Pedagogia
33.128 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 23.311 - 23.340
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Os Projetos e Práticas - Painel
UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP LICENCIATURA EM PEDAGOGIA JACQUELINE CRISTINA MACHADO GRUPPO A ESCRITA NO PROCESSO INICIAL DA ALFABETIZAÇÃO Monte Mor/SP ANO 2021 UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP JACQUELINE CRISTINA MACHADO GRUPPO A ESCRITA NO PROCESSO INICIAL DA ALFABETIZAÇÃO Monografia apresentada à apresentada à Universidade Paulista-Unip, como requisito parcial para a obtenção da título da Licenciatura em Pedagogia, sob supervisão do orientador: Prof. Fábio Ferreira Silva. Monte Mor/SP ANO 2021 02. FICHA DE APROVAÇÃO. Aprovado pelos membros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.509 Palavras / 35 PáginasData: 6/4/2022 -
Os Projetos e Práticas de Ação Pedagógica
logo unip png 4 - Didática CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL NOME: ELISELMA LEITE DOS SANTOS RA: 2028218 POLO: VILA GALVÃO - GUARULHOS 2020 1. TEMA Música na Educação Infantil 2. SITUAÇÃO-PROBLEMA As crianças desde o nascimento se defrontam com um mundo cheio de novidades e de constante aprendizado no meio em que vivem,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.496 Palavras / 14 PáginasData: 29/10/2020 -
OS PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA
UNIVERSIDADE PAULISTA – PÓLO PORTO VELHO/RO CURSO DE PEDAGOGIA NOME - UP PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA 6° SEMESTRE PORTO VELHO - RO 2020 NOME PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA Projetos e Práticas de Ação Pedagógica apresentado à Universidade Paulista, como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina PPAP. PORTO VELHO - RO 2020 SUMÁRIO RESUMO................................................................................................................ 03 1. INTRODUÇÃO.................................................................................................... 03 2.CONCEITOS ANTIGOS E MODERNOS DE PROJETO PEDAGÓGICO .......... 04 3. OS DIFERENTES TIPOS DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.909 Palavras / 8 PáginasData: 11/6/2021 -
OS PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA
C:\Users\Carla Girard\Desktop\área de trabalho 2020\unip 2020.1\ppap\logomarca unip.jpg CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA Jéssyca Karoline Fragoso Leite UP20142556 Conhecer os diferentes tipos de Projetos Pedagógicos e Práticas de Ação Pedagógica avaliando a real eficácia de suas intervenções para o desenvolvimento dos Espaços Educacionais enquanto espaços formadores de cidadãos conscientes. Paragominas/Pará 2021 Resumo SUMÁRIO 1 TEMA ...................................................................................................... 1 2 SITUAÇÃO PROBLEMA ...................................................................... 2 3 JUSTIFICATIVA E EMBASAMENTO TEÓRICO .................................. 3 4 PÚBLICO-ALVO ...................................................................................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 845 Palavras / 4 PáginasData: 28/9/2021 -
OS PROJETOS E PRÁTICAS DE ACÃO PEDAGÓGICA
PROJETOS E PRÁTICAS DE ACÃO PEDAGÓGICA Tema: Jogos e Brincadeiras na Educação infantil. Objetivo Geral: Jogos e Brincadeiras cada um possui seu objetivo próprio dentro do contexto social em que são inseridos, sendo que a criança pequena aprende a jogar e brincar, possuindo uma ação sobre o jogo de acordo com o meio em que vive, podendo ser a brincadeira uma maneira de se achar a cultura de um determinado grupo social. Compreender a importância
Avaliação:Tamanho do trabalho: 329 Palavras / 2 PáginasData: 4/10/2022 -
OS PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA EDUCAÇÃO INFANTIL
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA Reciclar para Viver Ariane Weiss da Silva – RA 1911427 Ana Caroline dos Santos – RA 1937602 Bruna Freire de Souza - RA 1976513 Bruna Leticia dos Santos - RA 1937570 Iris Caroline Cordeiro Castanho - RA1955955 Jacqueline Amorim Costa Araujo - RA 1957463 Maria Eduarda Pascoal - RA 1941736 Stela dos Santos Pacheco Rodrigues -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.062 Palavras / 9 PáginasData: 28/8/2021 -
OS PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA ENSINO FUNDAMENTAL
logo-unip-ead - Pedagogia CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – ENSINO FUNDAMENTAL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA Leitura Consciente Daniele Lucas de Oliveira Trombela 2040338 Elaine Cristina Alves Silva 2018097 Mirelli Rodrigues Santos 2044056 Roberta Queiroz Espindola 2051950 Rodrigo Ponciano Mendes da Rocha 2022564 Taiele Tauani da Silva Augusto 2017993 TEMA: Leitura e escrita sobre o meio ambiente. O projeto visa abordar a prática da leitura no cotidiano escolar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.265 Palavras / 6 PáginasData: 20/3/2022 -
OS PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA ENSINO FUNDAMENTAL
CURSO PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA ENSINO FUNDAMENTAL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA O PODER DA MÚSICA NO ENSINO ROSANA DO CARMO ANDRADE DA SILVA RA: 1938158 POLO IBATÉ 2022 SUMÁRIO 1. Situação problema 2.Justificativa e embasamento teórico 3. Público alvo 4. Objetivos 5. Percurso percorrido 6. Recursos 7. Cronograma 8. Avaliação 9. Produto final 10. Referências 1. SITUAÇÃO PROBLEMA O tema surgiu ao ver a necessidade de falar sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 825 Palavras / 4 PáginasData: 6/6/2022 -
OS PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – ENSINO FUNDAMENTAL
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – ENSINO FUNDAMENTAL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA SEMANA DO MEIO ANBIENTE ACADÊMICA: LUANA APARECIDA DE LIMA TABORDA RA: 2019896 Unip Foz Do Iguaçu - Polo Jd Lancaster 2021 Sumário Tema 3 Titulo 3 Situação problema 3 Justificativa 3 Embasamento teórico 4 Público alvo 4 Objetivo geral 4 Objetivo especifico 4 Percurso metodológico 5 Recursos 5 Avaliação 6 Produto final 6 Cronograma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.168 Palavras / 5 PáginasData: 22/11/2021 -
OS PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – ENSINO INFANTIL
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – ENSINO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA O NASCER DO ARCO-ÍRIS 2021 1 Sumário: 1. Tema............................................................................................................. 03 2. Situação problema....................................................................................... 04 3. Justificativa e embasamento teórico....................................................... 05 -08 4. Público-alvo.................................................................................................. 09 5. Objetivos....................................................................................................... 10 6. Percurso Metodológico................................................................................. 11 7. Recursos....................................................................................................... 12 8. Cronograma................................................................................................. 13 9. Avaliação e produto final.............................................................................. 14 10. Referências............................................................................................ 15-16 11.Anexos……...………………....……………………………….……………...17-23 2 1. Tema: Conhecendo o arco-íris. 3 2.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.881 Palavras / 8 PáginasData: 25/4/2022 -
OS PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – PPAP II ENSINO FUNDAMENTAL
CENTRO UNIVERSITÁRIO PLANALTO DO DISTRITO FEDERAL - UNIPLAN CURSO SUPERIOR LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – PPAP II ENSINO FUNDAMENTAL A IMPORTÂNCIA DA CULTURA DA LEITURA Fabiana da Mota Rodrigues Sant’Ana – RA:UL20208972 Guaratingueta/SP 2022 CENTRO UNIVERSITÁRIO PLANALTO DO DISTRITO FEDERAL - UNIPLAN Fabiana da Mota Rodrigues Sant’Ana – RA:UL20208972 A IMPORTÂNCIA DA CULTURA DA LEITURA Projeto e Prática de Ação Pedagógica – PPAP apresentado ao Centro Universitário do Planalto do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.665 Palavras / 11 PáginasData: 18/9/2022 -
OS PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGOGICA-SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGOGICA-SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Ravene POLO BOM JESUS DA LAPA 2021 Tema: Alfabetização e letramento Situação e problema: Buscamos falar sobre esse tema porque a importância da alfabetização é a base para uma educação construtiva, o qual ajuda as pessoas a desenvolver a leitura, a escrita, a comunicação, as idéias e os pensamentos. O letramento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.441 Palavras / 6 PáginasData: 14/10/2022 -
Os Projetos Interdisciplinares em Ciências Exatas e Naturais
Tela de computador com fundo preto Descrição gerada automaticamente Nome: Maria Fernanda da Silva Santos. RU: 3956822 Curso: Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Projetos Interdisciplinares em Ciências Exatas e Naturais Registro da Atividade Prática que será postado no AVA 1- Insira, abaixo, o texto informativo ou vídeo do componente curricular de Ciências (anos iniciais) que você selecionou: Texto Informativo de Ciências: -O corpo humano. https://www.youtube.com/watch?v=qelEiERtEUY 2- A partir do texto ou vídeo selecionado, preencha os itens
Avaliação:Tamanho do trabalho: 718 Palavras / 3 PáginasData: 26/2/2024 -
Os Projetos pedagogicos
Projetos educacionais Na passagem do século XIV para o século XX, surgiu um movimento educacional denominado Escola Nova. Este questionava os sistemas educacionais, problematizavam a escolarização e faziam uma severa crítica à escola tradicional. Então, a partir da ânsia de quebrar o quadro coercitivo dos sistemas educacionais, elaborou-se a Pedagogia de Projetos. Como principais representantes, podemos estacar o filósofo e educador John Dewey e seu seguidor William Kilpatrick. Trabalhar com projetos educacionais é procurar atender
Avaliação:Tamanho do trabalho: 833 Palavras / 4 PáginasData: 11/2/2016 -
Os Projetos Práticas
logo Unip claro – Goen Group CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – ENSINO FUNDAMENTAL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Aluna: Andrea Lelis Magalhães Alves RA: 0518506 POLO, MARACAJU MS 2021 SUMÁRIO 1 TEMA: MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFATIL 2 2 SITUAÇÃO-PROBLEMA 3 3 JUSTIFICATIVA E EMBASAMENTO TEÓRICO 4 4 PÚBLICO-ALVO........................................................................................ 5 5 OBJETIVOS 6 3.1 Objetivo Geral 6 3.2 Objetivos Específicos 6 6 PERCURSO METODOLÓGICO 6 7 RECURSO/CRONOGRAMA 7
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.351 Palavras / 10 PáginasData: 26/8/2021 -
Os quatro pilares da Educação
OS QUATRO PILARES DA EDUCAÇÃO Resenha de: DELORS, Jacques. Os quatro pilares da educação. In: Educação: um tesouro a descobrir. São Paulo: Cortezo, 1996. O autor da presente obra a ser resenhada é Jacques Lucien Jean Delors, um economista, político e professor francês, que dirigiu a Comissão Internacional sobre Educação para o Século XXI, da UNESCO entre os anos de 1992 e 1996; e, neste período elaborou o relatório intitulado "Educação, um tesouro a descobrir",
Avaliação:Tamanho do trabalho: 860 Palavras / 4 PáginasData: 19/10/2016 -
Os quatro pilares da educação
FACULDADE POLIS DAS ARTES ELZA APARECIDA BORGES DOS SANTOS PECOIS TURMA: 100 RESENHA: OS QUATRO PILARES DA EDUCAÇÂO DE JACQUES DELORS Campo Grande/MS 2015. FACULDADE POLIS DAS ARTES ELZA APARECIDA BORGES DOS SANTOS PECOIS TURMA: 100 Trabalho apresentado como reposição do encontro do dia 12 de dezembro de 2015, como exigência parcial para obtenção do curso de Formação Pedagógica – Turma 100, sob a coordenação da Professora Mestra Jane Nogueira Lima. Campo Grande/MS 2015. OS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 921 Palavras / 4 PáginasData: 19/10/2016 -
OS QUATRO PILARES DA EDUCAÇÃO
C:\Users\Adriana\Desktop\Mamãe Coruja\MAMAE CORUJA - LOGO.jpg Projeto Anual – 2021 TEMA: DESENVOLVENDO A APRENDIZAGEM E AS EMOÇÕES ATRAVÉS DOS QUATROS PILARES DA EDUCAÇÃO. PROFESSORA: ANA BEATRIZ PEDROSA DE MELO PÚBLICO ALVO: TURMA DO NÍVEL IV – EDUCAÇÃO INFANTIL APRESENTAÇÃO: Neste projeto anual, estudaremos o processo de aprendizagem das crianças e suas emoções com base no BNCC, e encontraremos a melhor forma de cooperar com o desenvolvimento infantil entre os quatro pilares JUSTIFICATIVA: Nosso projeto anual, abordaremos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 745 Palavras / 3 PáginasData: 23/6/2021 -
OS QUATRO PILARES DA EDUCAÇÃO PARA O SÉCULO XXI
OS QUATRO PILARES DA EDUCAÇÃO PARA O SÉCULO XXI O QUE É? Aprender a conhecer: É um meio pelo qual se pretende que cada um aprenda a compreender o mundo que o rodeia, para, pelo menos, viver dignamente. O aumento dos saberes traz muitos pontos positivos para o aluno, como o despertar da curiosidade intelectual, mas, sabendo-se que o ensino evolui infinitamente, é impossível conhecer tudo; precisa-se primeiro conhecer o básico. Aprender a conhecer antes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 547 Palavras / 3 PáginasData: 16/12/2021 -
Os Quatro Pilares Para Adaptação na Educação Infantil
1. SONIA SOARES PIELECHOWSKI os quatro pilares para a adaptação na educação infantil Trabalho apresentado ao Curso Licenciatura em Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina TCC (Projeto do Trabalho de Conclusão do Curso) . Orientador: Prof. Melina Klaus, Fabio Goulart Andrade Tutora Eletrônica:Andrea Martins Messias Tutora de Sala:Josecler Schutz Wittizorecki Guaiba 2011 INTRODUÇÃO A adaptação escolar é um assunto que preocupa sistematicamente pais e educadores. Com as mudanças culturais, ocorridas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.198 Palavras / 9 PáginasData: 18/11/2022 -
Os quatros períodos históricos que marcaram a luta das pessoas com deficiência
Os quatros períodos históricos que marcaram a luta das pessoas com deficiência É importante conhecermos o passado para compreendermos o presente e procurarmos no futuro não cometer atitudes contra os nossos semelhantes. EXCLUSÃO : Idade Antiga →de 4000- 3500 a.C. a 476 d.C. * Grécia: formação do homem para a guerra. * Esparta: novo ser = soldado em potencial. * Ao nascer, a criança era observada detalhadamente por um grupo de anciãos. Caso apresentasse algum
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.695 Palavras / 11 PáginasData: 28/9/2015 -
Os Quatros Principais Tipos de Conhecimentos
Os Quatros Principais Tipos de Conhecimentos OLIVEIRA, Elaine Ferreira de. Apostila de Metodologia Científica. Anápolis, GO: Universidade Estadual de Goiás, 2016. MILANO, Lydia Godoy. Metodologia do trabalho científico. Anápolis: Universidade Estadual de Goiás, 2015. Os textos das autoras Oliveira e Milano, abordam quatro principais tipos de conhecimentos, que são eles: conhecimento filosófico, conhecimento científico, conhecimento popular também denominado em Senso Comum ou empírico e conhecimento religioso. O homem vem construindo sua cultura, seu jeito de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 853 Palavras / 4 PáginasData: 14/9/2020 -
OS RECURSOS COMPUTACIONAIS E SUAS POSSIBILIDADES DE APLICAÇÃO NO ENSINO SEGUNDO AS ABORDAGENS DE ENSINO-APRENDIZAGEM
OS RECURSOS COMPUTACIONAIS E SUAS POSSIBILIDADES DE APLICAÇÃO NO ENSINO SEGUNDO AS ABORDAGENS DE ENSINO-APRENDIZAGEM RESUMO: O artigo faz uma retrospectiva sobre as abordagens Behaviorista, Construtivista-Interacionista e Sócio-Interacionista e suas influências no processo de ensino-aprendizagem. Ao descrever tais idéias, iremos confrontá-las com as possibilidades de uso que os recursos computacionais, compreendidos através de uma interpretação psicológica e educativa, nos oferecem, hoje, numa escala social mais geral e transpô-las para o âmbito escolar, como recurso a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.483 Palavras / 10 PáginasData: 4/3/2017 -
OS RECURSOS COMPUTACIONAIS E SUAS POSSIBILIDADES DE APLICAÇÃO NO ENSINO SEGUNDO AS ABORDAGENS DE ENSINO-APRENDIZAGEM
OS RECURSOS COMPUTACIONAIS E SUAS POSSIBILIDADES DE APLICAÇÃO NO ENSINO SEGUNDO AS ABORDAGENS DE ENSINO-APRENDIZAGEM RESUMO: O artigo faz uma retrospectiva sobre as abordagens Behaviorista, Construtivista-Interacionista e Sócio-Interacionista e suas influências no processo de ensino-aprendizagem. Ao descrever tais idéias, iremos confrontá-las com as possibilidades de uso que os recursos computacionais, compreendidos através de uma interpretação psicológica e educativa, nos oferecem, hoje, numa escala social mais geral e transpô-las para o âmbito escolar, como recurso a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.047 Palavras / 5 PáginasData: 4/3/2017 -
Os Recursos Didáticos e Suas Utilizações
SUMÁRIO I – INTRODUÇÃO II – REFERENCIAL TEÓRICO III – APRESENTAÇÃO DA INSTITUIÇÃO IV - CONCLUSÃO V - REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS VI – ANEXOS I – INTRODUÇÃO Todos nós passamos por diversas fases em nossas vidas, iniciando na infância e concretizando o fim do ciclo na velhice. Embasado nesse ciclo de vida notamos o quão significante é cada etapa e cada processo de desenvolvimento, e que de certa forma, no decorrer do tempo ao menos paramos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.542 Palavras / 11 PáginasData: 19/4/2016 -
OS RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS
RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Julho/2014 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia CURSO DE PEDAGOGIA DOSSIÊ MÓDULO : RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS – 60h Acadêmico(a): Dirce Nabarrete Venerio Professor(a): Taís Turma: 08/2013 Data: 12/09/2013 O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.385 Palavras / 22 PáginasData: 1/4/2015 -
OS RECURSOS DIDÁTICOS TEÓRICOS
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER UTA :1ª UTA – 2015 – MODULO A – FASE 2 DISCIPLINA: RECURSOS DIDATICOS- TEÓRICOS TRABALHO INTERDISCIPLINAR 1 – RECURSOS DIDÁTICOS- TEÓRICOS JEAN JACQUES ROSSEAU NASCEU 28 DE JUNHO DE 1712. FALECEU 2 DE JUNHO FR 1778, A concepção de escola, que Rosseau tinha era de que a educação deveria levar o homem a agir por interesses naturais e não por imposição de regras, porque só assim o homem poderia ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 999 Palavras / 4 PáginasData: 12/3/2020 -
OS RECURSOS DIGITAIS
Prefeitura da Estância Turística de Embu das Artes Estado de São Paulo Secretaria de Educação E.M. DRº IODOQUE ROSA Rua Marques de Pombal, 128 – Engenho Velho Embu das artes – SP. Cep: 06843-370 – Fone/4704.4415 Email: emiodoquerosa@educacaoembudasartes.com Embu das Artes 06 de abril de 2021. REUNIÃO PEDAGÓGICA REMOTA (1º bimestre) MANHÃ 14/04 – TARDE 15/04 Coordenadora Adriana C.F. Costa TEMA: Recursos Digitais JUSTIFICATIVA Hoje estamos caminhando para uma nova realidade, a era da sociedade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 748 Palavras / 3 PáginasData: 1/6/2021 -
Os Recursos Materiais, Recursos Humanos, Recursos Financeiros e Culinária
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA SANTO ANASTACIO/SP DIDÁTICA PROFESSORA EAD: MARIA AUSDY CASTRO DOS SANTOS. PROFESSORA PRESENCIAL: LIDIANE GONZALES PINEDA. ACADÊMICOS: CAMILA ALCANTARA VENANCIO RA 397619 DAIANE SOBRAL MORENO SANTOS RA 395328 MARIA GEANI DE CAMARGO NAVARRO RA 395380 ROSARIA EUGENIA PULHEZE RA 395397 SERGIO ANTONIO NEGRI RA 395400 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática”, sob orientação do professor-tutor à distância Renata
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.451 Palavras / 18 PáginasData: 19/5/2015 -
Os Recursos para a educação pública provém de impostos
A maior parte dos recursos para a educação pública provém de impostos. Que imposto é o de maior receita? Escolha uma: a. Imposto de Circulação de Carros. b. Imposto sobre Circulação de Mercadorias e Serviços (ICMS). c. Imposto Territorial. d. Imposto sobre Doações. e. Imposto de Renda. O papel da União quanto à Educação Básica é: Escolha uma: a. Especialmente promover os professores. b. Considerar o papel dos entes federados. c. Analisar o IDEB. d.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 911 Palavras / 4 PáginasData: 8/3/2017