Sociais Aplicadas
Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.
207.439 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 25.591 - 25.620
-
Abordagem comunicativa
Analise a fala da surda Profa. Dra. Ana Regina Campello: "Para você ter uma ideia, só 374 surdos faziam faculdade no Brasil, no ano de 2000. Hoje [2012], só na licenciatura de Letras-LIBRAS, da primeira turma de 2006, foram 1500 surdos universitários, e mais 600 da segunda turma de 2008. Universidades na Paraíba e em São Paulo já oferecem graduação em Letras-LIBRAS. O Rio de Janeiro e Porto Alegre vão oferecer em breve também." Fonte:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 430 Palavras / 2 PáginasData: 26/11/2014 -
Abordagem Constitucional Alienação
ABORDAGEM CONSTITUCIONAL O presente artigo trata da Síndrome da Alienação Parental, visando abordar seus aspectos sociais e jurídicos, e principalmente a interdisciplinariedade entre o Direito e as Ciências Psicológicas. Levando-se em conta que cada vez mais as decisões judiciais consideram as análises principiológicas, que permeiam todo nosso ordenamento, esta primeira abordagem trará os Princípios Constitucionais que estão interligados ao tema escolhido. 1. PRINCÍPIO DA DIGNIDADE DA PESSOA HUMANA O Princípio da Dignidade Humana é visto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.031 Palavras / 5 PáginasData: 21/8/2013 -
Abordagem Construtivista
Abordagem construtivista: Em princípio, a abordagem construtivista não foi desenvolvida para ser um método ou teoria da aprendizagem, sua proposta foi o de oferecer elementos para a compreensão do desenvolvimento cognitivo humano em função de estágios estruturais pelo quais passam os seres humanos na construção de sua capacidade cognitiva. Assim, o conhecimento é o resultado de uma interação da pessoa com o meio a partir de estruturas que o ser humano já possui. Nesse dinamismo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 590 Palavras / 3 PáginasData: 10/11/2014 -
ABORDAGEM CONTINGENCIAL DA ADMINISTRAÇÃO
ABORDAGEM CONTINGENCIAL DA ADMINISTRAÇÃO A palavra Contingência significa algo incerto ou eventual, que pode suceder ou não. Dentro de um aspecto mais amplo, a Abordagem Contingencial salienta que não se atinge a eficácia organizacional seguindo um único e exclusivo modelo organizacional, ou seja, não existe uma forma única que seja melhor para organizar no sentido de alcançar os objetivos altamente variados das organizações dentro de um ambiente também altamente variado. Os estudos atuais sobre as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.307 Palavras / 22 PáginasData: 31/7/2014 -
Abordagem das negociações de acordo com o ponto de vista científico da comunicação
Fred Pacheco O autor buscou abordar a negociação segundo uma perspectiva científica da comunicação, onde se entende a negociação como uma atividade que acontece quase todo o tempo, no relacionamento entre qualquer pessoa ou empresa, sendo portanto matéria elementar para a vivência de todos. Ernesto Artur Berg 1-Procure Soluções, Não Culpados É evidente que todo problema ou conflito tem uma causa, e, se você procurar, vai encontrar o culpado também. Mas, ao fazer isso, estará
Avaliação:Tamanho do trabalho: 455 Palavras / 2 PáginasData: 7/4/2014 -
Abordagem de ensinos
Universidade Cruzeiro do Sul AP II Abordagens de Ensino e Aprendizagem Juliana de Oliveira Mariano 3/A RGM: 14248352 Centro Universitário Módulo Caraguatatuba/ SP O eixo de ensino aplicado nas tirinhas é tecnicista na qual é assegurada a transmissão para a recepção de informações, a instrução é programada e o estudo tem como função ensinar o aluno a fazer algo. A abordagem trabalhada é a comportamentalista na qual o conhecimento é uma “descoberta” e é nova
Avaliação:Tamanho do trabalho: 288 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2015 -
Abordagem de pesquisa em educação
UM BOM PROFESSOR DEVE SER REFLEXIVO E BUSCAR SEMPRE NOVOS CONHECIMENTOS. A palavra “pesquisa” atualmente encontra-se presente em várias estâncias da vida social, na esfera do comportamento político e no âmbito do ensino, segundo as reflexões das autoras Lüdke e André (1986). Ainda, em Lüdke e André (1986, p.1) encontramos que: “A palavra pesquisa ganhou ultimamente uma popularização que chega por vezes a comprometer seu verdadeiro sentido”. Para Pádua (2003), em um sentido amplo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 760 Palavras / 4 PáginasData: 11/5/2015 -
Abordagem de Relações Públicas
Abordagem de Relações públicas O profissional de relações públicas aborda hoje a prostituição participando de Ong’s tanto governamentais quanto não governamentais e também na criação de eventos para a conscientização das profissionais do sexo. Uma das organizações federais mais conhecidas é a Davida, fundada em 1992 no Rio de Janeiro, que visa promover a cidadania das prostitutas que participa junto com o SUS da campanha de combate ao HIV e DST criando eventos de distribuição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 PáginasData: 7/6/2016 -
Abordagem Didática em Educação de Jovens e Adultos
Abordagem Didática em Educação de Jovens e Adultos Prof.ª Esp. Rafaela Cavalheiro Rocha Valor total da atividade – 5,0 Aluna: Liliane Cristina oviedo de castro Rgm: 0131080 ENVIAR COMO PORTFÓLIO 1 Atividade 1 AULA 1 1. Faça uma pesquisa resultando em um breve resumo sobre o legado de Paulo Freire para o ensino de Jovens e Adultos. R: O pedagogo pernambucano PAULO FREIRE desenvolveu o método de alfabetização de adultos, que ainda hoje é aplicado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 639 Palavras / 3 PáginasData: 16/11/2020 -
Abordagem discursiva do racional e do raciocínio sobre a mente
Na Filosofia clássica : "operaçäo intelectual que se efectua por uma sequência de operaçöes elementares e sucessivas". Um conhecimento discursivo opöe-se a um conhecimento intuitivo ou imediato. Pode-se assim assemelhar discursivo a racional, e discurso a razäo. O discurso é a traduçäo normalmente aceite do termo grego - logos. A lógica é uma ciência reflexiva do discurso. O discurso é entäo uma sequência ordenada de enunciados de onde cada um extrai o seu valor a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 390 Palavras / 2 PáginasData: 13/8/2014 -
Abordagem do ensino aprendizagem
UNIFRAN ATIVIDADE DE APROFUNDAMENTO UNIDADE II ABORDAGENS DE ENSINO APRENDIZAGEM Ana Carolina de Souza Carvalho e Cattabriga Tutora: Ana Paula Ferreira RGM:2214219182 VIÇOSA/SANTOS DUMONT/2015 Dentro deste contexto o ensino aplicado através da tirinha da personagem Mafalda é o tradicional, no qual os conhecimentos võ sendo apresentados pelo professor e o aluno apenas o reprodu. A Mafalda em si não tem nenhuma participação como aluna, a não ser apenas, ter observado as explicações do professor.O professor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 324 Palavras / 2 PáginasData: 17/5/2018 -
ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC
SUMÁRIO 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS 4 2 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 9 PLANEJAMENTO ANUAL 12 3 ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC 13 4 CONHECER METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS 16 5 PLANOS DE AULA 17 CONSIDERAÇÕES FINAIS 21 INTRODUÇÃO No ramo da educação inovação vem sendo a palavra chave para ensinar com qualidade, sem sair dos parâmetros da educação (BNNCC E PPP). Nota-se que a tecnologia por sua vez veio para examente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.724 Palavras / 19 PáginasData: 2/7/2020 -
ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC
________________ SUMÁRIO 1. LEITURAS OBRIGATÓRIAS 4 2. PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 7 3. ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC 9 4. ATUAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA 11 5. CONHECER METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS 13 6. PLANOS DE AULA 14 CONSIDERAÇÕES FINAIS 16 REFERÊNCIAS 17 INTRODUÇÃO ________________ 1. LEITURAS OBRIGATÓRIAS ________________ 2. PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) O que é o PPP e qual a importância
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.949 Palavras / 8 PáginasData: 11/10/2020 -
ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC
________________ SUMÁRIO 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS 4 2 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 6 3 ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC 8 4 ATUAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA 10 5 CONHECER METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS 12 6 PLANOS DE AULA 14 CONSIDERAÇÕES FINAIS 16 REFERÊNCIAS 17 INTRODUÇÃO Apresento o relatório de estágio obrigatório, realizado a partir de instruções sobre a escola E. M. Fausto Figueiredo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.912 Palavras / 20 PáginasData: 12/12/2020 -
ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 6 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS 7 2 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 8 3 PLANEJAMENTO ANUAL 3 4 ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC 4 5 PROPOSTA DE ATIVIDADE PARA ABORDAGEM DOS TEMAS CONTEMPORÂNEOS TRANSVERSAIS DA BNCC 5 6 ATUAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA 6 7 CONHECER METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS 7 8 O PROCESSO DE GESTÃO ESCOLAR 8 9 ATUAÇÃO DA EQUIPE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.044 Palavras / 25 PáginasData: 7/11/2021 -
ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC
1 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ....................................................................................................4 1 LEITURA OBRIGATORIA..............................................................................5/6 2 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP)...................................................7 3 ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC...................................................................................................................8 4 ATUAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA. ................................................................9 5 CONHECER METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS............................................................................................................11 6 PLANOS DE AULA ...................................................................................13/14 7 CONSIDERAÇOES FINAIS............................................................................15 8 REFERÊNCIAS..............................................................................................16 Santo André 3 2021 INTRODUÇÃO Este trabalho tem a finalidade de substituir o estágio obrigatório pelo modelo que foi alterado para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.758 Palavras / 32 PáginasData: 26/3/2022 -
ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC
FRANCISCA SILVIA FIGUERÊDO VENTURIN RA:2948207903 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ....................................................................................................... 04 1. LEITURAS OBRIGATÓRIAS............................................................................. 05 2. PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP)..................................................... 07 3. ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC ...................................................................................................................... 09 4. ATUAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA...................................................................... 10 5. CONHECER METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS................................................................................................................... 12 6. PLANOS DE AULA.............................................................................................. 13 CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................................................................... 15 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS....................................................................... 16 INTRODUÇÃO O Relatório de Estágio na área de professor da educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.485 Palavras / 14 PáginasData: 22/4/2022 -
ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC
SUMÁRIO INTRODUÇÃO 6 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS 7 2 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 9 3 ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC 11 4 ATUAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA 13 5 METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS 14 6 PLANOS DE AULA 15 CONSIDERAÇÕES FINAIS 19 REFERÊNCIAS 20 INTRODUÇÃO O presente trabalho iniciou-se com uma leitura através de um Artigo citando três filósofos discutindo o Papel do Professor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.268 Palavras / 14 PáginasData: 19/10/2022 -
ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC
SUMÁRIO INTRODUÇÃO 6 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS 7 2 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 8 3 ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC 10 4 ATUAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA 12 5 METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS 14 6 PLANOS DE AULA 15 CONSIDERAÇÕES FINAIS 17 REFERÊNCIAS 18 INTRODUÇÃO Este referente aborda as diferentes expressões lúdicas da criança, e a influência no processo de desenvolvimento e aprendizagem que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.753 Palavras / 12 PáginasData: 19/10/2022 -
Abordagem e perspectiva do trabalho docente
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA rosinete nascimento santos trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Título: Abordagem e perspectiva do trabalho docente Jequie-Ba 2015 rosinete nascimento santos trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Título: Abordagem e perspectiva do trabalho docente Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Educação a Distancia, Psicologia da Educação; Educação, Sociedade e Práxis Educativa; Políticas Públicas na Educação Básica; Teorias e Práticas do Currículo; Prática Pedagógica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.042 Palavras / 5 PáginasData: 19/10/2015 -
Abordagem Emocional
Inteligência Emocional A Inteligência emocional descreve a capacidade de reconhecer os próprios sentimentos e os dos outros, assim como a capacidade de lidar com eles, nos facilitando atingir nossos objetivos administrando nossas emoções. Está relacionada com habilidades como motivar-se, persistir a frustrações, controlar impulsos e motivar pessoas. Segundo Daniel Goleman, o pai do termo Inteligência Emocional, mais importante do que ter um Q.I elevado, é saber como controlar suas próprias emoções. O objetivo do psicólogo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 278 Palavras / 2 PáginasData: 12/11/2015 -
ABORDAGEM EPIDEMIOLÓGICA À OBESIDADE
UMA ABORDAGEM EPIDEMIOLÓGICA DA OBESIDADE. A obesidade é uma doença crônica caracterizada por excesso de peso corporal, à custa de uma maior quantidade de tecido adiposo, isto é, há excesso de gordura no corpo. Proporciona ao indivíduo prejuízos à saúde, como dificuldades respiratórias, problemas dermatológicos e distúrbios do aparelho locomotor, além de favorecer o surgimento de enfermidades potencialmente letais como dislipidemias, doenças cardiovasculares, Diabetes Não-Insulino-Dependente (Diabetes TipoII) e certos tipos de câncer. O IMC é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.122 Palavras / 5 PáginasData: 1/12/2014 -
Abordagem Estruturalista
Abordagem estruturalista: A Abordagem Estruturalista se divide em: Teoria da Burocracia com ênfase na estrutura e Teoria Estruturalista com ênfase na Estrutura, nas Pessoas e no Ambiente. - Contribuições: Racionalidade em relação ao alcance dos objetivos, precisão na definição do cargo e na operação, rapidez nas decisões, uniformidade de rotinas e procedimentos que favorece a padronização, redução do atrito entre as pessoas, constância nos tipos de decisões, confiabilidade. A Teoria Estruturalista ampliou o campo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 373 Palavras / 2 PáginasData: 4/8/2013 -
Abordagem Estruturalista
• Abordagem EstruturalistaA TEORIA ESTRUTURALISTA Representa um desdobramento da Teoria da Burocracia euma leve aproximação da Teoria das Relações Humanas. Representa também uma visão bastante crítica daorganização formal. • 2. 1. Origens Da Teoria Estruturalista Foram as seguintes: Oposição entre a Teoria Tradicional e das Relações Humanas: Tornou-se necessária uma posição mais ampla e compreensiva que abrangesse os aspectos que eram considerados por uma e omitidos pela outra e vice-versa. A Teoria Estruturalista pretende ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.439 Palavras / 6 PáginasData: 24/11/2013 -
Abordagem Estruturalista
Abordagem estruturalista da Administração • Modelo Burocrático da organização; • Teoria Estruturalista da Administração. Abordagem Estruturalista - Teoria Estruturalista A Teoria das Relações Humanas foi uma tentativa de introdução das ciências do comportamento na teoria administrativa através de uma filosofia humanística a respeito da participação do homem na organização. Contudo a partir da década de 1950 a Teoria das Relações Humanas entrou em declínio, pois se de um lado combateu a Teoria Clássica, por outro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 976 Palavras / 4 PáginasData: 26/11/2013 -
Abordagem Estruturalista
ABORDAGEM ESTRUTURALISTA Teoria da Burocracia- Ênfase na estrutura Teoria Estruturalista- Ênfase na estrutura, nas pessoas, no ambiente. TEORIA BUROCRÁTICA Max Weber(1864-1920)- Grande idealizador da burocracia. 1- A fragilidade e parcialidade da Teoria Clássica e da Teoria das Relações Humanas. 2- A necessidade de um modelo de organização racional capaz de caracterizar todas as variáveis possíveis. 3- O crescente tamanho e complexidade das empresas. 4- O ressurgimento da Sociologia da Burocracia. Tipologia de Sociedade: -Tradicional (
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.395 Palavras / 6 PáginasData: 18/12/2014 -
Abordagem ética do consumidor
EFINITION OF ETHICAL CONSUMERISM The buying of products that are made ethically Define “ethically” Ethically made products are those made with the least harm to the environment and animals and no exploitation of humans or human labor 3. DEFINITION OF ETHICAL CONSUMERISM Ethical consumerism also requires consumers to think about their carbon footprint when choosing which goods/services to buy from which companies 4. DEFINITION OF ETHICAL CONSUMERISM Four types of consuming
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.078 Palavras / 5 PáginasData: 23/11/2014 -
Abordagem fenomenológica da personalidade
Enfoque fenomenológico da personalidade A autora tem como foco no texto citado, prender atenção das pessoas para que possam obter um pouco de informação sobre a historia da psicologia, e seus principais pontos, para isso se espelhou na sua historia de vida, usando as suas adversidades experiências em prol benefícios. Apesar de esforça-se durante toda a sua juventude, só teve êxito ao ingressar na faculdade, mas nesse ponto, já obtinha em sua bagagem um amplo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 PáginasData: 18/5/2014 -
ABORDAGEM FILOSÓFICA
Reflexão Final (Infra-Estrutura/Mª. Gorete) O que aprendemos no módulo, como se educar, e pode pensar sobre si mesmo. Para saber como você se torna o que é você se identifica e diferencia do outro, falamos sobre devinir que é uma série de transformação, que o devinir é a nossa característica fundamental, também sobre escola, Cultura e Cidadania sobre a necessidade de aprender para poder participar da vida social-cultural que fez com que a escola fosse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 206 Palavras / 1 PáginasData: 8/10/2013 -
Abordagem Filosófica à Cerca Do Conto: O Principezinho
Através do conto ' O principezinho ' pude retirar algumas conclusões bem como alguns ensinamentos que desconhecia, como por exemplo: Quando um adulto vê um chapéu ou algo semelhante a isso insiste em dizer que é o que parece ser e não vê mais nada para além disso. Há muitos valores que as crianças têm que os adultos não prestam atenção, como a simplicidade de terem um brinquedo do qual gostam muito e se lho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 597 Palavras / 3 PáginasData: 1/6/2014