Pedagogia
33.128 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 21.151 - 21.180
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O Projeto 2021
letreiro CR (4) PROJETO 2021 Resultado de imagem para nossa casa comum planeta terra Nossa Casa Comum: Planeta Terra “Que tipo de mundo queremos transmitir às gerações vindouras, às crianças que estão nascendo?” (Laudato Si,160) APRESENTAÇÃO “O urgente desafio de proteger a nossa casa comum inclui a preocupação de unir toda a família humana na busca de um desenvolvimento sustentável e integral, pois sabemos que as coisas podem mudar. O Criador não nos abandona, nunca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.851 Palavras / 28 PáginasData: 27/8/2021 -
O Projeto 3 R's
Projeto 3R’s Público alvo: Alunos de 3º e 4º anos do Ensino Fundamental. Objetivo: Conscientizar sobre a importância de reciclar, reutilizar e reduzir o uso de bens duráveis e não duráveis. Formar cidadãos ecologicamente conscientes e ativos. Duração: 5 (cinco) dias / 1 (uma semana). 1ª aula – O que é Reduzir, Reutilizar e Reciclar. Conscientização sobre a importância desses 3 hábitos. Solicitar que os alunos tragam materiais recicláveis de suas casas até o final
Avaliação:Tamanho do trabalho: 417 Palavras / 2 PáginasData: 10/9/2016 -
O PROJETO ACESSE LIBRAS A ACESSIBILIDADE AO ALCANCE DAS MÃOS
PROJETO ACESSE LIBRAS- A ACESSIBILIDADE AO ALCANCE DAS MÃOS Professora Bilíngue: Dayane dos Santos Pires da Silva 2022 Resumo: Este projeto tem como objetivo permitir aos alunos o contato com a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), possibilitando a comunicação e acessibilidade a partir do uso das mãos, uma vez que a escola é um espaço de inclusão. Apresentar a Língua Brasileira de Sinais é compartilhar saberes onde crianças e jovens com surdez possam se sentir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 426 Palavras / 2 PáginasData: 24/10/2022 -
O PROJETO ÁGUA
________________ 1 INTRODUÇÃO Diversos fatores vêm contribuindo para escassez da água no Brasil e no mundo, esta pesquisa tem como objetivo mostrar como a água é um bem tão precioso para a população e indispensável para todos que vivem no planeta, mas precisa de conscientização do seu uso e a preservação do mesmo. Apresentaremos um projeto interdisciplinar a serem trabalhados com crianças do 4º e 5º ano, onde comprovam que uma criança tem mais facilidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.664 Palavras / 7 PáginasData: 6/6/2015 -
O Projeto Água
Projeto Água! Vamos Economizar!! CEI 2013 Projeto Água!Vamos Economizar!! Responsáveis: Ana Cláudia Kátia Coordenação Pedagógica: Aline Introdução Água!Vamos Economizar!! Economizar água! Sabendo usar não vai faltar água em nenhum lugar. Economizar água! Água é pra se usar mas sem exagerar. Economizar água é bom! Não deixe a torneira pingando, senão a água pode acabar. Se é fácil abrir a torneira, é muito mais fácil fechar. Você que lava calçada e gosta de cantar no banheiro,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 654 Palavras / 3 PáginasData: 26/11/2018 -
O Projeto ÁGUA
CENTRO DE ENSINO MADRE TEREZA Diretor(a): Neuci Tavares de Castro Professor(a): Laysa Santana Aluno(a): Alice dos Santos Rocha Ano: 9º Ano Turma: A/B; Disciplina: Geografia ATIVIDADE DE GEOGRAFIA – 1º BIMESTRE DIAGNÓSTICO SERIAL Questão 01 – Na Ásia, devido às diferenças de temperatura e pressão das massas de ar sobre o continente e o mar, o clima de países como a Índia e o Paquistão é inteiramente afetado pelo regime das monções. Os mapas ilustram,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 674 Palavras / 3 PáginasData: 29/3/2021 -
O Projeto Água é Vida
DE 21 A 24 de MARÇO PROJETO:ÁgUA É VIDA JUSTIFICATIVA O Dia Mundial da Água é comemorado anualmente em 22 de março. Esta data foi criada com o objetivo de alertar a população internacional sobre a importância da preservação da água para a sobrevivência de todos os ecossistemas do planeta. A água limpa e potável é um direito humano garantido por lei desde 2010, de acordo com a Organização das Nações Unidas – ONU. Mesmo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 563 Palavras / 3 PáginasData: 29/11/2023 -
O PROJETO ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP PEDAGOGIA 6º SEMESTRE NOME COMPLETO-Marisângela Neves de Barros Scuhltz - RA: 383977 NOME COMPLETO– Joici Padilha Santos -RA: 383976 NOME COMPLETO-Rafaela Natieli Cezar- RA: 358178 NOME COMPLETO-Fernanda Godoi-RA:385565 COMPETÊNCIA PROFISSIONAIS PROFESSOR EAD: TUTOR PRESENCIAL: EVERSON DIAS CAMARGO Eldorado/M.S 2014 Sumário INTRODUÇÃO A proposta de se trabalhar com projetos é justamente a de proporcionar um ambiente favorável ao aprendizado. Na elaboração de uma temática onde os conceitos podem se encaixar, o professor deve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.172 Palavras / 5 PáginasData: 7/5/2015 -
O Projeto Alimentação Saudável
C:\Users\MACHADO\Desktop\claretiano-logo.jpg http://www.redeclaretiano.edu.br/res/imagens/ceuclar.jpg PROJETO SOCIAL Diretora Pedagógica – CEMEI “Antonia Tomazella Sevilhano” Centro Universitário Claretiano Pedagogia Projeto Social Rosane Tibúrcio Cantori RA: Barretos – SP 2018 PROJETO SOCIAL “ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL” Projeto Alimentação Saudável Duração do Projeto: 2 meses Justificativas: Segundo a proposta do planejamento curricular que o Cemei trabalha e abrange como conteúdos significativos para o bom desenvolvimento da autonomia das crianças, a elaboração desse projeto veio ao encontro da importância da autonomia da criança para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 496 Palavras / 2 PáginasData: 20/10/2019 -
O Projeto Alimentação Saudável
CEI BOAVENTURA III Projeto Alimentação Saudável Berçário I Professora: Tayze Introdução Entre os fatores que influenciam no crescimento e desenvolvimento da criança e na preservação de sua saúde, cabe à alimentação saudável um lugar de suma importância. É preciso desenvolver hábitos alimentares sadios nas crianças e consequentemente em seus núcleos familiares, e conscientizá-los da importância de uma alimentação regrada e nutritiva para que tenham boa saúde. É comum que as crianças se precipitam ao afirmar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 351 Palavras / 2 PáginasData: 26/6/2020 -
O Projeto Alimentação Saudável
A PRIMAVERA ESTÁ CHEGANDO! OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: (EI02E002) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. (EI02EF04) Formular e responder perguntas sobre fatos da história narrada, identificando cenários, personagens e principais acontecimentos. (EITS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas. (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender. (EI01CG02) Experimentar as possibilidades corporais nas brincadeiras e interações em ambientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 310 Palavras / 2 PáginasData: 26/6/2023 -
O Projeto Animais Educação Infantil
BRINCANDO COM OS ANIMAIS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I EDUCAÇÃO INFANTIL- 52 HORAS MARAVILHA-SC 2018 DÉBORA SILVEIRA MARTINS Brincando com os Animais Projeto de estágio apresentado ao curso de Licenciatura em Pedagogia - Universidade Norte do Paraná para a disciplina: Estágio Curricular Obrigatório I Tutora eletrônica: Silvania de Cassia Bozolan Tutora de sala: Marinês Schenkel MARAVILHA - SC 2018 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Tema: Brincando com os Animais Instituição: Unopar – Universidade Norte do Paraná Carga horária:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.478 Palavras / 18 PáginasData: 4/10/2019 -
O PROJETO ANUAL
PLANO DE CURSO Tema Macro: A CRIANÇA NO MUNDO Tema da Escola:SE CRIANÇA GOVERNASSE O MUNDO Direitos de Aprendizagem: CONVIVER/BRINCAR/PARTICIPAR/EXPLORAR/EXPRESSAR/CONHECER-SE Campos de Experiência: O EU, O OUTRO E O NÓS/ CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS /TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS/ ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO/ ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES Conteúdo Programático/ Sequência Didática PERÍODO Objetivos Base Nacional Comum Curricular Procedimento Didático (Técnica) Recursos Didáticos Autoconhecimento/SENTIMENTOS-05/02 à 28/02. Organização dos grupos e seus modos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 537 Palavras / 3 PáginasData: 22/2/2019 -
O PROJETO AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM
XXXXXXXXXXXXXXXXXXX PROJETO DE PESQUISA: AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM COMO FERRAMENTA PARA O PROGRESSO DO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM Projeto de Pesquisa apresentado ao Programa de Pós Graduação em Educação na Faculdade Ciências Humana da Paraíba como requisito para a conclusão do Curso de Mestrado. NATAL/RN JULHO DE 2014 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO. 1.1 Instituição. * FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DA PARAÍBA-SAPIENS * DEPARTAMENTO DE PÓS GRADUAÇÃO * PROGRAMA DE MESTRADO EM DOCÊNCIA DA EDUCAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.247 Palavras / 9 PáginasData: 29/8/2019 -
O Projeto Biblioteca Escolar
C:\Users\Qbex\Desktop\logo_print.jpg ESTADO DO MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO ESCOLA ESTADUAL MARIA MIRANDA ARAÚJO COLNIZA - MT PROJETO “BIBLIOTECA ESCOLAR MANOEL DE BARROS” Professora: Genoci De Fátima Antunes de Chaves Coordenadora Pedagógica: Marlene Staehler Diretora: Célia Cristina Pontes Ano Letivo de 2014 Colniza - MT 1. - IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO 1. - Título do projeto: “Biblioteca Escolar Manoel de Barros” Assim como o nome da Escola Estadual Maria Miranda Araújo homenageia uma pioneira de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.308 Palavras / 18 PáginasData: 15/5/2021 -
O PROJETO BRINCANDO E APRENDENDO COM A MATEMÁTICA
PROJETO INTERDISCIPLINAR TEMA: Brincando se aprende com a matemática DISCIPLINAS ENVOLVIDAS: Arte, Ciências, Geografia, História, Português e Matemática. Série: 2° ano Turma: A, B e E Bimestre: 4º Professores envolvidos: Reinara , Solidade e Tatiana Início: 03/10/2016 Término: 24/10/2016 CONTEÚDOS ARTE CIÊNCIA GEOGRAFIA * Confecção de um mosaico usando as formas geométricas; * Pesquisar informações relacionadas à matemática sobre os animais como peso, altura, comprimento, tempo de vida e de gestação etc. * Jogo dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 753 Palavras / 4 PáginasData: 10/8/2022 -
O PROJETO CARNAVAL
FACULDADE INTEGRADA DO BRASIL Curso: Acesso a Pedagogia Disciplina: Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Ensino das Artes Profª: Lucilene Freire Grupo: Camila Magalhães, Francivania Araújo, Glenda Magalhães, Vilma Rodrigues e Viviane Lima. PROJETO MÚSICA: MARCHINHAS DE CARNAVAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL BATURITÉ – CEARÁ 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ........................................................................................................ 1 1. JUSTIFICATIVA ................................................................................................. 2 2. OBJETIVOS ......................................................................................................... 3 2.1 GERAL ................................................................................................................ 3 2.2 ESPECÍFICOS .................................................................................................... 3 3. METODOLOGIA ................................................................................................. 4 4 CRONOGRAMA ................................................................................................... 5 5 AVALIAÇÃO .........................................................................................................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 932 Palavras / 4 PáginasData: 21/2/2022 -
O Projeto Chá Literário
CHÁ LITERÁRIO 2023 “A linguagem é como uma pele: com ela eu entro em contato com os outros. ” Roland Barthes Equipe de escolha e classificação dos contos e crônicas: Professoras de Língua Portuguesa e Literatura da Escola: * Luciane * Marli R. * Professoras da Sala de Informática e Biblioteca Equipe de Apoio: Todos os demais professores das turmas de Ensino Fundamental e Médio, selecionados conforme a escolha da sua turma. JUSTIFICATIVA A leitura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.064 Palavras / 5 PáginasData: 3/3/2023 -
O Projeto Chocolate
1. TEMA De onde vem o Chocolate? 2. JUSTIFICATIVA O projeto surgiu a partir da curiosidade das crianças em relação ao chocolate, portanto iremos realizar diversas atividades que possibilitem a construção do conhecimento, considerando o que os alunos já sabem sobre o assunto. Definida a temática realizamos um levantamento de material e de fundamentação teórica para subsidiar as nossas ações, por meio de pesquisas na internet, livros, revistas e jornais, etc. Estas pesquisas têm como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 PáginasData: 21/10/2019 -
O PROJETO CIDADE
COLÉGIO CERVANTES UNIDADE I E II PROJETO ANUAL: “ A CIDADE” NOME: ______________________________________________________________________________________________ SÉRIE: PRÉ II PROFESSORA: _________________________________________ CONTEÚDO 1. O ESPAÇO FÍSICO DA CIDADE. 2. DADOS OFICIAIS SOBRE A CIDADE. 3. REGISTROS. 4. HISTÓRIA DA CIDADE. 5. LOCAIS / PESSOAS DA MEMÓRIA DA CIDADE. 6. RELATOS/ VIVÊNCIAS DE HISTÓRIAS. LUGARES MAIS CONHECIDOS: NOME DA CIDADE: QUANTOS ANOS TEM MINHA CIDADE: NÚMERO DE HABITANTES: LUGARES QUE GOSTO DE PASSEAR: ESSE ANO MINHA CIDADE COMPLETARÁ _______________
Avaliação:Tamanho do trabalho: 538 Palavras / 3 PáginasData: 26/1/2019 -
O PROJETO COMO UM TODO
INTRODUÇÃO Esse trabalho aborda um tema muito interessante, Projeto Multidisciplinar, através deste tema criamos um blog. O blog tem como função principal auxiliar tanto, alunos como professores, ele foi criado pelas alunas da Faculdade Anhanguera, através das aulas virtuais. O PROJETO COMO UM TODO Desde o inicio do projeto para a criação do blog, nos alunas da Anhanguera ficamos muito entusiasmadas com o resultado final. Pois para chegar até a conclusão do blog ocorreram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 585 Palavras / 3 PáginasData: 3/5/2015 -
O Projeto Conexões
23/09/2021 9h Igor chegou às 9:13. Não teve alunos. Júlia perguntou inicialmente se ele estava preparado para a possibilidade de não aparecer alunos e ele respondeu indiretamente que não estava e revelou estar triste com isso. Nessa aula só havia a Júlia, do estágio 1, e o Igor, docente do estágio 2. Ele disse estar desapontado e que pensa em trancar a disciplina porque realmente gostaria de dar aulas para alunos. Igor optou por gravar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.006 Palavras / 5 PáginasData: 29/5/2022 -
O Projeto Consciência Negra
CEI VOVÓ MARIA PROJETO DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA Turma: Berçário D/E/F Professoras: Flavia, Hosana, Nalci Duração: Trinta dias (novembro) Justificativa: A data foi incluída em 2003 no calendário escolar nacional. Contudo somente a Lei 12.519 de 2011 instituiu oficialmente a Dia da consciência Negro. O presente projeto busca Valorização étnico racial na Educação Infantil de forma “lúdica “, visa conscientizar e destacar as principais contribuições dos povos negros na formação da identidade cultural do povo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 10/4/2023 -
O PROJETO CONTAÇÃO DE HISTORIAS
1-Titulo do Projeto: Contação de Histórias Infantis 2-Público-Alvo: 5 anos – Infantil III 3-Instituição de Pratica de Estágio: EST 4-Município: G/P 5-Responsável legal pela Instituição de Prática de Estágio: JBM 6-Período de Prática: 01/10/2014 à 17/10/2014 7-Caracterização da Realidade: A escola campo de estágio foi fundada no ano de 1990 e registrada em 1990, com CNPJ: 00 000 000.0000-00. Funciona com o ensino fundamental dos nove anos que vem sendo substituindo os anos inicias (1º
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.119 Palavras / 5 PáginasData: 22/8/2020 -
O PROJETO CURRICULAR ARTICULADOR – PCA PROJETOS PARA INCLUSÃO
PROJETO CURRICULAR ARTICULADOR – PCA PROJETOS PARA INCLUSÃO EED253 Escreva nesse espaço os nomes dos integrantes da equipe Escreva nesse espaço o nome do seu projeto ________________ Prezado discente, Seja bem-vindo ao Projeto Curricular Articulador! Este material irá guiá-lo em todo o seu projeto daqui para frente. Pensar numa oportunidade ou ideia e colocá-la no papel é algo muito importante, principalmente quando se sabe que o nível de detalhamento e de tempo disponível para completar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.816 Palavras / 12 PáginasData: 19/4/2021 -
O PROJETO DA SEMANA NACIONAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E MÚLTIPLA
PROJETO DA SEMANA NACIONAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E MÚLTIPLA. TEMA: INCLUIR É UM ATO DE RESPEITO E AMOR Santa Izabel do Pará 2022 JUSTIFICATIVA: Com o tema “ Incluir é Ato de Respeito e Amor”, a Escola Municipal de Ensino Infantil Silvio Nascimento entende que a inclusão é mais que um direito, é um dever, que deve ser desempenhado com amor, dedicação e compreensão por todos os envolvidos no processo educacional. A unidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 707 Palavras / 3 PáginasData: 11/12/2022 -
O PROJETO DE AÇÃO
PROJETO DE AÇÃO TEMA: Desenvolvendo o prazer da leitura Atualmente uma das maiores preocupações quanto a aprendizagem de nossos alunos, está na dificuldade de desenvolver o hábito da leitura. Muito tem-se falado e trabalho quanto a importância de ler, não somente para ampliar nossos conhecimentos, mas também e principalmente porque é através da leitura que conhecemos novos mundos, damos asas a nossa imaginação, vivenciamos momentos únicos que fortalece e desenvolve novos horizontes. Através de uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 605 Palavras / 3 PáginasData: 21/10/2017 -
O Projeto de Ação Pedagógica
Curso de Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Projeto de Ação Pedagógica Professor (a): Sandra Carneiro Durais Sierra Acadêmico (a): Dayana Mourão dos Santos Data da entrega: 19/08;2019 FICHAMENTO DE CONTEÚDO OU DE LEITURA Título do Artigo ou Capítulo do Livro: A inclusão do aluno surdo da educação infantil no ensino regular. Referência (conforme as normas da ABNT): DOMINGOS, Maria Cristina da Silva. A inclusão do aluno surdo da educação infantil no ensino regular. Revista Virtual da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.331 Palavras / 14 PáginasData: 19/8/2019 -
O Projeto de Ação Pedagógica
POR ISSO TODAS AS ATIVIDADES DE CONHECIMENTODAS LETRAS E DE CONSCIENCIA FONOLOGICA DEVE PARTIR DE TEXTOS. TRABALHAR A CONSCIENCIA FONOLOGICA COM atividades que envolvam RIMA. OSALUNOS VAO ESCOLHER FIGURAS DE IMAGENS QUE TERMINAM COM A RIMA CERTA. DEPOIS PEDIR P ALUNO SEPARAR NO CADERNO OUTRAS PALAVRAS QUE TENHAM AQUELA RIMA. -trabalhar o oral para depois trabalhar o registro escrito. Consciência fonológica é a habilidade de manipular os sons da língua falada, como palavras, rimas, sílabas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 14.680 Palavras / 59 PáginasData: 5/9/2020 -
O PROJETO DE ACÃO PEDAGÓGICA
C:\Users\Cliente\Downloads\bf9d95b7-0ccf-4219-9162-64a92186fe13.jpg O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL ELLEN CRISTINA DE ANDRADE SILVA - RA: 1959447 SIMONE CAMARGO SIMEÃO RA: 1922286 TUANE TAMARA MATOS MARTINS RA: 1961251 ITUVERAVA 2020 TEMA A importância do Brincar na Construção da Individualidade e Independência Infantil. SITUAÇÃO PROBLEMA As complexidades que surgem para alunos da Educação Infantil no que se refere a enfrentar emoções e sentimentos na construção da individualidade e da própria independência. JUSTIFICATIVA Nos dias atuais, infelizmente, muitos pais não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.621 Palavras / 15 PáginasData: 23/9/2020