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12.856 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 421 - 450
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A Educação dos Surdos
CAPITULO I 1. A LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS Libras é uma língua de sinais onde a comunicação se deve através de gestos, sinais e expressões faciais e corporais, em vez de sons na comunicação. As línguas de sinais são de obtenção visual e produção de espaço e motora. São as línguas mais puras e naturais de cada comunidade ao redor do mundo. No mundo há muitas línguas de sinais usadas como forma de comunicação entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.369 Palavras / 14 PáginasData: 27/8/2020 -
A educação é a base do ser humano
Faculdade de Tecnologia e Ciências Islei Olveira Rodrigues Janeida Dias Amaral Josué Lima Rodrigues Maria Iracema Muniz de Souza Marizete Pinheiro Magalhães Caldeira O PAPEL DA EDUCAÇÃO Coração de Jesus / MG 2007 A educação é a base do ser humano, é o que vai lhe moldar o caráter e as habilidades. Em uma sociedade cada vez mais competitiva, é primordial que as pessoas estejam preparadas para enfrentar os desafios lançados pelos avanços, tecnológicos, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.127 Palavras / 5 PáginasData: 26/4/2015 -
A Educação e Tecnologia
FACULDADE GLOBAL DE UMUARAMA PROJETO DE PESQUISA DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO LETRAS: PORTUGUÊS/INGLÊS EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA ANA APARECIDA GARCIA MARQUES 2016 FACULDADE GLOBAL DE UMUARAMA PROJETO DE PESQUISA DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO LETRAS: PORTUGUÊS/INGLÊS Projeto de Pesquisa apresentado como requisito parcial da disciplina de Metodologia da Pesquisa Científica. Prof. Ms. Sílvia Horwat de Morais Caetano ANA APARECIDA GARCIA MARQUES 2016 SUMÁRIO: 1. INTRODUÇÃO: Tema e Problematização/Contextualização 2. JUSTIFICATIVA 3. OBJETIVOS 1.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.004 Palavras / 9 PáginasData: 20/6/2016 -
A EDUCAÇÃO ESPECIAL
* EDUCAÇÃO ESPECIAL A educação é um direito de todo cidadão, que no Brasil é garantido pela Constituição Federal. Ela permite o desenvolvimento dos indivíduos a partir do ensino e da aprendizagem, com o objetivo de desenvolver a capacidade intelectual. Diante disso todo e qualquer cidadão tem por direito o acesso a uma educação de qualidade que seja especial e inclusiva, onde todos possam aprender. A Educação Especial compreende ao ensino voltado para pessoas com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.125 Palavras / 5 PáginasData: 24/3/2022 -
A educação especial inclusiva
A Educação Especial Inclusiva nos Dias Atuais The Special Education Inclusive Today Jaqueline Eliane Resumo A educação especial inclusiva é entendida como um processo amplo, no qual a instituição de ensino deve possuir condições estruturais (físicas, de recursos humanos qualificados e financeiros) para que consiga acolher e promover condições democráticas de participação dos alunos com necessidades educacionais especiais no processo de ensino e aprendizagem, ser aceito em seu meio e se realizar como pessoa. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.845 Palavras / 20 PáginasData: 26/10/2016 -
A Educação Inclusiva
UESTÃO 01 Sabe-se que o conhecimento lógico-matemático é o resultado de construções internas do sujeito. Consiste na ação sobre os objetos de forma a extrair o conhecimento da própria ação que é exercida sobre o objeto. Diante disso, marque (V) para as sentenças verdadeiras e (F) para as sentenças falsas. A experiência lógico-matemática: o agir e o pensar sobre situações que suscitem a criança a pensar com lógica, não estão de acordo com a concepção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 PáginasData: 17/9/2014 -
A Educação Inclusiva
No dia 26 de março de 2018 visitei uma escola municipal Pantano Grande da cidade de Pantano Grande; fundada em 23 de fevereiro de 1989, na zona urbana, localizada na rua Ótavio da Silva Varreira, 63, vila Farol com cep 96690000 , inscrita no cnpj 03.151.689/0001-43, para observar a aplicabilidade da nova lei. Estive na sala do oitavo ano, onde havia uma aluna inclusa, na faixa etária dos 17 anos, acompanhada por uma monitora Nathanny
Avaliação:Tamanho do trabalho: 718 Palavras / 3 PáginasData: 10/5/2018 -
A Educação Inclusiva
Maria de Fatima Dias Rodrigues Freitas – 8044841 Licenciatura/Bacharelado em (Letras) ATIVIDADE – 3º Ciclo Claretiano – Centro Universitário Nova Brasilândia do Oeste -RO 2019 ATIVIDADE – 3º Ciclo Aluno(a): Maria de Fatima Dias Rodrigues Freitas Pólo : São Miguel do Guaporé Curso: Letras Disciplina: Fundamentos da Educação Inclusiva Tutor: Aparecida Helena Ferreira Hachimine 1º Etapa ENTREVISTA 1) 23 alunos 2)Eles estão distribuídos nas seguintes séries: No 4º ano um com dislexia. Nos 5º ano
Avaliação:Tamanho do trabalho: 394 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2019 -
A Educação Inclusiva
SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1.1 ALUNOS AEE NA ESCOLA 4 1.1.1 DEFINIÇÕES DE DEFICIÊNCIA 4 1.1.1.1 DIREITO AO ENSINO 4 1.1.1.1.1 ALUNOS AEE EM SALA DE AULA 5 2 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 APÊNDICES 8 APÊNDICE A – Instrumento de pesquisa utilizado na coleta de dados 9 A EDUCAÇÃO INCLUSIVA E UMA MATÉRIA DIRECIONADA A PREPARAÇÃO DO FUTURO PROFESSOR, PARA TRABALHAR COM ALUNOS COM DEFICIÊNCIAS, ELA APONTA OS MELHORES MÉTODOS DE ENSINOS E OS DIFERENTES TIPOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.172 Palavras / 5 PáginasData: 5/9/2023 -
A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A IMPLANTAÇÃO DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL NAS ESCOLAS REGULARES
FACULDADE EFICAZ INFORME A PÓS QUE VOCÊ ESTÁ CURSANDO INFORME SEU NOME COMPLETO CIDADE 2015 ________________ A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A IMPLANTAÇÃO DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL NAS ESCOLAS REGULARES ________________ 1-TEMA Educação inclusiva na escola regular, preparação dos espaços físicos e dos educadores para receber esse aluno dito como “diferente”. 2- JUSTIFICATIVA Este Projeto surgiu pela necessidade de adequar as Instituições Escolas, no processo da Educação Inclusiva regular, cumprindo as exigências legais sob a nova Política de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.435 Palavras / 10 PáginasData: 1/5/2015 -
A Educação Indígena
A Educação indígena A Educação Escolar Indígena se define numa proposta de educação específica para os povos indígenas, modalidade educacional pautada na diferença, na afirmação e manutenção da diversidade, na afirmação das identidades étnicas e na consideração dos projetos societários autônomo pelos povos indígenas, visando a valorização das culturas dos povos indígenas. É preciso entender que há uma diferença entre os saberes passados pelos mais velhos aos mais novos (educação indígenas) e a educação escolar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.013 Palavras / 5 PáginasData: 17/6/2021 -
A Educação Multicultural
INTRODUÇÃO Com o advento da Lei 10.639/03, as instituições públicas e privadas sentiram necessidade de fomentar aos seus funcionários práticas pedagógicas que qualificassem os profissionais da Educação, neste sentido, tem-se como objetivo analisar os avanços que a formação profissional vem galgando rumo a um aperfeiçoamento das relações étnico-raciais. Os avanços que a Educação Brasileira vem conquistando nas décadas mais recentes são inegáveis. Considerando as condições de acesso, pode se verificar que as conquistas ainda estão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.363 Palavras / 6 PáginasData: 9/10/2013 -
A EDUCAÇÃO NAS DÉCADAS DE 1930 E 1940
A EDUCAÇÃO NAS DÉCADAS DE 1930 e 1940 Nas décadas de 1930 e 1940, fez-se a travessia do mundo rural para o mundo urbano industrial, com profundas repercussões em vários aspectos da vida do nosso país. A urbanização cresceu de forma acelerada, facilitando a expansão desordenada das cidades. O Brasil vivia o que se chamava então de um intenso processo de "modernização" política e econômica e sofria todos os impactos, positivos e negativos, daí decorrentes.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 433 Palavras / 2 PáginasData: 3/11/2013 -
A EDUCAÇÃO NO BRASIL E A DESVALORIZAÇÃO DO PROFESSOR
A EDUCAÇÃO NOS DIAS DE HOJE E A VALORIZAÇÃO DO PROFESSOR Pequena redação Esta redação tem como foco principal mostrar o retrato da educação brasileira, todas as suas dificuldades e como anda a vida do professor dentro da sala de aula e sua desvalorização. Para ser um profissional da área da educação nos dias atuais tem que está altamente preparado para diversas situações. Como por exemplo: falta de respeito, salários baixíssimos, violência dentro da sala
Avaliação:Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2018 -
A Educação no Brasil: Barroco
Uma história sobre a educação no Brasil: A influência jesuíta UNICESUMAR Bernd Renner Introdução: A ordem jesuíta foi criada por Inácio de Loyola no início do século XV com intuito de expulsar os mouros do território ibérico e, posteriormente, se responsabiliza pela manutenção dos fiéis da fé católica durante a contrarreforma. No entanto, a ordem assume um papel distinto, mas fundamental (para o império português), no Brasil colonial, voltando-se à conversão e instrução dos povos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 945 Palavras / 4 PáginasData: 5/12/2020 -
A EDUCAÇÃO NO CAMPO
Educação do Campo 1. Atividade para nota. Disserte sobre as suas concepções sobre o PRONERA. O Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária (PRONERA), trata-se de uma política pública que é fruto das lutas sociais, principalmente, pelo MST, que reivindica o acesso a educação em áreas ruas e de produção agrária, visto que os indivíduos dessas localidades por vezes não frequentavam as escolas, pois havia dificuldade em conciliar a vida do campo com o processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2020 -
A Educação no mundo
A Educação no Mundo Os países se comprometeram com seis metas relacionados á educação, muitos países se destacaram, outro nem tanto, já alguns nas situações que se encontram desenvolveram um grande avanço. Analisando a educação no Brasil, é um país bastante populoso, ele é continental, tem a grande cidade de São Paulo com segunda maior frota de helicópteros, tem as periferias e isso são questões que devem ser lembradas quando falamos nas metas não alcançadas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 375 Palavras / 2 PáginasData: 2/5/2018 -
A educação para surdos e mudos
ESCOLA ESTADUAL CORONEL CLEMENTE LUIZ PLANEJAMENTO ANUAL – 2014 LÍNGUA PORTUGUESA 2º ANO – ENSINO MÉDIO PROFESSORAS: ANA PAULA DE JESUS PEREIRA BEATRIZ FERREIRA ALVES SUPERVISORAS: MARIA DA PENHA S. PASSOS ZILMA GONÇALVES BARBOSA “Se a educação sozinha não pode transformar a sociedade, tampouco sem ela a sociedade muda.” Paulo Freire OBJETIVOS DO ENSINO DO PORTUGUÊS Proporcionar ao aluno o letramento, ou seja, a utilização da leitura, da fala e da escrita para situar-se no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.642 Palavras / 7 PáginasData: 14/10/2015 -
A EDUCAÇÃO PASSIVA E INFORMAÇÃO ATIVA
EDUCAÇÃO PASSIVA E INFORMAÇÃO ATIVA? Keny de Melo Souza As informações vão e vem em uma velocidade espantosa, onde o que se vive no momento já está obsoleto, pois há uma nova informação ou tecnologia chegando para mudar o curso de tudo. Colocada nesse contexto, a educação passa a ser a personagem principal, que não consegue atuar compassadamente com essas mudanças. É fato que, nas escolas de educação básica do país, em uma sala de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 643 Palavras / 3 PáginasData: 24/6/2018 -
A EDUCAÇÃO PELA PESQUISA: REFLEXÕES A PARTIR DA ANÁLISE DE PEDRO DEMO
EDUCAÇÃO PELA PESQUISA: REFLEXÕES A PARTIR DA ANÁLISE DE PEDRO DEMO DEMO, Pedro. Pedro Demo fala sobre Educação pela pesquisa. Direção: Paulo Aspis. Palestra Proferida no YOUTUBE, Canal Nova Escola, 2010 vídeo 05min: 41s. Disponível em: https://youtu.be/Vra4hclt7kw. Acesso em: 27 set. 2020. Marta Kaline Pereira Universidade de Pernambuco, Curso de Licenciatura em Língua Portuguesa e Língua Inglesa. Disciplina de Metodologia Científica, 1° período A partir do vídeo disponível no canal do Youtube Nova Escola, intitulado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 990 Palavras / 4 PáginasData: 28/5/2022 -
A Educação, Sociedade e Trabalho
IFC – Instituto Federal Catarinense EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E TRABALHO Cibele Maciel da Silva e Pamella Sartori Conte[1] Considerando a amplitude dos textos já debatidos durante nossas aulas neste semestre, separamos algumas considerações de acordo com o que já foi colocado em debate nos exemplos apresentados. Qual não seria nossa surpresa, se em meio a tantos projetos e ações que viabilizam e asseguram os direitos de cada cidadão, houvessem alguns sendo burlados e/ou vistos sem tal
Avaliação:Tamanho do trabalho: 865 Palavras / 4 PáginasData: 11/8/2022 -
A EDUCANDO COM QUALIDADE E COMPETÊNCIA
ESCOLA ROSELÂNDIA EDUCANDO COM QUALIDADE E COMPETÊNCIA Loteamento Jardim Tarumã – Quadra 02 – Lote 39, Itinga – Lauro de Freitas, BA. CEP 42.700-000 (71) 3252-8954 / E-mail: roselandya@yahoo.com.br Discente (a): Série/ Ano: ( ) 6º ( ) 7º ( x ) 8º ( ) 9º ( ) 1º Turma: ( ) única ( ) A ( ) B ( ) C Disciplina: Área do Conhecimento: ( ) Linguagem ( x ) Humanas ( )Exatas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.015 Palavras / 5 PáginasData: 6/12/2022 -
A Educomunicação em Letras
Introdução A Educomunicação se faz importante e necessária para educação no século XXI, principalmente na situação atual, no qual distanciamento entre as pessoas é uma realidade; desta forma o uso das tecnologias como ferramenta para construção e transmissão de conhecimentos de maneira segura para todos os indivíduos da sociedade é de suma importância, pois elas estão ao nosso favor; não somente para transmissão, pois de acordo com Donizete Soares (2006, p. 4-5), a educomunicação procura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.171 Palavras / 9 PáginasData: 11/8/2021 -
A EDUCOMUNICAÇÃO SOCIOAMBIENTAL
Patricia Horta - SE METODOLOGIA Busca de projetos de Educomunicação não formais. HOB - EDUCOMUNICAÇÃO SOCIOAMBIENTAL (Santa Catarina) +Graças ao Eixo de Educomunicação. SOCIOINTERACIONISTA - Vygotsky → ZDP: Ponto de conhecimento que estão, e com a interação, evoluir e se relacionar com demais sujeito. PARADIGMA DA EDUCOMUNICAÇÃO, fomenta: 1. Aprendizagem Formal 2. Tecnologia Social, com: MÉTODOS, PRINCÍPIOS E OBJETIVOS, fomentando a MOBILIZAÇÃO. FAZER COM E NÃO PARA O OUTRO, FAZER JUNTO. PARTICIPANDO, O RECEPTOR POSSUI
Avaliação:Tamanho do trabalho: 577 Palavras / 3 PáginasData: 5/2/2023 -
A Elevação espiritual da alma em Primero Sueño, de Sóror Juana Inés de la Cruz
A elevação espiritual da alma em Primero Sueño, de Sóror Juana Inés de la Cruz Não se sabe ao certo qual a data de publicação do poema Primero Sueño; já sua primeira publicação ocorreu em 1692, no segundo tomo de Obras. De acordo com Paz (1998), Primero Sueño não somente relata, como também traz reflexões realizadas pela autora sobre o que é relatado; nele a aventura intelectual de sóror Juana é problematizada. O poema ambientaliza
Avaliação:Tamanho do trabalho: 662 Palavras / 3 PáginasData: 11/12/2017 -
A Emergência da Questão Comunicacional?
Introdução ao Estudo da Comunicação John Fiske. Livro Lubcom, biblioteca online de Ciências de Comunicação A emergência da questão comunicacional ? Porque é que a Comunicação começou a substituir o interesse da comunidade cientifica ? Heliocentrismo > Fim da razão antropocêntrica (uma revolução cientifica muito forte). > É porque perde o seu “lugar” que o indivíduo nasce como sujeito, e pelo facto do homem começar a fazer perguntas sobre si próprio. Desenvolvimento das ciências humanas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.327 Palavras / 18 PáginasData: 6/1/2020 -
A Engenharia das Catástrofes
ESTRATÉGIAS DE LEITURA Há dois tipos essenciais de leitura para o meio acadêmico: a averiguativa e a analítica. Entende-se por leitura averiguativa aquela em que o leitor ativo busca obter a compreensão global do texto – gênero, tema principal, público-alvo e fonte. Esse tipo de leitura é sempre feito com limitação do tempo (dentro de sala de aula, numa livraria, numa biblioteca etc.). Quanto à leitura analítica, é aquela em que se decompõe o texto,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.142 Palavras / 9 PáginasData: 25/9/2021 -
A ENTREVISTA COM DOCENTE
ANEXO 1 – Entrevista UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO CURSO DE HISTÓRIA LETÍCIA RODRIGUES DOS SANTOS – 007201944005 ENTREVISTA COM DOCENTE Entrevista de formação entregue à disciplina de Estágio Supervisionado em Ensino Médio sob a orientação do Prof. Me. Lucas da Silveira Andrade como requisito parcial para obtenção de média semestral. Petrópolis, RJ 2022 CURSO DE HISTÓRIA COMPONENTE: ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ENSINO MÉDIO INTRODUÇÃO O presente trabalho consiste em uma entrevista, onde a docente/ orientadora no campo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.556 Palavras / 7 PáginasData: 24/9/2022 -
A ENTREVISTA COM UM EMPRESARIO DA SUA CIDADE
FACULDADE ANHANGUERA NITEROI CIÊNCIAS COMTABEIS / TEORIA DA CONTABILIDADE ROBERTO ALVES / R.A.: 7629720335 ERICA / R.A.: 7626706683 PRICILLA / R.A.: 7632725210 VIVIANE / R.A.: 7093562156 RÔMULO / R.A.: 5669148651 KEREN / R.A.: 9977023517 ATPS ETAPA I / PASSO 3 "ENTREVISTA COM UM EMPRESARIO DA SUA CIDADE" PROFESSOR: RAFAEL SÃO GONÇALO 02 DE SETEMBRO 2013 ________________ Entrevista com o Contabilista Samuel Viera da Motta titular individual de escritório de contabilidade. CNPJ:11.266.899/0001-05 CRC/RJ:054413-9 Entrevistado dia 28/08/2013
Avaliação:Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 PáginasData: 6/5/2015 -
A ENTREVISTA COM UM PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA SOBRE A FORMAÇÃO DO LEITOR E O AMBIENTE FAMILIAR
Claretiano - Centro Universitário Nome: Camila Fin Martins Disciplina: Metodologia do Ensino - Formação do Leitor Tutor: Profº Adriana Sertóri Sandrin 3º Ciclo de Aprendizagem Data: 12/10/2019 ATIVIDADE NO PORTFÓLIO – ENTREVISTA COM UM PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA SOBRE A FORMAÇÃO DO LEITOR E O AMBIENTE FAMILIAR Caxias do Sul 2019 * Entrevista com a professora de língua portuguesa Bruna Thaís Pasquali realizada no dia 09/10/2019. No primeiro momento, foi questionada pela entrevistadora Camila quatro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.017 Palavras / 5 PáginasData: 23/3/2020