Pedagogia
33.118 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 23.161 - 23.190
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Os Jogos Ludicos
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO E DESPORTO SECRETARIA EXECUTIVA – ESCRITÓRIO DE PROJETOS NÚCLEO DE INTELIGÊNCIA EM GESTÃO- NIG RELATÓRIO DE BOAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ESCOLA ESTADUAL: EDSON MELO TÍTULO DA PRÁTICA: JOGOS LÚDICOS, COMO RECURSO PEDAGÓGICO E FACILITADOR NA APRENIZAGEM PROFESSOR (A): EVAULUZI FERREIRA ITAPIREMA COMPONENTE CURRICULAR: EDUCAÇÃO FÍSICA ANO/SÉRIE: 1º ANO 01 ENSINO: MÉDIO TURNO: VESPERTINO CDE OU CRE: BIMESTRE (x) 1º ( ) 2º ( ) 3º ( ) 4º Introdução O lúdico,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.028 Palavras / 5 PáginasData: 24/4/2023 -
Os Jogos Matematicos
Oficina: Jogos matemáticos com uso de sucatas. http://3.bp.blogspot.com/-rkMZC-eiLaY/VgyePZZnqmI/AAAAAAAAAB4/asTyIibbdYw/s1600/873F5.gif Equipe: Adriana Eliete Estevão Merkson Professora: Amélia Estágio IV 2016 INTRODUÇÃO Ensinar matemática é desenvolver o raciocínio lógico, estimular o pensamento, a criatividade e a capacidade de resolver problemas. No entanto, a disciplina se mostra na maioria dos casos, como um bloqueio para grande parte dos alunos, que não compreendem a matéria e assim, não constroem de fato o conhecimento. Dessa maneira, fica evidente a necessidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.111 Palavras / 13 PáginasData: 21/4/2016 -
Os Jogos Matemáticos
RESUMO O seguinte trabalho tem como tema Os Jogos matemáticos, tendo como linha de pesquisa à docência, visando levar em conta o papel do docente diante a esse projeto e sua influência para o todo. As brincadeiras fazem parte da realidade da criança e o docente deve estar ligado a esse processo promovendo atividades de favorecimento a autoestima da criança e a interação com seus pares, propiciando situações de aprendizagem e desenvolvimento de suas capacidades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.298 Palavras / 22 PáginasData: 19/9/2019 -
Os Jogos Matemáticos
UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP FABRIZZIO FERNANDEZ SABETTA - T938228 LUANA KELLY GOMES ALMEIDA - N428066 VICTORIA VIDOVIX SEAGULL – D80ACJ3 APS – JOGOS COMO RECURSOS AUXILIADORES DE APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA SANTANA DE PARNAÍBA 2020 UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP FABRIZZIO FERNANDEZ SABETTA - T938228 LUANA KELLY GOMES ALMEIDA - N428066 VICTORIA VIDOVIX SEAGULL – D80ACJ3 APS – JOGOS COMO RECURSOS AUXILIADORES DE APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA Trabalho de APS – Atividades Práticas Supervisionadas da matéria Conteúdos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.868 Palavras / 16 PáginasData: 14/7/2021 -
OS JOGOS NA ALFABETIZAÇÃO
Os jogos na alfabetização Ana Paula de Oliveira Gonçalves Fabianne Ribeiro Gomes de Menezes Fernanda Rodrigues Marçal Após a leitura atenta do Manual Didático: Jogos de Alfabetização, optamos por desenvolver e trabalhar com o jogo número 7: troca letras cujos objetivos são a compreensão das letras do alfabeto, e que se trocarmos essas letras de lugar novas palavras serão formadas. O público-alvo desse jogo são os alunos em processo de alfabetização. Escolhemos as palavras que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 310 Palavras / 2 PáginasData: 18/5/2016 -
OS JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
OS JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL BINGO DOS SONS INICIAIS E BINCO DA LETRA INICIAL O presente trabalho tem, por objetivo, mostrar os relatos de experiências com os jogos: bingo dos sons iniciais e bingo da letra inicial. Os jogos são de extrema importância no contexto educacional, eles são considerados promotores da aprendizagem da criança. Durante a aplicação dos jogos, foi possível perceber o quanto as crianças valorizam o lúdico, a interação com os colegas. Elas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 521 Palavras / 3 PáginasData: 14/6/2015 -
Os jogos na educação infantil
FACLDADE ANHANGUERA DE OSASCO. MARIA DE LOURDES OLIVEIRA. ELIZABETH ALEXANDRE KAIO AMBROSIO. ELIANA APARECIDA S. GERMANO. MARISA DOS SANTOS ROQUE. TALITA KELE DA SILVA GALDINO. JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Um caminho de muitas oportunidades Osasco, SP 2015 FACULDADEANHANGUERA DE OSASCO. MARIA DE LOURDES OLIVEIRA. RA. 6814002758 ELIZABETH ALEXANDRE KAIO AMBROSIO RA 6785407683 ELIANA APARECIDA S. GERMANO. RA. 6659418871 MARISA DOS SANTOS ROQUE. RA. 6655380355 TALITA KELE DA SILVA GALDINO. RA. 6818460905 JOGOS E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 741 Palavras / 3 PáginasData: 30/11/2015 -
OS JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO GLEICE KELEN DA SILVA JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO PAULO 2017 GLEICE KELEN DA SILVA 915124094 JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de Pedagogia da Universidade Nove de Julho, como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciado em Pedagogia. Orientador: Prof.ª Margarete Bertolo Boccia SÃO PAULO 2017 ________________ RESUMO Esta pesquisa tem como principal objetivo destacar a importância dos jogos na educação infantil,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.977 Palavras / 12 PáginasData: 5/4/2018 -
Os Jogos Pedagogicos
RELATÓRIO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES JOGOS PEDAGÓGICOS – BRINQUEDOTECA VIRTUAL Aluno: Valeria RA: Curso: Pedagogia Semestre: Nome do jogo ou brinquedo: Soltando a Imaginação Faixa etária ou série/ano em que pode ser utilizado: 3 a 5 anos Objetivo (Por que realizou esta atividade? Por que escolheu este jogo ou brinquedo?): Saber como anda a imaginação das crianças, as fazendo criarem histórias de acordo com as imagens no dado gigante. Materiais (O que utilizou para construir o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 299 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2021 -
OS JOGOS PEDAGÓGICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Jogos Pedagógicos Na Educação Infantil RESUMO A Educação Infantil tem o intuito de, além de cuidar da aprendizagem, compromissar-se com o desenvolvimento integral e integrado do seu ser. A criança colocada diante de situações lúdicas pode apreender a estrutura lógica da realidade por meio de jogos, deste modo se apropria. Sendo assim, o objetivo desse trabalho foi pesquisar e apresentar a importância dos jogos como recursos pedagógicos ligados à produção do conhecimento e à ludicidade,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.511 Palavras / 19 PáginasData: 7/8/2019 -
OS JOGOS SÍMBOLICOS NA LUDOPEDAGOGIA
FACULDADE XV DE AGOSTO CURSO PÓS GRADUAÇÃO EM LUDOPEDAGOGIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO OS JOGOS SÍMBOLICOS NA LUDOPEDAGOGIA Aluna: Orientadora: Santo André 2017 FACULDADE XV DE AGOSTO CURSO PÓS GRADUAÇÃO EM LUDOPEDAGOGIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO OS JOGOS SÍMBOLICOS NA LUDOPEDAGOGIA Artigo apresentado em cumprimento ás exigências para término do curso de Pós-Graduação em Ludopedagogia, sob a orientação da Professora .... Santo André 2017 FACULDADE XV DE AGOSTO CURSO EM LUDOPEDAGOGIA TRABALHO DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.863 Palavras / 20 PáginasData: 22/4/2019 -
OS JOGOS TEATRAIS NA PRATICA PEDAGÓGICA
RESUMO A presente pesquisa teve como ponto de partida a analise de que forma os jogos teatrais podem colaborar na formação de um cidadão participativo e ser um instrumento pedagógico. O intuito é mostrar ao meio acadêmico o quanto é importante, para docentes, pedagogos e todos os envolvidos na área educacional, terem uma visão das opções para desenvolver oportunidades de momentos reflexivos, construindo novo saberes, dentro do ambiente escolar. Para que o trabalho fosse executado,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.280 Palavras / 6 PáginasData: 29/9/2016 -
OS JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRA NA INFÂNCIA: A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA.
UNIVERSIDADE PAULISTA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ALINE MARIANO SHIRAICHI JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRA NA INFÂNCIA: A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA. SUZANO - SP 2022 UNIVERSIDADE PAULISTA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ALINE MARIANO SHIRAICHI JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NA INFÂNCIA: A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA SUZANO - SP 2022 FICHA CATALOGRÁFICA RESUMO Jogos e brincadeiras são os principais meios de ensino, não somente as crianças, pois podem despertar relações intelectuais,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.364 Palavras / 42 PáginasData: 7/12/2022 -
OS JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA PPAP – PROJETO E PRÁTICA DE AÇÃO PEDAGÓGICA MACAPÁ-AP 2020 TEMA: JOGOS, BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. RESUMO O trabalho tem por finalidade levar o educador(a) a repensar as suas práticas educacionais, utilizando jogos e brincadeiras para que o ensino de aprendizagem seja significativo. O lúdico na educação infantil tem se tornado cada vez mais importante como instrumento no ensino aprendizado de qualidade para os educados, promovendo o desenvolvimento de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.772 Palavras / 20 PáginasData: 1/6/2021 -
OS JOGOS, RECREAÇÃO E BRINCADEIRAS
http://site.pciconcursos.com.br/i/851f23dbf13b2912a130398982db7427.jpg UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS – UFAL CENTRO DE EDUCAÇÃO – CEDU NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – NEAD CURSO DE PEDAGOGIA JOGOS, RECREAÇÃO E BRINCADEIRAS MATRIZ DE CAMARAGIBE – AL 2018 ELIDYANE VERÇOSA DE OLIVEIRA SILVA GENICE SILVA DOS SANTOS MYLENA CARLA LIMA SANTOS JOGOS, RECREAÇÃO E BRINCADEIRAS Trabalho apresentado no curso de Pedagogia da Universidade Federal de Alagoas como requisito parcial para a aprovação na disciplina. Jogos, Recreação e Brincadeiras. Orientador: Paulo Nin
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.110 Palavras / 5 PáginasData: 7/3/2018 -
OS JORNAIS SUBURBANOS COMO FONTE PARA O ESTUDO DA INSTRUÇÃO PÚBLICA NOS SUBÚRBIOS CARIOCAS (1880-1908)
OS JORNAIS SUBURBANOS COMO FONTE PARA O ESTUDO DA INSTRUÇÃO PÚBLICA NOS SUBÚRBIOS CARIOCAS (1880-1908) Tatiele Almeida Diorio Irma Rizzini (Orientadora) Universidade Federal do Rio de Janeiro Palavras-chave: História da Educação. Periódicos. Subúrbios. Rio de Janeiro (1880-1908). Introdução Esse trabalho apresenta alguns resultados do subprojeto vinculado ao projeto de pesquisa “Processos de escolarização na Capital Federal no contexto do pós-abolição (1889-1910)”, desenvolvido pelo PROEDES – Programa de Estudos e Documentação Educação e Sociedade da Faculdade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.548 Palavras / 15 PáginasData: 9/4/2017 -
Os Jovens e Adultos
UNIVERSIDADE UNIGRANRIO Islaine Gonçalves Cabral Monteiro 310787 Educação de Jovens e adultos Rio de Janeiro, 2019 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 2 DESENVOLVIMENTO 3 3 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Paulo Freire já dizia que a leitura do mundo procede a leitura da palavra, sendo assim, é importante valorizar os conhecimentos e experiências de vida dos alunos. Quando o ato educativo parte dos conhecimentos prévios dos estudantes e os estimula, passa a ter sentido real
Avaliação:Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 PáginasData: 14/9/2019 -
Os Lembretes Da Pedagogia
1. Empregue adequadamente as palavras: Onde e Aonde, nas frases abaixo. a) Os manifestantes foram ao Congresso, ________ cobraram empenho dos políticos. b) ________ você vai depois do expediente? c) Nas cidades brasileiras, ________ o trânsito é congestionado, um simples trajeto pode demorar horas. d) Ele conquistou um lugar na empresa ________ ninguém mais chegou. e) A moça estava desorientada, não sabia _______ ia. 2. Você sabe usar os porquês, então complete as frases abaixo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 469 Palavras / 2 PáginasData: 6/4/2021 -
Os limites das esferas nacionais
Os limites das esferas municipais, estaduais e federais. . Estadual: responsável pelo ensino médio, e também pelo ensino fundamental em parceria com os municípios, elaboração e execução de políticas e planos educacionais estaduais, também responsável por baixar normas para que os PCN’s sejam devidamente executados. Municipal: possuem suas próprias secretarias, coordenadorias e supervisão, são responsáveis pela educação infantil ( creches, pré-escola e ensino fundamental ) devidamente adequados as políticas educacionais. Federal: Organiza o sistema como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 PáginasData: 20/9/2015 -
Os limites do IDEB diante das dimensões da qualidade e da desigualdade presente no país
Os limites do IDEB diante das dimensões invisíveis da qualidade e da desigualdade presente no país. Faz parte de nossa cultura escolar as avaliações externas como a Prova Brasil (que mede o desempenho dos alunos do ensino fundamental em Português e Matemática) e o Saeb Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica) mas, essa avaliação ainda deixa muito a desejar. Embora o Brasil registre avanços significativos, nas últimas décadas no quesito aprendizado e acesso ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 558 Palavras / 3 PáginasData: 21/11/2020 -
Os Limites e Potenciais do EAD
Nesta semana, o texto disponível para atividade contribuiu em elucidar sobre os processos que envolvem a reforma da Administração Pública, pautando esta, na Administração Pública Gerencial como solução à crise de 80 e a economia globalizada, ocorrências que impunha ao Estado rearranjo de sua função e da burocracia. Entretanto, para dissertar sobre o assunto foi necessário aprofundar os estudos sobre a administração burocrática e gerencial, bem como os princípios constitucionais que regem a Administração
Avaliação:Tamanho do trabalho: 529 Palavras / 3 PáginasData: 5/1/2019 -
Os limites entre persuadir e convencer nos cursos de docência superior
Os limites entre persuadir e convencer nos cursos de docência superior The limits between persuade and convince in superior teaching courses CLÁUDIO CASTRO DE MENDONÇA Resumo Este trabalho trata a respeito do uso da persuasão na arte do convencimento utilizado por professores universitários. Ele tenta estabelecer se há um limite entre persuadir e convencer e se realmente é correto utilizar o método de persuasão através da retórica e figuras de linguagem. Palavras-chave: Persuasão, retórica, convencimento.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.028 Palavras / 5 PáginasData: 6/2/2017 -
Os Limites Entre Prédios e Tapagem e Direito de Tapagem
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP TRABALHO DE DIREITOS REAIS – NP2 Integrantes do Grupo: Gabriela Guimarães Boa Sorte RA: B721AJ-0 Katarini Fabiani dos Reis RA: B9558O-5 Maiara Mirela Mangiacomo Torres RA: T398DA-1 Rosane Paula Marques de Camargo RA: B7846C-5 São José do Rio Pardo 2016 SUMÁRIO 1. Direito de Vizinhança 1. Uso anormal da Propriedade 1. Árvores Limítrofes 1. Passagem Forçada 1. Passagem de cabos e tubulações 1. Águas 1. Limites entre prédios e tapagem e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.790 Palavras / 52 PáginasData: 30/11/2016 -
Os Limites Sem Traumas/Construindo Cidadãos
Livro: Limites sem traumas/Construindo Cidadãos Autor: Tania Zagury Editora: Record O livro se apresenta como uma forma de elucidação do que vem a ser o tão buscado limite na hora de educarmos nossos pequenos, pois nos tempos modernos há uma confusão na hora de transmitir aos filhos o que é direito ou dever deles. O uso do sim e do não se torna cada vez mais assustador e os pais têm dificuldades de coloca-los de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 399 Palavras / 2 PáginasData: 29/9/2022 -
Os Livros Digitais na Educação
Desde que o homem inventou a escrita como um código compartilhado para comunicar idéias e pensamentos, e começou a agrupá-los no que mais tarde seria conhecido como livros, um grande processo de transformação começou para a comunicação humana. Os livros, ao longo do tempo, passaram por quatro grandes mudanças. O primeiro deles ocorreu no terceiro século aC. quando ele passou de escrever em tabuletas de argila para escrever em rolos de papiro. A segunda ocorreu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.568 Palavras / 7 PáginasData: 23/5/2019 -
OS LIVROS E A INFIDELIDADE
OS LIVROS E A INFIDELIDADE. Retrata um ciúme que o marido sentia pela esposa, de olhares de admiração de outros homens, isso causando o isolamento de sua esposa de seu mundo atual para evitar o ciúme desnecessário de seu marido, pelo simples fato de ama-lo demais. Entretanto sua esposa tinha um prazer maior, a “Literatura”, onde nesse prazer conseguia encontrar sua liberdade. Com a leitura ela conseguia sair de dentro do casulo que a mesma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 499 Palavras / 2 PáginasData: 29/5/2017 -
OS LIVROS INFANTIS ANTIGOS E ESQUECIDOS
BENJAMIN, Walter. Livros infantis antigos e esquecidos. No texto, o autor faz uma critica aos primeiro indícios da Literatura Infantil ao apontá-la com um verdadeiro fiasco. O autor considera que o livro infantil alemão tenha nascido do Iluminismo -movimento global que defendia o uso da razão como o melhor caminho para se alcançar a liberdade, a autonomia e a emancipação. Além disso, considera estes como irrelevantes para as crianças por sua forte ligação a cartilha,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 491 Palavras / 2 PáginasData: 24/5/2020 -
Os Livros Infantis E Seus Discursos
OS LIVROS INFANTIS E SEUS DISCURSOS. BOTTON, Andressa BOTTON, Andressa. “E o prêmio vai para...”: os estereótipos de gênero nos livros infantis premiados na última década. Orientadora: Dra. Marlene Neves Strey. 2011. Dissertação de Mestrado (Graduação Psicologia Social) - Faculdade de Psicologia PUCRS, Porto Alegre, 2011. Doutora em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS/2017). Mestre em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS/2011). Graduada em Psicologia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 730 Palavras / 3 PáginasData: 21/7/2023 -
Os Mais Atuais
Sócrates - Sua Pesquisa Sócrates Vida do filósofo Sócrates, saiba quem foi Sócrates, Filosofia grega imagem de Sócrates Sócrates: um dos mais importantes filósofos da antiguidade Biografia e ideias de Sócrates Sócrates nasceu em Atenas, provavelmente no ano de 470 aC, e tornou-se um dos principais pensadores da Grécia Antiga. Podemos afirmar que Sócrates fundou o que conhecemos hoje por filosofia ocidental. Foi influenciado pelo conhecimento de um outro importante filósofo grego: Anaxágoras. Seus primeiros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 551 Palavras / 3 PáginasData: 11/5/2014 -
OS MAUS TRATOS
Fatores de risco O modelo Ecossistêmico explica a ocorrência de maus-tratos através níveis diferentes, macrosistema, exosistema e microssistema, eles se unem para descobrir as ocorrências de maus-tratos, valorizando a história da vida da criança e dos pais desta forma analisando cada individuo no âmbito familiar como é a vivencia e a relação de um com o outro, no macrosistema é analisado o contesto social como, por exemplo, situação econômica e valores culturais em que a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 374 Palavras / 2 PáginasData: 21/9/2018