Pedagogia
33.129 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 8.821 - 8.850
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Atividade Pratica na Educação Infantil
Nome Completo: Caroline Pereira Beza RGM: Instituição: Cruzeiro do Sul Data: 13/11/2021 Curso: Pedagogia Disciplina: Estagio curricular supervisionado em educação infantil Qual o sentido ou significado de gestão democrática na escola? A gestão de uma escola, por mais bem intencionada eficiente que seja, não consegue, e também não é seu papel, estar dentro de uma sala de aula todos os dias acompanhando a rotina dos estudantes, e o que isso significa? Que a gestão não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 344 Palavras / 2 PáginasData: 21/11/2021 -
Atividade Pratica Pedagogica
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ETAPAS 1, 2, 3 E 4. Pedagogia Empresarial Profª Claudinéia Fernandes BAURU 2016 ETAPA 1 AO MESTRE COM CARINHO 2 Mark Thackeray (Sidney Poitier) é engenheiro, mas ficou desempregado e resolveu dar aulas em Londres. Ele começa a ensinar alunos majoritariamente brancos em uma escola no bairro operário de East End. Thackeray se depara então com adolescentes indisciplinados e desordeiros, e que estão determinados a destruir suas aulas. Só que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 889 Palavras / 4 PáginasData: 10/10/2016 -
ATIVIDADE PRATICA SUPERVIONADA
UNIVERSIDADE PAULISTA CAROLINE MARQUES DE JESUS GABRIELE DIAS SOUZA PAULA LACERDA DOS SANTOS A PROVA COMO UM INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO A FAVOR DA APRENDIZAGEM SÃO PAULO 2019 UNIVERSIDADE PAULISTA CAROLINE MARQUES DE JESUS GABRIELE DIAS SOUZA PAULA LACERDA DOS SANTOS A PROVA COMO UM INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO A FAVOR DA APRENDIZAGEM Trabalho de atividade de curso para obtenção do título de Pedagogia da Universidade Paulista – UNIP. Orientadora: Professora Valeria Siqueira SÃO PAULO 2019 RELATÓRIO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.100 Palavras / 5 PáginasData: 25/3/2020 -
Atividade Prática Supervisionada
UNIVERSIDADE ANHANGUERA -UNIPLI CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LIBRAS-LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS ANGELA CRISTINA FARIA PEREIRA MENEZES RA: 3876737145 FABIANE FONSECA DA SILVA PEREIRA RA: 3870717182 DÉBORA DUQUE DOS SANTOS RA: 4351839051 ANDREA DOS SANTOS GOMES RA: 1299198536 CLOVIS ANDERSON DOS SANTOS RA: 5560125067 FLAVYA DE SOUZA MARINHO RA: 5560122534 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Libras”, sob orientação do professor-tutor à distância Simone Schneider Denzin. NITERÓI
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.634 Palavras / 11 PáginasData: 9/4/2013 -
Atividade pratica supervisionada
ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Jogos e Brinquedos na Infância “Uni dunitê, salamêminguê, sorvete colorê, o escolhido foi você!” O objetivo da disciplina permite o estudo das teorias sobre o jogo, o brinquedo e a brincadeira para a compreensão do processo de construção do conhecimento pela criança na faixa etária de 0 a 10 anos de idade, bem como a atuação de espaços lúdicos para o desenvolvimento integral do educando, ao mesmo tempo em que problematiza do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 7/4/2015 -
Atividade Prática Supervisionada
Faculdade Anhanguera LTDA Administração Disciplina: Economia NOME Andriele Selle RA 8073859883 NOME Elisa Gabriele Bolner Vaqueiro RA 8074865161 NOME Gisele Camargo RA 8075835235 NOME Janaina Oliveira de Matos RA 9896549647 NOME Lisiane Oliveira RA 8093875309 Atividade Prática Supervisionada Professor Luis Miguel Rufino Pinheiro Passo Fundo, 26 de novembro de 2014. Atividade Prática Supervisionada Disciplina: Economia Atividade Prática Supervisionada Trabalho desenvolvido para a disciplina Economia, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.005 Palavras / 9 PáginasData: 30/4/2015 -
ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Atividade Prática Profissional entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto multidisciplinar III 2ºBim/2015, sob orientação do tutor Luís Gustavo Martins de Souza. TAUBATÉ 2015 Introdução Esse trabalho ressalta a importância da pedagogia de projetos, onde o aluno se torna capaz de construir seu próprio conhecimento, através da interação com o professor e a sociedade. Os projetos aparecem como um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.013 Palavras / 5 PáginasData: 1/5/2015 -
Atividade pratica supervisionada
ANHANGUERA EDUCACIONAL CENTRO UNIVERSITARIO ANHANGUERA Alice Correia do Nascimento 8223948659 Bruna Fernanda Ricci 8618251864 Francielly Sabrina do Nascimento 2959594116 Juliana Patrícia Nogueira da Silva 8090882276 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO SOCIAL DA CRIANÇA PEDAGOGIA Prof.ª responsável: Monalisa Porcena Cavachioli PIRASSUNUNGA 2015 A teoria em si [...] não transforma o mundo. Pode contribuir para sua transformação, mas para isso tem que sair de si mesma, e, em primeiro lugar tem que ser assimilada pelos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 725 Palavras / 3 PáginasData: 15/9/2015 -
Atividade Pratica Supervisionada
INTRODUÇÃO A avaliação é um direito da escola e tem por base verificar o desempenho dos alunos e a relação professor-aluno e, ensino-aprendizagem. Sendo avaliados os alunos, a escola também passa por avaliação, e dependendo dos resultados de desempenho, avaliamos o sistema de ensino. A avaliação dos sistemas educacionais é um mecanismo para medir a qualidade da educação nas instituições de ensino, e serve também para ajudar o poder publico a direcionar os investimentos desta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 779 Palavras / 4 PáginasData: 10/5/2016 -
Atividade pratica supervisionada
http://www.portalternurafm.com.br/img_bd/news/unip.jpg Projeto Atividade Prática supervisionada As avaliações, as políticas educacionais e a qualidade do ensino. Graduando (as): Ana Luiza Dos Santos Silva/ RA: C61GHE-0 Keiciane Vasconcelos Araújo/ RA: C60DEI-6 Agatha Alana Oliveira Lima/ RA: C64EGC-0 Pedro Barros Gonçalves/ RA: C58GCF-1 Aline da Silva Gabriel/ RA: C42893-0 Davi Brandão Melo/ RA: C5405J-2 Caroline Bispo Araújo/ RA: C555IEB-3 Escola classe 10 de Planaltina. Bairro Jardim Roriz, cidade Planaltina DF. Data 13/05/2015 No estudo a seguir, iremos abordar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.259 Palavras / 6 PáginasData: 13/5/2016 -
ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EDUCAÇÃO INCLUSIVA ORIENTAÇÕES PARA A ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA – ATPS A ATPs é a oportunidade para que vocês alunos possam verificar na prática parte da teoria que vamos estudar durante a nossa disciplina. Pensando em dinamizar a prática de trabalho e proporcionar experiência em relação ao trabalho do professor da sala regular que acredita e luta pela inclusão, vocês deverão desenvolver em grupo “atividades adaptadas” para as diferentes necessidades que seus educandos possam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.557 Palavras / 7 PáginasData: 9/3/2017 -
Atividade pratica supervisionada
Curso de Pedagogia Disciplina: Didática Geral Professora: Sandra Carneiro Durãis Sierra Atividade divulgada em: 08/08/13 Data do Envio pelo 28H: até a AV2 (21/11/13) Valor da atividade: 2,0 ETAPA 1: A presente atividade deverá ser elaborada em grupo e, na data agendada pela professora, serão sorteados dois componentes do grupo para apresentação oral. O grupo deverá elaborar uma apresentação em Powerpoint com as principais características da Tendência Pedagógica sorteada e distribuir cópias do quadro abaixo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 320 Palavras / 2 PáginasData: 22/11/2017 -
ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA
C:\Users\aluno\Downloads\logo-unip-home.png LETÍCIA SANTANA MELISSA DE S. SANTOS TIAGO SANTOS ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA LIVRO VIVO “LIVRO SENSORIAL” SANTANA DE PARNAÍBA – SP 2018 LETÍCIA SANTANA – T2093C-7 MELISSA DE S. SANTOS – N14511-0 TIAGO SANTOS – D5058F-5 ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA LIVRO VIVO “LIVRO SENSORIAL” Trabalho de APS apresentado ao curso de Pedagogia, da Universidade Paulista, como requisito parcial a obtenção de nota final da matéria. Orientadora: Professora Lisiene Navarro. SANTANA DE PARNAÍBA – SP 2018 “Só
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.957 Palavras / 8 PáginasData: 4/6/2018 -
Atividade Prática Supervisionada
Universidade Paulista – UNIP Curso de Graduação em Pedagogia Atividade Prática Supervisionada Jogo matemático Santana de Parnaíba 2017 Matutino Nome: Samira Silva Danielli Lopes Caroline Lopes Atividade Prática Supervisionada Jogo matemático Santana de Parnaíba 2017 Sumário 2. O jogo e o desenvolvimento da criança 4 3. Os índices da aprendizagem da matemática no Brasil 6 3.1 O ensino da matemática na sala de aula 8 4 O jogo na sala de aula 11 4.1 Ensinando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.521 Palavras / 23 PáginasData: 9/5/2019 -
Atividade prática supervisionada
APS 04 – Atividade prática supervisionada Disciplina: Fundamentos e metodologia do ensino das ciências naturais Docente: Thiago Discente: Ana Carolina, Isabela Zanon, Letícia Oliveira e Milena Gomes Ano/período: 3° ano/5° período Plano de aula Ano : 3° ano Tempo estimado: 5 aulas Tema: Gêneros textuais (texto científico) Justificativa: O trabalho de gêneros textuais com os alunos é importante devido ao fato das crianças conquistarem um bom desenvolvimento na oralidade, no reconhecimento de diferentes tipologias textuais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 PáginasData: 2/6/2019 -
Atividade Prática Supervisionada (ATPS)
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO JULIANA STRAZZER BAENA- RA: 57691921 ANDRÉA SILVA DO NASCIMENTO POSO- RA: 5733179216 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Arte, Criatividade e Recreação, -6º semestre-, sob orientação da professora-tutora à distância Alessandra Cecília Ramos. SÃO CAETANO DO SUL - SP Setembro /2014 MEMÓRIAS ESCOLARES Minha vida toda acadêmica estudei em São Caetano do Sul, lembro-me
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.456 Palavras / 10 PáginasData: 17/5/2015 -
ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA (ATPS)
cabecalhos_oficiais_valinhos PROJETO/AULA/ATIVIDADE DE ENSINO DE CIÊNCIAS 1. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO/AULA/ATIVIDADE: Educação infantil/Ensino fundamental: Educação Infantil Série a que se destina: 5° ano 2. DESCRIÇÃO SUMÁRIA DO PROJETO/AULA/ATIVIDADE: Informar com clareza os objetivos e a justificativa do projeto/aula/ atividade. 2.TEMA: Uso da mídia, Animais 2.1. Título: FOIE GRAS 2.2. Introdução (explicar o assunto científico tratado e sua relevância no ensino de Ciências): Todos nós ao vermos fotos de filhotes de porco, vaca e frango ficamos encantados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 670 Palavras / 3 PáginasData: 24/5/2015 -
Atividade Prática Supervisionada (ATPS)
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA Edneia Gomes Duarte RA:7329514835 Isilda Paula Fukano RA:7154534266 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina: “Fundamentos Filosóficos da Educação”, sob orientação do professor-tutor à distância Leandra Maria Luana Navarros. . SÃO CAETANO DO SUL 2013 Introdução Conforme orientações da atividade, de reflexão e de discussão em grupo chegam ao resultado desse plano de aula. Onde que com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.415 Palavras / 6 PáginasData: 30/5/2015 -
Atividade Prática Supervisionada (ATPS)
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDÁTICA Edneia Gomes Duarte RA:7329514835 Isilda Paula Fukano RA:7154534266 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina: “Fundamentos Filosóficos da Educação”, sob orientação do professor-tutor à distância Leandra Maria Luana Navarros. . SÃO CAETANO DO SUL 2013 Introdução Conforme orientações da atividade, de reflexão e de discussão em grupo chegam ao resultado desse plano de aula. Onde que com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.415 Palavras / 6 PáginasData: 31/5/2015 -
Atividade Prática Supervisionada (ATPS)
https://encrypted-tbn1.google.com/images?q=tbn:ANd9GcT28QkAjckh2O_V9heBSZw3AEShmIBKKUgNY2_qXDbpp29L3x9b CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA Unidade Brigadeiro PEDAGOGIA – 2º SEMESTRE Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “ Didática”, sob orientação do professor-tutor a distância Profa. Simone Schneider Denzin. Discente: * Amanda Luiz Vieira - R.A. 5322939196 * Eliciano Rodrigues da silva - R.A. 5720161686 * Lorena Souza Turatto – R.A. 5544136679 * Mércia Cristina Silva Feitosa – R.A 5568147596 * Silma Maria de Moura Coutinho – R.A. 5590155055 São Paulo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.807 Palavras / 8 PáginasData: 14/8/2015 -
Atividade Prática Supervisionada (ATPS)
logo Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Desafio Profissional Disciplina: Nome: Angelita dos Santos Pereira – RA 2860975099 Nome: Cristina Ferreira Magalhães Fontes – RA 1976143293 Nome: Djamara Cristina Santos – RA 2860975205 Nome: Geislene Mariano Ferreira Alves – RA 9935277875 São José dos Campos SP 23 de Maio de 2015 logo Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Desafio Profissional “Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.217 Palavras / 9 PáginasData: 26/8/2015 -
Atividade Prática Supervisionada (ATPS)
________________ UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Gestão em Educação Gisele Bressani Ferreira RA 393581 Luzia Marcia dos Santos Silva de Souza RA 401166 Rosangela de Barros Pasquotto RA 393624 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Gestão em Educação”, sob orientação do professor-tutor à distância. Araçoiaba da Serra 2015 ________________ INTRODUÇÃO Na elaboração deste trabalho iremos compreender o processo de formação de gestores educacionais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.840 Palavras / 8 PáginasData: 26/8/2015 -
Atividade Prática Supervisionada (ATPS) - Educação especial
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO ESPECIAL Beatriz Dos Santos Oliveira 5733168754 Daniele Ap. P. de Paiva 5560123681 Kely C. De Azevedo 6351201840 Stephanie M. Barbosa 1299199494 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Educação Especial”, sob orientação da Professora-Tutora á distância Maria Cláudia Tiveron Leme da Costa. RIO CLARO 2015 ________________ INTRODUÇÃO . Nos dias atuais ouve-se muito falar sobre inclusão, que nada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.461 Palavras / 14 PáginasData: 1/9/2015 -
Atividade Prática Supervisionada (ATPS) Como Requisito para Conclusão da Disciplina “Didática da Educação”
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Didática Cristiane Feltrin Rossa - RA: 5730181129 Karlla Tavares - RA: 5568151533 Maria das Graças Oliveira - RA: 6345194534 Marisa Franco - RA: 6315197335 Regina Daynhan Weygand - RA: 1299199475 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática da Educação”, sob orientação da professora-tutora a distância Simone Hypólito Pisa. Rio Claro, 04 de Novembro de 201 Plano de Aula
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.555 Palavras / 47 PáginasData: 10/8/2015 -
Atividade Prática Supervisionada (ATPS) De Pedagogia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR lll Dorinea dos Santos Camaforto.....................................6501213183 Maria Lucivania dos Santos Camaforto........................6705285590 Michelle Vanessa dos Santos Camaforto......................6580318062 Vanessa Basílio da Silva Seles......................................6995496262 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar lll”, sob orientação do professor-tutores: Silvia Maria C. Krachevskistância Osasco/Sp 2015 SUMARIO Introdução............................................................................... 03 Resenha dos textos. Uma nova cultura de aprendizagem...................................04 Pedagogia de projetos: fundamentos e implicações...............05
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.397 Palavras / 14 PáginasData: 17/8/2015 -
Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática da Educação”
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Didática Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática da Educação”, sob orientação da professora-tutora a distância Simone Hypólito Pisa. Rio Claro, 04 de Novembro de 201 Plano de Aula A ) Público Alvo: 3º ano – Ensino Fundamental – Escola ABC B) Características da turma: São 30 alunos, sendo 16 meninos e 14 meninas. Crianças em processo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.531 Palavras / 47 PáginasData: 9/11/2015 -
Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Letramento e Alfabetização"
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO Ana Paula Nobrega de Salle RA 2306303599 Isoleide Teixeira Queirós de Sousa RA 2307338155 Poliana Alves de Castro RA 2316369937 Simone Marsoletto Campioni RA 2315297472 Valéria Cardozo RA 2321362545 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Letramento e Alfabetização”, sob orientação do professor – tutor à distância Rita de Cássia M. Gomes. Sorocaba 2012 1. INTRODUÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.735 Palavras / 11 PáginasData: 25/3/2014 -
Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar IIIl”
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR III AUCIDÉA RODRIGUES VIDAL RA: 6942009564 5º Semestre JANE MARIA ALVES FREITAS RA: 7310551295 5º Semestre MARIA CECÍLIA R. DE FREITAS RA: 6942009600 5º Semestre Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar IIIl”, sob orientação do professor-tutor – Samanta Fernandes. TABOÃO DA SERRA 2015 ________________ SÚMARIO Introdução .............................. Etapa 01 ................................. Etapa 02 ................................. Etapa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.740 Palavras / 7 PáginasData: 1/9/2015 -
Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar III”
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA CARLA AP. CARNEIRO MARQUES – RA 7376575486 CRISTIANA SANTOS – RA 7536613823 LUCIMEIRE AP. S. CARRARO – RA 7705628161 MARAIZA CRESSEMBINI PAVANI – RA 7376563675 PROJETO MULTIDISCIPLINAR III Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar III”, sob orientação da tutora à distância Gilze T. Lazzari Pedrosa. SANTO ANDRÉ 2015 Sumário 1. INTRODUÇÃO .............................................................................................. 3 2. FUNÇÃO DO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.685 Palavras / 23 PáginasData: 12/6/2015 -
Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar III”
LogoNovo_sem_slogan UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR III NOME DO ALUNO: NOME DO ALUNO: NOME DO ALUNO: NOME DO ALUNO: NOME DO ALUNO: CIDADE – ESTADO ANO UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR III NOME DO ALUNO E RA: NOME DO ALUNO E RA: NOME DO ALUNO E RA: NOME
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.406 Palavras / 10 PáginasData: 22/8/2015