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Sociais Aplicadas

Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.

207.475 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 44.251 - 44.280

  • ATPS Matematica Financeira

    Indice Pág. Etapa 3 Passo 1 .......................................................................................................... 03 Passos 2 e 3 ...................................................................................................04 Etapa 4 Passos 2 e 3....................................................................................................06 Conclusão.......................................................................................................08 Bibliografia....................................................................................................09 Etapa 3 Passo 1 Juros Simples: é aquele no qual os juros incidem sempre sobre o capital inicial. A taxa percentual de juros é calculada de acordo com o capital principal. Dessa forma, o rendimento mensal mantém o mesmo valor. A cobrança de juros esta relacionada a financiamentos, compras á prazo, aplicações bancárias, pagamentos

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    Tamanho do trabalho: 1.113 Palavras / 5 Páginas
    Data: 5/10/2014 Por: flaviaam
  • Atps Matematica Financeira

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA O objetivo deste trabalho através das etapas concluídas, na disciplina de Contabilidade Intermediária, é demonstrara importância que os temas desenvolvidos tem para o nosso aprendizado e entender como as empresas necessitam do uso dessas contas no seu controle financeiro. Nos dias atuais, não existe empresa constituída que não utilize o serviço de um escritório de contabilidade ou tenha um departamento de contabilidade na própria empresa, pois há

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    Tamanho do trabalho: 5.100 Palavras / 21 Páginas
    Data: 13/10/2014 Por: mauriva
  • Atps Matematica Financeira

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CIÊNCIAS CONTÁBEIS ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS (ATPS) DISCIPLINA MATEMÁTICA FINANCEIRA Trabalho do 4º semestre do Curso de Ciências Contábeis, apresentado para avaliação parcial da disciplina de MATEMÁTICA FINANCEIRA, ministrada pelo Prof. Esp. Leonardo T. otsuka Alunos Integrantes: ADRIANE EVA MATTJE MAHLKE – RA 423394 BEATRIS ROSSATO – RA 415052 CRISTIANE RODRIGUES DE FREITAS – RA 445552 Faxinal do Soturno 2014 SUMÁRIO 1.Conceitos utilizados nos regimes de capitalização a

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    Tamanho do trabalho: 2.116 Palavras / 9 Páginas
    Data: 7/3/2015 Por: beatrisrossato
  • ATPS MATEMATICA FINANCEIRA

    Administração EAD – Matemática Financeira Campinas – Unidade III Professor a Distância: Prof. Esp. Leonardo T. Otsuka Professor Presencial: Profa. Daniela Ribeiro   ETAPA1 Passo1 Conceitosfundamentais de matemática financeira – regime de capitalização simples e composta. A matemática financeira e uma ferramenta muito importante no dia a dia, usada para a tomada de decisões tanto no ambiente familiar ou profissional. Ela estuda a variação de dinheiro em função do tempo, a matemática financeira está ligada

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    Tamanho do trabalho: 2.104 Palavras / 9 Páginas
    Data: 22/3/2015 Por: Marc.zani
  • Atps Matematica Financeira 4º Semestre

    ETAPA 1 Ler, no Livro-Texto da disciplina: GIMENES, Cristiano Marchi. Matemática financeira com HP12C e Excel: uma abordagem descomplicada. São Paulo: Person Education, 2008, os seguintes textos: a) Capítulo dois – “Fundamentos da matemática financeira” b) Item 2.3 - “Noções de juros simples (lineares) c) Item 2.4 – “Noções de juros compostos (exponenciais)” Passo 2 Desenvolver o exercício a seguir, utilizando as fórmulas do regime de capitalização simples e composto, apresentadas na teoria do capítulo

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    Tamanho do trabalho: 3.279 Palavras / 14 Páginas
    Data: 29/9/2014 Por: CFranca
  • Atps Matematica Financeira 5º Sem. Ciências Contábeis

    Sumário Introdução ................................................................................................................................ 3 Etapa 1 ....................................................................................................................................... 4 Etapa 2 ....................................................................................................................................... 5 Etapa 3 ....................................................................................................................................... 7 Etapa 4 ..................................................................................................................................... 10 Relatório Final ......................................................................................................................... 13 Bibliografia ............................................................................................................................. 14 Introdução De uma forma simplificada, podemos dizer que a Matemática Financeira, é o ramo da Matemática Aplicada que estuda o comportamento do dinheiro no tempo. A Matemática Financeira busca quantificar as transações que ocorrem no universo financeiro levando em conta a variável tempo, ou seja, o valor monetário

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    Tamanho do trabalho: 1.650 Palavras / 7 Páginas
    Data: 20/9/2013 Por: xavante
  • Atps Matemática Financeira Anhanguera

    Sumário Introdução --------------------------------------------------------------------------------------- 03 1. Sistema de Amortização Constante SAC ------------------------------------------------ 04 2. Sistema de Amortização Francês PRICE ------------------------------------------------ 05 3. Principais Alterações da Lei 11.638/07 -------------------------------------------------- 06 4. Iflação----------------------------------------------------------------------------------------- 08 5. IGP-M ---------------------------------------------------------------------------------------- 09 6. Sistema SAC com IGP-M ----------------------------------------------------------------- 10 5. Sistema Price com IGP-M ----------------------------------------------------------------- 10 6. Juros Conceitos e Aplicações ------------------------------------------------------------- 11 Conclusão --------------------------------------------------------------------------------------- 14 Bibliografia ------------------------------------------------------------------------------------- 15   Introdução Este trabalho tem por objetivo apresentar os conceitos dos sistemas de

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    Tamanho do trabalho: 2.105 Palavras / 9 Páginas
    Data: 27/5/2013 Por: glaucirenems
  • Atps Matematica Financeira Etapa 4

    Etapa 4 – Atps Matemática financeira Apresentaremos a seguir a simulação de um financiamento d R$ 120.000,00 em 18 meses á uma taxa de juros de 1,5% a.m. Porém, neste caso, alem da taxa de juros, aplicaremos também a correção pelo IGPM,com base no IGPM acumulado nos últimos 12 meses. Após acessar o site http://www.portalbrasil.net/igpm.htm, acesso em 15/11/2011 as 12:45, o IGPM acumulado dos últimos 12 meses, até outubro de 2011 está em 6,9516.Para utilizarmos

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    Tamanho do trabalho: 842 Palavras / 4 Páginas
    Data: 25/11/2012 Por: Cristianogen
  • ATPS Matemática Financeira Processos Gerenciais

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) Curso de Processos Gerenciais Polo Padrão JULIANA SANTOS NUNES – RA 403394 LAURO CESAR CABANHA – RA 350680 LUIZ INOCENCIO REODACIN – RA 397623 RODRIGO AFONSO BOLZAN OLIVEIRA – RA 401437 WENDY BARBARA SILVA DA CRUZ – RA 403444 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DA DISCIPLINA MATEMÁTICA FINANCEIRA Turma: N30 – Semestre: Terceiro Tutor a Distância: Priscila de Souza Munari CAMPO GRANDE-MS JUNHO/2013 JULIANA SANTOS NUNES – RA 403394

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.344 Palavras / 6 Páginas
    Data: 17/11/2013 Por: lauro2107
  • Atps Matematica Função

    4. Para 20 prestações, o valor a pagar é de :R$ 2. 992 43 aproximadamente p*i*(1+i)n 54.000*0,01*(1+0,01)²4 54.000*0,01*1269734649 R(24)= ----------------- =>R(24) = -------------------------- => R(24) = ------------------------ => ((1+i)n-1) (1+1,0)²4 -1) 0,269734649 6856567326 2. R(24) =----------------------------- => R(24) = 2. 542 97 0,269734649 5. Para 24 prestações, o valor a pagar é de: R$ 2. 542 97 aproximadamente. Financiamento do Custo dos computadores de acordo com a quantidade de prestações | Período/mês | Valor financiado

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.020 Palavras / 9 Páginas
    Data: 8/4/2014 Por: olarobson
  • Atps Matemática na escola

    A série Matemática na Escola aborda o conteúdo de matemática do Ensino Médio através de situações, ficções e contextualizações. Os programas desta série usualmente são informativos e podem ser introdutórios de um assunto a ser estudado em sala de aula ou fechamentos de um tema ou problema desenvolvidos pelo professor. Os programas são ricos em representações gráficas para dar suporte ao conteúdo mais matemático; além disso, pequenos documentários trazem informações interdisciplinares. Sobre o programa O

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 724 Palavras / 3 Páginas
    Data: 9/3/2014 Por: Antonia868
  • Atps Materiais

    a classificação moderna e muito interess ante dos materiais é aquela onde eles são divididos em apenas dois grandes grupos: materiais estruturais : que são todos os materiais para os quais as propriedades mecânicas têm um papel fundamental; e materiais funcionais : que servem para cumprir um grupo de funções como, por exemplo, materiais ‘semicondutores’, materiais magnét icos, materiais condutores de eletricidade, luz, etc. Lembre-se, contudo, que a natureza é refratária às classificações e que

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    Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/4/2014 Por: Jessicagarciadia
  • Atps Materias De Construção

    Anhanguera Taubaté ATPS MATERIAS DE CONSTRUÇÃO ETAPA 1 Passo 1 (Aluno) 1. Pesquisar em livros da área, revistas e jornais ou sites da internet as principais características dos materiais que apresentam as classificações básicas que são os metais, cerâmicas, polímeros e compósitos. Metais: • Condutibilidade: de eletricidade, calor, vibrações. • Ductibilidade: a capacidade de se transformar em fios. • Maleabilidade: possibilidade de deformar-se, sem que se quebre ou trinque, até o ponto de uma fina

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.174 Palavras / 5 Páginas
    Data: 29/4/2013 Por: jeanpalestra
  • Atps Mecanica

    Qual a importância de se executar os exames microscópicos nos materiais? Em uma micro estrutura de junta soldada o quê representa a ZTA, MB e ZF? Como é chamada a fotografia na qual a imagem do exame microscópico é registrada? Na microscopia ótica, como deve ser preparada a superfície de exame? Na preparação da superfície de exame, qual a função do reagente químico? No microscópio eletrônico de transmissão, como deve ser a forma da amostra?

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/6/2013 Por: sergiovulpini
  • Atps Mecanica

    Etapa 1 Passo 1 (Equipe) Pesquisar sobre as estruturas e montagens dos guindastes fixos utilizados para içar objetos e materiais de construções. Listar fatores importantes para que possa existir o bom funcionamento de um guindaste e condições de equilíbrio levando em consideração: 1 Sistemas mobilidade vertical, O sistema de mobilidade vertical do braço da grua corre um carro chamado de “troley”, que sustenta um gancho. Na extremidade oposta a instalação do troley existe um contra

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 647 Palavras / 3 Páginas
    Data: 1/10/2013 Por: digobns
  • Atps Mecanica

    Atps Mecânica Etapa 1 Aula-tema: Estática dos pontos Materiais. Esta atividade é importante para que você desenvolva a aplicação dos conceitos de força e suas componentes e aplique esses conceitos para solucionar problemas de equilíbrio, cuja força resultante do sistema de forças estudado é nula. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. Passo 3 Leia, com atenção, as informações que seguem abaixo para determinar as forças atuantes no ponto material dado na figura abaixo:

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    Tamanho do trabalho: 1.706 Palavras / 7 Páginas
    Data: 3/12/2013 Por: coescudeiro
  • Atps Mecanica

    ETAPA 3 PASSO 1 O princípio de Bernoulli afirma que para um fluxo sem viscosidade, um aumento na velocidade do fluido ocorre simultaneamente com uma diminuição na pressão ou uma diminuição na energia potencial do fluido. Há basicamente duas formulações, uma para fluidos incompressíveis e outra para fluidos compressíveis. A forma original, que é para um fluxo incompressível sob um campo gravitacional uniforme (como o encontrado na Terra em pequenas altitudes), é: ou = velocidade

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    Tamanho do trabalho: 392 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/5/2014 Por: carloshteixeira
  • ATPS MECÂNICA GERAL

    FACULDADE ANHANGUERA ENGENHARIA MECÂNICA MECÂNICA GERAL MECÂNICA GERAL ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONDADA CONSTRUINDO UMA PONTE TRELIÇADA DE PALITOS DE PICOLÉ. 2013 FACULDADE ANHANGUERA DE CUIABÁ ENGENHARIA MECÂNICA MECÂNICA GERAL Relatório de atividade prática supervisionada da aula de Mecânica geral assistida pelo professor da Faculdade de Engenharia Mecânica da Anhanguera Educacional. 2013 INTRODUÇÃO Neste trabalho vamos apresentar um projeto pré-estabelecido de construção de uma ponte treliçada de palitos de picolé onde a mesma será testada quanto a

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    Tamanho do trabalho: 1.761 Palavras / 8 Páginas
    Data: 27/9/2013 Por: sotreq43
  • ATPS MECANICA GERAL ETAPAS 1 E 2

    ETAPA 1. Passo 3 Leia, com atenção, as informações que seguem abaixo para determinar as forcas atuantes no ponto material dado na figura abaixo: Seja o problema de engenharia exposto na figura 1, a qual mostra a articulação “O” de uma Das treliças do guindaste, cujo pino atua como ancoragem das quatro barras da estrutura da treliça. Esse pino de articulação deve ser projetado para resistir aos esforços atuantes nesta Junção. De acordo com os

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    Tamanho do trabalho: 850 Palavras / 4 Páginas
    Data: 26/2/2014 Por: lene36
  • ATPS Meio Ambiente

    UNIVERSIDADE DE DESENVOLVIMENTO DA REGIÃO DO PANTANAL ANHANGUERA / UNIDERP INTERATIVA CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO DISCIPLINA: RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE VITÓRIA 2011 uaíba) ao valorizar os espaços existentes e estimulando a criação de outros. II - Estratégia de Mobilidade Urbana: Prevendo lugares onde as pessoas possam se divertir, passear, buscar atendimento médico, comprar ou vender e aprender. Chamados de Espaços Abertos, estes locais precisam estar espalhados pela cidade de uma maneira que cada habitante

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.997 Palavras / 20 Páginas
    Data: 4/6/2014 Por: edivansampao
  • Atps Meio Ambiente

    Conceito de resíduo: Qualquer substância ou objecto de que o ser humano pretende desfazer-se por não lhe reconhecer utilidade. A produção de resíduos é causadora de poluição e tem vindo a aumentar com o desenvolvimento socioeconómico e tecnológico das sociedades. Tipos de Resíduos Resíduos sólidos urbanos São correntemente designados lixos. Incluem resíduos domésticos, industriais e hospitalares. Podem causar poluição da água, do solo ou da atmosfera. Substâncias lixiviadas As substâncias lixiviadas (quando a água das

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    Tamanho do trabalho: 1.953 Palavras / 8 Páginas
    Data: 21/9/2014 Por:
  • Atps Meio Ambiente

    RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE ATIVIDADE COLABORATIVA PROJETO SUSTENTABILIDADE: CAPITAÇÃO DA ÁGUA DA CHUVA 2º SEMESTRE Projeto de Sustentabilidade Introdução: Nosso projeto de sustentabilidade tem como foco o aproveitamento da água da chuva, este projeto estará disponível para todas as Classes da sociedade com intuito de reduzir o consumo de água potável e consequentemente os gastos, minimizando os alagamentos, enchentes, racionamentos de água e preservando o meio ambiente reduzindo a escassez dos recursos hídricos, além

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    Tamanho do trabalho: 1.161 Palavras / 5 Páginas
    Data: 22/11/2014 Por: Jaquelineasilva
  • Atps mercia

    Atps mercia

    Meu nome é Sarah,tenho trinta e dois anos e sou escritora.Por causa de minha carreira tenho viajado muito nos ultimos dez anos para relatar fatos e contar novas histórias,porém uma história me chamou muito a atenção,não que tenha algo extraordinariamente incrível mas me prendeu de uma forma que não poderia deixar de escrever.Tudo começou numa viagem aos Estados Unidos fui pra lá para fazer uma matéria sobre a vida da classe baixa e decidi ficar

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    Tamanho do trabalho: 877 Palavras / 4 Páginas
    Data: 6/5/2015 Por: erikadouglas
  • ATPS METEDOLOGIA

    ATPS METEDOLOGIA

    Anhanguera_Limeira ETAPA 1 Passo 1 Concepções: Criança- A definição da criança se modificou no decorrer do tempo de acordo com parâmetros ideológicos. Na Idade Média, a criança era vista como um pequeno adulto, sem características que a diferenciassem, mas hoje em dia a criança é vista como espontânea, criadora de valores, é inocência e sua vida consiste em brincar. Educação infantil- O conceito de Educação Infantil como direito social, é relativamente recente na realidade educacional

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    Tamanho do trabalho: 3.089 Palavras / 13 Páginas
    Data: 20/5/2015 Por: fernandamorelli
  • ATPS Metodo aba

    ATPS Metodo aba

    1.1A DEFINIÇÃO DO MÉTODO ABA E SUA APLICAÇÃO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL A origem da Análise do Comportamento tem como grande contribuição os influenciadores do maior colaborador do campo B. F. Skinner do qual não se restringe apenas a ele mais suas influências são agregadoras e contém um papel importante para o desenvolvimento da Analise Comportamental Aplicada. A Analise Comportamental Aplicada (ABA) tem como objetivo, relacionar ações do organismo com o ambiente, e aplicar métodos do

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    Tamanho do trabalho: 1.796 Palavras / 8 Páginas
    Data: 28/9/2015 Por: raissa.incerti
  • Atps Metodologia

    Antropologia filosófica 1. Questão antropológica Encima da humanidade os educadores, mestres, pais, ou seja, quem for, orienta como se deve educar, pois com o passar do tempo e as mudanças que ocorrem com o ser humano à evolução, por exemplo, acarreta em “mudar”, pois temos que acompanhar o ritmo da humanidade em constante mutação. A realidade educacional pedagógica esta em constante mudança por quatro importantes fatores; a época, o lugar, contexto sócio econômico politico e

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    Tamanho do trabalho: 358 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/10/2014 Por: jessica360
  • Atps Metodologia

    ATPS DE ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA Introdução O presente trabalho tem por objetivo relatar aspectos para compreender a história da educação infantil, nos tempos antigos e como se diferencia nos tempos atuais. Quais metodologias usadas, materiais usados, instrumentos de avaliação, e como a educação vem se modificando no seu jeito de trabalhar. Pegamos fotos para mostrar, as diferenças da época antiga, para os dias atuais. Fizemos Entrevista com duas pessoas que estudaram nas décadas passadas. Sobre

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    Tamanho do trabalho: 220 Palavras / 1 Páginas
    Data: 4/11/2014 Por: priloura
  • Atps Metodologia Aplicada

    Serviço Social Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço Social II Aline Lopes Baldez- Ra 448720 Andréa Cury De Freitas- Ra 8346776062 Cíntia Fernandes Fróes- Ra 406463 Graciella Pinheiro Stuermer- Ra 448455 Maria De Lourdes Salvador Nunes- Ra 434354 Marion Freitas Brilhante- Ra 422269 Atividade Pratica Supervisionada Tutor: Ms Elaine Cristina Vaz Vaez Gomes Porto Alegre, 31 de Março de 2014 INTRODUÇÃO Para compreender o significado da profissão e de seu desenvolvimento sócio histórico no cenário

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    Tamanho do trabalho: 2.574 Palavras / 11 Páginas
    Data: 25/5/2014 Por: marionb
  • Atps metodologia de ciencias

    Atps metodologia de ciencias

    Como desenvolver experimentos científicos nas series iniciais do Ensino Fundamental O estudo de ciências de forma prática tem sido negligenciado em muitas escolas, nas séries iniciais os professores não dão muita importância na prática dos experimentos focando apenas a parte literária. Infelizmente, quando acontecem as experiências, as mesmas são abordadas de forma superficial, de maneira isolada e muitas vezes sem nenhum significado para os alunos, o que não promove o aprendizado ideal, não promove os

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    Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/4/2015 Por: LiaeGil
  • Atps metodologia de lingua portuguesa

    Atps metodologia de lingua portuguesa

    Diferenças entre a fala e a escrita Sabe-se que a fala é distinta da escrita e que nem sempre falamos como escrevemos. O que existe é a tentativa de aproximar a forma que falamos da forma que escrevemos. Quando tentamos colocara a fala na escrita o que acontece são ideias confusas, do coloquialismo, da falta de pontuação e expressões, etc... Apesar de existir uma relação entre as duas, mas a principal é a do interlocutor

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    Tamanho do trabalho: 1.143 Palavras / 5 Páginas
    Data: 29/8/2015 Por: mrajulio
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