Pedagogia
33.385 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 32.311 - 32.340
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Trabalho de contrução de aprendizagem
Introdução O relato de experiência vivido por mim foi escolhido na Escola EMEI Cheda José Moisés porque na qual estou estagiando no momento, a escola está situada na Rua João Pessoa n°231, bairro Santo Antônio Igarapava SP, a creche atende crianças da educação infantil do maternal e jardim tendo um professor para cada sala o ensino oferecido é de acordo com a faixa etária da criança, o relato de experiência fala sobre o projeto Quem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 602 Palavras / 3 PáginasData: 25/9/2015 -
Trabalho de criatividade
logo ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 3CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Este trabalho ressalta a importância da brinquedoteca nas instituições de ensino que tem conquistado um grande espaço cada vez maior na sociedade e que atribui as atividades voltadas a ludicidade que pode se apresentar em diversas situações como: Escolas, hospitais clínicas e etc. Sendo assim, esse espaço foi criado e projetado especificamente para as crianças, afim de que tenham acesso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.454 Palavras / 6 PáginasData: 27/9/2015 -
Trabalho de curriculo
FACULDADES OPET CURSO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA FUNDAMENTOS TEÓRICO METODOLÓGICOS DO ENSINO DA LINGUA PORTUGUESA E DA LITERATURA ATIVIDADE AVALIATIVA PCNs CURITIBA 2015 DANIELA CRISTINA DANIEL ZACARIAS RISONARA SILVA E SOUZA RITA DE CÁSSIA MOREIRA ANDRADE ATIVIDADE AVALIATIVA PCNS CURITIBA 2015 LÍNGUA ESCRITA: USOS E FORMAS Apesar da leitura e da escrita serem apresentadas como dois sub-blocos compreende-se que estão ligadas de tal forma que uma complementa a outra e que ambas se modificam no processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.534 Palavras / 7 PáginasData: 18/10/2015 -
Trabalho de curriculo e ensino de matemática
O currículo escolar tem hoje uma dimensão muito ampla que incluem propósitos, conteúdos, métodos e procedimento de avaliação uma mudança curricular constitui se numa proposta de nova metodologia, abordagem e novo sistema de avaliação. Justificam mudanças no currículo escolar motivos tais como:qualidade da educação,demandas econômicas e sociais,universalização do ensino e uma educação de qualidade para todos,transformações tecnológicos entre outros. Atualmente um dos principais objetivos da educação é procurar personalizar o ensino, respeitando a diferença de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 329 Palavras / 2 PáginasData: 30/3/2016 -
TRABALHO DE CURSO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO “ESTÁGIO ONLINE”
CENTRO UNIVERSITÁRIO FACVEST-UNIFACVEST Pedagogia ERICK CAVALCANTE CANDIDO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO “ESTÁGIO ONLINE” RESOLUÇÃO EQUIPE MULTIDISCIPLINAR Nº 001, DE 28 DE ABRIL DE 2020 PRIMEIROS SOCORROS PARA PROFESSORES NO AMBIENTE ESCOLAR Natividade 2020 ERICK CAVALCANTE CANDIDO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Relatório apresentado ao Curso de Pedagogia, para demonstrar as atividades de Estágio Curricular Supervisionado Primeiros Socorros para Professores no Ambiente Escolar-Especial Natividade 2020 ________________ SUMÁRIO Sumário Sumário 3 1 INTRODUÇÃO 4 2 APRESENTAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 791 Palavras / 4 PáginasData: 14/7/2020 -
Trabalho de descrição de peixe
É difícil imaginar, mas os primeiros computadores não possuíam tela, a entrada dos dados era realizada por cartões perfurados e a exibição dos processos realizados resultava em inúmeras paginas impressas. http://historiadastransmissoes.files.wordpress.com/2011/11/imagem13.jpg?w=329&h=376 Teleimpressor militar Eram computadores que ocupavam salas inteiras e muitos cabos interligados, o custo de um computador era muito alto e difícil de operação, assim a ideia de torna-lo doméstico era considerada loucura. O domínio da tecnologia televisa permitiu a utilização na computação. Denomina-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 567 Palavras / 3 PáginasData: 19/5/2015 -
TRABALHO DE DIDATICA
Resultado de imagem para limbre da estacio ANA CAROLINA BARBOSA DOS SANTOS Planejamento Educacional para Aprendizagem Significativa 2019 Atividade de Prática como Componente Curricular de Didática. Com intuito de provocar uma reflexão quanto ao planejamento Educacional para aprendizagem significativa, foram realizadas entrevistas, com há professora da Educação Infantil: Alexia Chaves, e a Professora do Ensino Fundamental I: Lucicleide Helena Observação: Não há registro de fotos dos entrevistados. RELATO DAS ENTREVISTAS: Entrevistada: Alexia Chaves Formação: Graduada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 677 Palavras / 3 PáginasData: 30/10/2019 -
TRABALHO DE DIDÁTICA
UNIDADE I 2) O QUE SIGNIFICA DIDÁTICA? R: A TÉCNICA DE DIRIGIR E ORIENTAR A APRENDIZAGEM. 3) PAI DA DIDÁTICA? R: COMENIUS 4) COMO PODEMOS RELACIONAR A DIDATICA COM A PEDAGOGIA? R: A DIDATICA ESTUDA OS PROCESSOS OS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM 5)DEFINA O PROCESSO DE APRENDIZAGEM? R: O PROCESSO DE APREDIZAGEM DESENVOLVE-SE EM TRÊS DIMENSOES: HUMANA, POLITICO-SOCIAL E TECNICA. 7) IDENTIFIQUE E EXPLIQUE AS TENDENCIAS PEDAGOGICAS EM RELACAO AO PAPEL DA ESCOLA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 429 Palavras / 2 PáginasData: 23/4/2020 -
Trabalho de didática geral
FACULDADE ANHAGUERA TABOÃO DA SERRA PEDAGOGIA Didática Série: 2º Semestre – Matutino Alunos: Elaine Cristina Leila Evangelista TABOÃO DA SERRA 2014 Conteúdo INTRODUÇÃO RELATÓRIO COMPARATIVO: ALUNOS RETIDOS Projeto para recuperação assistida A pedagogia Pedagógica e metodológica conforme a lei das diretrizes Plano de Aula: CONSIDERAÇÕES FINAIS: INTRODUÇÃO Estudando o livro texto de didática página 64 á 81. Analisaremos a questão da disciplina na sala de aula e seus conceitos. Os estágios do desenvolvimento intelectual, moral
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.397 Palavras / 6 PáginasData: 2/12/2015 -
TRABALHO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL
FACULDADE DE MATO GROSSO DO SUL – FACSUL PEDAGOGIA CAROLINE D. DE FREITAS DOS SANTOS GRAZIELLA O. MACHADO AJALA LUANA NUNES DE MELO A PROBLEMATICA DA ÁGUA NO SÉCULO XXI – ÁFRICA CAMPO GRANDE – MS 2015 FACULDADE DE MATO GROSSO DO SUL – FACSUL PEDAGOGIA CAROLINE D. DE FREITAS DOS SANTOS GRAZIELLA O. MACHADO AJALA LUANA NUNES DE MELO PROBLEMATICA DA ÁGUA NO SÉCULO XXI – ÁFRICA Este trabalho tem como objetivo de estudo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.194 Palavras / 5 PáginasData: 19/10/2015 -
Trabalho de Educação Ambiental
Resumo: Educação ambiental e sua importância na escola A preocupação com a Educação Ambiental se inicia 1968 na Itália, com cientistas de países desenvolvidos, preocupados com o consumo de recursos naturais e o crescimento da população mundial. Em 1971 fundou-se União Internacional pela conservação da Natureza. Porém 1972 em Estocolmo houve uma conferência mundial sobre o meio ambiente humano. A partir dai se inicia uma série de medidas para o uso correto ecologicamente ao meio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 PáginasData: 12/3/2021 -
Trabalho de Educação Especial Aula-Tema 3
cabeçalho academico cópia Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial Aula-tema 03: O direito de pessoas com deficiência à educação NOME Aline Flávia Maliani RA 4614908976 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial Aula-tema 03: O direito de pessoas com deficiência à educação Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Educação Especial apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 996 Palavras / 4 PáginasData: 29/5/2015 -
Trabalho de educação fisica
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO EDUCAÇÃO FISICA – 4º SEMESTRE HENRIQUE BRAVIN DE SOUSA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDICIPLINAR FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR JARU 2015 HENRIQUE BRAVIN DE SOUSA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDICIPLINAR FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Trabalho de produção textual interdisciplinar de grupo apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas: Introdução à Educação Física. Jogos, Brinquedos e Brincadeiras. Crescimento e Desenvolvimento Humano. Ciências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.035 Palavras / 5 PáginasData: 19/10/2015 -
Trabalho de Educação Infantil
RESENHA CRÍTICA MARINO, Cleiton Antonio; ANTUNES, Tiago Ponciano; MENDES, Marcele Tavares. A Avaliação Formativa e sua Função Reguladora: um Estudo: formative evaluation and its regulatory function: a study. Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Paraná, p. 82-88, 2018. 1. RESUMO DA OBRA: O referente artigo é constituído por 5 subtópicos centrais, onde os autores citam a avaliação com uma nova perspectiva, um novo olhar, fazendo menção de autores para fundamentar suas teorias e assim fazer cair
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.243 Palavras / 5 PáginasData: 27/10/2021 -
Trabalho de Educação Lúdica
1ª ETAPA – ENTREVISTA Professora –A. 1) Que vantagens traz a atividade lúdica para o aprendizado da criança? R: A atividade lúdica traz a vantagem do aprender brincando, das brincadeiras serem atividades para o conhecimento e aprendizado infantil. 2) O que a atividade lúdica proporciona? R: Proporciona a facilidade no aprender, coordenação motora, desenvolve a habilidade da atenção, estimula a criatividade. 3) Em que momentos de sua aula, você faz uso da atividade lúdica? R:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 503 Palavras / 3 PáginasData: 17/5/2019 -
TRABALHO DE EDUCAÇAO NAO FORMAL
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP C:\Users\Rita\Documents\ANHANGUERA\textos rita\download.jpg CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA PÓLO DE APOIO PRESENCIAL - CAMPO VERDE/MT 7º SEMESTRE DE PEDAGOGIA ACADÊMICAS CAMILA SANTARÉM SILVA - RA 350176 CLAUDINÉIA REGINA PAIÃO - RA: 349316 ELIANE NEVES DA SILVA - RA 368186 FERNANDA NEVES DE PAULA – RA 368678 JARIZETE RODRIGUES DOS SANTOS – RA: 349318 A CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO NÃO FORMAL PARA O SER HUMANO. CAMPO VERDE – MT MARÇO/2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.355 Palavras / 10 PáginasData: 2/9/2015 -
TRABALHO DE ENSINO FUNDAMENTAL
ATIVIDADE DE ESTÁGIO PARA: EDUCAÇÃO INFANTIL E/OU ENSINO FUNDAMENTAL Nome do(a) estudante: Suelen Aparecida de Olivira Silva RA: 1971626 Turma:2019 Polo: Barra do Piraí Modalidade: ( ) Educação Infantil (X ) Ensino Fundamental RELATÓRIO SOBRE A ENTREVISTA REALIZADA COM O(A) PROFESSOR(A) No dia 23 de novembro 2020, realizei a entrevista com a professora Dominique , que tem 21 anos de idade , ela atua como professora do ensino fundamental com a turma do 1º ano,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 986 Palavras / 4 PáginasData: 9/3/2021 -
TRABALHO DE ESTAGIO
UNIVERSIDADE DE UBERABA ELIANE DA CONSOLAÇÃO MARTINS EPIFÂNIO TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM MEMORIAL PONTE NOVA-MG 2014 Aprendendo a Construir Conhecimentos Trabalho em uma creche em São Pedro dos Ferros, sou auxiliar de serviços, há sete anos, admiro o trabalho dos professores e sempre que posso ajudo no trabalho com as crianças. Então comecei um curso de Magistério Nível Médio na minha cidade, realizei estágios, trabalhos; No final do curso uma professora me incentivou a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 728 Palavras / 3 PáginasData: 13/4/2015 -
Trabalho de Estágio
CARACTERIZAÇÃO DAS INSTITUIÇOES ESCOLARES Caracterização do Centro Municipal de Educação Infantil Casa do Caminho O Centro Educacional Infantil Joana de Angelis foi fundado em 07 de setembro de 1984, por Vanessa Barreto Mezzomo de Azevedo e Clóvis Romeu Kampe de Azevedo, esta situada na Rua Tereza Fonseca de Camargo n° 61, Jardim Dourados em Almirante Tamandaré, surgiu devido à percepção da necessidade da população local que necessitava devido à carência e problemas sociais. Intitulada e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 PáginasData: 31/8/2017 -
Trabalho de Estágio
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I : ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL.....................................04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO ............................................................................................................05 3.1 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO............................................................................05 3.2 A ROTINA........................................................................................................................................06 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO...............................................................................................07 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 6 MOSTRA DE ESTÁGIO 7 REFERÊNCIAS ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Este relatório visa mostrar a importância do estágio supervisionado. Tem como objetivo apresentar o momentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.386 Palavras / 18 PáginasData: 29/4/2018 -
TRABALHO DE ESTAGIO
GRUPO EDUCACIONAL UNIP / UNIPLAN ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURSO SUPERIOR LICENCIATURA EM PEDAGOGIA 2020 TEMA – ATIVIDADE 01: Elaborar um relatório crítico com análise sobre a atuação do Pedagogo na Educação Infantil. CONTEÚDO DO TRABALHO: 1. Refletir sobre a importância do pedagogo no desenvolvimento das crianças que atuam na Educação Infantil; 2. Analisar criticamente as novas formas de ensino, como aulas remotas, para a Educação Infantil – aspectos positivos e aspectos negativos; 3. Se possível, realizar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 771 Palavras / 4 PáginasData: 25/8/2021 -
Trabalho De Estágio Curricular Obrigatório
FACULDADE ANHANGUERA LÍBIA NAIARA SILVA. RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I: Educação Infantil FRANCA – SP 2022 FACULDADE ANHANGUERA LÍBIA NAIARA SILVA. RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I: EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia – Universidade Anhanguera como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Curricular Obrigatório I: Ensino Infantil FRANCA – SP 2022 SUMÁRIO 1.RELATOS DAS LEITURAS OBRIGATÓRIAS....................................................6 2.RELATOS DE ANÁLISE DO PPP........................................................................7 3.RELATO DA ANÁLISE DO PLANO DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.250 Palavras / 41 PáginasData: 25/2/2023 -
Trabalho de Estagio na Educação Infantil
SUMÁRIO 1 RELATO DAS LEITURAS OBRIGATÓRIAS 4 2 RELATO DA ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) Destino não encontrado! 3 RELATO DA ANÁLISE DO PLANO DE TRABALHO DOCENTE 9 4 RELATO DA ANÁLISE DE MATERIAIS DIDÁTICOS DA ESCOLA 10 5 PROPOSTA DE ATIVIDADE PARA ABORDAGEM DOS TEMAS CONTEMPORÂNEOS TRANSVERSAIS DA BNCC 11 6 RELATO DA ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE 12 7 RELATO DE REUNIÃO PEDAGÓGICA OU CONSELHO DE CLASSE 13 8 RELATO DO LEVANTAMENTO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.252 Palavras / 14 PáginasData: 11/4/2022 -
Trabalho de estrutura e organização
Desafio Profissional Curso: Pedagogia Disciplinas Norteadoras: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade. Nomes: Sorocaba, 15 de abril de 2015. Introdução Nosso trabalho tem o objetivo e, a intenção de refletir de maneira objetiva sobre a problemática da diversidade cultural nas escolas, as conseqüências dessa interação de culturas, bem como os desafios e obstáculos que se colocam professores e quais as estratégias que estes podem ou estão a utilizar em relação as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.855 Palavras / 8 PáginasData: 21/8/2015 -
Trabalho de Estudos Disciplinares V
UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP TRABALHO EM GRUPO – TG Pedro Alexandre da Silva RA 1536929 Solange de Souza Pacheco Fernandes RA 1522169 Adriana Donata Vaz RA 1537413 TRABALHO EM GRUPO – TG POLO BERTIOGA 2016 Pedro Alexandre da Silva RA 1536929 Solange de Souza Pacheco Fernandes RA 1522169 Adriana Donata Vaz RA 1537413 TRABALHO EM GRUPO – TG Trabalho de Estudos Disciplinares V, solicitado pelo professor Maria Rita de Oliveira, da matéria Estudos Disciplinares V.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 840 Palavras / 4 PáginasData: 18/6/2016 -
Trabalho de Extensão Educação infantil
SUMÁRIO 1 RELATO DAS LEITURAS OBRIGATÓRIAS 4 2 RELATO DA ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 5 3 RELATO DA ANÁLISE DO PLANO DE TRABALHO DOCENTE 6 4 RELATO DA ANÁLISE DE MATERIAIS DIDÁTICOS DA ESCOLA 7 5 PROPOSTA DE ATIVIDADE PARA ABORDAGEM DOS TEMAS CONTEMPORÂNEOS TRANSVERSAIS DA BNCC 8 6 RELATO DA ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE 9 7 RELATO DE REUNIÃO PEDAGÓGICA OU CONSELHO DE CLASSE 10 8 RELATO DO LEVANTAMENTO DE MATERIAIS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.620 Palavras / 15 PáginasData: 13/11/2023 -
Trabalho de Filme " a Detenção"
Aluno: José Antônio Barrueco Filho Filme Detenção O filme Detenção apresenta claramente as duas faces da moral que Nietzsche, a moral criada racionalmente para convívio em sociedade, seus parâmetros, como é citada pelos personagens quando se referem a acreditar em Deus, Religião, opção sexual, dependendo do contexto que vivem. Após a introdução podemos citar Foucault quando durante a prisão é apresentado as regras pelo experimento, vou me referir a ela como "moral 1", apresentada pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.085 Palavras / 5 PáginasData: 7/6/2017 -
Trabalho de filosofia
A história de todos nós- povos indígenas Através da EAD, na matéria de diversidade e multiculturalismo foi solicitado pela professora Dilma Corrêa uma pesquisa sobre o povo indígena, como tudo começou, quem eram eles quando os portugueses aqui chegaram, como se estabeleceu a relação entre homens brancos e os “indóceis”, como era a nação indígena, e após a colonização o que aconteceu com este povo, a professora mencionou algumas indicações de leitura, site: - IBGE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 326 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2016 -
Trabalho de filosofia da educação
Trabalho de Filosofia da Educação Universidade Estácio de sá Curso: Pedagogia Disciplina: Filosofia da educação Professor(a): Joana Aluno (A): Aline Glória Fernandes Oliveira Data: 20/05/2019 1º Etapa: Entrevista com a Professora Dayanne Aparecida, Professora e Pedagoga. 1. O que é ensinar? É uma forma de transmissão de conhecimentos, eu passo tudo o que eu aprendi não só na faculdade, como na vida para instruir a criança os ensinamentos para a vida toda. 2. Como você
Avaliação:Tamanho do trabalho: 408 Palavras / 2 PáginasData: 25/6/2019 -
Trabalho de Fundamentos da Ed. Infantil
11. Práticas Pedagógicas da Educação Infantil As práticas pedagógicas que compõem a proposta curricular devem ter como eixos norteadores as interações e as brincadeiras que garantam experiências que promovam o conhecimento de si e do mundo, favoreçam a imersão das crianças nas diferentes linguagens e o progressivo domínio; possibilitem às crianças experiências de narrativas, de apreciação e interação com a linguagem oral e escrita; ampliem a confiança e a participação das crianças nas atividades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 399 Palavras / 2 PáginasData: 20/4/2019