Pedagogia
33.116 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 21.241 - 21.270
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O Projeto de Intervenção
Nome: Bruna Amélia de Andrade Oliveira RGM:16-21858934 Instituição: Cruzeiro do Sul Virtual Data: 23/04/2021 Curso: pedagogia licenciatura Disciplina: PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PLANO DE AULA Discente: I. Tema: A estrutura interna da terra II. Dados de identificação: Escola Raimundo Rodrigues Série: 3º ano Duração: 45 minutos III. Objetivos: reproduzir as camadas internas da terra, identificando as principais características de cada uma. IV. Conteúdos: V. Habilidade(s) da BNCC: (EF03CI07) Identificar características
Avaliação:Tamanho do trabalho: 677 Palavras / 3 PáginasData: 28/9/2021 -
O Projeto de Intervenção
PROJETO DE INTERVENÇÃO Nome completo: Bianca de Siqueira Toledo das Neves RGM: 23952539 Curso: Pedagogia Disciplina: Projeto de Intervenções Polo: Guaianases PROPOSTA DE INTERVENÇÃO: Turma: 2º ano Fundamental I Objetivos da Proposta: introduzir o conceito de preconceito como algo ruim as crianças, pois estão aptos a desenvolver o tem através da sensibilidade, criatividade, reflexão e conhecimento tanto individual quanto social, com o propósito dos alunos compararem as diferenças entre cada um e respeita-las. Tipo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 PáginasData: 10/4/2022 -
O Projeto de Intervenção
ELOISA GERVÁSIO SANTOS RGM: 23897392 PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE UNIDADE II O PNE possui 20 metas. Analise e cite duas metas do Plano e as comente, analisando se você acredita ser possível que se efe tivem até o ano de 2024, prazo do PNE A Lei 13.005/2014 aprovou a PNE que estará em vigor até o ano de 2024 tem como função ligar os esforços nacionais em regime de colaboração e seu objetivo é universalizar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 494 Palavras / 2 PáginasData: 1/12/2022 -
O Projeto de Intervenção
ESTUDO DE CASO Através da observação ocorrida na escola descreva os caminhos percorridos pelo professor para auxiliar na resolução da seguinte pergunta: Como o regente da disciplina compreende a utilização de metodologias ativas visando maior engajamento dos estudantes no processo de ensino e aprendizagem? A professora Érica, leciona a disciplina de olericultura, sabe que trabalhar com Educação Profissional e Tecnológica (EPT) é um desafio que exige muita dedicação por parte do educador, pois, trata-se de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 PáginasData: 2/5/2023 -
O PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA Mordida não, Napoleão! Schirley Schuquel da Silva, 1712710 Fabiane de Almeida Berlitz, 1712745 Novo Hamburgo 2018 Tema: O tema Mordida não, Napoleão foi escolhido a partir da problemática das mordidas dentro de sala de aula, através deste iremos trabalhar o comportamento impulsivo das mordidas. O Napoleão foi utilizado como meio para conscientizar sobre o respeito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.308 Palavras / 14 PáginasData: 2/3/2019 -
O PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA
CURSO DE PEDAGOGIA POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA TITULO: A HIGIÊNIZAÇÃO TEMA: A HIGIENIZAÇÃO CORPORAL ALUNA: VALDENICE DOS SANTOS TEIXEIRA RA: 1897872 POLO CURITIBA-PR LARGO DA ORDEM SUMARIO: 1 Tema 2 Situação - Problema 3 Justificativa e Embasamento teórico 4 Público Alvo 5 Objetivos 6 Percurso Metodológicos 7 Recursos 8 Cronograma 9 Avaliação e produto final 10 Referência Tema: O tema foi elaborado a partir de uma pesquisa com a importância na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.253 Palavras / 6 PáginasData: 31/8/2020 -
O PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – ENSINO FUNDAMENTAL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA Ler... Imaginar... Sonhar... Priscila Cavalheiro Rodrigues Alves RA:1942771 São Leopoldo 2020 Titulo: Ler...Imaginar...Sonhar... https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Fbr.depositphotos.com%2Fvector-images%2Fmenino-pensando-desenho.html&psig=AOvVaw2a5_OWtvqj-DmVqC8xbNnQ&ust=1603394334426000&source=images&cd=vfe&ved=0CD4Qr4kDahcKEwiI1rGws8bsAhUAAAAAHQAAAAAQAg Tema: Incentivo à leitura com alunos de séries iniciais. Público alvo: Crianças dos anos iniciais do Ensino Fundamental I Situação problema: No momento atual, as crianças têm tido pouco contato com os livros e buscam cada vez mais diversão e distração
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.128 Palavras / 5 PáginasData: 15/3/2021 -
O Projeto de Intervenção Educação Infantil
As crianças quando bem cuidadas, são uma semente de paz e esperança. (Zilda Arms Neumann, Haiti, 2010) Vivemos em uma geração diferente, raramente vemos crianças brincando de pega-pega, esconde- esconde, amarelinha, carrinhos,bonecas e outros, vemos crianças com seus aparelhos, sempre vibrados em uma tela, vivendo suas aventuras virtuais. Jogos e brincadeiras são muito importante para o desenvolvimento de uma criança, com as brincadeiras as crianças usam a imaginação,fazem amizade, explora os ambientes, aprende matemática,português, artes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 795 Palavras / 4 PáginasData: 15/11/2018 -
O PROJETO DE INTERVENÇÃO HOSPITALAR
SUMÁRIO SUMÁRIO............................................................................................................3 1.INTRODUÇÃO.................................................................................................4 1.1 CONTEXTUALIZAÇÃO.................................................................................4 2. JUSTIFICATIVA..............................................................................................6 3. OBJETIVOS....................................................................................................9 3.1OBJETIVO GERAL........................................................................................9 3.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS.........................................................................9 4. METODOLOGIA............................................................................................10 5. CRONOGRAMA............................................................................................11 6.RECURSOS...................................................................................................12 6.1RECURSOS FISICOS..................................................................................12 6.2 RECURSOS HUMANOS.............................................................................12 6.3 RECURSOS FINANCEIROS.......................................................................12 7. AVALIAÇÃO..................................................................................................13 REFERENCIAS.................................................................................................14 ANEXOS............................................................................................................15 RELATÓRIO......................................................................................................15 1. INTRODUÇÃO Atualmente a pedagogia hospitalar vem se expandindo tendo como enfoque o atendimento a criança hospitalizada em seu aspecto global, visando que a criança mesmo com dificuldades de saúde tenha o atendimento de suas necessidades escolares asseguradas. Neste contexto essa nova área
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.775 Palavras / 8 PáginasData: 20/11/2019 -
O Projeto de Intervenção Pedagógica
PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICO ELAINE CRISTINA DIAS DA SILVA HISTÓRIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO II RIO DE JANEIRO ABRIL DE 2021 MEIOS DE COMUNICAÇÃO Introdução No cenário atual percebemos que a comunicação evoluiu muito, pois se formos pensar nas primeiras formas de comunicões que eram realizadas por meio de sinais, gestos e sons, as evoluções foram acontecendo logo em seguida quando surgiu a escrita a partir de desenhos (pinturas rupestres) em cavernas, mas não parou por aí
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.713 Palavras / 7 PáginasData: 29/10/2021 -
O Projeto de Intervenção Pedagógica
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 3(EXAME) ATIVIDADE 1: PAINEL DO PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA E ATIVIDADE 2: PROJETO DE PRÁTICAS DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA COMER BEM – ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL NALVA CECÍLIA VILA NOVA SANTANA RA: 0561969 THIAGO SANTOS DE OLIVEIRA RA:1909910 TEREZA CRISTINA DOS SANTOS RA: 1909915 POLO PENEDO 2022 COMER BEM – ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL Trabalho de intervenção pedagógica, da disciplina Projetos e Práticas de Ação Pedagógica Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.403 Palavras / 6 PáginasData: 3/12/2022 -
O Projeto de Intervenção Psicopedagógico Institucional
CENTRO DE AVALIAÇÃO, PLANEJAMENTO E EDUCAÇÃO DO MARANHÃO – CAPEM Descrição: C:\Users\Suelen Ribe\Documents\Samantha\CAPEM.jpg CURSO: Especialização Lato Senso em PSICOPEDAGOGIA Projeto de Intervenção Psicopedagógico Institucional São Luís - MA 2021 Elissandra Pereira da Silva Maria Francisca Arouche Leidinalva de Andrade Ribeiro Lícia Raquel N.Pinheiro Rossana Maria de Oliveira Gomes Projeto de Intervenção Psicopedagógico Institucional Projeto de intervenção apresentado ao curso de Especialização Lato Senso em Psicopedagogia para obtenção de nota na disciplina Estágio Institucional do Centro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 PáginasData: 13/12/2021 -
O Projeto de Leitura
Tarde divertida Carlos e Artur foram com seus pais à feira. Eles tomaram sorvete, comeram pastel e andaram na roda-gigante. Carlos falou para Artur: ___ A tarde na feira foi divertida. Vamos entender o texto: 1) Os meninos foram à feira Ilustre o texto: (A) à noite (B) domingo (C) à tarde 2) Qual salgado os meninos comeram? (A) sorvete (B) pastel (C) batata 3) A palavra sorvete possui quantas sílabas: (A) 3 (B) 7
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.254 Palavras / 10 PáginasData: 19/9/2018 -
O Projeto de Leitura
PROJETO TEMPO INTEGRAL PLANO DE TRABALHO MACROCAMPO CULTURA, ARTES, EDUCAÇÃO PATRIMONIAL ATIVIDADE: OFICINA DE LEITURA Professora: Ivanete Ferreira Silva CONTEÚDOS QUE INTEGRAM COM O CURRÍCULO BÁSICO A Oficina de Leitura contribui para o desenvolvimento pleno dos alunos. Suas atividades propõem situações de aprendizado, descobrimento e de pura diversão. Ela pode proporcionar aos alunos um momento único de imersão literária que, além de estimular a criatividade, trabalha aspectos importantes para o desenvolvimento intelectual além de ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.506 Palavras / 7 PáginasData: 18/9/2019 -
O Projeto de Leitura
PROJETO DE LEITURA: “Fofinho” C:\Users\Luz\Documents\EDUCAÇÃO\ESCOLAS\atividades de galinha pato pintinho\Fofinho\capa.jpg Texto: Fofinho – Teresa Noronha – EditoraÁtica. Professora: Liz Fernanda F. Picolo Duração: 1º Bimestre Série: Etapa I-II Tema: Quem sou Eu? Justificativa: Investigar e analisar diferenças e igualdades entre os alunos como forma de entender a nós mesmos e de nos descobrir como seres humanos únicos, favorecendo o desenvolvimento de um conceito positivo a respeito de si. Baseia-se na socialização, enfocando a auto-estima saudável e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.258 Palavras / 6 PáginasData: 17/1/2020 -
O Projeto de Leitura
logo-uniderp.tiff UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Ana Carolina Fagundes Mendes R.A. 4343835131 Izabel Cristina Fonseca R.A. 2351467146 Valéria Aparecida de Jesus Soares Silva R.A. 3340555987 Vera Lucia Salgado Mendrot R.A. 2330429514 PROJETO DE PESQUISA JOGOS E O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Taubaté/SP 2014 Ana Carolina Fagundes Mendes R.A. 4343835131 Izabel Cristina Fonseca R.A.2351467146 Valéria Aparecida de Jesus Soares Silva R.A.3340555987 Vera Lucia Salgado Mendrot R.A. 2330429514 PROJETO DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.119 Palavras / 5 PáginasData: 8/6/2020 -
O Projeto de Leitura
OBJETIVOS DO “DIÁRIO COLETIVO” * Incentivar a prática da leitura por prazer; * Possibilitar o contato direto das crianças com textos diversos; * Ampliar a diversidade de gêneros textuais; * Desencadear atividades de leitura que exigem reflexão sobre a escrita; * Ajudar as crianças a avançarem nas habilidades orais, escritas e cognitivas; * Amplificar o repertório linguístico. Resultado de imagem para imagens de incentivo a leitura A LEITURA DÁ ASAS A IMAGINAÇÃO... Orientações para as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 429 Palavras / 2 PáginasData: 8/2/2021 -
O Projeto de Leitura
Silhouette Design Store - View Design #61768: chicken & chick E.M.E.I.E.F. “Fernando Alencar Pinto” Projeto de Leitura – 3º Bimestre Silhouette Design Store - View Design #61768: chicken & chick Profª Alcione Aparecida Martins Carvalho Oliveira. faseII - 2018 E.M.E.I.E.F. “Fernando Alencar Pinto” Projeto de Leitura Livro: A Galinha Ruiva Editora FTD, 1999. Coleção: Livro Mágico Duração: 2º Semestre Período: Manhã Professora: Alcione Aparecida Martins Carvalho Oliveira. Resumo: A galinha ruiva encontra um grão de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.609 Palavras / 7 PáginasData: 22/10/2021 -
O PROJETO DE LEITURA
UNIVERSIDADE ESTADUAL DA REGIÃO TOCANTINA DO MARANHÃO - UEMASUL CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, SOCIAIS E LETRAS - CCHSL LITERATURA MARANHENSE ANDERSON DOS SANTOS BRAGA LEITURA E RELEITURA IMPERATRIZ - MA 2017 ANDERSON DOS SANTOS BRAGA LEITURA E RELEITURA Projeto de leitura apresentado à disciplina de Literatura Maranhense para obtenção da 3º nota – V Período de Letras Literatura. Orientador: Lilian Castelo Branco IMPERATRIZ - MA 2017 SUMÁRIO 1. IDENTIFICAÇÃO 04 2. JUSTIFICATIVA 05 3. OBJETIVO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.130 Palavras / 5 PáginasData: 20/11/2021 -
O PROJETO DE LITERATURA
__________________________________________________________________________________ Curso de Pedagogia Profª Responsável do Estágio: Renata Simões de Brito Cardoso Estagiário: FRANCISCA EDIVÂNIA DA SILVA SOUZA RA: 1896403-5 Polo: BOCA DO ACRE/AM PROJETO DE LITERATURA Nome da Escola: Escola Municipal “Marta Augusta” Cidade: BOCA DO ACRE/AM Turma: Pré II - “C” Idade dos alunos: 5 anos Professor(a) Regente: Natalícia Alves de Lima Data da Aplicação do Projeto: 06/06/2019 Horário: 13h15 às 17h15 IDENTIFICAÇÃO DA LITERATURA INFANTIL Título da obra: A Joaninha que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 750 Palavras / 3 PáginasData: 23/6/2019 -
O PROJETO DE LITERATURA INFANTO-JUVENIL
PROJETO DE LITERATURA INFANTO-JUVENIL * Título da obra: O pequeno Príncipe * Autor(a): Antoine de Saint-Exupéry. * Editora: Via Leitura. * Páginas: 96. * Série: 1ª edição (1 fevereiro 2015). 1. Objetivo geral: aproximar os alunos do gênero literário. 2. Objetivos específicos: ∙ estimular a leitura de obras literárias de forma prazerosa e significativa; ∙ utilizar o mundo do imaginário infantil para desenvolver a criatividade; ∙ proporcionar experiências que trabalhem com o lúdico para estimular
Avaliação:Tamanho do trabalho: 524 Palavras / 3 PáginasData: 16/8/2022 -
O Projeto de Mestrado
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO - UERJ CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃOPROCESSOS FORMATIVOS E DESIGUALDADES SOCIAIS CURSO DE MESTRADOACADÊMICO Candidato: Turma: 2021 A RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA E SUA FUNDAMENTAL IMPORTÂNCIA NA FORMAÇAO DO DOCENTE DO ENSINO BÁSICO Linha Formação de professores, História, Memória e Práticas Educativas. Possível orientadora: 2020 1. Questões Como a residência pedagógica, entendida aqui como uma formação continuada dos docentes, pode
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.514 Palavras / 7 PáginasData: 17/1/2023 -
O PROJETO DE PARTICIPAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA JOCIANA MATILDES CAVALCANTE 1. Projeto de Participação Ação AEE - ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO 1. 2. 3. 4. 5. ITAPORANGA JOCIANA MATILDES CAVALCANTE Projeto de Intervenção apresentado ao (à) Universidade Federal da Paraíba, em cumprimento aos requisitos para a avaliação no componente curricular Estágio Supervisionado em Gestão Educacional I. Orientadora: Tatiana de Medeiros Santos 1. 2. 3. ITAPORANGA/PB 11/2013 ________________ 1 INTRODUÇÃO Este Projeto de Participação Ação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.605 Palavras / 11 PáginasData: 17/10/2015 -
O Projeto de Pedagogia
PEDAGOGIA SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA michelle nunes duarte A importância da família no âmbito escolar Piracanjuba 2019 A importância da família no âmbito escolar Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título A importância da família no âmbito escolar Orientador: Prof.ª Natália Gomes dos Santos Tutor a distância: Jacqueline C. Grade Tutor de sala: Sandra de Paula Teixeira Piracanjuba 2019 Duarte, Michelle
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.825 Palavras / 28 PáginasData: 17/5/2020 -
O Projeto de Pesquisa
UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA ALUNO ALUNO ALUNO ALUNO ALUNO TEMA: SUBTÍTULO (SE HOUVER) Belém - Pará 2019 ALUNO ALUNO ALUNO ALUNO ALUNO TEMA: SUBTÍTULO (SE HOUVER) Projeto e Práticas de Ação Pedagógica - PPA, como parte do requisito para obtenção do título de Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia, apresentado a Universidade Paulista – UNIP. Orientador: Prof. Msc. Rogério Gonçalves Belém - Pará 2019 Tema: A ORGANIZAÇÃO ESCOLAR NO PROCESSO DE GESTÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 821 Palavras / 4 PáginasData: 30/4/2019 -
O Projeto de Pesquisa
COLÉGIO DOM ORIONE CAMILA DE ARAÚJO FERNANDES PERÍODO HELENÍSTICO Tocantinópolis-TO 2019 CAMILA DE ARAÚJO FERNANDES PERÍODO HELENÍSTICO Trabalho apresentado à disciplina de Filosofia como requisito de nota referente ao 2° bimestre do Curso de Ensino Médio Básico. Orientação: Professora Filomena Franco Tocantinópolis-TO 2019 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO.........................................................................04 2. PERÍODO HELENÍSTICO.......................................................05 2.1 FILOSOFIA HELENÍSTICA..................................................05 2.2 EPICURISMO.......................................................................06 2.3 ESTOICISMO ......................................................................06 2.4 PIRRONISMO.......................................................................07 2.5 CINISMO .............................................................................07 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................08 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS...........................................09 1.INTRODUÇÃO O referido trabalho, tem como finalidade apresentar um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.160 Palavras / 5 PáginasData: 28/6/2019 -
O Projeto de Pesquisa
Tema: Uma viagem Literária rumo a Língua Portuguesa Público alvo: Alunos da Quarta série do Ensino Fundamental Introdução / Justificativa O projeto de Intervenção Pedagógica surgiu da necessidade de Intervir na Instituição escolhida para a realização do estágio, onde através de observação do comportamento diário dos alunos em sala de aula, durante o processo de ensino e aprendizagem notei um elevado grau de desinteresse é dificuldade na produção oral e escrita. Diante da constatação que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.043 Palavras / 5 PáginasData: 6/1/2021 -
O PROJETO DE PESQUISA
1. DADOS DA INSTITUIÇÃO a. UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL b. Curso: Pedagogia c. Disciplina: Pesquisa e Ação Educativa d. Semestre: 2021/1 e. Nome Completo: 2.Título da Pesquisa: O uso do Celular como Ferramenta Tecnológica para o Desenvolvimento da Aprendizagem em Sala de Aula 3. Tema da Pesquisa: O uso do celular em sala de aula. A pesquisa pretende fazer um breve resgate histórico do aparecimento da internet e de como ela tem se colocada necessária
Avaliação:Tamanho do trabalho: 916 Palavras / 4 PáginasData: 21/8/2021 -
O PROJETO DE PESQUISA
1. DADOS DA INSTITUIÇÃO a. UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL b. Curso: Pedagogia c. Disciplina: Pesquisa e Ação Educativa d. Semestre: 2021/1 e. Nome Completo: 2.Título da Pesquisa: O uso do Celular como Ferramenta Tecnológica para o Desenvolvimento da Aprendizagem em Sala de Aula 3. Tema da Pesquisa: O uso do celular em sala de aula. A pesquisa pretende fazer um breve resgate histórico do aparecimento da internet e de como ela tem se colocada necessária
Avaliação:Tamanho do trabalho: 916 Palavras / 4 PáginasData: 21/8/2021 -
O PROJETO DE PESQUISA
PROJETO DE PESQUISA NOME: Gabriele Cristina Dias de Almeida CURSO: Licenciatura em Pedagogia RU: 1795511 1.TEMA A Influência da Música na Psicomotricidade da Educação Infantil (anos iniciais 0 – 2) 2. PROBLEMA A música tem facilitado o desenvolvimento e maturação psicomotora nos anos iniciais da educação infantil? 3. JUSTIFICATIVA O tema abordado decorre por pesquisas feitas na internet, onde é perceptível a influência real e precisa que a música tem nos diversos aspectos que tocam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 639 Palavras / 3 PáginasData: 16/9/2021