Letras
12.854 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 541 - 570
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A Figura Do Negro Na Obra De Monteiro Lobato
RESUMO A literatura infanto-juvenil, ou seja, a produção literária concebida especialmente para as crianças e jovens até os quinze anos, tem como seu expoente maior no Brasil o escritor Monteiro Lobato. Entretanto, no primeiro semestre de 2010, a obra de Lobato foi motivo de questionamento, sob a justificativa de conter referências racistas. O presente trabalho tem a pretensão de analisar trabalhos de ataque e defesa à obra lobatiana, produzidos após a publicação do Parecer nº
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.642 Palavras / 23 PáginasData: 14/7/2014 -
A FIGURA DO VAMPIRO NO CINEMA DO SÉCULO XXI
A FIGURA DO VAMPIRO NO CINEMA DO SÉCULO XXI Fabiana Borba Siqueira Flavia Visone Bigatto Garcia Letras – Português – Inglês Polo Rio Pequeno Orientador: Profa. Me. Anna Patricia Zakem China RESUMO O presente trabalho tem por objetivo utilizar a figura do vampiro, como forma de modernizar o ensino fundamental II e Médio com novas opções para introduzir a juventude ao mundo literário, trabalhando com assuntos de seus interesses para despertar o senso crítico e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.385 Palavras / 10 PáginasData: 19/4/2017 -
A Filologia em O Nome da Rosa
A Filologia em O Nome da Rosa O filme O Nome da Rosa (1986), foi/é baseado no livro, do autor italiano Umberto Eco que reproduz um manuscrito de um frade por nome Adso de Melk, que, quando jovem, teria testemunhado os acontecimentos retratados na trama. Grandioso em sua narrativa, o mesmo nos transpõe à Idade Média, dando-nos a possibilidade, o benefício da reflexão frente as mais diversas questões e temas que envolvem o entrecho. Em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 384 Palavras / 2 PáginasData: 15/8/2017 -
A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
Disc.: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Acertos: 9,0 de 10,0 07/07/2021 1a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Pensando a relação entre filosofia e educação podemos pensar que a filosofia não permite o avanço da discussão sobre a educação em razão de ser a filosofia uma especulação apenas contemplativa A filosofia não contempla temas educacionais a educação não necessita do suporte da reflexão filosófica filosofia são campos antagônicos por buscarem objetivos diversos Certo á uma necessidade imperiosa da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.421 Palavras / 6 PáginasData: 18/7/2021 -
A Filosofia Da Linguagem
Uma primeira distinção se impõe: A filosofia da linguagem não se confunde com a filosofia da lingüística. Esta não é outra coisa senão sua epistemologia: Tem haver com as finalidades que lhe são atribuídos, a metodologia que se pratica em lingüística. O INATISMO: Fortemente reafirmado por N. Chomsky e seus seguidores, e contestado com igual força por outros, o inatismo parece não ser uma hipótese totalmente gratuita. Naturalmente, as línguas só podem ser adquiridas pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 PáginasData: 23/2/2015 -
A Filosofia da Linguagem
a) Elaborar um pequeno glossário (verbete + significado) composto por palavras do texto que você desconhece; releia o texto a fim de entendê-lo melhor já compreendendo o sentido das palavras antes ignoradas. b) Tomemos a palavra “olho”. O raciocínio da explicação seria mais próprio na boca de qual personagem de “Crátilo”? Justifique. Imaginar uma contra-argumentação possível para tal raciocínio. A) Genealogia: 1. Estudo que tem por objeto estabelecer a origem de um indivíduo ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 385 Palavras / 2 PáginasData: 11/4/2017 -
A Filosofia e Educação
Rahyane Moraes Teixeira¹ ARANHA, Maria Lúcia de Arruda. Filosofia da Educação. 2 ed. São Paulo: Editora Moderna, 1996. Cap. 1, p. 14-18. Arruda Aranha inicia o livro “Filosofia da educação” com uma epígrafe de Brandão, que relata o tratado de paz de Virgínia e Marylands com os índios das Seis Nações, logo os seus governantes mandaram cartas aos índios para que mandassem alguns dos seus jovens para que estudassem nos Estados Unidos. Porém, o índio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 739 Palavras / 3 PáginasData: 26/4/2018 -
A Flexão e Derivação
Números de formas e criação de novos afixos Gonçalves discute sobre o critério (xiii) e faz uma previsão do número de elementos flexionais e derivacionais numa dada língua e (xiv) do tipo de marca morfológica que pode ser criada; (xiii) há mais elementos derivacionais numa dada língua que flexionais (xiv) As chances de expansão do número de elementos flexionais são mínimas. Embora remota, não é impossível a criação de sufixos derivacionais. A afirmação de Gonçalves
Avaliação:Tamanho do trabalho: 918 Palavras / 4 PáginasData: 4/7/2019 -
A Flora E Fauna Brasileira
ilustre parlamentar foi muito clara: o foco da aludida comissão deveria estar voltado à construção de um Código de Processo Penal “mais ágil, célere, eficaz e justo”, de modo a atender à “necessidade de eficácia punitiva estatal”, pois “vive-se um momento de violência amplamente disseminada em nossa sociedade”. Por tudo isso, arrematou o nobre Senador, “Em nome da segurança e previsibilidade jurídicas, o processo deve ser um instrumento de celeridade e distribuição de justiça, algo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 522 Palavras / 3 PáginasData: 25/6/2014 -
A FLORESTA DESERTA
[1]Ediêda Oliveira Sales Franco A FLORESTA DESERTA[2] Era uma tarde de terça feira quando tudo aconteceu. João, mal sabia o que lhe esperava enquanto fazia trilha com os seus amigos num lugar chamado Gólgotar. Ficava próximo à floresta Deserta, assim chamada, porque, não se sabe como, no meio da floresta existia um meio que nada, nem árvores, nem animais, muito menos pessoas, e a escuridão tomava conta daquele lugar terrivelmente, tanto, que nem mesmo durante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.596 Palavras / 7 PáginasData: 18/6/2018 -
A FLOWER PERFEITA
Universidade Vale do Rio Doce Teoria da Literatura II – Letras 2º Período Professor: Carlos Lira Jéssica Mariano FLOR PERFEITA Tive uma flor que me acompanhou por vários momentos, mas não era qualquer flor, essa era especial em sua essência e em sua delicadeza. Todos as manhãs estava ali, irradiante ao meu lado sempre desejando-me um ótimo dia e que ao retornar tinha sempre a certeza de que estava sempre me esperando. Mas essa flor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 499 Palavras / 2 PáginasData: 5/9/2014 -
A FOME NO MUNDO
A taxa de juros é um índice utilizado em economia e finanças para registrar a rentabilidade de uma poupança ou o custo de um crédito. Chama-se taxa de juros aos diferentes tipos de índice que se empregam na medida de rentabilidade das poupanças ou que se incorporam ao valor de um crédito. A taxa de juros é uma relação entre dinheiro e o tempo dado que podem beneficiar a um poupador que decide investir seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 795 Palavras / 4 PáginasData: 8/5/2014 -
A Fonética e a Fonologia
Curso: Letras Português e Inglês Nome da Disciplina:Língua Portuguesa: Fonética e Fonologia Nome do Tutor: Amanda da Silva Nome do Aluno: Monica Cruzeiro Número do RGM: 000000-0 Nome da Unidade II: A Fonética e a Fonologia 1.Como os estudos da fonética e da fonologia podem auxiliar no ensino de língua portuguesa e em outras áreas de estudo ou atividades humanas? Cite, no mínimo, três das suas aplicações. Resposta: Fonética e fonologia são campos centrais para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 5/6/2018 -
A Fonética e Fonologia
Curso: LETRAS (Português / Inglês) Nome da Disciplina: Língua Portuguesa: Fonética e Fonologia Nome do Tutor: Fernanda Nascimento Nome do Aluno: Michele Santos das Virgens Número do RGM: 16405919 Nome da Unidade II: A Fonética e a Fonologia 1. Como os estudos da fonética e da fonologia podem auxiliar no ensino de língua portuguesa e em outras áreas de estudo ou atividades humanas? Cite, no mínimo, três das suas aplicações. A Fonética tem por objetivo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 524 Palavras / 3 PáginasData: 20/11/2017 -
A Fonética e Fonologia - Libras
DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Nome da Componente Curricular Fonética e Fonologia da Libras Nome do/da Docente Leidiani da Silva Reis Nome do/da Discente Gabriela Somensem dos Santos Número do Registro Acadêmico (RA) 146935 Nome do Polo Céu Azul Nome da Cidade em que reside Cascavel Nome da Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa 2 - Exercícios RESPOSTAS DA ATIVIDADE EXERCÍCIOS 01) Stokoe (1960) propôs um esquema linguístico estrutural para analisar a constituição dos sinais e sugeriu a divisão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 484 Palavras / 2 PáginasData: 22/6/2023 -
A Fonética e fonologia do Português
Introdução: Fonética e fonologia do Português Freqüentemente fazemos reflexões a respeito da língua que falamos, comparando diferenças causadas pelo sotaque, que ocorre devido aos contrastes referente ao espeço geográfico; pelo gênero, que determina, em uma língua, algumas diferenças de léxico e articulação das palavras se o falante for do sexo masculino ou se do sexo feminino; de tempo, devido a palavras, expressões e articulações que, com o tempo, surgem e que caem em desuso. Também
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.283 Palavras / 10 PáginasData: 24/4/2017 -
A Fonética, a Fonologia e o Ensino, Contido no Livro: Para conhecer Fonética e Fonologia do português brasileiro (2015),
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE SINOP CURSO DE LETRAS Acadêmica: Adrieli Teixeira - 4ª Fase de Letras Resumo do capítulo A FONÉTICA, A FONOLOGIA E O ENSINO do livro PARA CONHECER FONÉTICA E FONOLOGIA DO PORTUGUÊS BRASILEIRO. A FONÉTICA, A FONOLOGIA E O ENSINO O capítulo, tem por objetivo apresentar como os conteúdos de fonética e fonologia estudados no livro podem ser utilizados no ensino, e como esses conteúdos agregam os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.559 Palavras / 7 PáginasData: 8/9/2019 -
A FONÉTIVA E FONOLOGIA
Curso: LICENCIATURA – PORTUGUES ESPANHOL Nome da Disciplina: Língua Portuguesa: Fonética e Fonologia Nome do Tutor: Fernanda Nascimento Nome do Aluno: Karina da Silva Medina Número do RGM: 17186129 Nome da Unidade II: A Fonética e a Fonologia 1.Como os estudos da fonética e da fonologia podem auxiliar no ensino de língua portuguesa e em outras áreas de estudo ou atividades humanas? Cite, no mínimo, três das suas aplicações. No ensino da lingua portuguesa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 736 Palavras / 3 PáginasData: 20/11/2016 -
A FONOLOGIA NA LETRAS
FONOLOGIA Fonologia é a parte da gramática que estuda as palavras sob o aspecto sonoro. Fonemas são as unidades fônicas que estabelecem distinção entre palavras (os sons da fala). O número de fonemas é limitado dentro de um sistema linguístico. Com poucos fonemas, podemos formar uma grande quantidade de signos, simplesmente comutando um por outro. Assim: lata, mata, pata, data, etc. Trocados os fonemas, altera-se logicamente o significado das palavras. Letras são os sinais gráficos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.413 Palavras / 18 PáginasData: 9/3/2020 -
A FORMAÇÃO CONTINUADA DE FUTUROS PROFESSORES EDUCAÇÃO FÍSICA FORMADOS PELA FACULDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS DE UBERLÂNDIA
Logo Fupac FUNDAÇÃO PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS FACULDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS DE UBERLÂNDIA CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO ANNA FLÁVIA DA SILVA FORMAÇÃO CONTINUADA DE FUTUROS PROFESSORES EDUCAÇÃO FÍSICA FORMADOS PELA FACULDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS DE UBERLÂNDIA UBERLÂNDIA 2019/1 ________________ ANNA FLÁVIA DA SILVA FORMAÇÃO CONTINUADA DE FUTUROS PROFESSORES EDUCAÇÃO FÍSICA FORMADOS PELA FACULDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS DE UBERLÂNDIA Projeto apresentado ao curso de licenciatura em Educação Física da Faculdade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.029 Palavras / 13 PáginasData: 26/10/2022 -
A Formação Continuada De Professores
Curso: A formação continuada de professores para o uso das tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) Disponível em : www2.pucpr.br/índex.php/dialogo?dd1=4289&dd99=pdf Data de acesso : 20/05/2014 Justificativa: As diversas instituições sociais tem se apropriado e se adaptado às novas demandas que as TIC colocam no atual contexto, o que tem interferido diretamente na vida das pessoas, em sua dimensão privada. A nova realidade tecnológica afeta ainda a esfera exigidas,alterando a configuração do mercado de trabalho e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 901 Palavras / 4 PáginasData: 30/5/2014 -
A formação cultural brasileira
AD2 De acordo com o que você estudou nas Aulas 12, 13 e 14 sobre a Formação cultural brasileira, a Belle Époque e o Modernismo, responda às questões abaixo de modo dissertativo. Não copie respostas de sites da internet nem do seu material de estudo. Você deve pesquisar sobre o tema e escrever com suas palavras. Questão 1 – Nos textos de João do Rio (pseudônimo de Paulo Barreto) emergem as mudanças sociais decorrentes da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.964 Palavras / 12 PáginasData: 17/6/2014 -
A FORMAÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA NO BRASIL
PRODUÇÃO INDIVIDUAL A FORMAÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA NO BRASIL ELINE RODRIGUES INTRODUÇÃO Sabe-se que a partir do auge das invasões europeias sofremos diversas transformações, e uma delas em especial deu-se quanto à formação da nossa língua. Para tanto, pode-se afirmar que o Português Brasileiro descende do Europeu. De certa forma, a LP tomou a sua forma na complexa interação entre a língua do colonizador, as numerosas línguas indígenas brasileiras, africanas e finalmente as línguas dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.805 Palavras / 8 PáginasData: 11/4/2015 -
A Formação das Palavras
TAREFA -REO 02 - Morfossintaxe I NOME: Camila Cristina Ferreira Morfologia flexional 1. Propriedades dos verbos e dos nomes na formação de novos vocábulos. Propriedades inerentes, propriedades de concordância e propriedades configuracionais. 2. Processos de formação de palavras: Derivação tem apenas um radical, formação de palavras da mesma família. / Composição transformação de uma nova palavra, tem dois radicais que unidos formam uma palavra existente. 3. Diferenças entre prefixos e sufixos: Morfemas que são usados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 478 Palavras / 2 PáginasData: 20/8/2020 -
A FORMACAO DE PALAVRAS
UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MOÇAMBIQUE INSTITUTO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA TEMA: Processos Morfológicos e não Morfológicos de Formação de Palavras Estudante: Duarte Horácio Napido Código: 708215600 Curso: Português Disciplina: Linguística Geral Docente: Dr. Francisco Paulo Tinepe Ano de Frequência: 1º Quelimane, Maio de 2022 Folha de Feedback Categorias Indicadores Padrões Classificação Pontuação Máxima Nota do Tutor Subtotal Estrutura Aspectos Organizacionais Capa 0.5 Índice 0.5 Introdução 0.5 Discussão 0.5 Conclusão 0.5 Bibliografia 0.5 Descrição dos objectivos 1.0
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.617 Palavras / 15 PáginasData: 17/6/2022 -
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA O ENSINO DE PESSOAS SURDAS
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA O ENSINO DE PESSOAS SURDAS Adriana Alves Novais Souza[1] GT6- Educação, Inclusão, Gênero e Diversidade Resumo O trabalho em questão trata do aprendizado da Língua Portuguesa como segunda língua por alunos surdos, refletindo sobre a inclusão destes nas salas de aula normais do ensino regular, sobre a formação inicial e continuada do professor de Letras – Vernáculas e não apenas de LIBRAS – e acerca da urgência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.374 Palavras / 22 PáginasData: 9/11/2018 -
A Formação de Professores Indígenas
UFAM Universidade Federal do Amazonas-UFAM Curso: Formação de Professores Indígenas-FPI Faculdade de Educação-FACED Turma: Madeira Manicoré ARTE E CULTURA DE UM POVO, IMPORTANCIA NO APRENDIZADO DOS ALUNOS DA ESCOLA INDIGENA SÃO JOSÉ Manicoré – AM 2023 ROSA MARIA SILVA DE OLIVEIRA ARTE E CULTURA DE UM POVO, IMPORTANCIA NO APRENDIZADO DOS ALUNOS DA ESCOLA INDIGENA SÃO JOSÉ Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Licenciatura em Formação de Professores Indígenas – Área Letras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.265 Palavras / 38 PáginasData: 2/3/2023 -
A formação do aluno leitor - escritor
Tema: A formação do aluno leitor - escritor. Título: Eu Já Sei Ler. Participantes: Alunos, professores, pais, profissionais da biblioteca, O.E, O.P... Período: março - dezembro. Ano escolar / série: 3 Justificativa: O analfabetismo é bem crescente no Brasil, indivíduos que até falam com desenvoltura , mas não lêem, são consideradas como pessoas analfabetas, já os analfabetos funcionais lêem mas não interpretam. Como dizia Paulo Freire “Alfabetização... é entender o que se lê e escrever
Avaliação:Tamanho do trabalho: 368 Palavras / 2 PáginasData: 24/4/2013 -
A FORMAÇÃO DO DOCENTE DE LÍNGUA INGLESA NO ENSINO REGULAR BRASILEIRO
http://www.robsonpiresxerife.com/blog/wp-content/uploads/2013/07/UEPB.gif UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA CAMPUS CAMPINA GRANDE CENTRO DE EDUCAÇÃO – CEDUC CURSO DE GRADUAÇÃO EM LETRAS – LÍNGUA INGLESA MARCOS DIALLYSON DJAIR COSTA JANSER RODRIGO THAYSE LIMA A FORMAÇÃO DO DOCENTE DE LÍNGUA INGLESA NO ENSINO REGULAR BRASILEIRO Campina Grande, PB 12/2015 http://www.robsonpiresxerife.com/blog/wp-content/uploads/2013/07/UEPB.gif UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA CAMPUS CAMPINA GRANDE CENTRO DE EDUCAÇÃO – CEDUC CURSO DE GRADUAÇÃO EM LETRAS – LÍNGUA INGLESA 1. Tema ENSINO DA LÍNGUA INGLESA: A FORMAÇÃO DO DOCENTE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.028 Palavras / 9 PáginasData: 15/9/2016 -
A Formação do leitor no nos Anos Finais do Ensino Fundamental no contexto escolar
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER NOME:.............., RU:.... TURMA: 2015 TCC PROJETO FLORIANO PI 2017 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER NOME:.............., RU: 1111111 TCC PROJETO. TURMA: 2015 FLORIANO PI 2017 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER IDENTIFICAÇÃO Nome: >>>>>>>>>>>> RU: 1111111111 1.TEMA A formação do leitor no nos Anos Finais do Ensino Fundamental no contexto escolar. 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA A prática da leitura na formação do aluno leitor do ensino fundamental no ambiente escolar. 2.PROBLEMATIZAÇÃO Em um mundo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.686 Palavras / 7 PáginasData: 12/5/2018