Sociais Aplicadas
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207.477 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 4.201 - 4.230
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A CONCEPÇÃO HISTÓRICA DAS POLÍTICAS SOCIAIS BRASILEIRA NO PERÍODO DE 1960 A 1980 E O SERVIÇO SOCIAL
logo ENY RAMOS BARROS A CONCEPÇÃO HISTÓRICA DAS POLÍTICAS SOCIAIS BRASILEIRA NO PERÍODO DE 1960 A1980 E O SERVIÇO SOCIAL Paulo Afonso-Ba 2015 A CONCEPÇÃO HISTÓRICA DAS POLÍTICAS SOCIAIS BRASILEIRA NO PERÍODO DE 1960 A1980 E O SERVIÇO SOCIAL Paulo Afonso 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO............................................................................................04 2. DESENVOLVIMENTO................................................................................05 2.1-Características das Políticas Sociais Brasileiras no Período de 1960 a 1980.....05 4.CONCLUSÃO................................................................................................07 1. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...........................................................08 1 INTRODUÇÃO Para analisar as transformações ocorridas no período histórico entre 1960 e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.372 Palavras / 6 PáginasData: 13/5/2015 -
A Concepção histórica das politicas sociais brasileiras no período de 1960 à 1980
O presente trabalho visa mostrar a evolução do profissional do serviço social com enfoque nas décadas de 60, 70 e 80, como também aprofundar meus conhecimentos sobre as características das políticas sociais brasileiras naquele período e as posturas do serviço social frente às políticas sociais naquele período, 2 DESENVOLVIMENTO É uma exigência e, ao mesmo tempo, um desafio analisar as condições socioeconômicas das décadas de 60 a 80. Principalmente por se tratar de um período
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.870 Palavras / 8 PáginasData: 19/4/2015 -
A Concepção Histórico-Social Da Relação Entre A Realidade E A Produção Do Conhecimento Matemático
A Concepção Histórico-Social da Relação entre a Realidade e a Produção do Conhecimento Matemático JOSÉ ROBERTO BOETTGER GIARDINETTO (1) Universidade Estadual Paulista - Departamento de Educação, Brasil http://www.ipv.pt/millenium/17_ect2.htm Introdução Este artigo apresenta algumas considerações relativas ao processo histórico-social de desenvolvimento da matemática. Trata-se de um trecho da tese de doutoramento do autor (GIARDINETTO,1997). A referida tese sofreu alterações e foi publicada em 1999 pela Editora Autores Associados2 (GIARDINETTO,1999). O trecho da tese (com pequenas adaptações)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.622 Palavras / 7 PáginasData: 26/10/2013 -
A Concepção humana o homem se desenvolve consumindo e transformando os recursos naturais
1. Introdução: Desde a concepção humana o homem se desenvolve consumindo e transformando os recursos naturais, porém, nos dias atuais, já se pode ver que tais recursos são finitos e indispensáveis à vida na Terra, sendo assim começam a serem discutidos instrumentos de planejamento que consigam frear o consumo impulsivo dos recursos ambientais, associando o desenvolvimento econômico e social às questões ambientais, o tão dito “desenvolvimento sustentável”. A Agenda 21 pode então ser definida como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 717 Palavras / 3 PáginasData: 27/4/2015 -
A CONCEPÇÃO INTERACIONISTA NA VISÃO DE VYGOTSKY
A CONCEPÇÃO INTERACIONISTA NA VISÃO DE VYGOTSKY Resumo: O presente artigo faz um breve histórico bibliográfico de Vygotsky, a concepção pensamento e linguagem na visão dos principais teóricos Vygotsky e Piaget. A proposta interacionista Piaget: o mecanismo interacionista -- a linguagem faz parte de uma função mais ampla, que é a capacidade de representar a realidade através de significados que se distinguem de significantes. Vygotsky: raízes genéticas do pensamento e da linguagem – linguagem é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.624 Palavras / 15 PáginasData: 27/9/2014 -
A Concepção Iorubá da Personalidade Humana
Wande Abimbọla é nigeriano e nasceu em 26 de junho de 1932, é acadêmico e professor de língua yoruba e literatura e antigo vice-chanceler da Universidade de Ifé (agora Obafemi Awolowo University). Atuou como o líder da maioria no Senado da República Federal da Nigéria. Recebeu seu primeiro diploma em História pela Universidade de Ibadan, em 1963, seu mestrado em linguística da Northwestern University, Evanston (Illinois) em 1966, e Ph.D. em literatura yoruba da Universidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.289 Palavras / 6 PáginasData: 4/5/2017 -
A concepção materialista da história
Segundo a concepção materialista da história, o fator que em última instância determina a história é a produção e a reprodução da vida social. Nem Marx nem eu nunca afirmamos mais do que isto. Se alguém o tergiversa dizendo que o fator econômico é o únicodeterminante, converte aquela tese numa frase vazia, abstrata, absurda. A situação econômica é a base, mas os diversos fatores da superestrutura - as formas políticas de luta de classes e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 623 Palavras / 3 PáginasData: 15/6/2014 -
A Concepção Moderna de História.
A originalidade historiográfica de La méditerranée et le monde méditerranéen à l’époque de Philippe II e a concepção braudeliana de história The historiographical originality of La méditerranée et le monde méditerranéen à l’époque de Philippe II and the braudelian conception of history Guilherme Ribeiro Professor Adjunto Universidade Federal Fluminense (UFF) geofilos@ig.com.br Rua José do Patrocínio, 71 - Centro Campos dos Goytacazes - RJ 28015-385 Brasil 125 ________________ Resumo Levando em consideração o surgimento de uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.923 Palavras / 32 PáginasData: 22/4/2020 -
A Concepção Pedagógica da Escola
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ANA CLAUDIA SCHMIDT RU:1324264 TURMA 2016/02 GD MATEMATICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO –OBSERVAÇÃO E PRÁTICA: ENSINO MÉDIO PORTO XAVIER 2017 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ANA CLAUDIA SCHMIDT, RU: 132426, TURMA 2016/02 GD MATEMATICA RELÁTORIO DE ESTÁGIO Relatório de Estágio Supervisionado- Observação e Prática: Ensino Médio do Centro Universitário Internacional UNINTER PORTO XAVIER 2017 ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO.......................................................................................................................04 1. A ESCOLA........................................................................................................................06 CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................................................................................18 REFERÊNCIAS..................................................................................................................... 19 INTRODUÇÃO O presente relatório tem como objetivo relatar as vivências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.180 Palavras / 17 PáginasData: 28/12/2017 -
A CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DO ESPAÇO EDUCATIVO NÃO FORMAL
Estágio museu Enviado por elianerrrocha 29/03/2013 2346Palavras PÁGINA 1 DE 10 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ELIANE REGINA DE RAMOS ROCHA- 835196 LUCIANA TISSIANI CUNHA- 346098 SONIA REGINA DE LIMA- 843110 ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS CARAZINHO 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ELIANE REGINA DE RAMOS ROCHA - 835196 LUCIANA TISSIANI CUNHA -346098 SONIA REGINA DE LIMA- 843110 ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS Relatório de Estágio Contexto e Espaços Educativos apresentado à UTA –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.254 Palavras / 10 PáginasData: 27/8/2017 -
A Concepção Platônica Da Linguagem
A concepção platônica da linguagem e a possibilidade de explicar a coisa e a palavra que a denomina. O processo de passagem do mito a repre¬sentação conceitual, anuncia o surgimento da Filosofia, ou seja, quando a linguagem metafórica, que sustentava as narrativas orais foram, gradativamente, foram substituídas pelo logos, a razão. O logos, ou pensamento racional, parte das combinações entre razão, o nome e o verbo, só assim será possível uma expressão oral do pensamento.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.127 Palavras / 5 PáginasData: 25/3/2014 -
A Concepção política de Maquiavel.
Consórcio CEDERJ - Fundação CECIERJ Universidade Federal Fluminense - UFF Bacharelado em Administração Pública Aluna: Marianna de Castro Ferreira Matrícula: 16213110326 Disciplina: Flosofia e ética AD – Atividade 8 1. Explique o contexto em que nasceu a concepção política de Maquiavel. Resposta: Na Europa, no início do século XV, algumas regiões, começam a entrar em desenvolvimento econômico e social, através dos comerciantes e das corporações. Esse período foi chamado Renascimento. A burguesia mercantil se tornava
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.458 Palavras / 6 PáginasData: 15/8/2017 -
A concepção racionalista
A concepção racionalista – que se estende dos gregos até o final do século XVII – afirma que a ciência é um conhecimento racional dedutivo e demonstrativo como a matemática, portanto, capaz de provar a verdade necessária e universal de seus enunciados e resultados, sem deixar qualquer dúvida possível. Uma ciência é a unidade sistemática de axiomas, postulados e definições, que determinam a natureza e as propriedades de seu objeto, e de demonstrações, que provam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 276 Palavras / 2 PáginasData: 9/7/2014 -
A Concepções de Educação
CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO 1. CONCEPÇÃO TRADICIONALISTA DA EDUCAÇÃO Surgiu na era aristocrática antiga e feudal, predominando até o fim do século XIX. Seu embasamento pedagógico estava principalmente no cristianismo, e, portanto, o homem deveria submeter-se as regras e ensinamentos impostos pelas divindades; onde apenas o clero e a nobreza possuíam acesso. A formação intelectual e moral era vista como prioridade, onde o homem disciplinado e que detinha o conhecimento era o modelo de sociedade, conhecendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.721 Palavras / 7 PáginasData: 28/9/2018 -
A Concepções de Estado em Gramsci
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA SETOR DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DEPARTAMENTO DE SERVIÇO SOCIAL ALINE DE FÁTIMA ALVES CONCEPÇÕES DE ESTADO E SOCIEDADE EM GRAMSCI PONTA GROSSA 2016 ________________ AS CONCEPÇÕES DE ESTADO: GRAMSCI Antonio Gramsci foi um importante filosofo, trabalhou como jornalista de esquerda e ajudou a fundar o Partido Comunista da Itália. Gramsci refletia o Estado no princípio da totalidade, para ele política e Estado estavam totalmente ligados, não podendo tratá-los de forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 621 Palavras / 3 PáginasData: 27/11/2017 -
A CONCEPÇÕES DE ESTAGIO PIMENTA
Concepções de estágio, por Selma Garrido Pimenta A práxis na educação produz uma cultura humanizada, onde satisfaz as necessidades humanas com base em objetivos e projetos, também nessa mesma atividade prática o sujeito se recria e se transforma a si mesmo. Segundo Pimenta a atividade docente é práxis, a relação entre a teoria e a prática abrange a didática em sala de aula. É importante compreender e analisar a sociedade para proporcionar sua transformação. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 572 Palavras / 3 PáginasData: 8/11/2017 -
A Concepções de liberdade
Concepções de Liberdade No Período Clássico -Na Grécia Antiga, a liberdade era associada ao ato de pensar, de filosofar -Ao refletir racionalmente sobre seus desejos, o homem domina suas ações e se torna livre, o mestre de si mesmo -Aristóteles afirmava que o indivíduo é livre quando pode tomar decisões sem coações externas, eis a frase: "A liberdade é a capacidade de decidir-se a si mesmo para um determinado agir ou sua omissão. -Sócrates afirmava
Avaliação:Tamanho do trabalho: 518 Palavras / 3 PáginasData: 27/11/2017 -
A CONCEPÇÕES EDUCACIONAIS E SEUS REFLEXOS NA LEGISLAÇÃO DO PRIMEIRO GOVERNO VARGAS (1930-1937)
C:\Users\Stanley Amarante\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCacheContent.Word\logo projeção.png CENTRO UNIVERSITÁRIO PROJEÇÃO ESCOLA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES UNIDADE TAGUATINGA LICENCIATURA EM HISTÓRIA CONCEPÇÕES EDUCACIONAIS E SEUS REFLEXOS NA LEGISLAÇÃO DO PRIMEIRO GOVERNO VARGAS (1930-1937) STANLEY AMARANTE RODRIGUES BRASÍLIA/DF – NOVEMBRO 2016 STANLEY AMARANTE RODRIGUES CONCEPÇÕES EDUCACIONAIS E SEUS REFLEXOS NA LEGISLAÇÃO DO PRIMEIRO GOVERNO VARGAS (1930-1937) Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência para a obtenção de diploma de conclusão do curso de Licenciatura em História da Escola de Formação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 36.828 Palavras / 148 PáginasData: 19/9/2018 -
A Concessão de 1988
A concessão de autonomia entre os federados pressupõe a repartição de competência entre cada um deles. Trata-se de um pressuposto da existência da Federação. As competências são diversas modalidades de poder de que se servem os órgãos ou entidades estatais para realizar suas funções. Há diversos princípios que são seguidos para a repartição de competências. A Constituição Federal de 1988 adotou o chamado “federalismo de cooperação ou de equilíbrio”, ao estabelecer competências comuns e concorrentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 418 Palavras / 2 PáginasData: 17/6/2021 -
A CONCIÊNTIZAÇÃO DO VOTO EM BRANCO
“CONCIÊNTIZAÇÃO DO VOTO EM BRANCO” Caros cidadãos de Santo Antônio das Missões, venho alertá-los sobre a consequência do voto em branco. Entendo sua descrença e os motivos que a causaram, como a corrupção e o descaso com vocês. Isso pode fazer pensar, equivocadamente que, talvez, votando em branco, estarão mudando a política ou manifestando uma forma de protesto. Mas eu lhes afirmo que não! E digo mais para vocês: não exercendo o voto, não escolhendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 347 Palavras / 2 PáginasData: 9/11/2020 -
A CONCISÃO COMO ELEMENTO ESSENCIAL
A CONCISÃO COMO ELEMENTO ESSENCIAL Trabalho apresentado à disciplina de Português e Redação Técnica durante o Curso de Formação de Soldados como requisito de avaliação para obtenção da formação em Soldado Bombeiro Militar, sob orientação do Sub Tenente Paulo Sergio. 2018 RESUMO A redação técnica é caracterizada pelo emprego de algumas características básicas: impessoalidade, padrão culto da linguagem, clareza, concisão, formalidade e uniformidade. O objetivo deste trabalho foi conceituar e descrever a aplicabilidade da característica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.072 Palavras / 9 PáginasData: 10/7/2018 -
A CONCISE HISTORY OF WORLD POPULATION
FUNDAÇÃO GETULIO VARGAS ESCOLA BRASILEIRA DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA E DE EMPRESAS GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO RESENHA LIVRO “A CONCISE HISTORY OF WORLD POPULATION” RIO DE JANEIRO SETEMBRO / 2016 O espaço e a estratégia do crescimento demográfico O primeiro assunto que o livro busca levantar, é a respeito das diferenciações de categorias de reprodução, onde é feita a distinção em duas categorias: “r strategy” e “k strategy”. Sendo a “r” representada por insetos, peixes e pequenos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.583 Palavras / 15 PáginasData: 13/3/2017 -
A CONCLUSÃO DE ESTÁGIO
FUNDAÇÃO PRESIDENTE ANTONIO CARLOS – FUPAC FACULDADE PRESIDENTE ANTONIO CARLOS DE GOVERNADOR VALADARES PEDAGOGIA - LICENCIATURA PRISCILA S COTTA PRATICA PEDAGOGICA EDUCACAO INFANTIL GOVERNADOR VALADARES - MG 2017 PRÁTICA PEDAGOGICA 1. Como é elaborado o planejamento geral da escola e quem participa desta elaboração? R: O planejamento da escola é realizado juntamente com os professores e diretor, para melhor atender á todos. 1. Qual a missão, a filosofia e os objetivos da escola? R: A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 860 Palavras / 4 PáginasData: 1/6/2017 -
A Conclusão de Período
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 ________________ INTRODUÇÃO A interdisciplinaridade é uma ferramenta de ensino que vem mostrando-se muito eficaz no processo de ensino-aprendizagem, pois possibilita a abordagem de vários assuntos em um determinado tema, tornando a aula mais atrativa para os alunos, garante também maior interação, experiência e melhor convívio entre si e com os professores, tornando-os indivíduos sociais e possibilitando olhares diferentes para um mesmo tema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.756 Palavras / 12 PáginasData: 16/10/2019 -
A Conclusão em Psicologia
CONCLUSÃO A elaboração do presente trabalho teve como propósito avaliar a relação e o imaginário acerca da Psicologia dos estudantes de primeiro semestre do Bacharelado Interdisciplinar de Ciência e Tecnologia, utilizando desse recorte para encontrar características as quais podem ser apontadas como comuns ao universo dos estudantes e até mesmo da sociedade como um todo, bem como identificar as particularidades daqueles inclusos no grupo avaliado pela pesquisa. Ademais, o trabalho também teve como intuito proporcionar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 952 Palavras / 4 PáginasData: 22/9/2019 -
A Conclusão Noremberg
Conclusão Noremberg Neste trabalho que devia informar sobre o julgamento de Nuremberg, foi extremamente complicado, pois, o filme tem duração de três horas, não saberia explicar com precisão os fatos que foi relatado no filme, já que gostaria de ter a orientação do professor pausadamente, para melhor compreensão. Introdução Neste trabalho, teremos contato com a religião Hindu, as crenças que cercam o rio Ganges, conheceremos seus rituais, seus fiéis, história do rio. Além de tudo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.098 Palavras / 5 PáginasData: 19/5/2018 -
A CONCORDÂNCIA VERBAL
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba Campus Campina Grande Disciplina: Língua Portuguesa Professora: Rute Leite Medeiros Aluno: ________________________________________________ Turno:____________ Data: ____/____/2021 CONCORDÂNCIA VERBAL Concordâncias Especiais: 01.SUJEITO COMPOSTO ANTEPOSTO AO VERBO 1.1 A gasolina e os medicamentos ______________ novamente de preço. a) subiu b) subiram c) a e b 1.2 O aluno e o professor _____________ atrasados. a) chegou b) chegaram c) a e b 1.3 Pai e filho ______________ longamente. a) conversou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.597 Palavras / 11 PáginasData: 22/4/2021 -
A CONCORDÂNCIA VERBAL E NOMINAL ESQUEMATIZADA
CONCORDÂNCIA VERBAL E NOMINAL ESQUEMATIZADA ________________ 1 CONCORDÂNCIA VERBAL Podemos definir concordância verbal, como sendo a perfeita concordância entre o verbo e o sujeito. Diante disto, começaremos a analisar o tema pelos casos gerais: 1.1. Com o sujeito simples Exemplo: Ela não acredita em duendes. Aqui temos um sujeito simples e singular – ela -, logo o verbo, para concordar com o sujeito deve ficar no singular (acredita). Agora, vejamos: se passarmos o sujeito para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.446 Palavras / 14 PáginasData: 11/6/2020 -
A Condição Da Mulher Entre Meados Do século XIX, Princípios Do século XX E Os Dias Atuais
A condição da mulher entre meados do século XIX, princípios do século XX e os dias atuais Introdução As mulheres estão cada vez mais presentes e atuantes em todas as áreas na sociedade. Ganharam a rua e a vida, quebraram tabus e tradições. Hoje cuidam de casa, dos filhos e também trabalham, sustentam a família, antigamente, nem se escolhia o marido, tão pouco as mulheres saíam de casa. O trabalho era doméstico, na rua era
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.334 Palavras / 10 PáginasData: 13/10/2014 -
A Condição Do Negro Atual No País
A condição do negro no Brasil Atual Embora mais de um século já tenha se passado desde a abolição da escravatura no Brasil, pouco mudou em relação à situação do negro na sociedade. Marginalizados, ainda hoje os negros e mulatos brasileiros disputam um lugar ao sol, tentando se libertar dos grilhões invisíveis do racismo e da discriminação. Mesmo que as autoridades brasileiras não admitam a existência do preconceito racial, todos sabem que ele existe e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 285 Palavras / 2 PáginasData: 10/5/2013