Sociais Aplicadas
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207.448 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 144.901 - 144.930
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OS PEQUENOS GRUPOS RELIGIOSOS
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIGRAN CAPITAL DANIELA SALOMÃO SÁ E SILVA GRACIELA FABRÃO DA SILVA RAQUEL CRIVELARI PEQUENOS GRUPOS RELIGIOSOS Grupo Bom Pastor Campo Grande 2020 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIGRAN CAPITAL Daniela Salomão Sá e Silva - 091.849 Graciela Fabrão da Silva – 091.979 Raquel Crivelari - 091.872 PEQUENOS GRUPOS RELIGIOSOS Grupo Bom Pastor Trabalho apresentado na Disciplina de Processos Grupais do 5ª semestre, turma A, Curso de Psicologia. Professor Dr. Jeferson Renato Montreozol Campo Grande 2020 INTRODUÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 904 Palavras / 4 PáginasData: 19/9/2020 -
Os Pequenos Poemas em Prosa: O Spleen de Paris
BAUDELAIRE, Charles. Pequenos poemas em prosa: o spleen de Paris. Tradução de Isadora Petry e Eduardo Veras. São Paulo: Via Leitura, 2018. Matheus Victor SILVA Apostando em clássicos nacionais e internacionais, a Edipro vem publicando através do selo da Via Leitura autores consagrados das mais variadas origens. Se pode parecer repetitivo o retorno a obras antigas, algumas já muito publicadas, não deixa de ser interessante ver à disposição do magro mercado brasileiro esses clássicos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.724 Palavras / 7 PáginasData: 28/8/2020 -
Os Percursos Da Literatura Comparada
Os Percursos da Literatura Comparada Paula Alvim Gattás Bara 1. Introdução Definir a Literatura Comparada é uma tarefa árdua que, na verdade, não leva ao surgimento de conclusões que facilitem compreendê-la. Fundamentar sua metodologia, seus objetivos e seu objeto de estudo, enfim, o campo da disciplina Literatura Comparada cria inúmeras divergências uma vez que não há uma unanimidade entre os estudiosos do comparativismo. A dificuldade de definir seus fundamentos dá-se, também, pelo fato de que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.524 Palavras / 23 PáginasData: 9/9/2014 -
OS Perfiles de Trabalho
Texto 1 Título: Projeto de objetos de aprendizagem para a aprendizagem de conceitos: efeitos dos princípios de aprendizagem em multimídia e uma abordagem instrucional. Resumo: A literatura sugere usar os princípios de aprendizagem em multimídia no design de material instrucional. Entretanto, estes princípios podem não ser o suficiente para o design de objetos de aprendizagem para aprendizagem de conceitos em matemática. Este documento relata um estudo experimental que investigou os efeitos de uma abordagem instrucional,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 671 Palavras / 3 PáginasData: 13/8/2021 -
Os Peridodos Da Filosofia
filosofia grega se dividem em 4 que são: Período pré-socrático, Período socrático, Período sistemático e Período helenístico. 2º) Quais os principais traços da cosmologia pré-socrática? Escolha um deles e explique-o. A característica do período cosmológico pode observar que os filósofos deste período fundamentalmente buscam uma explicação racional e sistemática sobre a origem, ordem etransformação da Natureza, da qual os seres humanos fazem parte, sendo humanos e natureza, pela sua identidade, explicados pela filosofia. A cosmologia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 337 Palavras / 2 PáginasData: 16/1/2015 -
OS PERIGOS DA HISTÓRIA ÚNICA
CURSO DE PSICOLOGIA MULTIVIX SERRA Curso de Bacharel em Psicologia Chimamanda Adichie OS PERIGOS DA HISTÓRIA ÚNICA Serra, 2020 Andréia Santos Souza OS PERIGOS DA HISTÓRIA ÚNICA Trabalho apresentado como requisito parcial para obtenção de aprovação na disciplina de Sociologia e Relações Étnico-Raciais, Culturais e Direitos Humanos, no curso de Psicologia, da Faculdade Multivix. Professor. Victor Pacheco Serra, 2020 RESENHA CRÍTICA DO VÍDEO OS PERIGOS DA HISTÓRIA ÚNICA ADICHIE, Chimamanda – O Perigo de uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 630 Palavras / 3 PáginasData: 2/11/2020 -
Os perigos da tecnocracia
Os perigos da Tecnocracia De acordo com a definição do Novo Dicionário Aurélio, a palavra Tecnocracia significa “sistema de organização política e social baseado na predominância dos técnicos”. Já para a filosofia, este termo recebe uma definição mais abrangente. Tecnocracia é o conceito de uma elite dominante que faz suas decisões baseadas nas demandas da tecnologia, e ainda governa as pessoas e as entidades governamentais de acordo com as necessidades da sua indústria. Isso permite
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 8/9/2015 -
Os Períodos da História
Todo o periodo antes da escrita é conhecido como pré-história enquanto o periodo após a invenção da escrita é conhecido como periodo da antiguidade. Cultura material Os humanos e macacos possuem um ancestral em comum, foram originados os grupos dos Pongidae e Hominidae. Australopithecus foram encontrados no continente africano, eram nomades e coletores. Homo abilis foi contemporaneo do australopithecus, desenvolveram a habilidade de lapidar pedras, com isso agora era possivel alem de se alimentar de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2022 -
Os períodos de colonização do Brasil
Portanto, esta seção tem o objetivo de esclarecer todos esses assuntos. Iniciemos pelo descobrimento! Em 22 de abril de 1500, desembarcaram em solo brasileiro os portugueses da frota de Pedro Álvares Cabral, assim, de modo bastante eurocêntrico, inicia a história do Brasil que é dividida em Colônia, Império e República. O período Colônia começa com o descobrimento e finda com a chegada da família real que instauraria a monarquia na colônia. O Brasil serviu apenas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 PáginasData: 16/10/2013 -
OS PERÍODOS GLACIAIS E INTERGLACIAIS
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO RIO DE JANEIRO IFCH - DARQ FACULDADE DE GEOLOGIA - FGEL Professor: Hermínio Disciplina: Geologia do Quaternário Ambientes Glaciais, Geleiras e Glaciações Gerson de Carvalho Rafael Dreux Rafaela Neves Vitória de Azevedo Rio de Janeiro 2018 Ambientes Glaciais, Geleiras e Glaciações Trabalho para a matéria Geologia do Quaternário para Arqueologia, acerca dos registros geológicos do período Quaternário. Rio de Janeiro 2018 Índice ⦁ INTRODUÇÃO.........................................................................................3 2. AMBIENTE GLACIAL.............................................................................4 3. PERÍODOS GLACIAIS E INTERGLACIAIS.............................................5
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.695 Palavras / 11 PáginasData: 10/8/2018 -
Os Persas
OS Persas Tragédias Esta é a mais antiga das tragédias conservadas de Ésquilo e, portanto, a mais antiga tragédia completa da literatura ocidental. Conforme a hipóteseconservada em vários manuscritos (supra), ela era parte de uma tetralogia apresentada por Ésquilo em -472, durante o arcontado de Mênon, e que obteve o primeiro prêmio no concurso trágico das Dionísias Urbanas de Atenas. Segundo uma inscrição (I.G. II2 2318), o corego designado pelo arconte foi o célebre estadista
Avaliação:Tamanho do trabalho: 392 Palavras / 2 PáginasData: 3/11/2014 -
Os Persas, Historia, Sociedade, Religião, Entre Outros
Introdução: Persas foi um dos maiores impérios do mundo antigo, ocupavam a região de Persis (nome dado pelos gregos). A política era feita através do rei Ciro I, ele era considerado um Deus da terra, ou seja, ele administrava tudo e todos. Para expandir seu território os persas invadiram a Mesopotâmia, a Fenícia e a Palestina, até que chegaram na Ásia Menor (no ocidental) e na Índia (no Oriente). Cambises seu filho e sucessor entrou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.452 Palavras / 6 PáginasData: 6/7/2016 -
Os personagens centrais CORTIÇO
COLÉGIO FUTURO Personagens centrais Setembro - 2013 São Paulo - SP COLÉGIO FUTURO Personagens principais Trabalho referente aos livros: " O cortiço,Memórias póstumas de brás cubas,Til e Memórias de um Sargento de Milícias". Neste trabalho falaremos à respeito dos personagens centrais dos respectivos livros. Setembro - 2013 São Paulo- SP Dedicamos este trabalho à todos aqueles que tem nos apoiado, a nossos mestres de aulas sempre muitode dedicados e aos nossos amigos. “O único lugar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.225 Palavras / 13 PáginasData: 28/4/2014 -
OS PESOS E MEDIDAS
FACULDADE UNA BOM DESPACHO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA AMANDA ALVES DOS SANTOS ANA CAROLINA HELEN INÊS SILVA JÉSSICA CAROLINA SILVA JULIANA APARECIDA SILVA MESQUITA NICAELEN APARECIDA DE SOUZA NÚMEROS RACIONAIS BOM DESPACHO 2019 FACULDADE UNA BOM DESPACHO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA AMANDA ALVES DOS SANTOS ANA CAROLINA HELEN INÊS SILVA JÉSSICA CAROLINA SILVA JULIANA APARECIDA SILVA MESQUITA NICAELEN APARECIDA DE SOUZA NÚMEROS RACIONAIS Trabalho realizado com base na BNCC para exemplificar as habilidades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 291 Palavras / 2 PáginasData: 21/9/2019 -
Os pessadores a educacao: Russeau
Índice Introdução 3 1.O conceito da Educação 4 1.1.Características de Educação na Idade Moderna 4 2.Vida e obra de Jean – Jacques Rosseau (1712 - 1778) 5 2.1.O contrato social e o indivíduo na sociedade 6 2.2.Contribuição de Rousseau a filosofia de educação 7 2.3.Um dos pontos centrais do pensamento de Rousseau 8 2.4.Pensamento pedagógico de Jean Jacques Rousseau 9 2.4.1.Perfil e descrição do Emílio. 9 2.4.2.Aspectos mais fulgurantes da Pedagogia de Rousseau 10 2.5.Etapas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.043 Palavras / 17 PáginasData: 4/9/2017 -
OS PILARES DA ANALISE
PILARES DA ANALISE INCONSCIENTE DESEJO SEXUALIDADE COMPLEXO DE EDIPO TRANSFERENCIA A teoria psicanalítica se faz a partir da experiência a qual justifica a pratica. -Arco reflexo: na vida psíquica a tensão nunca se esgota. -Recalque: censura do inconsciente, barreira a qual impede que os processos inconscientes se tornem conscientes. → há aqui a energia que resta (permanece no inconsciente) e a energia que passa (passa a pela barreira e se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 677 Palavras / 3 PáginasData: 2/5/2019 -
Os Pilares da Educação
Pilares da educação .... São 4 pilares sendo Aprender a conhecer - É quando tornamos o ato de compreender, descobrir ou construir o conhecimento e o interesse nas informaçoes , libertação da ignorancia , quando exercita atenção, a memoria e opensamento . Aprender a fazer - É ir alem do conhecimento terorico e entrar no setor pratico. exigindo realização de tarefas mais intelectuais e mentais . Aprender a viver com os outros - È quando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 713 Palavras / 3 PáginasData: 10/6/2018 -
Os Pilares da Educação
Universidade do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação e Humanidades DISCIPLINA: Prática de Ensino 3 Curso: Ciências Biológicas 1- Vimos na aula 11 que são 4 as competências consideradas como pilares básicos da Educação pela UNESCO (DELORS, 2003). Na ordem em que aparecem no art.32 da LDB, essas competências são as seguintes: I- Aprender a aprender ou aprender a conhecer; II- II- Aprender a ser; III- III- Aprender a fazer; IV- IV- Aprender
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.153 Palavras / 5 PáginasData: 9/8/2018 -
Os pilares da educação atual e responsabilidades profissionais
ANHANGUERA Engenharia Civil 3º Semestre – Maria Cândida Nome RA Luciana Trovato 3708620270 ATIVIDADES COMPLEMENTARES – RELATÓRIO 1 OS PILARES DA EDUCAÇÃO ATUAL E RESPONSABILIDADES PROFISSIONAIS São Paulo, 12 de Abril de 2013 OS PILARES DA EDUCAÇÃO ATUAL E RESPONSABILIDADES PROFISSIONAIS Já houve um tempo em que os conhecimentos apreendidos em sala de aula se fixavam como bagagem para a vida inteira. A aquisição de um diploma era a conquista de uma competência que tornava
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.028 Palavras / 5 PáginasData: 22/11/2013 -
Os Pilares Da Formação Brasileira Pela Perspectiva De Gilberto Freyre
UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO - FACED BACHARELADO INTERDISCIPLINAR EM SAÚDE ANA GLÁUCIA RAMOS DE SALES OS PILARES DA FORMAÇÃO BRASILEIRA PELA PERSPECTIVA DE GILBERTO FREYRE Salvador 2021 ANA GLÁUCIA RAMOS DE SALES OS PILARES DA FORMAÇÃO BRASILEIRA PELA PERSPECTIVA DE GILBERTO FREYRE Trabalho apresentado para o componente História da Civilização Brasileira da Universidade Federal da Bahia como requisito para obtenção de nota. Orientador: Prof. Carlos Eugênio Soares Salvador 2021 RESUMO Esta é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.048 Palavras / 25 PáginasData: 24/5/2023 -
Os pilares de Delors para a sociedade
Os quatro pilares de DELORS têm como princípio a igualdade entre si, pode ser comparável a um móvel, onde os quatro pés, não havendo desigualdade entre os mesmos, tendo o mesmo valor para a estabilidade do móvel. 1- Aprender a conhecer Aprender a conhecer antes de tudo é aprender a aprender. Aprender sobre o mundo que o volta, sobre o ser em si, não necessariamente voltado a aquisição de saberes codificados pela sociedade, porque seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 503 Palavras / 3 PáginasData: 20/4/2015 -
Os Pilares De Jacques Delors Para A Educação Profissional No século XXI
Tema: Os Pilares de Jacques Delors para a Educação Profissional no século XXI INTRODUÇÃO “O Relatório Jacques Delors” da Comissão Internacional sobre a Educação para o século XXI, da Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura (UNESCO), traduzido no Brasil e editado no livro “Educação um Tesouro a Descobrir” da Editora Cortez, não concluiu seus trabalhos com receituários ou roteiros prontos sobre os novos rumos da educação para o novo século. Entretanto,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.254 Palavras / 6 PáginasData: 5/9/2014 -
Os pilares do pensamento
Plano de Aula 1 Orientação para realizar a atividade: O aluno deverá rever os pontos da aula ministrada por seu professor, consultar seu material didático e, se necessário, a biblioteca virtual da Estácio para responder e aperfeiçoar os casos concretos desta aula. A atividade deverá ser feita em arquivo word (.doc), com cabeçalho identificador da atividade e aluno/Instituição/Cursor/Campus/Disciplina/Turma/Aluno/Semana), contendo apenas as respostas fundamentadas e enriquecidas em pesquisa bibliográfica e com a indicação da fonte bibliográfica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 746 Palavras / 3 PáginasData: 4/8/2013 -
Os Pilares Do Pensamento
1. Qual a importância da Filosofia? R: Para Carneiro, “Deixar de pensar, portanto, é desumanizar-se”. A filosofia contribui no processo de humanização, compreende-se por que e como raciocinamos assim, passamos a pensar melhor, com mais controle, lucidez e eficiência. 2. Como o autor fundamenta a utilidade da filosofia nos tempos atuais? R: Ele fundamenta nos mostrando a forma de ver determinados valores(os pilares do pensamento) nos dando os exemplos desde a Grécia antiga e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 PáginasData: 28/8/2013 -
Os Pilares Do Pensamento
CASO 01 – Os pilares do pensamento Sem perceber, perseguimos o que Platão disse há 25 séculos Por Eugênio Mussak É muito provável que você nunca tenha parado para pensar sobre a origem de seu próprio pensamento - a isso se dedicam os filósofos. O que justifica a filosofia é que compreendendo por que e como raciocinamos passamos a pensar melhor, com mais controle, lucidez e eficiência. Quer um exemplo? Repare que todos os seus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 885 Palavras / 4 PáginasData: 3/10/2013 -
Os Pilares Do Pensamento
. Qual a importância da Filosofia? 2. Como o autor fundamenta a utilidade da filosofia nos tempos atuais? Caso 2 - Sobre os fundamentos da Justiça digam os balanços de certas companhias). Parece que a regra vigente é esta: se for útil não precisa ser verdadeiro e se for belo não precisa ser bom. É claro que não tem como dar certo desse jeito. A história mostra que o desequilíbrio entre essas quatro partes é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 PáginasData: 14/4/2014 -
OS PILARES DO PENSAMENTO
Orientação para realizar a atividade: O aluno deverá rever os pontos da aula ministrada por seu professor, consultar seu material didático e, se necessário, a biblioteca virtual da Estácio para responder e aperfeiçoar os casos concretos desta aula. A atividade deverá ser feita em arquivo word (.doc), com cabeçalho identificador da atividade e aluno/Instituição/Cursor/Campus/Disciplina/Turma/Aluno/Semana), contendo apenas as respostas fundamentadas e enriquecidas em pesquisa bibliográfica e com a indicação da fonte bibliográfica da pesquisa na forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.551 Palavras / 7 PáginasData: 10/6/2014 -
OS PITAGÓRICOS
Pitágoras, o legendário filósofo, fundou uma seita religiosa na cidade de Crotona, que tinha como característica a igualdade entre homens e mulheres, regras que impunham restrições, lealdade e discrição. Sua teoria de que tudo é número, substituía a busca iônica de uma substância fundamental, essa busca não era apenas racional, mas também mística. Se todas as coisas possuem forma, e formas podem ser descritas por números, então os números se tornam a essência do conhecimento.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 499 Palavras / 2 PáginasData: 25/10/2014 -
Os Pitagóricos
Os Pitagóricos Pitágoras talvez o mais legendário filósofo da antiguidade. Pitágoras e sua seita forjaram uma profunda síntese entre filosofia e religião,entre o racional e o místico,tidos como uma das maiores façanhas do conhecimento humano. Para os Pitágoricos não havia uma distinção entre misticismo e ciência. Essa união era baseada na noção de que “tudo é número”. Essa idéia, de certa forma, substituía a busca Iônica por uma substância Fundamental pela busca de relações numéricas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 241 Palavras / 1 PáginasData: 25/10/2014 -
OS PLANEJAMENTOS BIMESTRAIS
PREFEITURA MUNICIPAL DE CONCEIÇÃO DO CANINDÉ-PISecretaria Municipal de Educação Avenida Transversal S/Nº - Centro – CEP: 64740-000Conceição do Canindé – Piauí Descrição: Descrição: Descrição: LOGO Descrição: Descrição: Descrição: images - Cópia CNPJ: (MF) 30.779127/0001-11E-mail: escolasdocampocc@outlook.com FICHA DE PLANO DE AÇÃO PEDAGÓGICA DAS ATIVIDADES NÃO PRESENCIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL IESTRATÉGIA DE PLANEJAMENTO, CONTROLE E DIVULGAÇÃO A COMUNIDADE ESCOLAR ESCOLA MUNICIPAL EUNICE CARVALHO CAVALCANTE COMPONENTE CURRICULAR: PORTUGUES PROFESSOR: IVETE RODRIGUES ANO :2021 TURMA: 5º ANO TURNO: MANHA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.613 Palavras / 7 PáginasData: 10/4/2022