Letras
12.856 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 4.981 - 5.010
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Estudo Dirigido Sobre a “Teogonia” de Hesíodo.
UFF Universidade Federal Fluminense Teogonia Niterói, 2015. Estudo dirigido sobre a “Teogonia” de Hesíodo. 1) Faça um esquema destacando as partes que, na sua opinião, compõem o texto do poema. O poema “Teogonia” é composto de três partes que, unidas, contam sobre a genealogia e a hierarquia dos deuses na mitologia grega. Primeira parte: Origem do mundo onde Caos, Gaia, Tártaro e Eros são deuses principais e promovem a criação de tudo. De Caos surgem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.474 Palavras / 6 PáginasData: 12/9/2016 -
Estudo Dirigido Sobre o Efeito de Real de Roland Barthes
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO RIO DE JANEIRO INSTITUTO DE LETRAS DISCILPLINA: TEORIA DA LITERATURA IV PROFESSOR: MAURÍCIO CHAMARELLI ALUNO: JOÃO MACIEL Estudo dirigido sobre o efeito de Real de Roland Barthes Delineie, em termos gerais e com suas palavras, o modo como esse efeito de realidade é atingido pelo detalhe insignificante. Em 1968, Roland Barthes, escritor, filósofo francês e que fez parte da escola estruturalista, influenciado pelo lingüista Ferdinand de Saussure, publica a obra “O efeito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 599 Palavras / 3 PáginasData: 27/6/2022 -
Estudo Dirigido: A República
Estudo Dirigido: A República 1. a. Temer a morte e os terrores de Hades mais do que temer à escravidão, gemidos e lamentos, o riso dos homens e deuses, a mentira, a desobediência aos chefes, ser senhor de si relativamente aos prazeres da bebida, de Afrodite e da comida são algumas atitudes consideradas impróprias segundo o livro. b. Sim, aqueles que obedeciam os chefes eram bem vistos perante a sociedade da época e aqueles que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 223 Palavras / 1 PáginasData: 19/3/2015 -
Estudo dirigido: Livro A tradução Vivida de Paulo Ronai
Estudo dirigido: Livro A tradução Vivida de Paulo Ronai 1 – Defina a tradução interlingual, tradução intralingual e tradução intersemiótica e explique a diferença entre a tradução interlingual e tradução intralingual. R: Tradução Interlingual: consiste na interpretação dos signos verbais por meio de alguma outra língua. Tradução Intralingual: consiste na interpretação dos signos verbais por meio de outros signos da mesma língua. Tradução intersemiótica: consiste na interpretação dos signos verbais por meio de sistemas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.029 Palavras / 5 PáginasData: 20/4/2019 -
ESTUDO DISCIPLINAR
A presença da informática no campo educacional está mais firme a cada dia que passa. A multimídia faz parte desta tecnologia na qual é utilizada como apoio a aprendizagem, sendo intermediada pelo computador ou não. O computador é uma ferramenta interativa, dinâmica e programável que adquire cada vez mais espaço no cenário educacional. Este trabalho abrange a área da informática, da multimídia e os benefícios cognitivos para educação. Uma abordagem positiva sobre os recursos multimídia,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 383 Palavras / 2 PáginasData: 15/11/2014 -
ESTUDO DO CORPO DO CRIME E EXAME EM GERAL
CAPÍTULO II - DO EXAME DO CORPO DE DELITO, E DAS PERÍCIAS EM GERAL Art. 158. Quando a infração deixar vestígios, será indispensável o exame de corpo de delito, direto ou indireto, não podendo supri-lo a confissão do acusado. Art. 159. Os exames de corpo de delito e as outras perícias serão feitos por dois peritos oficiais. (NR dada ao caput pela Lei nº 8.862, de 28.03.1994) § 1º. Não havendo peritos oficiais, o exame
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.334 Palavras / 6 PáginasData: 28/1/2015 -
Estudo do gênero picaresco
Universidade Federal da Paraíba UFPB VIRTUAL Curso Licenciatura em Letras Espanhol DISCIPLINA: Teoria da Literatura II ALUNO: Cristiane dos Santos Morato da Costa MATRICULA: 91400393 POLO: Itaporanga-Pb Estudo do gênero picaresco La vida de Lazarillo de Tormes y de sus fortunas y adversidade La vida de Lazarillo de Tormes y de sus fortunas y adversidade, é um romance espanhol, que discorre sobre a vida de um herói picaresco. Extremo oposto dos heróis das sagas medievais,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 615 Palavras / 3 PáginasData: 10/5/2015 -
Estudo do meio ambiente
INTRODUÇÃO Começar um projeto em que sua proposta inicial se direciona a Sustentabilidade é sempre um desafio, precisamos primeiramente de um planejamento estratégico para que possamos atingir os objetivos da proposta pedagógica juntamente com a ação e interação de cada parte envolvida. O processo de ensino-aprendizagem é um processo de contínuo aprendizado, optamos por introduzir neste trabalho um procedimento de ensino-aprendizagem socioindividualizantes, que combinam atividades individualizantes e socializantes alternando aspectos de aprendizagem social e individual.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.355 Palavras / 6 PáginasData: 31/10/2014 -
Estudo do poema - Gasto gato
PERGUNTAS , RESPOSTAS E APROFUNDAMENTO DO POEMA: "ARTIMANHAS DE UM GASTO GATO" AUTORA: ANA CRISTINA CESAR. A autora faz jogo de palavras, recorre à intertextualidade explicita, cria neologismos, faz da metalinguagem um tema. Diante disso, vamos aprofundar um pouco mais nossa leitura: A) Destaque exemplos de neologismo e discorra sobre sua importância no poema. De todos os neologismos, a que mais chama atenção seria a "gatografia". É a primeira que encontramos no poema e também
Avaliação:Tamanho do trabalho: 374 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2015 -
ESTUDO ETNOGRÁFICO COM ALUNOS E PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL, NO MUNICÍPIO DE ITAMBÉ-PE
UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE LETRAS ESTRANGEIRAS MODERNAS TAYZE KELLY COSTA DA SILVA ESTUDO ETNOGRÁFICO COM ALUNOS E PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL, NO MUNICIPIO DE ITAMBÉ-PE JOÃO PESSOA-PB 2016 ________________ TAYZE KELLY COSTA DA SILVA ESTUDO ETNOGRÁFICO COM ALUNOS E PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL, NO MUNICIPIO DE ITAMBÉ-PE Trabalho de pesquisa apresentado ao curso de Letras Língua Inglesa da Universidade Federal da Paraíba, como requisito avaliativo da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.686 Palavras / 7 PáginasData: 10/4/2017 -
Estudo Independente De Mestrado
MANTOAN, Maria Teresa Eglér. Inclusão Escolar: O que é? Por quê? Como fazer? São Paulo: Editora Moderna, 2006. Neste livro intitulado: “Inclusão Escolar: O que é? Por quê? Como fazer?, Mantoan traz questões importantes para a constituição da escola na perspectiva da educação inclusiva. Apresenta também possibilidades para a concretização dessa inclusão nas salas regulares de todos os níveis de ensino, destacando que para terem direito à escola não são os alunos que devem mudar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 216 Palavras / 1 PáginasData: 5/6/2013 -
Estudo: LIBRAS Básico
Estudando: LIBRAS Básico: Introdução As línguas de sinais são línguas naturais porque como as línguas orais sugiram espontaneamente da interação entre pessoas e porque devido à sua estrutura permitem a expressão de qualquer conceito - descritivo, emotivo, racional, literal, metafórico, concreto, abstrato - enfim, permitem a expressão de qualquer significado decorrente da necessidade comunicativa e expressiva do ser humano. Por isso, são complexas porque dotadas de todos os mecanismos necessários aos objetivos mencionados, porém, econômicas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.793 Palavras / 8 PáginasData: 21/9/2014 -
Estudos da fonética e fonologia nas atividades humanas, e os fonemas
Estudos da fonética e fonologia nas atividades humanas, e os fonemas. Ter um bom conhecimento sobre a fonética, permite ao falante aplicá-la a diferentes ambitos profissionais. Alguns de esses casos são; a correção fonética , tanto a própria língua como de segundas e terceiras línguas; Na medicina, a fonoaudiologia, a fonética forense , e até mesmo na atuação e artes dramáticas. No ensino de Língua Portuguesa, a fonética e a fonologia tem pontos em comum
Avaliação:Tamanho do trabalho: 577 Palavras / 3 PáginasData: 5/5/2017 -
Estudos da produção literária baiana
Universidade do Estado da Bahia – UNEB Departamento de Ciências Humanas - Campus IV / Jacobina – BA Letras Vernáculas / VII Semestre Componente Curricular: Estudos da produção literária baiana Docente: Joabson Figueiredo Aluna:Josabete Ribeiro A cidade Foi plantada no mar E entre corais se levanta. O salitre é seu ar, Sua coroa, sua trança de salsugem, Seu vestido de ametista, Seu manto de sal E musgo. Armada em firme silêncio Dependura-se dos montes E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 766 Palavras / 4 PáginasData: 5/5/2013 -
Estudos de José Saramago - O Evangelho Segundo Jesus Cristo
Estudos de José Saramago 2017/1 1. Em O Evangelho Segundo Jesus Cristo, José Saramago, por meio da ficção, reescreve episódios da história sagrada a serviço de uma tese. Em sua opinião, qual é esta tese e que estratégias o autor usa para desenvolvê-la? Em minha opinião a tese escolhida por José Saramago para desenvolver a trama de O Evangelho Segundo Jesus Cristo baseia-se na ressignificação da imagem das divindades bíblicas. Fazendo uma releitura da história
Avaliação:Tamanho do trabalho: 717 Palavras / 3 PáginasData: 15/1/2018 -
Estudos de Linguagem IV - aspectos semântico-pragmáticos da língua
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS Estudos de Linguagem IV - aspectos semantico-pragmáticos da língua Luciana Braga Carneiro Leão, doutora em Letras, com especialização em Linguística e um extenso currículo, escreve o artigo "Implicaturas e a violação das Máximas Conversacionais: uma análise do humor em tirinhas" em 2013, onde analisa como o humor em tirinhas de quadrinhos é contruido através de uma pespectiva pragmática. Explica como esse conteúdo é construido através do uso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.333 Palavras / 6 PáginasData: 20/5/2018 -
Estudos de linguas estrangeiras
Hoje do ponto de vista da formação do indivíduo,a língua estrangeira é valorizada,propiciando assim ao indivíduo sua socialização com o mundo,sendo até mesmo quase indispensável. Observemos agora a situação das Línguas Estrangeiras Modernas no Ensino Médio. Com o decorrer dos anos,foi-se valorizando o conhecimento de diversos áreas,por exemplo o latim,o grego,a literatura clássica e etc,até mesmo a aprendizagem da língua estrangeira. Observamos algumas dificuldades em relação a contratação de professores qualificados para o ensino de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 PáginasData: 11/4/2015 -
Estudos de Processos de Variação e Mudança.
GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM LINGUISTICA DANIELLE CRISTINE DE SOUZA E SILVA CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA EM AMBIENTE VIRTUAL NO VIÉS DA COMPLEXIDADE. CÁCERES/MT 2015/2 ________________ DANIELLE CRISTINE DE SOUZA E SILVA CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA EM AMBIENTE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.336 Palavras / 14 PáginasData: 17/7/2017 -
ESTUDOS DIACIPLINARES IV
TG (Trabalho em Grupo) - Curso Matemática Professora Ana Lúcia Machado A estátua a seguir é do poeta Carlos Drummond de Andrade (Copacabana/RJ). A imagem 1 tem apresentação original e a imagem 2 tem a alteração feita à época do lançamento do livro “Quando é dia de futebol”. Faça uma leitura das duas imagens, verificando os dois planos do texto não verbal: conteúdo e expressão, sabendo que o plano do conteúdo relaciona-se com o fator
Avaliação:Tamanho do trabalho: 488 Palavras / 2 PáginasData: 22/11/2014 -
ESTUDOS DICIPLINARES
A IMPORTANCIA DA LEITURA DE TEXTOS LITERÁRIOS PARA O DESENVOLVIMENTO HUMANO. A Literatura é como um mito que foi criado pelo ser humano e desenvolvida ao longo do tempo, mas nem mesmo quem a criou saberia a proporção de importância e valores que ela atingiria ao longo do tempo, a literatura corresponde a uma necessidade universal, todos necessitam dela, e deveria se valer dela para o seu desenvolvimento social, cultural, intelectual, e essa necessidade deve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 856 Palavras / 4 PáginasData: 30/3/2014 -
Estudos Disciplinares
Sobre a literatura, podemos considerar que: a. o texto literário é fruto da imaginação do autor, o qual não tem relação com o seu meio social. b. a verossimilhança interna de uma prosa garante o afastamento entre literatura e sociedade em que o leitor e o autor vivem. c. a linguagem conotativa supera a sociedade, desvinculando assim todo texto literário de considerações sociais. d. discussão e conscientização sociais não fazem parte da produção literária. e.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.386 Palavras / 6 PáginasData: 26/5/2014 -
Estudos Disciplinares
O texto escolhido foi esta campanha publicitária do DETRAN – RJ (Departamento Estadual de Trânsito do Rio de Janeiro): É um texto interessante para se trabalhar em sala de aula com alunos de 7º/8º anos, já que compreende o conhecimento de mundo dos alunos através do jogo da forca. Para um papel ativo do leitor é necessário que haja uma análise textual onde possamos trabalhar a pré-leitura, leitura e pós-leitura. As estratégias de leitura são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 514 Palavras / 3 PáginasData: 22/6/2014 -
Estudos Disciplinares
a. A fotografia é um texto sincrético. b. O conteúdo é a disposição clássica de jogadores de futebol para posar para fotografia. c. A relação é fundamentalmente planar. d. Os elementos estão dispostos apenas linearmente. e. O ritmo é acelerado. 0,5 pontos Pergunta 2 a. No plano da expressão, ocorre apenas a categoria de continuidade. b. Proteção de grade descreve a continuidade do espaço coletivo. c. A verticalidade, marcada pelos andares, constitui-se de espaço privado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 749 Palavras / 3 PáginasData: 24/9/2014 -
Estudos Disciplinares
1 - Em texto não verbal: I - É mais relevante o entendimento do conteúdo. II - É mais relevante o entendimento da expressão. III - Existe a relação entre conteúdo e expressão. a. Apenas I está correta. b. Apenas II está correta. c. Apenas III está correta. d. Apenas I e II estão corretas. e. Todas estão corretas. RESPOSTA: C 2 - A partir das reflexões do texto apresentado, assinale a opção correta a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 314 Palavras / 2 PáginasData: 7/10/2014 -
Estudos Disciplinares
Igualdade significa a relação entre os indivíduos em virtude da qual todos são portadores dos mesmos direitos fundamentais, que provêm da humanidade e definem a dignidade da pessoa humana. No entanto, na história, nem sempre o conceito de igualdade tinha o mesmo significado com o conceito hoje. Por exemplo, ser um cidadão ateniense no século VII não era uma condição de que usufruíam todos os habitantes de Atenas. Naquela sociedade, as mulheres, os escravos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.879 Palavras / 8 PáginasData: 21/11/2014 -
Estudos disciplinares
A relação entre conteúdo e expressão num texto não verbal Este trabalho tem por objetivo estabelecer as relações entre conteúdo e expressão em um texto não verbal. Consideremos que diariamente recebemos diversas informações advindas de variados sistemas de comunicação que podem vir a serem verbais (línguas naturais), não verbais (música, artes plásticas) ou sincréticas (junção de varias linguagens, como em canções e filmes). Independente do sistema há sempre a presença de um plano de conteúdo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 465 Palavras / 2 PáginasData: 31/3/2015 -
Estudos disciplinares
A poesiada autora Ana Cristina, caracteriza-se por ser um poema confessional, que explora a subjetividade coletiva da linguagem; Visto em sentido bastante criativo com uso de neologismo que compõe-se no arpoético envolvido em tramas que reflete uma releitura de outras obras importantes que funda-se nas poéticas de Drummond, Baudelaire,T.S. Eliot e entre outros,mas que expressa uma literaturanova,moderna. O texto apresenta no título do poema a expressão, “Artimanhas de um gasto gato”, que emite significados inusitados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2015 -
Estudos disciplinares
O poema abaixo é de Ana Cristina Cesar, retirado do livro“ Inéditos e dispersos”, da Editora Ática. Artimanhas de um gasto gato Não sei desenhar gato. Não sei escrever gato. Não sei gatografia Nem a linguagem felina das suas artimanhas Nem as artimanhas felinas da sua não-linguagem Nem o que o dito gato pensa do hipopótamo (não o de Eliot) Eliot e os gatos de Eliot (“Practical Cats”) Os que não sei e nunca escreverei
Avaliação:Tamanho do trabalho: 834 Palavras / 4 PáginasData: 27/9/2015 -
Estudos disciplinares
Trabalho em Grupo Estudos disciplinares l Aluno(s): Michele Dernitz Ra:1314640 Pólo Viamão 2015 COM BASE NO CONCEITO DE SOCIOLINGUÍSTICA, APRESENTADO NO TEXTOI,E NO DIÁLOGO ( TEXTO II),COMO VOCÊ ANALISA O USO LINGUÍSTICO CONCRETO DOS FALANTES I E II ? RESPONDENDO A PERGUNTA: Eu analiso o uso lingüístico dos falantes nada mais que um conjunto de convenções sociais . O fato de uma língua ser associada a um grupo humano é o fato que levou os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 PáginasData: 16/11/2015 -
Estudos Disciplinares
TRABALHO ESTUDOS DISCIPLINARES I ALUNA : LUCIANA SILVEIRA MELO RA: 1320811 PÓLO SÃO ROQUE 2015 INTRODUÇÃO Neste trabalho analisamos o uso linguístico concreto de falantes em uma questão discursiva presente no texto 2, tomando como base o conceito de sociolinguística exposto no texto 1. ANÁLISE Geralmente as características culturais estão presente na comunicação , cujos padrões podem variar de acordo com o tempo, espaço geográfico e social. Sendo assim, a habilidade do falante é parte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 403 Palavras / 2 PáginasData: 16/11/2015