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12.856 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 10.351 - 10.380
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Relações Sindicais
[pic] Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Atividade Prática Supervisionada Relações Sindicais e Negociações Trabalhistas Profª. Juliana Leite Kirchner Célia Maria de Assis 2320376760 Eloisa Resende Moura 2307345710 Leandro dos Santos Vieira 2330433705 Maria Audenira Pinheiro Rodrigues 2319381339 Maria Cândida Alves 2321396839 Natália de Fátima Rodrigues 2321387022 Belo Horizonte /MG 2012 Célia Maria de Assis 2320376760 Eloisa Resende Moura 2307345710 Leandro dos Santos Vieira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.533 Palavras / 15 PáginasData: 11/6/2013 -
Relaçoes Sindicais
[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CIÊNCIA CONTÁBEIS RELMESON LOPES DA SILVA projeto de criação de uma empresa: ESTAGIO CURRICULAR OBRIGATORIO I - TCC palmas 2011 relmeson lopes da silva... Gostei da paciencia e educação. 1 Comentário Outras respostas (17)Classificada como mais alta >Sky< respondido 5 anos atrás Caro amigo(a) Lusa, o Espiritismo não faz trabalhos precisa se informar melhor. Quando alguém vai a um Centro Espírita, com problemas de saúde, a primeira coisa que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 327 Palavras / 2 PáginasData: 3/5/2014 -
Relações Sindicais
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Recursos Humanos 3ª Série Relações Sindicais e Negociações Trabalhistas COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir: Atuar no planejamento e gerenciamento dos subsistemas de gestão de pessoas, tais como recrutamento e seleção, cargos e salários, treinamento e desenvolvimento, avaliação de desempenho, rotinas de pessoal, benefícios. Compreender tecnologias associadas aos instrumentos, às
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.019 Palavras / 5 PáginasData: 16/5/2014 -
Relatar duas experiências escolares com um texto (no máximo 15 linhas) e postar em seu portfólio
UNIVERSIDADE FEREDRAL DO CEARÁ-UFC UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL-UAB INSTITUTO UFC VIRTUAL LICENCIATURA LETRAS PORTUGUÊS DISCIPLINA: DIDÁTICA TUTOR: PAULO HENRIQUE LIMA DE OLIVEIRA ALUNA: ANA KAMYLA SEVERINO FLORÊNCIO ATIVIDADE DE PROTFÓLIO Relatar duas experiências escolares com um texto (no máximo 15 linhas) e postar em seu portfólio. Uma experiência escolar realizada no qual utilizou uma sequência de didática como ferramenta metodológica para desenvolver atividades de leitura, produção textual e análise linguística. Em que o projeto se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 336 Palavras / 2 PáginasData: 24/4/2015 -
Relativismo Cultural
RELATIVISMO CULTURAL O que seria? O relativismo é uma doutrina que prega que algo é relativo, contrário de uma ideia absoluta, categórica. O relativismo cultural - é um método de se observar sistemas culturais, sem uma visão etnocêntrica da sociedade vigente, ou seja, realizar a observação sem usar nem um meio ou parâmetro pré concebido pela cultura ocidental e, assim, realizar um estudo e/ou observação do sistema cultural sem nenhum pré conceito. Com isso, realizar a avaliação sem privilegiar os valores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 213 Palavras / 1 PáginasData: 25/3/2015 -
Relativizando, Resumo
Primeira parte A ANTROPOLOGIA NO QUADRO DAS CIÊNCIAS 1 – Ciências naturais e Ciências Sociais. “As ciências naturais estudam fatos simples e são facilmente isoláveis. Tais fenômenos seriam facilmente, por isso mesmo, recorrentes e sincrônicos [...] a matéria prima da ciência natural, portanto, é todo o conjunto de fatos que se repetem e tem uma constância verdadeiramente sistêmica, já que podem ser vistos, isolados e, assim, reproduzidos dentro de condições de controle razoáveis, num laboratório.”
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.219 Palavras / 5 PáginasData: 18/11/2013 -
RELATIVO À EDUCAÇÃO LITERÁRIA
SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 JUSTIFICATIVA 4 PÚBLICO ALVO 11 OBJETIVOS...............................................................................................................11 PROBLEMATIZAÇÃO...............................................................................................13 CONTEÚDOS CURRICULARES..............................................................................15 METODOLOGIA.......................................................................................................15 TEMPO PARA REALIZAÇÃO DO PROJETO.........................................................17 RECURSO QUE SERÃO UTILIZADOS....................................................................17 AVALIAÇÃO.............................................................................................................18 REFERÊNCIAS........................................................................................................18 1 INTRODUÇÃO Sabe-se que nos dias atuais a literatura e não só a literatura, mas todas as matérias e conteúdos estão voltados para a questão da diversidade e suas formas, sejam elas cultural, étnica, linguística, religiosa, etc., para que haja uma inclusão desta temática nas práticas de ensino. Por esta razão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.736 Palavras / 19 PáginasData: 17/6/2014 -
Relato Da Análise Do Projeto Político Pedagógico
SUMÁRIO INTRODUÇÃO ...............................................................................................................................3 1 RELATO DAS LEITURAS OBRIGATÓRIAS 4 2 RELATO DA ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 5 3 RELATO DA ANÁLISE DO PLANO DE TRABALHO DOCENTE 7 4 RELATO DA ANÁLISE DE MATERIAIS DIDÁTICOS DA ESCOLA 8 5 PROPOSTA DE ATIVIDADE PARA ABORDAGEM DOS TEMAS CONTEMPORÂNEOS TRANSVERSAIS DA BNCC 9 6 RELATO DA ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE 11 7 RELATO DE REUNIÃO PEDAGÓGICA OU CONSELHO DE CLASSE 12 8 RELATO DO LEVANTAMENTO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 16.653 Palavras / 67 PáginasData: 17/5/2023 -
RELATO DE EXPERIÊNCIA (EDUCAÇÃO A DISTANCIA)
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MARCIA NUNES BATISTA MATIAS MANGUEIRINHA RELATO DE EXPERIÊNCIA (EDUCAÇÃO A DISTANCIA) INTRODUÇÂO O presente trabalho trata de aspectos relacionados à educação a distancia aprendizagem colaborativa, em especial, no ensino virtual, será um relato de experiência com o objetivo de mostrar a minha experiência e expectativas em EAD e a metodologia trata de um estudo descritivo das minhas experiências e das tecnologias que permitem a EAD. DESENVOLVIMENTO Posso dizer que entendo muito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 485 Palavras / 2 PáginasData: 29/4/2017 -
RELATO DE EXPERIÊNCIA COM CÍRCULOS DE LEITURA LITERÁRIA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
SARAU LITERÁRIO: RELATO DE EXPERIÊNCIA COM CÍRCULOS DE LEITURA LITERÁRIA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL David Ferreira Severo (david.severo@ifpr.edu.br) ¹ Marta Ferreira da Silva Severo (david.severo@ifpr.edu.br)² Verinalda Maria de Lima (valentina_veri@hotmail.com)³ 1 Instituto Federal do Paraná, câmpus Palmas. 2 Instituto Federal do Paraná, câmpus Palmas. 3,Secretaria Municipal de Educação, Pilar/AL Resumo: O presente trabalho tem como objetivo descrever um relato de experiência didática com círculos de leitura no contexto da educação profissional. Apresentaremos uma proposta com saraus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.303 Palavras / 22 PáginasData: 17/11/2021 -
RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO CURRICULAR EM LÍNGUA PORTUGUESA REALIZADO NA EMEF PROFESSOR ANÉZIO CABRAL
RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO CURRICULAR EM LÍNGUA PORTUGUESA REALIZADO NA EMEF PROFESSOR ANÉZIO CABRAL – OSASCO-SP SOUZA, Jermison Oliveira de – UNINTER jermison@yahoo.com.br Eixo– Estágio Ensino Fundamental Financiadora: não contou com financiamento Resumo O presente Relato de Experiência refere-se à disciplina de Estágio curricular em Língua Portuguesa do curso de graduação em Licenciatura em Letras – Português do Centro Universitário Internacional UNINTER, e se constitui em uma síntese das observações e regências realizadas durante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.518 Palavras / 11 PáginasData: 27/2/2022 -
Relato de Experiência de Estágio em Língua Protuguesa
RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A APLICAÇÃO DO PROJETO DE PESQUISA-AÇÃO PARA A DISCIPLINA DE ORIENTAÇÃO PARA O ESTÁGIO EM LÍNGUA PORTUGUESA II Alessandro Lima[1] RESUMO Trata-se de um relato de experiência cujo objetivo é relatar o desenvolvimento do projeto de pesquisa-ação de Língua Portuguesa e sua aplicação em escola campo de ensino médio nas turmas de 1° ano C e D no período matutino. O alvo do trabalho era trabalhar questões de vestibular de grandes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.543 Palavras / 15 PáginasData: 12/10/2015 -
RELATO DE EXPERIÊNCIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ DEPARTAMENTO DE LETRAS E ARTES CURSO DE LETRAS BRUNO BOMFIM VIEIRA ULISSES RIBEIRO GÓES RELATO DE EXPERIÊNCIA SALOBRINHO: nossa comunidade, nossa cultura, nossa consciência Ilhéus - BA 2019 ________________ BRUNO BOMFIM VIEIRA ULISSES RIBEIRO GÓES RELATO DE EXPERIÊNCIA SALOBRINHO: nossa comunidade, nossa cultura, nossa consciência Trabalho apresentado como crédito na disciplina de Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira I, do Curso de Letras, na Universidade Estadual de Santa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.867 Palavras / 16 PáginasData: 21/12/2019 -
Relato De Experiência Momentos Incríveis Com O 8° Ano
RELATO DE EXPERIÊNCIA MOMENTOS INCRÍVEIS COM O 8° ANO Gean Mendes da Rocha Pereira 1 INTRODUÇÃO Meu relato sobre meu primeiro estágio supervisionado foi maravilhoso, desde o primeiro momento onde fui pedir autorização para o diretor, me tratou muito bem e logo em seguida me levou para conhecer a coordenadora que iria ver em qual turma, turno, dia ficaria melhor para mim. Sempre dispostos a ajudarem, apresentou-me a professora regente que eu iria observar, já
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.033 Palavras / 5 PáginasData: 27/2/2024 -
Relato de Experiência OLP 2021
RELATO DE PRÁTICA Somos a Escola Estadual Cônego Goulart, situada na região metropolitana do estado do Rio de Janeiro: município de São Gonçalo. A escola é de porte pequeno, mesmo tendo 106 anos de fundação. Esta conta com uma boa estrutura para o desenvolvimento educacional de seus alunos, como por exemplo: Internet Banda Larga, Refeitório para alimentação, Quadra Esportiva, Laboratório de Informática, Sala de Leitura, Sala de Artes, Auditório, Pátio Coberto, Pátio Descoberto, Área Verde,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.634 Palavras / 7 PáginasData: 21/11/2021 -
RELATO DE EXPERIÊNCIA TEORIA E PRATICA
RELATO DE EXPERIÊNCIA TÍTULO (MINHA EXPERIÊNCIA DE OBSERVAÇÃO) Bruna Oliveira Miliotti de Abreu. 1 INTRODUÇÃO Nesse relato estarei contando um pouco como foi a minha observação em uma das turmas do ensino fundamental II, e como foi a minha experiência tendo um primeiro contato com uma sala de aula, e os métodos que foram aplicados pelo professor regente. Falarei sobre minha opinião sobre o marco teórico e como podemos aplicar na sala de aula nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 385 Palavras / 2 PáginasData: 8/12/2022 -
RELATO DE LAS EXPERIENCIAS EN LA PASANTÍA DE ENSEÑANZA MEDIA
UNIVERSIDAD ESTATAL DE PIAUÍ- UESPI NUCLEO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA-NEAD GRADUACIÓN EN LENGUA ESPAÑOLA ASIGNATURA: PASANTÍA SUPERVISIONADA PROFESORA A DISTANCIA: VALÉRIA ALVES DA SILVA RELATO DE LAS EXPERIENCIAS EN LA PASANTÍA DE ENSEÑANZA MEDIA MILENA PEREIRA LEÃO CAMPO MAIOR/JUNIO 2018 EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE (10 puntos) * La pasantía es la unión de teoría y práctica .Los cambios constantes exigen profesores de lengua extranjera actualizados, creativos y comprometidos con la enseñanza aprendizaje. De forma breve escriba
Avaliação:Tamanho do trabalho: 735 Palavras / 3 PáginasData: 16/12/2019 -
RELATO DE OBSERVAÇÃO
LICENCIATURA EM LETRAS-PORTUGUÊS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO FRANCISCO WELLINGTON TEIXEIRA GUERRA 1530130 POLO MARACANAÚ/JEREISSATE 2015 ________________ RELATO DE OBSERVAÇÃO Localização: Área escolhida para a observação: Residência localizada no endereço: Rua Estevão Alves, número 234 Pajuçara, Maracanaú- Ceará. CEP: 61932-300 Ambientes educativos escolares encontrados: * Colégio Raimundo Nogueira da Costa Localização: Rua Estevão Alves, 156 Cep 61932-300 Pajuçara – Maracanaú – Ce. Escola de Educação Infantil
Avaliação:Tamanho do trabalho: 642 Palavras / 3 PáginasData: 12/3/2016 -
Relato de observação ambiente educativos escolares e não escolares
LICENCIATURA EM LETRAS PORTUGUÊS E INGLÊS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 EDUARDO DE SOUZA OLIVEIRA – RA:1890179 POLO SÃO MATEUS 2019 Relato de observação ambiente educativos escolares e não escolares Localização: Local observado, fica nas imediações da minha residência. Endereço: Rua Professora Izaura Santos, Boa Vista, São Mateus/ES, CEP 29931-400. Ambientes educativos escolares encontrados: Colégio Conhecer (a 400 metros) (google) CEEFMTI Marita Motta Santos (a 500 metros) (google) CEIM
Avaliação:Tamanho do trabalho: 925 Palavras / 4 PáginasData: 30/11/2019 -
RELATO DE OBSERVAÇÃO AMBIENTE ESCOLAR
Resultado de imagem para slogan unip interativa LICENCIATURA EM LETRAS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PEOP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Rosa Bastos da Silva RA 1617116 Jaciara - MT 2016 ________________ RELATO DE OBSERVAÇÃO AMBIENTE ESCOLAR Os ambientes escolares são as escolas oficiais (públicas e/ou particulares), cujos cursos são reconhecidos pelo Ministério da Educação e Cultura (MEC) órgão que administra a Educação Nacional (Souza; Tavares, 2009). Para o desenvolvimento do trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 983 Palavras / 4 PáginasData: 11/4/2017 -
RELATO DE OBSERVAÇÃO AMBIENTES EDUCATIVOS ESCOLARES E NÃO ESCOLARES
LICENCIATURA EM LETRAS – PORTUGUÊS E INGLÊS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO ( PE:OP ) POSTAGEM 1 : ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO AMBIENTES EDUCATIVOS ESCOLARES E NÃO ESCOLARES JOÃO FERREIRA DA SILVA RA: 1533143 PÓLO LENCÓIS PAULISTA, 2015. LOCALIZAÇÃO Foi definido, para o relato da observação, a minha própria residência, na Rua Joaquim Marins, 672, bairro Recanto Azul, Botucatu, São Paulo. Bairro tipicamente residencial, localizado próximo ao Centro da cidade. Por ser residencial,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 620 Palavras / 3 PáginasData: 26/2/2016 -
RELATO DE OBSERVAÇÃO AMBIENTES EDUCATIVOS ESCOLARES E NÃO ESCOLARES
LICENCIATURA EM LETRAS – PORTUGUÊS E INGLÊS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO ( PE:OP ) POSTAGEM 1 : ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO AMBIENTES EDUCATIVOS ESCOLARES E NÃO ESCOLARES JOÃO FERREIRA DA SILVA RA: 1533143 PÓLO LENCÓIS PAULISTA, 2015. LOCALIZAÇÃO Foi definido, para o relato da observação, a minha própria residência, na Rua Joaquim Marins, 672, bairro Recanto Azul, Botucatu, São Paulo. Bairro tipicamente residencial, localizado próximo ao Centro da cidade. Por ser residencial,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 620 Palavras / 3 PáginasData: 26/2/2016 -
Relato de observação atividade 01
LICENCIATURA EM PORTUGUÊS E ESPANHOL PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO ANA PAULA PEREIRA DA SILVA RA 1516587 PIMENTA BUENO RO 2015 1.INTRODUÇÃO Tendo como referência os vários espaços educativos escolares e não escolares, encontrados em nossa sociedade,desenvolverei um breve relato sobre alguns desses lugares selecionados de uma pequena área,localizada no distrito em que moro e trabalho ,mas que simbolizam muito para nós, que usufruímos dos mesmos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.187 Palavras / 5 PáginasData: 18/11/2015 -
RELATO DE PARTICIPAÇÃO DAS AULAS
RELATO DE PARTICIPAÇÃO DAS AULAS Através da observação das salas de aula percebe-se com clareza a ótima relação entre aluno e professor. O professor demonstra simpatia, dedicação e preocupação por seus alunos, buscando diariamente ensinar não somente o conteúdo diário referente ao ensino da língua espanhola, mas ele busca ensinar valores que eles levarão por toda vida. Ele procura ministrar suas aulas de forma diversificada e muito bem planejada. O cotidiano do professor é bem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 350 Palavras / 2 PáginasData: 28/8/2021 -
Relato de Processo Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
ATIVIDADE 9: RELATO DO PROCESSO DE IMPLANTAÇÃO DA BNCC NA ESCOLA A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento que determina as competências de ensino nas instituições escolares e as aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver , que abrange a educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio. A partir desse entendimento, a escola deve se organizar para adequar seu currículo às diretrizes da BNCC. Além disso a BNCC também estabelece
Avaliação:Tamanho do trabalho: 390 Palavras / 2 PáginasData: 25/1/2024 -
Relato do Homem e a Sociedade
Ao focalizarmos a sociedade e o homem é prudente dizer que a primeira é fruto do segundo, este por sua vez não vive sem ela, portanto um completa o outro os dois juntos dão sentido ao sistema. Não é um assunto alheio ao ser humano mais ao mesmo tempo requer cuidado, pesquisa busca pelo conhecimento para poder discorrer sobre tal. Um tema gostoso de ser trabalhado e ao mesmo tempo enfadonho por nos deixar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 PáginasData: 30/3/2017 -
Relatória estágio supervisionado
RELATÓRIO DE PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PORTUGUÊS I Silvana Barth Vitória / Espírito Santo 2014/01 Este trabalho é pré-requisito para aprovação na disciplina Prática de Ensino e Estágio Supervisionado de Português I, do Curso de Letras (modalidade EAD), ministrada pela professora Silvana Ferreira Dos Anjos Alvarenga, da Universidade Estácio de Sá. SUMÁRIO INTRODUÇÃO........................................................................................................ 06 1. Identificação e histórico da escola....................................................................... 07 2. Estrutura e funcionamento da escola.................................................................. 10 2.1. Aspectos físico, humano
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.069 Palavras / 37 PáginasData: 19/4/2015 -
Relatorio
HISTÓRIA DO ENSINO DE HISTÓRIA NO BRASIL Analisando a Resenha:”História do Ensino de História no Brasil: uma retomada plural'',de Helenice Aparecida Bastos Rocha, referente a obra: “História e ensino de história'' de Thais Nívea de Lima e Fonseca,compreenda-se que a autora procura revelar a parte importante da problemática da história do ensino de história no Brasil e trata do tema apresentado o percurso da História como disciplina escolar e sua realização como pesquisa até o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.133 Palavras / 21 PáginasData: 9/10/2012 -
Relatorio
A importância do Contexto na Construção da Ideia: Uma análise da música Funeral de um Lavrador Resumo: O presente artigo visa realizar uma análise semântica da música Funeral de um Lavrador, evidenciando os aspectos pragmáticos como a intertextualidade, intencionalidade, aceitabilidade, informatividade, situacionalidade (contexto social), semânticos (coesão) e formais (coerência). A música Funeral de um Lavrador (letra em anexo) é uma composição dos brasileiros: João Cabral de Melo Neto e Chico Buarque de Hollanda em 1966
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.470 Palavras / 10 PáginasData: 19/6/2013 -
Relatorio
1 INTRODUÇÃO O planeta Terra não é estável, ele possui vários movimentos, entre eles os que dão origem aos dias, anos e estações. Há dois tipos de movimentos que se destacam: rotação e translação. A rotação é o movimento que a Terra realiza em torno de seu próprio eixo, por tanto este da origem aos dias. Enquanto a translação será o movimento que dá origem as estações, que ocorre por conta do movimento do planeta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 272 Palavras / 2 PáginasData: 23/4/2015