Colegial
20.165 Trabalhos sobre Outras. Documentos 3.271 - 3.300
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ATPS Linguagem Juridica E Argumentação
Resumo Conclusivo Ética, Direito e Justiça: Sócrates e Platão contra os sofistas. Para os sofistas, para a definição do justo e do injusto as palavras tornaram-se o elemento primordial, sendo estes os mestres para ensinar a arte da retórica, com vista no desenvolvimento da arte persuasiva. Alegando-se a o distinguir a natureza da lei humana, sem contrapô-las, que as definições dos termos citados ao início, se originarão nas opiniões e nas convenções humanas, ou seja,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 391 Palavras / 2 PáginasData: 10/10/2013 -
Atps Lingue Portuguesa
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir. _ Planejar e realizar atividades de campo referentes à investigação geográfica. _ Trabalhar de maneira integrada e contributiva em equipes multidisciplinares. _ Utilizar os recursos da informática. _ Dominar os conteúdos básicos que são objetos de aprendizagem nos níveis fundamental e médio. Participação Esta atividade será, em parte, desenvolvida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 321 Palavras / 2 PáginasData: 21/9/2014 -
ATPS LITER
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Letras 4ª Série Literaturas de Língua Portuguesa A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.586 Palavras / 7 PáginasData: 28/10/2014 -
ATPS Logistica
CONTROLE DE DOCUMENTOS ( ) Programa de Estágio ou Descrição de Atividades desenvolvidas ( ) Requerimento para início do Estágio ( ) Ficha de Identificação do Estagiário / Supervisor de Estágio da Empresa / Supervisor de Estágio da FATESF ( ) Acordo de Cooperação (opcional) ( ) Termo de Compromisso de Estágio ( ) Relatório diário do Estágio / Controle de Freqüência. ( ) Avaliação da Empresa. ( ) Avaliação parcial da FATESF ( )
Avaliação:Tamanho do trabalho: 272 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2014 -
Atps Matematica
1. Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para a produção de q unidades de um determinado insumo descrito por C(q) = 3q + 60 . Com base nisso: a) Determinar o custo quando são produzidas 0, 5, 10, 15 e 20 unidades deste insumo. C(0) = 3*(0) + 60 = 0+60=60 C(5) =3*(5) + 60 = 15+60=75 C(10) =3*(10) + 60 = 30+60=90 C(15) =3*(15) + 60 = 45+60=105 C(20) =3*(20) + 60
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.564 Palavras / 7 PáginasData: 22/9/2013 -
ATPS MATEMATICA
Etapa 01 – Aula-tema: Conceito de Função. Tipos de função: crescente, decrescente, limitada e composta. Passo 01 1. Ao analisar os dados recebidos no início dos trabalhos de sua equipe, foi constatado que existem cerca de 1620 t, distribuídas em sacas de 60 kg, de grãos a serem vendidos no mercado de ações. Um levantamento na bolsa de valores do preço ($)/saca de 60 kg feito em relação aos dias úteis, do mês em questão,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 741 Palavras / 3 PáginasData: 10/9/2015 -
ATPS Mátemática - Passos 3 E 4
Passo 1 (Aluno) Ler as informações relacionadas abaixo, para resolver as solicitações dos próximos passos. Para todos os participantes do grêmio de funcionários é descontado 1% de seu salário mensal como contribuição. Dentre diversas vantagens o colaborador participante do grêmio tem acesso a empréstimos em um banco parceiro que ofereceu, para escolha de sua equipe, duas opções de taxas: 1a) Taxa de 4,4% ao mês, a juros simples. 2a) Taxa de 1,75% ao mês, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 458 Palavras / 2 PáginasData: 25/10/2014 -
Atps Matematica Etapa 1 E 2
ETAPA 1 – Aula Tema: Conceito de função. Tipos de função: crescente, decrescente, limitada e composta. Esta atividade é importante para que você e sua equipe demonstrem um conhecimento apurado sobre todos os itens relacionados a funções, analisando as condições descritas abaixo. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSO 1 (Equipe) Ler as informações abaixo, relacionados ao estudo de caso. Ao analisar os dados recebidos no início dos trabalhos de sua equipe foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 864 Palavras / 4 PáginasData: 24/9/2013 -
ATPS MATEMATICA FINACEIRA, 4 SEMESTRE, ADM ANHANGUERA
2.2. Cálculos da Etapa 01 CASO A Na época em que Marcelo e Ana se casaram, algumas dívidas impensadas foram contraídas. Deslumbrados pelo grande dia, usaram de forma impulsiva recursos de amigos e créditos pré-aprovados disponibilizados pelo banco em que mantinham uma conta corrente conjunta há mais de cinco anos. O vestido de noiva de Ana bem como o terno e os sapatos de Marcelo foram pagos em doze vezes de R$ 256,25 sem juros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.283 Palavras / 6 PáginasData: 6/10/2014 -
Atps Matematica Financeira
Sumário INTRODUÇÃO 4 APRESENTAÇÃO DA MICROEMPRESA 5 VIABILIDADE DOS SERVIÇOS PRESTADOS 5 PÚBLICO ALVO 5 FORMAS DE TRABALHO 6 ESPAÇO E EQUIPAMENTOS NECESSÁRIOS 6 INVESTIMENTOS E RESTRIÇÃO ORÇAMENTÁRIA 6 Investimento bruto e líquido do primeiro mês: 7 ORGANOGRAMA FUNCIONAL DA EMPRESA 8 N° MÍNIMO DE FUNCIONÁRIOS, FORMAS DE CONTRATAÇÃO E PISO SALARIAL 8 DOCUMENTOS NECESSÁRIOS PARA A ABERTURA DA EMPRESA. 8 FUNCÃO DO 1º GRAU 9 Exercícios propostos. 9 Exercícios elaborados envolvendo Função do 1º
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.997 Palavras / 16 PáginasData: 10/4/2013 -
ATPS Materiais De Construção Mecanica
Relatório 2: Propriedades Mecânicas do Vasilhame Aula-tema: Propriedades Mecânicas dos Metais. FALHA O conceito de tensão é muito útil para definir grandezas que não dependem do tamanho relativo dos materiais envolvidos, como por exemplo, na caracterização de um material através de um ensaio de tração. A tensão pode ser devida a um componente de força normal (perpendicular) à superfície (área) ou tangente a esta. Quando a força é normal, denomina-se a tensão normal e quando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 351 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2014 -
ATPS Materiais De Construção Mecânica - Anhanguera
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDADE UNIBAN ABC Engenharia Mecânica - 5º semestre MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO MECÂNICA I Professor ATPS Etapa 1 e 2 Sala 321 Xxxxxxxxxxx RA 11111111 Xxxxxxxxxx RA 11111111 Xxxxxxxxxx RA 11111111 Xxxxxxxxxx RA 11111111 SÃO BERNARDO DO CAMPO XX DE ABRIL DE 201X Sumário Introdução 04 Desafio 05 Objetivo do Desafio 06 Etapa 1 – Aula-tema: Estruturas Cristalinas. Imperfeições em Sólidos 07 Passo 1 07 Metais 07 Cerâmicas 08 Polímeros 08 Compósitos 08 Passo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.149 Palavras / 13 PáginasData: 19/11/2014 -
ATPS Métodos de gestão de pessoal
Padronização O material a ser produzido neste desafio deve ser estruturado de acordo com as normas da ABNT1, com o seguinte padrão: em papel branco, formato A4; com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm; fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta; espaçamento de 1,5 entre linhas; se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com um recuo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.771 Palavras / 8 PáginasData: 22/3/2014 -
Atps Modelo
Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior Tecnologia em Logística Atividade Avaliativa - ATPS Técnicas de Negociação Prof. EAD Nome do Acadêmico – Nome do Acadêmico – Nome do Acadêmico – Nome do Acadêmico – Nome do Acadêmico – Rio Grande/RS 2012 ATIVIDADE AVALIATIVA ATPS Prof. EAD: Nome do tutor presencial: Professor tutor a distância Atividade Avaliativa: ATPS apresentado ao Curso Superior Tecnologia em Logística da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.964 Palavras / 8 PáginasData: 25/9/2013 -
ATPS MORFOLOGIA
1 RESENHA CRÍTICA A forma de comunicação e a maneira de se expressar da humanidade é uma fonte inesgotável de estudo. Por mais que se intensifique o pensamento filosófico na busca de uma compreensão, do sistema de linguagem humana, jamais conseguiremos chegar a uma conclusão esgotável. Buscamos um melhor entendimento de como se compõe a linguagem, mais propriamente a língua na maneira de expressão. Nestes estudos, encontramos autores importantes que nos deram uma visão mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.250 Palavras / 17 PáginasData: 5/11/2014 -
Atps Multidisciplinar
Etapas de um projeto educativo 1. IDENTIFICAÇÃO: E.M. “PROFESSOR JOSÉ MARTINS DA SILVA” PROJETO: “ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL E REDUÇÃO DOS RESÍDUOS SÓLIDOS” TURMA QUE SERÁ DESENVOLVIDO O PROJETO: SALA DE INFANTIL II 2. JUSTIFICATIVA: A alimentação saudável e equilibrada é um grande desafio atualmente. Partindo das refeições servidas na escola, e da variedade de alimentos oferecidos, o incentivo e informação sobre aquilo que estamos comendo torna-se uma ferramenta importante para a formação de hábitos saudáveis de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.176 Palavras / 9 PáginasData: 30/10/2013 -
Atps Org. Met Portugues
Na fala além do vocabulário, também utilizamos gestos, entonação de voz, reações diversas. Existe maior numero de repetições, coloquialismo é recorrente como as expressões genéricas e jargões, são marcados também pela transitoriedade, por frases curtas e fragmentadas e acontece co interação face a face. A escrita exige formalidade e respeito às regras de gramática para que a idéia exposta, seja compreendida pelo receptor. Possui menor numero de repetição, é um registro permanente, acontece através de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 574 Palavras / 3 PáginasData: 27/3/2015 -
Atps Organização
TABELA CRONOLÓGICA EDUCAÇÃO INFANTIL SÉCULO XIX E XX PESQUISADORES CONTRIBUIÇÃO Émile Durkheim (1858 – 1917) Desenvolveu a ciência da sociologia sob diversos aspectos. Introduz a atitude descritiva. Feltre, Basedow e Pestalozzi (final séc. XIX inicio séc. XX) Precursores da escolanovista resultante da tentativa de superar a escola tradicional voltada para memorização de conteúdos. Pavlov (1849 – 1936) Descobertas sobre o mecanismo do reflexo condicionado (Behaviorismo) Dewey (final século XIX – entre os anos de 1920
Avaliação:Tamanho do trabalho: 299 Palavras / 2 PáginasData: 23/9/2014 -
Atps Organização E Metodologia
Defende uma forma coletiva de gestão em que as decisões são tomadas coletivamente e discutidas publicamente. Entretanto, uma vez tomadas às decisões em conjunto, advoga que cada membro da equipe assuma a sua parte no trabalho, admitindo-se a coordenação e avaliação sistemática das decisões tomadas de funções e saberes. É necessário salientar que há diversos entendimentos do que deva ser a gestão participativa enquanto forma concreta de organização da escola. A instituição escolar necessita de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 PáginasData: 10/3/2015 -
Atps Organizaçao E Metodologia Do Ensino Fundamental
Linguagem verbal e não verbal,e seus erros no cotidiano. Quando falamos em linguagem, pensamos na capacidade humana que liga o pensamento a manifestação de palavras. Porém,existem outras formas de linguagem como por exemplo, a mímica, pintura, dança, música e outras mais que levam o homem a manifestar sua comunicação e,levam também a expressar sentimentos.Tanto a linguagem verbal, quanto a não verbal, levam o homem ao meio de comunicação. Sua diferença é que: • Linguagem verbal,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 672 Palavras / 3 PáginasData: 28/3/2015 -
Atps Passo 2 Da Etapa 1
A.O desenho técnico deve ser legível, transmitindo todas as características do objeto que representa, sem causar dúvidas na forma como o descreve, é destinado a explicar com rigor e exatidão a forma e as dimensões do objeto representado. Para isto o desenhista precisa seguir regras normativas, que no caso de nosso país é regulado pela ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas) Os desenhos artísticos não seguem normas ou regras, transmitindo apenas as idéias e sentimentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 328 Palavras / 2 PáginasData: 29/3/2014 -
Atps Passo 4
d) Lingua Oficial Língua portuguesa e) Clima Situada aproximadamente a meia distância entre o Equador e o Trópico de Câncer, a Guiné-Bissau tem clima tropical, caracteristicamente quente e húmido. Há duas estações a estação distintas: a estação das chuvas e seca. O território insular, composto por mais de 80 ilhas, exibe algumas das melhores praias da África Ocidental. A estação das chuvas estende-se de meados de Maio até meados de Novembro, com maior pluviosidade em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.664 Palavras / 39 PáginasData: 20/10/2013 -
Atps PCP Post S65 No Pic Uploaded By A. Leigler Da Silva 117 Info Download DOCX 1 Universidade Anhanguera - UNIDERP Centro De Educação A Distância TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA André Leigler Da Silva - RA8586879403 Marcelo Prior - RA712452
INTRODUÇÃO Vivemos em uma sociedade de organizações e, como tal, estas existem para sanar as necessidades da sociedade. Com a crescente busca por resultados mais expressivos, as empresas têm procurado maneiras de melhorar seu desempenho, e uma dessas formas são o Planejamento e Controle da Produção (PCP), através do qual se determina o que deve ser produzido, quanto, como, quando, onde e por quem será produzido. O PCP pode ser decomposto, segundo Erdmann (1994), em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 PáginasData: 20/3/2015 -
Atps pdca
novo “nível de controle” pretendido. Pode-se perceber que o PDCA poderá serutilizado para manter o resultado atingido ou na busca de um resultado melhor. Para gerenciar os processos e, sobretudo, tomar decisões com maior precisão, se faznecessário trabalhar com base em fatos e dados, ou seja, informações geradas noprocesso buscando e interpretando corretamente as informações disponíveis comoforma de eliminar o empirismo. Para tanto, existem técnicas importantes e eficazes,denominadas de Ferramentas da Qualidade, capazes de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 PáginasData: 18/9/2015 -
ATPS PEDAGOGIA
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 1ª Série Didática A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 432 Palavras / 2 PáginasData: 7/7/2013 -
ATPS PEDAGOGIA
A discussão em torno da extensão do Ensino na educação básica do pais já é um tema antigo e muito discutido no âmbito educacional ,acadêmico e político,prova deste fato é que desde a Lei de Diretrizes e Bases da Educação de , Lei nº. 9.394 (BRASIL, 1996), e no Plano Nacional de Educação - PNE,lei n°.10.172 (Brasil,2001) Já previam a expansão do ensino. E de acordo com dados do Ministério da Educação antes da promulgação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 328 Palavras / 2 PáginasData: 30/3/2014 -
ATPS PEDAGOGIA Leitura E Produção De Texto
INTRODUÇÃO A leitura é o caminho para ampliação da percepção do mundo à nossa volta quanto mais um aluno ler mais integrado com seu meio ele estará. A leitura é feita de diversas formas, umas das principais é utilizada pela escrita onde pode ser observável através de revistas, livros, jornais, entre tantos outros dos quais se utilizam símbolos reconhecíveis por uma determinada sociedade. Aqui podemos exemplificar algumas formas mais praticas e prazerosa para motivar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.860 Palavras / 40 PáginasData: 4/3/2014 -
Atps planejamento
Planejamento O planejamento é uma ferramenta administrativa, que possibilita perceber a realidade, avaliar os caminhos, construir um referencial futuro, estruturando o trâmite adequado e reavaliar todo o processo a que o planejamento se destina. Sendo, portanto, o lado racional da ação. Tratando-se de um processo de deliberação abstrato e explícito que escolhe e organiza ações, antecipando os resultados esperados. Esta deliberação busca alcançar, da melhor forma possível, alguns objetivos pré-definidos. Segundo Charles Darwin, planejar é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.080 Palavras / 5 PáginasData: 6/6/2014 -
Atps Portugues
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E EDUCAÇÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES Irinete Coelho de Araujo-288288 Cristiane Aparecida Galvão de Morais-297249 Lucineide Candido de Oliveira-295086 Renata Faria Ronquigali-5382980147 DOURADOS/MS 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Irinete Coelho de Araujo-288288 Cristiane Aparecida Galvão de Morais-297249 Lucineide Candido de Oliveira-295086 Renata Faria Ronquigali-5382980147 Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de Educação Profissional e Educação em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.954 Palavras / 12 PáginasData: 28/4/2014 -
Atps Portugues
Tema da Aula: ANIMAIS Objetivos - Ampliar o conhecimento sobre a variedade de animais. - Observar, registrar e comunicar algumas semelhanças e diferenças entre os animais. - Avançar no conhecimento sobre o funcionamento do sistema de escrita e na aquisição da leitura e da escrita convencional. - Ler para localizar informações - Desenvolver o comportamento leitor e escritor durante o processo de produção textual. Conteúdos - Práticas de leitura e escrita. - Sistema de escrita.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.321 Palavras / 10 PáginasData: 15/5/2014