Arte
8.040 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 1.501 - 1.530
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ARTE E CULTURA
ARTE E CULTURA Pela arte, pensamentos tomam forma e ideais de culturas e etnias têm a oportunidade de serem apreciados pela sociedade no seu todo. Assim, o conceito de arte está ligado à história do homem e do mundo, porém não está preso necessariamente a determinado contexto, é essencialmente mutável. O conceito de obra de arte é uma construção social, não pode ser um trabalho isolado. A arte possibilita um diálogo com quem a observa,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 329 Palavras / 2 PáginasData: 24/7/2014 -
Arte E Cultura
Questão 1: Definir cultura popular não é a mais simples das tarefas. Há uma diversidade de sentidos envolvendo o termo que impedem um conceito taxativo. Fressato apresenta visões de pensadores sobre a cultura popular e as suas reflexões sobre o tema, abordando diversos ângulos do assunto. O conceito de cultura popular é difícil de ser encontrado justamente pela polissemia dos termos que o compõe. Ela é um reflexo da formação de determinada sociedade, não podendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 633 Palavras / 3 PáginasData: 22/9/2014 -
Arte E Cultura
Questão 01 (2,0 pontos) – Com base na leitura da Aula 01 do nosso módulo, dos textos O direito à memória: análise dos princípios constitucionais da política de patrimônio cultural no Brasil (1988-2010), de José Ricardo Oriá Fernandes, e Pedras e emoções: os percursos do patrimônio, de Marlise Giovanaz, bem como da reportagem abaixo, construa um único texto que obrigatoriamente explique: • O que podemos entender por preservação do patrimônio cultural? A derrubada da Mansão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 734 Palavras / 3 PáginasData: 27/9/2014 -
Arte E Cultura
Questão 02 (1,0 ponto) – Com base na Aula 06 – Linguagem Literária – e nos seus conhecimentos, leia os dois textos que seguem: Texto 01 – Notícia de Jornal “O corpo do humorista Fausto Fanti, 35, do grupo Hermes e Renato, foi encontrado na tarde desta quarta-feira (30), em São Paulo. Segundo informações preliminares da Polícia Militar, ele foi encontrado já sem vida com um cinto enrolado no pescoço, em seu apartamento em Perdizes.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 696 Palavras / 3 PáginasData: 2/10/2014 -
Arte E Cultura
1)Questão. Valor. 1,5 (um e meio). Elabore um texto dissertativo a respeito do modelo patrimonialista de gestão. Na redação você deverá abordar objetivamente as origens históricas e a repercussão do modelo na gestão governamental. R=Com base nos estudos podemos analisar o objetivo as Transformações na organização da administração pública e suas repercussões na política educacional e na gestão da escola a partir de 1930. Saliento que o burocrático se desenvolveu no início do século XX
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.002 Palavras / 5 PáginasData: 4/10/2014 -
Arte e Cultura
ARTE E CULTURA ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DA AVALIAÇÃO VIRTUAL ATIVIDADE ÚNICA CURSO Eixo de Formação Humanística DISCIPLINA Arte e Cultura – MODELO 01 PROFESSOR (A) Andréa Beraldo Borde ALUNO (A) Júlio César Dias dos Santos SEMESTRE 2014.2 TUTOR Adilson Silva de Jesus VALOR: 7,0 pontos DATA 06/10/2014 PESO 3 ATIVIDADE ESCRITA VALOR: 7,0 pontos NÚMERO DE QUESTÕES: 4 DATA DE ENVIO Oficial: 06/10/2014 INSTRUÇÕES 1) A Atividade Escrita deverá ser realizada INDIVIDUALMENTE. Em hipótese alguma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.283 Palavras / 6 PáginasData: 5/10/2014 -
Arte E Cultura
gravadas apenas os contornos e então aprendendo a pintar com pigmentos como misturas de carvão, óxido de manganês e um óleo qualquer. Sua percepção os fazia escolher o relevo da pedra para lá inserirem a sua expressão. Não o faziam com o intuito de embelezar as paredes, de criar uma Obra de Arte ou uma bonita imagem para ser contemplada num lugar de difícil acesso. Supõese que sua finalidade era a magia e a religião.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 PáginasData: 6/10/2014 -
Arte E Cultura
Questão 1) Podemos entender a preservação do patrimônio cultural como a proteção do conjunto de todos os bens, sendo eles imateriais ou materiais, que pelo seu valor próprio, são considerados de extremo interesse para a identidade cultural de uma sociedade . Existem entidades que identificam e classificam certos bens como importantes para cultura de uma sociedade (povo), podendo ser restrito à uma localidade ou até mesmo de toda a humanidade. A sua finalidade é a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 839 Palavras / 4 PáginasData: 10/10/2014 -
ARTE E CULTURA
Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos A Revolução Francesa destruiu os fundamentos do antigo regime (monarquia), unificando territórios e demarcando um Estado Nacional, cuja primeira tarefa foi inventar os cidadãos. Esse Estado foi constituído a partir de um conjunto de cidadãos que compartilhavam uma língua e uma cultura, um território e uma origem. A partir da Revolução Francesa surge a noção de: Resposta Selecionada: Correta c) Patrimônio Nacional Resposta Correta: Correta c) Patrimônio Nacional Feedback
Avaliação:Tamanho do trabalho: 683 Palavras / 3 PáginasData: 20/10/2014 -
Arte e Cultura
ARTE E CULTURA Pela arte, pensamentos tomam forma e ideais de culturas e etnias têm a oportunidade de serem apreciados pela sociedade no seu todo. Assim, o conceito de arte está ligado à história do homem e do mundo, porém não está preso necessariamente a determinado contexto, é essencialmente mutável. O conceito de obra de arte é uma construção social, não pode ser um trabalho isolado. A arte possibilita um diálogo com quem a observa,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 316 Palavras / 2 PáginasData: 2/11/2014 -
Arte e Cultura
QUESTÃO DISSERTATIVA: Após a leitura do texto acima “Arte e Cultura” e com base nos conteúdos da unidade 2 desenvolva uma resposta que apresente uma reflexão analítica (entre 7 e 15 linhas fonte: Times New Roman ou Arial, tamanho 3 (12pt)) sobre a importância do estudo do relativismo cultural e do etnocentrismo sob o viés da ciência antropológica. Processo A atividade será avaliada a partir dos seguintes critérios: 1) A resposta deve contemplar: Um texto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 216 Palavras / 1 PáginasData: 8/11/2014 -
Arte e Cultura
Pergunta 1 Introdução Leia o texto a seguir: ARTE E CULTURA Pela arte, pensamentos tomam forma e ideais de culturas e etnias têm a oportunidade de serem apreciados pela sociedade no seu todo. Assim, o conceito de arte está ligado à história do homem e do mundo, porém não está preso necessariamente a determinado contexto, é essencialmente mutável. O conceito de obra de arte é uma construção social, não pode ser um trabalho isolado. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 436 Palavras / 2 PáginasData: 9/11/2014 -
Arte E Cultura
Questão 01 (2,0 pontos) – Com base na leitura da Aula 01 do nosso módulo, dos textos O direito à memória: análise dos princípios constitucionais da política de patrimônio cultural no Brasil (1988-2010), de José Ricardo Oriá Fernandes, e Pedras e emoções: os percursos do patrimônio, de Marlise Giovanaz, bem como da reportagem, construa um único texto que obrigatoriamente explique: • O que podemos entender por preservação do patrimônio cultural? A derrubada da Mansão Wildberger
Avaliação:Tamanho do trabalho: 860 Palavras / 4 PáginasData: 9/11/2014 -
Arte e Cultura
ERGUNTA 1 Introdução Leia o texto a seguir: ARTE E CULTURA Pela arte, pensamentos tomam forma e ideais de culturas e etnias têm a oportunidade de serem apreciados pela sociedade no seu todo. Assim, o conceito de arte está ligado à história do homem e do mundo, porém não está preso necessariamente a determinado contexto, é essencialmente mutável. O conceito de obra de arte é uma construção social, não pode ser um trabalho isolado. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 PáginasData: 9/11/2014 -
Arte e cultura
UNIVERSIDADE SALVADOR ADMINISTRAÇÃO ROBSON CLÊVE SAMPAIO SILVA ARTE E CULTURA Santo Antonio de Jesus – Ba 2014 ROBSON CLÊVE SAMPAIO SILVA ARTE E CULTURA Atividade virtual avaliativa da disciplina Arte e Cultura, do curso de Administração da Unifacs ead, 7º semestre Pólo Santo Antônio de Jesus-Ba. Orientador (a): Andréa Beraldo Borde Santo Antonio de Jesus – Ba 2014 ATIVIDADE VIRTUAL 1. A Cultura é representada por diferentes maneiras de ser, viver, pensar e falar de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 825 Palavras / 4 PáginasData: 4/5/2015 -
Arte E Cultura - Romantismo
ROMANTISMO O século XIX foi agitado por fortes mudanças sociais, políticas e culturais causadas por acontecimentos do final do século XVIII que foram a Revolução Industrial que gerou novos inventos com o objetivo de solucionar os problemas técnicos decorrentes do aumento de produção, provocando a divisão do trabalho e o início da especialização da mão-de-obra, e pela Revolução Francesa que lutava por uma sociedade mais harmônica, em que os direitos individuais fossem respeitados, traduziu-se essa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 576 Palavras / 3 PáginasData: 1/5/2014 -
Arte e cultura clássica
A arte e cultura clássicas, muitas vezes denominadas como Antiguidade Clássica, constituem o estilo artístico e cultura predominantes na Grécia Antiga entre os séculos VI e IV a.C. e a sua herança continuada pelos diversos períodos político-culturais da Roma Antiga. Na Antiga Grécia, o estilo clássico veio substituir o arcaico, que era baseado na tradição religiosa pré-democrática e que tinha por característica imagens geometrizadas e pouco naturalistas. Com o advento de uma sociedade mais laica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 492 Palavras / 2 PáginasData: 27/3/2014 -
Arte e cutura
UNIVERSIDADE SALVADOR ADMINISTRAÇÃO ROBSON CLÊVE SAMPAIO SILVA ARTE E CULTURA Santo Antonio de Jesus – Ba 2014 ROBSON CLÊVE SAMPAIO SILVA ARTE E CULTURA Atividade virtual avaliativa da disciplina Arte e Cultura, do curso de Administração da Unifacs ead, 7º semestre Pólo Santo Antônio de Jesus-Ba. Orientador (a): Andréa Beraldo Borde Santo Antonio de Jesus – Ba 2014 ATIVIDADE VIRTUAL 1. A Cultura é representada por diferentes maneiras de ser, viver, pensar e falar de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 825 Palavras / 4 PáginasData: 4/5/2015 -
ARTE E DESIGN DE INTERIOR E PINTURA
No curso ele explica a arte pode ter varias definições, ensina como apreciar a arte, são 10 pontos importantes: 1- No ponto de vista factual, é aquilo que ela representa,o que ela exibe, em um quadro de paisagem o conteúdo factual será as arvores .Nada mais nada menos do que uma descrição do que a obra exibida . 2- No ponto de vista expressional, é aquilo que mexe com o sentimento do observador, o conteúdo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 646 Palavras / 3 PáginasData: 24/3/2014 -
ARTE E DOMÍNIO NA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS
Título do Trabalho - “A ARTE E O DOMÍNIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL”. Ano de Realização 2009. Número total de folhas 20 . Trabalho de Projeto Integrado (Graduação – Pedagogia) – UNIRADIAL – Estácio Participações, São Paulo, 2009. RESUMO Acreditamos que a educação deve promover a transformação concreta na sociedade através da comunicação,dos valores de vida, promovendo o bem comum. Sentimo-nos fortalecidos por acreditar, cada vez mais, na educação e assim, exercitar nossa autonomia repensando a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.392 Palavras / 10 PáginasData: 6/5/2014 -
Arte E Educação
PARTE I da Primeira Avaliação Explique cada uma das quatro ações (observar, descrever, analisar, fundamentar) da metodologia Image Watching (Olhando imagens), que foi apresentada no capítulo 3 – Percurso de Estudo da Pintura no Contexto Escolar. A aprendizagem sobre a análise da pintura é atribuída por ações investigativas, almejando a busca de respostas às indagações estratégicas que a composição da pintura permite executar. Parsons (1992) faz um alerta sobre a concepção limitada de grande parte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 915 Palavras / 4 PáginasData: 10/5/2014 -
Arte E Educação
A CAMINHO DA ARTE: ORGANIZANDO VISITAS ARTÍSTICAS E CULTURAIS. O arte-educador precisa organizar expedições artísticas e culturais para aguçar nos seus alunos o interesse pela história da arte. Idas a museus , galerias e outros espaços que tenham artes em exposições é um ótimo planejamento. Porém algumas cidades não dispõe desses espaços, mais não é por isso que o educador deve deixar a história da arte esquecida e de lado. Sem esses hábitos a população
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.098 Palavras / 5 PáginasData: 12/6/2014 -
Arte e Educação
O objetivo do dossiê é auxiliar o aluno na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual). Em caso de dúvida, entre em contato
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.190 Palavras / 5 PáginasData: 14/10/2014 -
Arte E Educação
Artes 1) Como vimos em nossos estudos, para analisar uma obra em contexto, é necessário abrir o prisma da intencionalidade, pela qual popularmente já se diz que a obra está sempre inacabada, pois a qualquer momento um apreciador poderá “abri-la” e “ver” algo que ainda não havia sido visitado. Nesse sentido, é importante termos em mente bem definido o conceito de _________________________. a) relevância da obra de arte b) simetria da obra de arte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 897 Palavras / 4 PáginasData: 17/11/2014 -
ARTE E EDUCAÇÃO
ARTE E EDUCAÇÃO TEATRO NA ESCOLA: EXPRESSANDO E COMUNICANDO JANEIRO/2018 O nascimento do pensamento é igual de uma criança: tudo começa com um ato de amor. Uma semente há de ser depositada no ventre vazio. E a semente do pensamento é o sonho. Por isso os educadores, antes de serem especialistas em ferramentas do saber, deveriam ser especialistas em amor: intérpretes de sonhos. (Rubem Alves) Série: Ensino Fundamental I Número de alunos: Disciplinas envolvidas: Artes,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.523 Palavras / 15 PáginasData: 4/6/2018 -
ARTE E EDUCAÇÃO: A CONTRIBUIÇÃO DA ARTE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL E PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL LONDRINA 2009
0 CRISTIANE SANTANA CHAGAS ARTE E EDUCAÇÃO: A CONTRIBUIÇÃO DA ARTE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL E PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL LONDRINA 2009 1 CRISTIANE SANTANA CHAGAS ARTE E EDUCAÇÃO: A CONTRIBUIÇÃO DA ARTE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL E PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Londrina. Orientador(a): Prof. Ms. Gilmara Lupion Moreno LONDRINA 2009 2 CRISTIANE SANTANA CHAGAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.632 Palavras / 35 PáginasData: 6/11/2012 -
Arte E Estética
Resumo N2 - Liliane Art Nouveau Art Nouveau, ou “Arte Nova” em português, é um estilo artístico que surgiu na França na década de 1890. Espalhou-se pela Europa, Estados Unidos e outros países do mundo, inclusive chegando ao Brasil. Este estilo artístico atingiu vários setores artísticos como, por exemplo, design, arquitetura, artes decorativas, artes gráficas e criação de móveis (arte mobiliária). Este estilo artístico prevaleceu em destaque no mundo das artes até o final da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.844 Palavras / 12 PáginasData: 19/8/2014 -
Arte e História: As duas faces da moeda, na análise do quadro Guernica
UNIVERSIDADE CIDADE DE FRANCA-SP POLO PASSOS- MG Leticia Brasil Rodrigues Arte e História: As duas faces da moeda, na análise do quadro “Guernica”, de Pablo Picasso Passos -MG 2018 LETICIA BRASIL RODRIGUES Arte e História: As duas faces da moeda, na análise do quadro “Guernica”, de Pablo Picasso Trabalho apresentado junto ao Curso de Artes Visuais, da Universidade da cidade de Franca-SP- Polo Passos MG como exigência parcial Da disciplina Projeto Experimental I. PASSOS 2018
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.051 Palavras / 21 PáginasData: 19/6/2018 -
Arte e Imitação (Estética)
Arte e Imitação Exemplo utilizado: Ciranda da Bailarina, de Chico Buarque e Edu Lobo Disco: “O Grande Circo Místico” (1983) 1. Tipo de Imitação Segundo o conceito Socrático de mimese, o artista reúne “as partes belas de vários objetos da mesma espécie para formar algo excelente, sem falhas, e que impressione pela sua perfeição” . Aristóteles com o seu conceito de verossimilhança argumenta que o artista usa a imitação não apenas como uma “cópia” da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 649 Palavras / 3 PáginasData: 14/5/2016 -
Arte e Natureza: Viagem as Cachoeiras
Mailton dos Santos Jesus Relatório: Arte e Natureza, viagem as cachoeiras. Ainda consigo ouvir toda noite, antes de dormir, o barulho das águas que tocam as pedras quando caia de lá de cima da queda d’água, era um grito em silêncio, um pedido de cada parte do meu corpo, em que cada molécula se fazia liquida no momento em que eu encostei o ouvido junto a pedra e senti a textura viçosa do limo e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.117 Palavras / 5 PáginasData: 26/8/2018