Letras
12.910 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 10.441 - 10.470
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Relatório de acidente
Centro de treinamento “SENAI” João Silva Leite, Mecânica de usinagem Relatório de acidente Usinagem São Paulo – SP 2015 Sumário 1. Relatório de acidente 1.1 Introdução 1.2 Vídeo 1 1.3 Vídeo 2 2. Possíveis causas e evidências 3. Recomendações 4. Conclusão 1. Relatório de acidente 1.1 Introdução Acidente de trabalho é todo acidente ocorrido dentro do ambiente de trabalho. É uma falha humana ou mecânica que causa afastamento ou ausência do funcionário por um curto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 773 Palavras / 4 PáginasData: 18/4/2016 -
RELATÓRIO DE ATIVIDADES COMO BOLSISTA
UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE PÓS GRADUAÇÃO, PESQUISA E EXTENSÃO RELATÓRIO DE ATIVIDADES COMO BOLSISTA BIC-UCPEL AGOSTO DE 2010 A MARÇO DE 2011 ALUNO: WAGNER ROBERTO TIMM PROF. ORIENTADORA: DR. ANDRÉIA SCHURT RAUBER SUMÁRIO 1) Dados de identificação.........................................................................................03 2) Introdução............................................................................................................04 3) Referencial Teórico................................................................................................05 4) Metodologia.........................................................................................................07 5) Resultados............................................................................................................09 6) Conclusão............................................................................................................11 7) Referências..........................................................................................................12 8) Descrição das Atividades.....................................................................................13 9) Anexos.................................................................................................................14 Anexo I: Resumo CIC UCPel..................................................................14 Anexo II: Certificado CIC UCPel............................................................15 Anexo III: Parecer sobre as atividades desenvolvidas.............................16
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.934 Palavras / 12 PáginasData: 18/5/2015 -
Relatório de Atividades Projeto Migrantes
https://lh5.googleusercontent.com/OHYVuu2eD_-tQt9By0mb-QlfT32NsAD-5cFD14eKryF4Ad7fQb2lQl6cHNrVTsPqU50U6XJRkuDgbPV8U6I8PbX22GIVIzD-kQcpDYUpDERtPtxYaQJbA0mkA_LVXEVhdFy3aJdj UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PERNAMBUCO Pro Reitoria de Graduação e Extensão Centro de Teologia e Ciências Humanas PROJETO PORTUGUÊS PARA MIGRANTES E REFUGIADOS RELATÓRIO DE ATIVIDADE E RESULTADOS Organização beneficiária: Cáritas Brasileira Regional Ne2 Atividade realizada: Aula de Português para Migrantes Período da atividade: 30 de setembro de 2021 à 21 de dezembro de 2021 Número Total de Participantes: 2 (DOIS) Masculino Feminino Adultos 1 1 Objetivo/os das atividades: O objetivo do curso é promover
Avaliação:Tamanho do trabalho: 799 Palavras / 4 PáginasData: 9/4/2022 -
Relatório de Auça
UNIVERSIDADE DE UBERABA MARIA ANTONIA FARIA LIMA RELATÓRIO DA 1ª AULA DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS UBERABA- MG 2015 Este relatório tem por objetivo descrever o que foi vivenciado na primeira aula de Leitura e Produção de Textos Acadêmicos, no dia 24/02/15, das 21:00 às 22:40, ministrada pela docente Isabel Freitas Cunha, na sala 2ZT20, na Universidade de Uberaba. Primeiramente, a professora apresentou a si mesma, depois o modo como ela trabalha em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 334 Palavras / 2 PáginasData: 10/4/2016 -
RELATORIO DE AULA
Os acadêmicos do curso de letras apresentaram trabalhos com tema relacionados a área da Linguística, feitos a partir de pesquisas e leituras. O objetivo dessas apresentações foi para trazer um contato mais direto e uma familiarização com os mesmo. A seguir este relatório trás os principais pontos abordados pelos acadêmicos. Na primeira apresentação tivemos uma abordagem sobre a Teoria dos Signos, a acadêmica Nayane fez uma introdução sobre o assunto, falou da constituição dos signos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 563 Palavras / 3 PáginasData: 29/11/2013 -
Relatorio de aula assistida - introduçao a linguista
O principal tema da aula foi sobre o percurso dos estudos sobre textos. Os estudos nessa área procuram ir além dos limites da frase. O surgimento desses estudos aconteceu de forma independente em diversos países e o termo "Linguísica Textual" foi empregado a primeira vez por Harald Weinrich. Os três passos da evolução dos estudos dos textos são: as análises transfrásticas, gramáticas textuais e teorias do texto. A análise transfrástica tem como objetivo não mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 PáginasData: 26/3/2017 -
RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E COMUNIDADE
LICENCIATURA EM LETRAS - PORTUGUÊS E INGLÊS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE: IEC) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E COMUNIDADE LAÍS NASCIMENTO RA:1872916 POUSO ALEGRE 2019 Sumário 1. Identificação.....................................................................................................3 2. Analise crítica do ambiente físico...................................................................3 1. Quanto a utilização da biblioteca, do laboratório ou de outras dependências................................................................................................3 1. Caracterização da gestão escolar....................................................................4 2. Organização administrativa e pedagógica.....................................................5 3. Outras atividades desenvolvidas pela escola..................................................7 4. Levantamento das expectativas dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.583 Palavras / 7 PáginasData: 11/5/2019 -
RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE
LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUES PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE LILIANE LUZ SILVA – RA - 1320725 ALMENARA 2015 CURSO DE LETRAS Prática de Ensino: Integração Escola – Comunidade ALMENARA 2015 UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA TRABALHO DE PRÁTICA DE ENSINO CURSO DE LETRAS LOCAL DE REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE: Escola Estadual João Vieira de Souza ALMENARA 2015 SÚMARIO Introdução ....................................................................................... Identificação ....................................................................................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.191 Palavras / 5 PáginasData: 6/5/2015 -
RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE
LICENCIATURA EM LETRAS INGLÊS – PORTUGUÊS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE Nome: Cristine Hoff Sutil RA: 1202409 Polo Jaguaré 2016 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 1-IDENTIFICAÇÃO 1. Nome; Baby School berçário e educação infantil bilíngue. 2. Endereço; Av. Dionysia Alves Barreto, 752 Vila Osasco – Osasco – SP. 3. Telefone; 11-4237 -4155. 4. Instituição mantenedora do estabelecimento escolar: A escola não possui
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.477 Palavras / 14 PáginasData: 21/3/2016 -
RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE
C:\Users\user\Pictures\images.jpg LICENCIATURA EM MATEMATICA POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE Willian Alves Pereira – RA-1328871 Senador Canedo 2015 O presente relatório foi construído a partir de duas visitas realizadas a escola municipal Izabel de matos Ribeiro. Em conversa com a diretora da unidade tive a oportunidade de conhecer o aspecto físico da instituição e como se dá seu funcionamento. * Identificação da instituição: NOME: Escola Municipal Izabel de Matos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.036 Palavras / 5 PáginasData: 28/3/2016 -
RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE
LICENCIATURA EM LETRAS/INGLÊS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE Aluno(s): PAULO HENRIQUE DE LIMA RA 1513168 MARIA SOARES DE MEDEIROS RA 1316756 POLO BOM DESPACHO 2016 SUMÁRIO 1. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA .................................................................... 2 1. IDENTIFICAÇÃO .............................................................................................. 2 2. ANÁLISE CRÍTICA DO AMBIENTE FÍSICO .................................................... 2 3. CARACTERÍSTICAS DA GESTÃO ESCOLAR................................................ 3 4. ORGANIZAÇÃO ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA .................................. 4 5. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.745 Palavras / 11 PáginasData: 18/6/2016 -
RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE
CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 1. - Identificação da Escola Nome: Escola Municipal Agnelo da Silva Braga Endereço: Rua Lessa, bairro Agnelo Braga Cidade: São Félix do Coribe/BA Instituição mantenedora do estabelecimento escolar: Secretaria de educação do município. 2. - Análise Crítica do Ambiente Físico A escola está localizada em uma área de fácil acesso em um dos bairros mais movimentados da cidade, as condições são excelentes, de bom acesso aos alunos, com turnos matutino e vespertino,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 848 Palavras / 4 PáginasData: 7/9/2016 -
RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE
LICENCIATURA EM LETRAS-PORTUGUÊS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE SONIA KATIA BARBOZA DE GODOI-RA: 1628785 UNIP-JUNDIAÍ 2017 SONIA KÁTIA BARBOZA DE GODOI RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE Relatório apresentado à Universidade Paulista- UNIP, do curso de Letras-Portugês, como um dos requisitos para obtenção da nota na disciplina Prática de Ensino: Integração Escola x Comunidade. Professora orientadora: Raquel Maia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.313 Palavras / 10 PáginasData: 19/4/2017 -
RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE
[Digite texto][Digite texto][Digite texto] UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP LICENCIATURA EM LETRAS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE Aluna: Sirlei Abadia de Carvalho – RA: 1618711 POLO São Sebastião do Paraíso – MG 2017 TRABALHO DE GRUPO (LETRA PORTUGUES/INGLÊS) APRESENTADO À UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE Professor (a) Orientador (a) :
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.752 Palavras / 8 PáginasData: 25/4/2018 -
RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE
LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE Vanessa Nascimento - 1627637 Vinhedo 2020 A escola EMEF – Escola Municipal de Ensino Fundamental Angelo Argenton Filho, situada á Av. Gualicho, 799 Monterrey, Louveira – SP - CEP 13290-000. Telefone: 019 3878-5266 e-mail: emefangelo@louveira.sp.gov.br Tendo como mantenedora do estabelecimento escolar a prefeitura municipal de Louveira. A escola está bem localizada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 524 Palavras / 3 PáginasData: 9/5/2020 -
RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE
LINCECIATURA EM LETRAS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE Thais Lopes de Carvalho Nascimento RA 1866057 Polo Gurupi – TO 2019 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA No dia 21 de fevereiro de 2019, foi realizado um questionário sobre a caracterização da Escola Municipal Antônio de Almeida Veras, que localiza-se na Avenida Brasília entre as ruas 15/16 s/nº - Centro, com telefone para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.759 Palavras / 12 PáginasData: 13/6/2020 -
RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE
LICENCIATURA EM LETRAS / PORTUGUÊS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA x COMUNIDADE (PE:IEC) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE GIOVANA PATRÍCIO GONÇALVES RA: 0568431 SANTA BÁRBARA D’OESTE/SP 2020 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 1. Identificação a) Nome: COLÉGIO IDEAL SOB EIRELI b) Endereço: Av. Tiradentes, Vila Mac Knight, 11 – Santa Bárbara d’Oeste/SP – CEP: 13.450-236 c) Telefone: (19) 3475-4200 / (19) 3463.4524 d) Instituição mantenedora do estabelecimento escolar: Empresa Individual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.809 Palavras / 8 PáginasData: 12/4/2021 -
RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE
LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS PRÁTICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE. POSTAGEM 1 : ATIVIDADE 1 RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE ALUNA: LIDIANE SILVEIRA GONÇALVES POLO URUGUAIANA 2021 Prática de Ensino: Integração Escola e Comunidade 1. – Identificação: 1. Instituto Estadual Dr Luiz Pacheco Prates. Escola pública Estadual: Ensino Fundamental e ensino Médio, atualmente com 326 alunos matriculados. Ensino fundamental e médio. Diretora da escola: Maria Eliza Lamadrid Rua Alegrete, 204 Bairro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.546 Palavras / 7 PáginasData: 12/9/2021 -
RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA EEEM “SOBREIRO”
RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA EEEM “SOBREIRO” A EEEM Sobreiro atende atualmente em torno de 100 estudantes no Ensino Médio, sendo no turno vespertino, tendo como campo central a região do Distrito de Sobreiro - Laranja da Terra e arredores (70% da demanda), e os Municípios de Baixo Guandu/ES e Aimorés/MG (30% da demanda). O Distrito de Sobreiro é composto de aproximadamente 1.800 domicílios particulares, com 18 estabelecimentos comerciais, onde residem cerca de 3.100 moradores,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.090 Palavras / 5 PáginasData: 5/12/2022 -
Relatório de Caracterização de uma Escola
CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 2. HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO A escola Municipal Angelo Anzollin,de Vargem Bonita-SC, foi inaugurada em 1980.Atende a 240 crianças de 06 a 12 anos. O atendimento às crianças se dá entre às 8:00 da amanhã e ao meio dia, no período matutino e no período vespertino das 13:15 às 17:15.Os alunos vêm de diferentes partes do município e também dos interiores, onde a prefeitura disponibiliza transporte gratuito e de qualidade aos estudantes. 3.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.929 Palavras / 8 PáginasData: 2/4/2016 -
RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO: ESCOLA E COMUNIDADE
UNIP INTERATIVA – UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS (PORTUGUES/INGLES) PRATICA DE ENSINO: INTEGRAÇÃO ESCOLA X COMUNIDADE POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATORIO DE CARACTERIZAÇÃO: ESCOLA E COMUNIDADE NATHALIA PAGANELLI RA: 1700547 SÃO BERNARDO DO CAMPOS 2018 1. INTRODUÇÃO Este relatório foi feito em uma escola de educação pública, estadual, na qual é muito reconhecida na comunidade em que atua e no brasil. Já foi eleita no prêmio de Gestão escolar como 2º melhor escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.313 Palavras / 10 PáginasData: 9/4/2018 -
Relatorio de caracterizaço
Licenciatura em Letras/Inglês Pratica de Ensino : Integração Escola X Comunidade ( PE: IEC) Postagem 1: Atividade 1 Relatório de Caracterização da Escola e da Comunidade Andréa Mônica Braeuning Coelho RA: 1443993 (única matriculada nesse curso) Governador Valadares 2015 Caracterização da Escola Estadual Marçal Ciríaco da Silva A escola escolhida para o referido relatório foi a Escola Estadual Marçal Ciríaco da Silva , locaizada aproximadamente 1km de minha residência, localizada no Distrito de Chonim de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.646 Palavras / 7 PáginasData: 13/5/2015 -
RELATÓRIO DE CONCLUSÃO DE CURSO DE FORMAÇÃO ESPECIAL DE DOCENTE: O Ensino e Aprendizagem da Biologia no Cotidiano
FACULDADE DE CIÊNCIAS DA BAHIA PROGRAMA DE FORMAÇÃO DOCENTE RELATÓRIO DE CONCLUSÃO DE CURSO DE FORMAÇÃO ESPECIAL DE DOCENTE: O Ensino e Aprendizagem da Biologia no Cotidiano JEANE SILVA DOS SANTOS Ruy Barbosa – Ba 2013 RELATÓRIO DE CONCLUSÃO DE CURSO DE FORMAÇÃO ESPECIAL DE DOCENTE: O Ensino e Aprendizagem da Biologia no Cotidiano Jeane Silva dos Santos Relatório de Estágio apresentado a FACIBA – Faculdade de Ciências da Bahia, como trabalho de conclusão do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 39.355 Palavras / 158 PáginasData: 27/6/2015 -
Relatório De Educação De Jovens E Adultos
3.DETERMINAÇÕES SOBRE A EJA CONTIDAS NA LDBEN (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) ( Lei Federal 9394 de 20.12.1996) • Explique o § 2º do artigo 38: “os conhecimentos e habilidades adquiridos pelos educandos por meios informais serão aferidos e reconhecidos mediante exames.” A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) sancionada em 20 de dezembro de 1996, garante o acesso e permanência de todos na escola, inclusive para os que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 650 Palavras / 3 PáginasData: 22/9/2014 -
Relatório de Ensino em Letras
Atualmente, as crianças do 1º ano do Ensino Fundamental apresentam muita dificuldade para conseguir assimilar o método de aprendizagem da leitura e da escrita. Essa observação, ocorre não é de hoje, pois há muitos anos se ouve falar em dificuldades de leitura e de escrita, pelas crianças principalmente nos anos iniciais do ensino fundamental. Todavia, nas últimas décadas, o problema vem se tornando cada vez mais grave, ocorrendo de modo progressivo. Quando se trata de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 406 Palavras / 2 PáginasData: 14/2/2023 -
RELATÓRIO DE ESTADO NA LÍNGUA INGLÊS
RELATÓRIO DE ESTÁGIO NA AREA DE LÍNGUA INGLESA CATALÃO 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIAS REGIONAL CATALÃO UNIDADE ACADÊMICA ESPECIAL DE LETRAS E LINGÚÍSTICA - UAELL RELATÓRIO DE ESTÁGIO NA AREA DE LÍNGUA INGLESA Relatório de Estágio apresentado a Unidade Acadêmica Especial de Letras e Linguística da Universidade Federal de Goiás, Regional Catalão, como requisito parcial para a obtenção de crédito na disciplina Estágio de Língua Inglesa II, ministrada pela Prof.ª Terezinha de Assis Oliveira. CATALÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.218 Palavras / 9 PáginasData: 14/12/2014 -
Relatório De Estagio
RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – ENSINO FUNDAMENTAL CAMPINAS – SÃO PAULO 2013 CURSO: PEDAGOGIA ANO: 6º PERÍODO PROFESSORA: RENARA MANFRIN SCHIMIDT SUMÁRIO INTRODUÇÃO......................................................................................................................... 4 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO II.........5 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................................10 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS......................................................................................11 INTRODUÇÃO Venho por meio deste documento, retratar as experiências e processos de aprendizagem absorvidas durante o período de estágio supervisionado focado especialmente no ensino fundamental. 1 – ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – ENSINO FUNDAMENTAL. 1.1 OBSERVAÇÃO E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.102 Palavras / 5 PáginasData: 24/9/2013 -
Relatorio De Estágio
SAVANA VALENTINI CAUDURO- RA:3867736630 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO CAXIAS DO SUL- RIO GRANDE DO SUL 2013 SAVANA VALENTINI CAUDURO- RA:3867736630 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO “Relatório de estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado I na Educação Infantil.” CAXIAS DO SUL- RIO GRANDE DO SUL 2013 SUMÁRIO • Ficha de Identificação do Aluno........................................................... • Introdução.............................................................................................. • Atividades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.213 Palavras / 17 PáginasData: 26/4/2014 -
Relatorio De Estagio
UNIVERSIDADE DE UBERABA RELATÓRIO DE ESTÁGIO MONTES CLAROS 2014 UNIVERSIDADE DE UBERABA POLO MONTES CLAROS LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba, como parte das exigências á conclusão da disciplina de Estágio Supervisionado da etapa V do curso de Licenciatura em Letras Português/Inglês. Preceptor: MONTES CLAROS 2014 INTRODUÇÃO Apresento aqui o relatório referente ao Estágio supervisionado da V etapa, realizado na escola Estadual Coronel Luís Pires De Minas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.434 Palavras / 6 PáginasData: 7/7/2014 -
Relatório De Estágio
UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS REGIONAL JATAÍ CURSO DE LETRAS/PORTUGUÊS LILIAN APARECIDA NEVES OLIVEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO I JATAÍ – GO 2014 LILIAN APARECIDA NEVES OLIVEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO I Relatórios de Estágios apresentado á disciplina de Estágio I, do curso de Letras/Português, modalidade presencial, tipo: Licenciatura, da Regional Jataí, da Universidade Federal de Goiás, como parte das exigências para a conclusão da disciplina Estágio I. Orientadora: Prof. Dra. Eliana Melo Machado de Moraes JATAÍ –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.331 Palavras / 6 PáginasData: 25/8/2014