Letras
12.855 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 5.851 - 5.880
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Inclusão Da Criança Com síndrome De Down: Desafio E Possibilidade
RESUMO O estudo teve como objetivo buscar evidências na literatura acerca da inclusão de crianças com Síndrome de Down na rede regular de ensino. Os dados desta revisão, em sua maioria provenientes de relatos de experiências, indicaram que os fatores que colaboraram ou dificultaram o processo de inclusão da criança com síndrome de Down na rede regular de ensino relacionaram-se à escola, aos pais e ao professor. Os resultados deste estudo oferecem possibilidades para melhorar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.424 Palavras / 14 PáginasData: 4/11/2014 -
Inclusão das tecnologias nas escolas
Camila Angélica Vieira Miranda - Letras Questão 1 Esses aspectos podem interferir na pesquisa escolar de forma que o aluno, que está em processo de aprendizagem, ainda construindo sua interpretação crítica, não consegue separar os resultados de sua pesquisa corretamente. Muitas vezes os alunos simplesmente jogam o tema da pesquisa no google e copiam o primeiro que enxergam, dessa forma , como a internet tem vários textos, e assuntos inúteis, muitas vezes isso pode comprometer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 424 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2019 -
Inclusão de Crianças Autistas nas Aulas de Língua Inglesa
CENTRO UNIVERSITÁRIO ASSIS GURGACZ – FAG PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PRÁTICAS APLICADAS EM ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA INGLESA: ESTUDOS LINGUÍSTICOS, LITERÁRIOS E CULTURAIS RELATÓRIO TÉCNICO - CIENTÍFICO INCLUSÃO DE CRIANÇAS AUTISTAS NAS AULAS DE LÍNGUA INGLESA EM UM CENTRO DE ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA JÉSSICA FÁVERO ROQUE DEZEMBRO DE 2019 CASCAVEL - PARANÁ 1. INTRODUÇÃO O ensino do aluno portador do Transtorno do Espectro Autista (TEA) é abaixo da média do que se espera em relação à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.553 Palavras / 19 PáginasData: 9/1/2020 -
Inclusão de surdos
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA LETRAS TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO II ALLAN DIEGO LIMA DA SILVA – RA 3379584531 Luis Gustavo de Souza PINDAMONHANGABA/SP 2014 Dedicatória (opcional) ________________ SUMÁRIO RESUMO................................................................................................................... 4 INTRODUÇÃO........................................................................................................ 5 EDUCAÇÃO ESCOLAR INCLUSIVA PARA PESSOA COM SURDEZ.................................................................................................................. CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................ 9 ________________ RESUMO Esse referido trabalho vem mostrar a inclusão da pessoa surda na educação escolar nos reporta não só a questões referentes ao seu limite e possibilidades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.426 Palavras / 10 PáginasData: 29/8/2015 -
INCLUSÃO E EXCLUSÃO: O RETORNO E A PERMANÊNCIA DOS ALUNOS NA EJA
61 INCLUSÃO E EXCLUSÃO: O RETORNO E A PERMANÊNCIA DOS ALUNOS NA EJA 1 2 RESUMO Neste trabalho, discutiram-se os motivos que levaram os alunos, jovens e adultos a voltar a estudar no Colégio Estadual Dr. Chafic Cury – Ensino Fundamental, Médio e Normal. Buscou-se evidenciar o que os educadores, pedagogos e gestores pensam sobre esse retorno. Foi feita uma discussão na perspectiva da necessidade da garantia do direito à educação, dialogando com Arroyo (2003,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.519 Palavras / 47 PáginasData: 23/4/2015 -
Inclusao Escolar
Muitas organizações e comunidades escolares excluem tudo aquilo que julgam ser diferente da cultura que rege nossa sociedade. Essa exclusão é ainda mais cruel se analisada pela ótica das crianças portadoras de Necessidades Educativas Especiais (NEE), crianças que possuem em seu desenvolvimento alguma peculiaridade que os diferem de seus pares, exigindo um tratamento especial. Ao longo do presente trabalho discutiu-se sobre os conceitos de inclusão e integração além do conceito de representação no foco dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.632 Palavras / 39 PáginasData: 30/4/2013 -
INCLUSÃO ESCOLAR DO ALUNO COM NECESSIDADES ESPECIAIS A COMPREENSÃO DA EDUCAÇÃO NA INCLUSÃO DAS DIVERSIDADES E DIFERENÇAS NA ESCOLA
https://scontent-mia1-1.xx.fbcdn.net/v/t34.0-12/14800710_282511452143692_1824293925_n.jpg?oh=99893575fdb4933d003c7074de46fe45&oe=5810605E https://scontent-mia1-1.xx.fbcdn.net/v/t34.0-12/14804712_282515985476572_16523881_n.png?oh=d60bf50c619d920bf45a51fefb53e4eb&oe=58107126 UNIVERSADADE ESTADUAL DO TOCANTINS UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO DE LETRAS: LICENCIATURA EM LINGUA PORTUGUESA, LINGUA ESPANHOLA E RESPECTIVAS LITERATURAS JURECILDE PEREIRA MARINHO DA SILVA INCLUSÃO ESCOLAR DO ALUNO COM NECESSIDADES ESPECIAIS A COMPREENSÃO DA EDUCAÇÃO NA INCLUSÃO DAS DIVERSIDADES E DIFERENÇAS NA ESCOLA Araguatins 2016 JURECILDE PEREIRA MARINHO DA SILVA INCLUSÃO ESCOLAR DO ALUNO COM NECESSIDADES ESPECIAIS A COMPREENSÃO DA EDUCAÇÃO NA INCLUSÃO DAS DIVERSIDADES E DIFERENÇAS NA ESCOLA Trabalho de Conclusão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.263 Palavras / 22 PáginasData: 18/10/2020 -
INCLUSÃO ESCOLAR NAS SÉRIES INCIAIS.
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DO SUL DO PIAUÍ CURSO DE: LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA ACADEMICA: ANTONIA MOREIRA DE ANDRADE PROFESSOR(a) MARIA DO SOCORRO OLIVEIRA LOPES INCLUSÃO ESCOLAR NAS SÉRIES INICIAIS ENSINO FUNDAMENTAL MENOR NA ESCOLA NOSSA SENHOA APARECIDA NA CIDADE DE ALVORADA DO GURGUÉIA-PI CANTO DO BURITI-PI JULHO/2.012 INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DO SUL DO PIAUÍ CURSO DE: LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA ACADEMICA: ANTONIA MOREIRA DE ANDRADE PROFESSOR(a) MARIA DO SOCORRO OLIVEIRA LOPES TEMA: INCLUSÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.078 Palavras / 13 PáginasData: 11/5/2014 -
INCLUSÃO PARA TOODS
http://www.zun.com.br/fotos/2012/08/Logo-Faculdade-Anhanguera.jpg ANHANGUERA EDUCACIONAL Disciplina: Organização e metodologia da educação Professora: Andréia Angélica Almeida da Silva RA: 6653381237 Clarice Souza Dias de Miranda RA: 6822461457 Marilene Cavalcante dos Santos RA: 7067536109 Roseli Rodrigues de Carvalho RA: 6269298560 Solange Santana RA: 6822480498 Etapa 4 Passo: 3 Sequencia didática Projeto: futebol para crianças com síndrome de Down O futebol na vida das crianças com síndrome de Down é importante para: * O equilíbrio * A coordenação motora *
Avaliação:Tamanho do trabalho: 620 Palavras / 3 PáginasData: 3/5/2015 -
Inclusão, Do Que Estamos Falando?
Sabemos que toda a criança portadora de necessidades especiais tem o direito à aprendizagem preferencialmente na rede regular de ensino e de receber todos os recursos necessários para que a aprendizagem se dê de maneira satisfatória em todos os seus aspectos. Há muito tempo, este é um direito disposto em lei. Em diversos documentos, como a Constituição Federal (1988), o Estatuto da Criança e do adolescente (ECA-1990), a Declaração de SALAMANCA (1994) e a Lei
Avaliação:Tamanho do trabalho: 688 Palavras / 3 PáginasData: 14/7/2014 -
INCLUSÃO: COMPROMISSO DA ESCOLA E SOCIEDADE
INCLUSÃO: COMPROMISSO DA ESCOLA E SOCIEDADE Acadêmicos¹ Marianna Ribeiro da Silva Maria Regina de Almeida Greggio Professor² Wendell Leonardo Pereira RESUMO Diante do tema Inclusão: Compromisso da Escola e Sociedade, ao analisarmos o cenário atual da educação nota-se que às diversidades e inclusão escolar tornam primordiais para a qualidade do ensino. Ter a consciência de cuidar do outro implica em compromisso com o semelhante que é ação pautada em princípios e valores. Desenvolver solidariedade e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.804 Palavras / 12 PáginasData: 17/6/2019 -
Inclusiva
Introdução O presente trabalho nos mostra que o cotidiano da sala de aula é um espaço de formação continuada para o professor, desencadeando momentos de reflexões sobre a prática, levando em consideração a importância do papel do professor no desenvolvimento do aluno com necessidades educacionais especiais na Educação de Jovens e Adultos. Agora dirigimos o foco de observação para a inclusão dos jovens e adultos com necessidades educacionais especiais, visto que aos jovens e adultos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 PáginasData: 17/3/2015 -
Indicadores da linguagem - exercícios
(A teoria está no item LITERATURA) Figuras de linguagem - exercícios (Apostila do Curso Objetivo) Unip-Objetivo Nos exercícios de número 1 a 22, faça a associação de acordo com o seguinte código: a) elipse g) anacoluto b) zeugma h) silepse de gênero c) pleonasmo i) silepse de número d) polissíndeto j) silepse de pessoa e) assíndeto l) anáfora f) hipérbato m) anástrofe 1. ( ) “Dizem que os cariocas somos pouco dados aos jardins públicos.”(Machado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.060 Palavras / 13 PáginasData: 26/5/2014 -
ÍNDICE PORTUGUÊS DA LÍNGUA
MARIA APARECIDA DA SILVA - RA MEIRE BUENO DE OLIVEIRA - RA 380967 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO LÍNGUA PORTUGUESA II GUAÍRA/PR 2013 MARIA APARECIDA DA SILVA - RA MEIRE BUENO DE OLIVEIRA - RA 380967 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO LÍNGUA PORTUGUESA II Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Letras do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Língua Portuguesa II.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.855 Palavras / 8 PáginasData: 19/5/2014 -
Indios
Quem me dera ao menos uma vez Ter de volta todo o ouro que entreguei a quem Conseguiu me convencer que era prova de amizade Se alguém levasse embora até o que eu não tinha Quem me dera ao menos uma vez Esquecer que acreditei que era por brincadeira Que se cortava sempre um pano de chão De linho nobre e pura seda Quem me dera ao menos uma vez Explicar o que ninguém consegue
Avaliação:Tamanho do trabalho: 335 Palavras / 2 PáginasData: 10/3/2015 -
Indique Uma ação Leitora Que Demonstra O Papel Ativo E não Passivo Do Leitor.
Questão discursiva: Indique uma ação leitora que demonstra o papel ativo e não passivo do leitor. É imprescindível o desenvolvimento do processo de leitura por meio de estratégias para que os alunos tornem-se leitores críticos e cidadãos atuantes. A leitura deve ser o meio que promove a interação entre o leitor e o texto, elaborando uma compreensão através das trocas de conhecimentos e de informações realizadas pelos participantes do discurso. Vygotsky (1988) acredita que, ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 449 Palavras / 2 PáginasData: 30/9/2014 -
Indisciplina
Resumo Falar sobre indisciplina exige de nós um conhecimento específico do tema não pode abordar o desconhecido, faz-se, portanto necessário um estudo que nos permita abrir um leque de informações e que nos leve ao mesmo tempo a reflexão. Para sabermos como lidar com a indisciplina em sala de aula é necessário primeiro conceituar disciplina e esta apresenta dois conceitos básicos e distintos entre si. No primeiro disciplina constitui-se como matéria de ensino, composta por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 PáginasData: 13/11/2013 -
Individual
Pergunta 1 Diante do título “O porco passado a limpo”, que estratégia de leitura podemos realizar? a. O título remete o leitor a outro título da literatura brasileira. b. O leitor levanta as informações principais do texto. c. Há uma revisão do conteúdo do texto por parte do leitor. d. O leitor compreendeu o texto. e. O leitor levanta hipóteses sobre o assunto do texto. 1 pontos Pergunta 2 Na situação acadêmica, constitui-se um sistema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 775 Palavras / 4 PáginasData: 19/3/2015 -
Indo-europeu
QUESTIONARIO I Componente curricular: ASPECTOS HISTÓRICOS E CULTURAIS EM LE Ano/semestre: 2013.2 Docente: JOSÉ VEIGA Pólo: ESPLANADA-BAHIA Data: 25/09/2013 Aluno (a): ALESSANDRA GUIMARÃES DE ARAÚJO SANTOS Cuestionario 1) ¿Lo qué se considera cómo Indoeuropeo? El indoeuropeo es el conjunto de lenguas emparentadas que se extendían desde la India hasta el occidente europeo, que se juntaran con el pasar del tiempo, originando diversas lenguas en el mundo. 2) ¿En qué se diferenciaba el latín clásico del
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2014 -
Industrialização
O processo de industrialização no Brasil foi iniciado de maneira mais consolidada: a) pelos portugueses, que viam em sua colônia a potencialidade de produzir mercadorias maquinofaturadas para a metrópole. b) pelo Governo Vargas, graças aos efeitos sentidos pelo país frente à crise de 1929. c) pela Ditadura Militar, que se preocupou em mobilizar a mão de obra excedente das grandes cidades em função da ocorrência do êxodo rural. d) pelo Governo FHC, que sentiu a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 796 Palavras / 4 PáginasData: 1/12/2014 -
Ines De Castro
Romance de Pedro e Inês Uma das mais belas histórias de amor de sempre foi a trágica paixão entre D. Pedro I e Inês de Castro, que nos continua a comover pela sua força, intemporalidade e por todos os sentimentos envolvidos: intriga, ódio, inveja, conflito de interesses, amor. Dois corações que descansam lado a lado, viveram em plena luta pelo seu amor e agora descansam em paz, pois a paixão pode vencer a morte. D.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 677 Palavras / 3 PáginasData: 4/6/2014 -
INFANCIA
Minha Infância. Ao falarmos sobre o nome ‘’ infância ‘’ pensamos em alegria, brincadeiras, sorrisos, família, em inocência, entre tantas coisas boas. Minha infância não ficou longe disso, minhas recordações são boas e só tenho a agradecer ao meu bom Deus por tudo o que vivi. Nasci em 1993, dia 17 de março em Votorantim – SP, cidade e casa que moro até os dias de hoje. Minha mãe e meu pai continuam casados, tenho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 3/11/2014 -
Infância Roubada
Infância Roubada O filme relata a historia de um garoto que ao meu entender sofreu muito na sua infância por ter uma mãe doente e um pai muito violento e que ao crescer se tornou uma pessoa fria e amarga, que roubava para poder sobreviver. E ao a assaltar um carro percebeu que havia um bebe recém nascido no banco de trais e pensou logo em abandonar o bebe mais refletiu e viu que essa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 498 Palavras / 2 PáginasData: 9/5/2014 -
Infantil
JUNTANDO OS RETALHOS Tudo na vida tem uma beleza própria, sua, por isso todas as coisas têm uma beleza diferenciada, mas quando é fruto de uma construção nossa, aí sim tem uma beleza especial diferente imagine eu confeccionado uma colcha de retalhos, se nem sei costurar. Mas graças à metáfora produzida pela professora Norinês Panicacci Bahia, publicado na Revista Educação e Linguagem (2005) e na atividade desenvolvida em grupo na disciplina: Natureza e Cultura, Conhecimentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.391 Palavras / 18 PáginasData: 18/8/2015 -
Inferência
O humor e o riso sempre estiveram ligados ao alívio da pressão. É simples de comprovar isto. Pense em um dia complicado. De repente, você encontra uma pessoa amiga e começam a conversar, lembrando de várias situações inusitadas pelas quais vocês passaram juntos. As risadas correm soltas e, quando você vai embora para casa, está se sentindo mais aliviado. Uma pesquisa do Departamento de Psicologia de uma universidade no Canadá partiu a campo para saber
Avaliação:Tamanho do trabalho: 288 Palavras / 2 PáginasData: 9/6/2015 -
Inferno na Torre - Resenha
RESENHA – Inferno na Torre Emanoel Dias – 2º ano de Eletrotécnica (88121) O filme inferno na torre foi feito com base em dois incêndios que aconteceram em São Paulo nos edifícios Andraus e o no edifício Joelma. No incêndio do filme tudo começou com uma falha na fiação elétrica do prédio. Além disso, outros fatores que contribuíram para que ocorresse o acidente foram: depósitos de produtos químicos em qualquer lugar e próximos aos quadros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 364 Palavras / 2 PáginasData: 10/6/2016 -
Influência da Motivação Para o Desempenho dos Trabalhadores
________________ ________________ FICHA DE APROVAÇÃO Influência da Motivação Para o Desempenho dos Trabalhadores do Hotel Tivoli na Cidade de Maputo (2011-2012) Trabalho apresentado em cumprimento parcial dos requisitos exigidos pelo Instituto Superior Dom Bosco para a obtenção do Grau de Licenciatura. INSTITUTO SUPERIOR DOM BOSCO Tutor(a): Me. Danila Bijal Maputo, Abril de 2018 O JÚRI O Presidente Tutor Comentador ___________ _____________ ___________ __________________________________________ DATA _______/______/2018 _____________________ ________________ Dedico este trabalho primeiramente a Deus por ter
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.319 Palavras / 38 PáginasData: 14/5/2018 -
Influência das línguas africanas no português do Brasil
O PRECONCEITO LINGUÍSTICO EM RELAÇÃO AOS DIALETOS AFRICANOS QUE INFLUENCIARAM A LÍNGUA PORTUGUESA NO BRASIL Henrique Mancini Nevado, Isabela Velocini S. Novais, Izabella Damasceno Alves, Maria Laura de Paula Nogueira Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) Belo Horizonte, Minas Gerais/Brasil RESUMO: Este trabalho tem como objetivo estudar o preconceito linguístico em relação aos dialetos africanos que influenciaram a língua portuguesa no Brasil. O que se busca é elaborar uma análise entre contexto histórico e atual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.447 Palavras / 10 PáginasData: 21/10/2018 -
Influência dos jogos na língua portuguesa
A influência dos jogos no estudo da Língua Portuguesa CUNHA, Natália, M.; SOARES, Mara Rúbia, D; (orientador) Universidade Católica de Pelotas. Resumo Introdução Sem dúvida os jogos são um mecanismo importante para o desenvolvimento escolar, especialmente na língua portuguesa. Eles podem servir como uma contribuição na formação das habilidades do aluno. No contexto escolar o professor está sempre preocupado como o aluno irá absorver o conteúdo, pois muitas vezes os meios tradicionais de ensino são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 457 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2015 -
INFLUÊNCIA DOS METAPLASMOS NA LÍNGUA POPULAR OU VULGAR JITAUNENSE
PROPOSTA DE ATIVIDADE 02 SÚMULA DO PROJETO DE PESQUISA SOLICITAÇÃO INIVIDUAL 1. TEMA INFLUÊNCIA DOS METAPLASMOS NA LÍNGUA POPULAR OU VULGAR JITAUNENSE 1. PERGUNTA DE PESQUISA DE QUE FORMA OS METAPLASMOS CONTRIBUÍRAM PARA A FORMAÇÃO E EVOLUÇÃO DA LÍNGUA BRASILEIRA, PRINCIPALMENTE PARA O FALAR POPULAR? 1. OBJETIVO GERAL INVESTIGAR OS VÁRIOS TIPOS DE METAPLASMOS QUE CONTRIBUÍRAM PARA A EVOLUÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA 1. PERGUNTAS DE PESQUISA. 1. Qual a importância do Latim para a formação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 673 Palavras / 3 PáginasData: 30/10/2018