Sociais Aplicadas
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207.477 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 36.121 - 36.150
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As Atividades de Estágio Remoto
C:\Users\L.Cell\Downloads\,.jpg LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRATICA COMO COMPONENTE CURRICULAR: (PCC) 4°SEMESTRE DISCIPLINA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL ALUNO (a) JUCINEY ALVES DANTAS RA: 1922753 COARI-AMAZONAS 2020 Reflexão TRABALHAR A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS. Explicar para os alunos, sobre como cultivar o meio ambiente, conscientizando os alunos a fazer coleta seletiva do lixo, a redução do desperdício de água, entre outras atitudes que contribuem com o meio ambiente, que devem ser solicitadas tanto no colégio como nas residências dos alunos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2021 -
As Atividades de Fixação
Dias Melhores Pra Sempre - Maurício Gomyde 1. Um livro que nos mostra a vida com outros olhos e nos faz repensar como estamos vivendo.Uma viagem,vida de estudante, universitário e romance... até que algo inesperado acontece e muda toda uma tragetória já planejada e em meio a toda mudança, você terá que começar tudo do zero. Quais os sentimentos de Bruno diante do acontecido? Explique. 2-Bruno era extremamente apaixonado por surf. Quem o incentivou a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 722 Palavras / 3 PáginasData: 15/11/2022 -
AS ATIVIDADES DE HERMENÊUTICA
ATIVIDADES DE HERMENÊUTICA Atividade Avaliativa 1.9/2020: O giro ontológico de Gadamer para a linguagem. * A linguagem e a experiência hermenêutica O espaço onde as conversas acontecem é na linguagem, onde cada um dos oradores precisa adotar uma atitude de escuta, para que se chegue num acordo. Além disso, eles não sabem qual será o cabo da conversa, pois ela guia-se por si mesma. Por essa razão se pergunta o que o outro gostaria de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.148 Palavras / 5 PáginasData: 15/7/2020 -
AS ATIVIDADES DE PORTFÓLIO
ATIVIDADES DE PORTFÓLIO Identifique a declinação das seguintes palavras e disponibilize o resultado em seu portfólio: 1. ætas, -ātis 2. acĭes,-ēi 3. ager, -gri 4. aquĭla, -æ 5. aurum, -i 6. bos, -bouis 7. angĕlus, -i 8. manus,-us 9. auis, -is 10. fides, -ĕi 11. cornu, -us 12. bracchĭum, -ĭi 13. caprĕa, -æ 14. ciuis,-is 15. res, -ris 16. rex, -regis 17. colŭbra, -æ 18. charĭtas, -ātis 19. consilĭum, -ĭi 20. uir,-uiri 21. casus, -us
Avaliação:Tamanho do trabalho: 806 Palavras / 4 PáginasData: 17/6/2021 -
AS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
3 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS Neste período de observação, que para mim foi satisfatório para minha formação acadêmica, foi notória a importância de um educador preparado e comprometido com o desenvolvimento do aluno e que mesmo dentro das limitações e condições oferecidas pela instituição, o educador se adapta e procura oferecer com base nas diretrizes da instituição as atividades de forma satisfatória e atrativa aos alunos. Pude analisar com base no PPP os projetos a serem desenvolvidos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 417 Palavras / 2 PáginasData: 15/3/2017 -
As Atividades Desenvolvidas
5 Atividades desenvolvidas 5.1 Preenchimento de termo de responsabilidade e entrega de EPI´s 5.2 Revisão dos documentos do sistema de Gestão de Segurança 5.3 Avaliação dos riscos presentes em cada atividade realizada 5.4 Cronograma de DSS mensal 5.5 Reuniões CIPA 5 Atividades desenvolvidas 5.1 Preenchimento de termo de responsabilidade e entrega de EPI´s 5.2 Revisão dos documentos do sistema de Gestão de Segurança 5.3 Avaliação dos riscos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 351 Palavras / 2 PáginasData: 26/7/2023 -
As Atividades Desenvolvidas Durante o Estágio
Sumário: 1. Introdução..................................................................................pag.4 2. Atividades desenvolvidas durante o Estágio...........................pag.5,6 3. Atividade.................................................................................pag.6,7 4. Atividade..................................................................................pag.7,8 5 Atividade...................................................................................pag.8,9 6.Atividade...................................................................................pag.9,10,11 7.Atividade...................................................................................pag.12,13,14 8.Atividade...................................................................................pag.14,15,16 9Atividade...................................................................................pag.16,17,18 10.Atividade.................................................................................pag.18,19,20,21 11.Atividade.................................................................................pag.21,22,23,24 12.Atividade.................................................................................pag.24,25,26,27 13.Atividade.................................................................................pag.27,28,29 14.Atividade.................................................................................pag.29,30,31,32,33 15.Atividade.................................................................................pag.33,34,35,36 16.Atividade.................................................................................pag.36,37,38 17.Atividade............................................................................... pag.39,40 18. Considerações finais............................................................................................pag.41. 19.Anexos....................................................................................pag.42,43 Apêndices Referências..................................................................................pag.44. INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado, segundo a Lei n°.11.788, de 25 de setembro de 2008 (Capítulo), é um ato educativo desenvolvimento no ambiente de trabalho, sob supervisão, e tem como objetivo preparar os alunos para o trabalho produtivo. O presente estágio de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.775 Palavras / 8 PáginasData: 5/11/2018 -
AS ATIVIDADES DOMICILIARES PSICOLOGIA CONSTRUTIVISTA
Universidade Paulista – UNIP Curso de Pedagogia 3º Semestre Nomes: Anielly Nogueira Alves RA: F00GHD0 Ana Paula Formigari Fontes RA: D955250 Jessyca Viviane kerne de Paiva Vaz RA: D9945E6 Raquel Carolini Martinatti RA: N465352 ATIVIDADES DOMICILIARES PSICOLOGIA CONSTRUTIVISTA LIMEIRA - SP 2020 ATIVIDADES DOMICILIARES PSICOLOGIA CONSTRUTIVISTA Trabalho apresentado à Disciplina de Psicologia Construtivista do Curso de Pedagogia da Universidade Paulista UNIP para complemento das Atividades Domiciliares do Primeiro Bimestre Profa. Liliane Inglez LIMEIRA – SP
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.946 Palavras / 16 PáginasData: 11/4/2020 -
AS ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ
MATEMÁTICA BÁSICA E METODOLOGIA III \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro /2015 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: MATEMÁTICA BÁSICA E METODOLOGIA III – 80h UNIDADE 1 GEOMETRIA ESPACIAL ☞ Questões obrigatórias para o dossiê 1. Ensinar Geometria é muito mais do que apresentar as diferentes formas geométricas, pois é preciso levar o aluno a desenvolver a percepção do espaço em sua volta e a forma dos objetos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.589 Palavras / 15 PáginasData: 10/8/2015 -
AS ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ
GEOGRAFIA Julho/2016 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: GEOGRAFIA – 80h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.342 Palavras / 10 PáginasData: 12/9/2018 -
As Atividades Educação Infantil
Prefeitura Municipal de Maringá Secretaria de Educação Gerência da Educação Infantil Formação Educacional INFANTIL 1 1º TRIMESTRE PERÍODO: 03 à 07/05/2021. SEGUNDA-FEIRA, 03/05/2021. ATIVIDADE: SENSAÇÕES MATERIAIS: LUVA ENVIADA NO ENVELOPE. REALIZANDO A ATIVIDADE: NESTA ATIVIDADE VAMOS ESTIMULAR O SISTEMA SENSORIAL DA CRIANÇA. PEGUE AS LUVAS E COLOQUE DENTRO DELAS MATERIAIS NÃO CORTANTES, DENTRO DE UMA MATERIAL MACIO E NA OUTRA UM MAIS DURINHO ( PODE SER ALGODÃO, OU MANTA ACRÍLICA, PEDRINHAS, FOLHAS SECAS ENTRE OUTROS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 642 Palavras / 3 PáginasData: 26/5/2021 -
As Atividades em Sala
Atividade 2: Análise das produções dos alunos (25 a 31 de maio) Ana, professora do primeiro ano, propôs alguns problemas aos seus alunos. Como sempre faz, ela os orientou a registrar como fizeram para chegar ao resultado. Abaixo, você encontra um arquivo com os problemas e os registros de alguns dos alunos da professora Ana. Sua tarefa agora é a seguinte: 1) Analisar os procedimentos usados pelos alunos. 2) Após a análise, responder as perguntas:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 488 Palavras / 2 PáginasData: 9/12/2020 -
As Atividades Escolares
ATIVIDADE 01 – PORTUGUÊS Leia com muita atenção a Fábula: “O Vento e o Sol” – não esqueça de pedir ajuda se você precisar – e no espaço em branco da folha, faça uma linda ilustração (desenho) que tenha tudo a ver com a história. O Vento e o Sol O vento e o sol estavam disputando qual dos dois era o mais forte. De repente, viram um viajante que vinha caminhando. – Sei como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 457 Palavras / 2 PáginasData: 14/8/2021 -
AS ATIVIDADES ESTRUTURA E FORMAÇÃO DE PALAVRAS
Atividades de Português - Estrutura e Formação de palavras. 1) Assinale o tipo de derivação pelo qual a palavra se formou, conforme a legenda: P prefixal S sufixal PS prefixal e sufixal PA parassintética P S PS PA P P S PS PA P desanimado Entardecer desperdiçar Subsolo florescer Comunidade irreal Irreal desconhecido Anoitecer desanimado Infeliz desperdiçar Infelizmente injusto Jardineiro imoralidade Amanhecer amolecer Queimadura amarelecer Nevoeiro entristecer Sinalizar injusto Amanhecer imoralidade Desonesto. 2) Numere as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.371 Palavras / 6 PáginasData: 24/8/2017 -
As Atividades Experimentais Dentro de Um Novo Contexto
As atividades experimentais dentro de um novo contexto No texto aborda 7 tópicos referentes a sugestões de atividades experimentais que tem o intuito de ensinar e aprender vários processos que não contém somente o experimento/teoria e sim uma contextualização e interdisciplinaridade para o desenvolvimento das atividades. 1)Atividades demonstrativas-investigativa As atividades demonstrativas-investigativas podem propiciar maior desenvolvimento por se tratar de um processo de ensino e aprendizagem em que os alunos são desafiados a desenvolver habilidades cognitivas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 773 Palavras / 4 PáginasData: 30/4/2022 -
AS ATIVIDADES FONTES HISTÓRICAS
HISTÓRIA – FONTES HISTÓRICAS A PARTIR DAS FONTES HISTÓRICAS É QUE O HISTORIADORRECONSTRÓI O PASSADO, POIS ELE ESTUDA TODOS OS DOCUMENTOS PARA SABER O QUE ACONTECEU E ASSIM PODER FAZER PARTE DA HISTÓRIA. 1) ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA: 0,9/0,3 a) QUANDO AS PESSOAS FALAM DAS SUAS EXPERIÊNCIAS PESSOAIS CHAMAMOS DE: ( ) DEPOIMENTOS ORAIS. ( ) DEPOIMENTOS ESCRITOS. b) QUANDO AS PESSOAS ESCREVEM SOBRE SUAS EXPERIÊNCIAS PESSOAIS CHAMAMOS DE: ( ) DEPOIMENTOS ORAIS. ( )
Avaliação:Tamanho do trabalho: 588 Palavras / 3 PáginasData: 14/10/2019 -
As Atividades Humanas Que Afetam A Qualidade Da Água
EDUCAÇÃO AMBIENTAL – Aluno: Cláudio E. Torresini ATIVIDADES HUMANAS QUE AFETAM A QUALIDADE DA ÁGUA INTRODUÇÃO A busca interminável do ser humano por desenvolvimento econômico está fomentando de forma exponencial a deterioração do meio ambiente. Quase todas as atividades de produção de energia e atividades industriais das mais diversas naturezas, contribuem para a degradação da fauna, flora, solo e água do planeta. Autoridades junto com as grandes corporações visam o lucro em detrimento do meio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.533 Palavras / 7 PáginasData: 11/6/2023 -
AS ATIVIDADES LÚDICAS
JESUS ABRAHÃO ADAD Redação de Conclusão de Curso Curso: Atividades Lúdicas Qual a verdadeira função das atividades lúdicas na escola? Qual sua utilidade? Apenas diversão? Uma forma dos alunos extravasarem energia? Ou uma importante ferramenta para fixar o aprendizado? Estas são aas questões que nortearão esta redação. Desde os primórdios da infância o ser humano aprende através de brincadeiras e jogos. Brincar é uma atividade inerente ao ser humano, que extrapola seu sentido literal, pois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 476 Palavras / 2 PáginasData: 15/4/2015 -
As Atividades Lúdicas
Nome: Talita de Oliveira Santos RA: 2034300 Polo: Guaratinguetá-SP Relatório da Atividade Complementar Atividades Lúdicas : Atividades Corporais Neste curso foi percorrido o estudo sobre Atividades Lúdicas, onde se foi tratado sobre a importância do movimento na vida da criança de zero a seis anos de idade e sobre o mundo lúdico que é de suma importância nessa fase da vida. É notório que, as crianças precisam de estímulos para o seu bom desenvolvimento. Dentre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 431 Palavras / 2 PáginasData: 23/11/2021 -
AS ATIVIDADES LÚDICAS COMO ESTRATÉGIA DE INCLUSÃO
TERCEIRA IDADE E A LUDICIDADE: ATIVIDADES LÚDICAS COMO ESTRATÉGIA DE INCLUSÃO Francielly Carla Costa de Melo Graduando (a) em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia – UNEB Campus VIII E-mail: francielly.pedagoga2017@gmail.com Sthefanny Rayale Amaral Araujo Graduando (a) em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia – UNEB Campus VIII E-mail: sthefannyaraujo3@outlook.com Prof.ª Orientadora Ada Mônica Santos Brito Universidade do Estado da Bahia – UNEB/Campus VIII adamonicasantos@yahoo.com.br Prof.ª Orientadora Me. Laíse Soares Lima Universidade do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 775 Palavras / 4 PáginasData: 7/3/2020 -
AS ATIVIDADES LÚDICAS E O ESTIMULO AO DESENVOLVIMENTO DOS ALUNOS
FATECE FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO DÉBORA REGINA DE OLIVERA RODRIGUES AS ATIVIDADES LÚDICAS E O ESTIMULO AO DESENVOLVIMENTO DOS ALUNOS. PIRASSUNUNGA 2015 FATECE FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO DÉBORA REGINA DE OLIVERA RODRIGUES AS ATIVIDADES LÚDICAS E O ESTIMULO AO DESENVOLVIMENTO DOS ALUNOS. Monografia apresentada como exigência do curso Educação Infantil e Letramento sob orientação da professora Adriana Costa Gonçalves. Pirassununga 2015 DEDICATÓRIA Gostaria de dedicar e agradecer a tutora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 15.091 Palavras / 61 PáginasData: 28/5/2019 -
AS ATIVIDADES LÚDICAS NO TRABALHO DO PSICOPEDAGOGO INSTITUCIONAL
AS ATIVIDADES LÚDICAS NO TRABALHO DO PSICOPEDAGOGO INSTITUCIONAL RESUMO Este artigo versa sobre o lúdico no trabalho da Psicopedagogia escolar. Acredita-se que por meio de atividades e situações lúdicas mediadas pelo Psicopedagogo este profissional melhor empreenderá em seu diagnóstico e intervenção psicopedagógicos, na escola. Objetivou-se conhecer como o Psicopedagogo, na instituição escolar, poderá empregar atividades lúdicas visando contribuir para o diagnóstico e processo de intervenção. Este estudo teórico, de revisão bibliográfica, teve como questão problemática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.914 Palavras / 12 PáginasData: 5/9/2016 -
As atividades lúdicas são atividades que desenvolvem o intelecto da criança
AS ATIVIDADES LÚDICAS SÃO ATIVIDADES QUE DESENVOLVEM O INTELECTO DA CRIANÇA. Priscilla da costa SILVA Cód. Curso: 1309 – A importância da ludicidade na Educação Infantil e Séries Iniciais. Resumo: A Atividade lúdica, representada por jogos e brincadeiras, pode desenvolver o aprendizado da criança dentro da sala de aula: o lúdico se apresenta como uma ferramenta de ensino para o desempenho e desenvolvimento integral dos alunos, com o auxilio do professor. O jogo na escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.971 Palavras / 8 PáginasData: 12/7/2014 -
As Atividades Para Projetos
Uma imagem contendo Diagrama Descrição gerada automaticamente Uma imagem contendo desenho Descrição gerada automaticamente Logotipo, nome da empresa Descrição gerada automaticamente Programa Residência Pedagógica Atividades desenvolvidas para atender as demandas dos projetos Residente: Karen Kelly de Souza Barreto de Freitas. ESCOLA MUNICIPALIZADA NEPHTALINA CARVALHO ÁVILA Localização: Taboas Atende: 451 alunos da Ed. Infantil ao 9º ano de escolaridade Disciplinas ofertadas: 1º segmento – Língua Portuguesa, Matemática, Disciplinas Integradas, Educação Física e Língua Inglesa 2º segmento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 676 Palavras / 3 PáginasData: 26/1/2023 -
As Atividades Pedagogicas
SEMANÁRIO COLÉGIO EDUCAR PRESIDENTE PRUDENTE PROFESSOR (A): CAMILA DISCIPLINA: GEOGRAFIA SEMANA DE: 28/09 e 29/09 6° ano Conteúdos: - Tipos de Clima - Esfera Terrestre Metodologia: Aula expositiva, leitura compartilhada, exercícios de fixação, construção da esfera terrestre. Materiais a serem utilizados: 3 bexigas, jornais velhos e cola. 7° ano Conteúdo: - Revolução Industrial. Metodologia: Filme “Tempos Moderno” de Charlie Chaplin (sugerido pela apostila), discussão e debates. 8° ano Conteúdos: - Mercosul e União Europeia Metodologia:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 436 Palavras / 2 PáginasData: 24/10/2020 -
As Atividades Pedagógicas
SLIDE: A Educação Popular é um trabalho conjunto com a comunidade local, é a transformação da vida das pessoas por meio do seu próprio conhecimento. Através da Educação Popular é possível criar um diálogo constante com a comunidade, formar sujeitos que tenham consciência de seus direitos e de seu papel de cidadão. Trabalhando com ações que integram a comunidade e desenvolvam a reflexão crítica sobre as questões que afetam o cotidiano das pessoas, a Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 362 Palavras / 2 PáginasData: 30/8/2021 -
As Atividades Planejadas
Proposta de pesquisa para o processo seletivo PPGE-Ufopa 2022 Linha de Pesquisa: 2 – Conhecimento e formação na educação escolar Orientadores possíveis: 1° Sinara Almeida da Costa 2° Glauco Cohen Pantoja I. Título: As interações e brincadeiras nas práticas pedagógicas dos professores da pré-escola no município de Aveiro/PA II. Problema de pesquisa Este projeto de pesquisa tem desenvolvimento no tema “Interações e Brincadeiras e Formação na Educação Escolar”, conjugado no município de Aveiro, no estado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.294 Palavras / 14 PáginasData: 19/8/2022 -
As Atividades Prática Supervisionadas
INTRODUÇÃO As Atividades Prática Supervisionadas visam contribuir para desenvolver nos alunos as competências requeridas aos futuros Bacharéis e a favorecer aos alunos um meio de reflexão crítica da realidade a partir dos fundamentos teóricos das disciplinas do semestre letivo e da observação, descrição e análise de importantes temas e desafios presentes em uma organização/empresa em situação real. Este trabalho tem por objetivo abordar o tema Práticas de Gestão na Cia. TC (Companhia Tradicional do Comércio).
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.284 Palavras / 18 PáginasData: 11/5/2015 -
As Atividades Práticas
Da escola para a rua, pela vida O que move a escola para a rua? A vida. O fato de estarmos vivos. Quando sentimos a vida ameaçada é a aclamação das ruas que buscamos. A rua é o nosso palco, onde todos os públicos se encontram, onde a mudança pode acontecer. Unidos pela vida, escola e rua tem grande potencial transformador. Ocupar as ruas, caminhando pela vida foi uma de nossas ações para a melhoria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 566 Palavras / 3 PáginasData: 21/11/2023 -
AS ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
Descrição: Resultado de imagem para anhanguera UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Movimentos Sociais BARRA DO CORDA - MA Maio/2015 Unidade de Ensino: CEC Curso: Serviço Social Disciplina: Competências Profissionais Nome dos componentes: Natália Vieira Sousa RA – 378961 Romênia Arruda Tavares RA – 354642 Tutor presencial: Maires Sousa dos Anjos Tutor EAD: Mª Edilene Xavier Rocha Garcia BARRA DO CORDA – MA Maio/2015 Introdução Será importante entendermos o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.186 Palavras / 9 PáginasData: 12/8/2015