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Pedagogia

33.076 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 26.911 - 26.940

  • Projeto: Minha beleza, sua beleza, o que é tão bonito?

    Projeto: Minha beleza, sua beleza, o que é tão bonito?

    Projeto : A minha beleza, a sua beleza, o que é ser belo? Objetivo Geral: Promover reflexões sobre o conceito de beleza, de ser belo, reconhecendo o potencial que o ambiente escolar oferece para a convivência na diversidade, de modo que a diferença possa ser reconhecida como potencialmente capaz de romper com padrões únicos e homogêneos de existência, sabendo respeitar a criança na construção da sua identidade. Objetivos Específicos: Promover através da música as reflexões

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    Tamanho do trabalho: 1.060 Palavras / 5 Páginas
    Data: 10/3/2018 Por: Luanaecassio
  • PROJETO: MOTIVAÇÃO E AUTO-ESTIMA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

    SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 1.1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO 5 2 JUSTIFICATIVA 5 3 OBJETIVOS 6 4 ESTRATÉGIA 7 5 META 8 6 METODOLOGIA 8 7 RECURSOS 8 8 AVALIAÇÃO 9 9 REFERÊNCIAS 10 INTRODUÇÃO A disciplina de história nasceu no final do séc. XIX (Europa/EUA), nos Cursos Normais e de Formação de Professores, logo, relacionada à área da pedagogia, e não se desenvolveu como área da história, no Brasil a história da

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    Tamanho do trabalho: 2.267 Palavras / 10 Páginas
    Data: 3/7/2018 Por: Keise Pereira
  • PROJETO: NECESSIDADE PARA A ESCOLA

    Etapa 1: PROJETO: INDISCIPLINA NA ESCOLA 2 ano ensino fundamental: Esta pesquisa tem como objetivo procurar identificar e analisar diferentes manifestações de indisciplina escolar e as razões de sua ocorrência. foram verificados diferentes queixas de professores quanto ao comportamento de seus alunos e com isso foi decidido buscar os sentidos desses comportamentos indisciplinados. Para mudar a perspectiva em relação à indisciplina, é imprescindível que a escola se responsabilize cotidianamente por garantir um ambiente de cooperação,

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    Tamanho do trabalho: 1.552 Palavras / 7 Páginas
    Data: 31/3/2014 Por:
  • Projeto: nosso livro de jogos e brincadeiras

    PROJETO NOSSO LIVRO DE JOGOS E BRINCADEIRAS OBJETIVO COMPARTILHADO. • Exposição para os pais dos desenhos, pinturas e brinquedos confeccionados pelos alunos. • Confecção de um livro de brincadeiras. JUSTIFICATIVA O tema desse projeto surgiu pela observação das crianças e o interesse delas pelas brincadeiras, assim podendo resgatar as brincadeiras do passado dos pais e avôs delas. É através de brinquedos, brincadeiras e jogos que a criança interage de forma mais significativa com o conhecimento

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    Tamanho do trabalho: 841 Palavras / 4 Páginas
    Data: 4/8/2014 Por: orlandocs
  • Projeto: O Brincar

    Projeto: O Brincar

    NOME DO(S) AUTOR(ES) EM ORDEM ALFABÉTICA Brincar A Importância do Brincar na Educação Infantil Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de pedagoga. Orientador: Prof.ª Jane Cristina Rossi GOMES, Brincar: A Importância do Brincar na Educação Infantil:2015. 21 folhas. Projeto de Ensino (Pedagogia) – Centro de Ciências Humanas. Universidade Norte do Paraná, Porto Velho, 2015. RESUMO O projeto Brincar: A Importância do Brincar

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    Tamanho do trabalho: 4.654 Palavras / 19 Páginas
    Data: 17/9/2015 Por: silvanabastos
  • PROJETO: O BRINCAR E A BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO IINFANTIL

    PROJETO: O BRINCAR E A BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO IINFANTIL

    PROJETO: O BRINCAR E A BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO IINFANTIL Lívia da Silveira Silva[1] 1-INTRODUÇÃO Esse trabalho visa demonstrar a importância do brincar e das brincadeiras para o desenvolvimento cognitivo das crianças no decorrer do seu desenvolvimento e aprendizagem. Busca-se, entretanto mostrar a capacidade dos jogos e brincadeiras lúdicas em estabelecer o desenvolvimento integral da criança até 6 anos de idade, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da

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    Tamanho do trabalho: 1.847 Palavras / 8 Páginas
    Data: 30/10/2021 Por: LIVIACASSIO
  • PROJETO: O CAMINHO DAS ÁGUAS

    PROJETO: O CAMINHO DAS ÁGUAS

    CENTRO UNIVERSITÁRIO ASSUNÇÃO UNIFAI HENA BATISTA SANTOS PAULA DE MATOS FRANCO YASMIN DA SILVA MATOS PROJETO: O CAMINHO DAS ÁGUAS São Paulo 2018 PROJETO MEIO AMBIENTE Tema: O Caminho das águas Problema: Devido ao grande número de enchentes que ocorrem ao longo de todo o ano nos bairros próximos à comunidade escolar, sentiu-se a necessidade de discutir e entender o porquê deste fenômeno que afeta drasticamente a população nos dias de chuva. Público Alvo: 2°Ano

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    Tamanho do trabalho: 1.156 Palavras / 5 Páginas
    Data: 17/6/2018 Por: Yasmin Silva Matos
  • Projeto: pedagogia hospitalar

    TÍTULO DO PROJETO PEDAGOGIA HOSPITALAR Alunas: Ana Paula de Castro Ribeiro RA: 1128470 Daniela da Silva Daurélio RA: 1129703 Selma Garcia da Silva RA: 1127274 PÓLO DE APOIO PRESENCIAL PARAGUAÇU PAULISTA- S.P PROJETO: PEDAGOGIA HOSPITALAR Público Alvo: M II ( 3 anos à 3 anos e 11 meses) Duração: Ano de período letivo. Eixo Trabalhado: Natureza e sociedade, matemática, linguagem oral e escrita e artes. JUSTIFICATIVAS O brincar é universal, auxilia o processo de crescimento

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    Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/11/2013 Por: sele
  • PROJETO: PLANETA DOS BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS

    PROJETO: PLANETA DOS BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS

    PROJETO: PLANETA DOS BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS LUSEMÁRIA BARRETO SOUSA RA: 1232535 POLO: TEIXEIRA DE FREITAS 2013 CONSIDERAÇÕES INICIAIS As brincadeiras, há tempos atrás, eram bem mais divertidas, saudáveis e criativas. Brincar de amarelinha, bandeirinha arriou, cabra cega, passa- anel, soltar pipa e pular corda, eram brincadeiras de outrora. Combinar a fantasia com traços da antiguidade cultural, do passado e do atual é oportunizar as crianças a se envolverem no mundo da imaginação, colocando em pratica

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    Tamanho do trabalho: 1.288 Palavras / 6 Páginas
    Data: 16/9/2017 Por: GLLAIRM
  • Projeto: Profissionais do futuro do Colégio Integral Agrícola

    Projeto: Profissionais do futuro do Colégio Integral Agrícola

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO PEDAGOGIA Projeto: Profissionais do futuro do Colégio Integral Agrícola DOURADOS/MS 2017 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO PEDAGOGIA ALUNAS KAROLAYNE STRALIOTTO BASTOS RA:6037381357 MICHELLE PEREIRA DOS SANTOS RA:5964960340 MYLLENA DE LIMA MENDONÇA RA:1906586416 PATRICIA RODRIGUES DA SILVA RA:6037562903 REGIANE DE FATIMA DA CRUZ SANTOS RA:5969950095 Projeto: Profissionais do futuro do Colégio Integral Agrícola Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de Estrutura e

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    Tamanho do trabalho: 4.509 Palavras / 19 Páginas
    Data: 31/5/2017 Por: michellessp
  • PROJETO: RECEBENDO UM NOVO AMIGO

    PROJETO: RECEBENDO UM NOVO AMIGO

    UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INTERATIVA Projetos e Práticas de Ação Pedagógica Licenciatura em Pedagogia PROJETO: RECEBENDO UM NOVO AMIGO! Nome: G. RA: XXXXX Curso: Licenciatura em Pedagogia Semestre: 3º XXXX - XX 2016 G. – RA XXXXXX PROJETO: RECEBENDO UM NOVO AMIGO! Trabalho apresentado como requisito parcial a disciplina Projetos e Práticas de Ação Pedagógica, do Curso de Pedagogia, da UNIP sob a orientação da professora. XXXX - XX 2016 SUMÁRIO Justificativa...........................................................................................04 Situação Problema...............................................................................04 Público-Alvo

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    Tamanho do trabalho: 1.386 Palavras / 6 Páginas
    Data: 13/11/2017 Por: gbcrr
  • Projeto: Saúde e Bem-estar

    Projeto: Saúde e Bem-estar

    NOTA logo INSTITUTO PROXIMO PASSO TRABALHO CURSO: PÓS GRADUAÇÃO – RECURSOS HUMANOS – TURMA 01 DISCIPLINA: GESTÃO DE PROJETOS DATA:24 /11/2020 CPF: 229.723.508-98 Aluno (a) : Luana Carla da Silva Desenvolva uma gestão de projetos. Orientação: Escolha a área, nome, planejamento...etc Projeto: Saúde e Bem-estar * Tipo de projeto: Educacional * Justificativa: De acordo com a OMS saúde e bem-estar, está relacionado com a capacidade de o indivíduo suprir suas necessidades e satisfazer-se com a

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    Tamanho do trabalho: 777 Palavras / 4 Páginas
    Data: 18/12/2020 Por: Camila Ramos
  • Projeto: Tecnologia na Educação

    Projeto: Tecnologia na Educação

    http://ead.facnet.com.br/file.php/1/1-2014/logo.png NOME: Fernanda Costa Rachella RM: 8096881130 Projeto: Tecnologia na educação Com o passar do tempo vemos que a tecnologia esta cada vez maior no mundo, e hoje em dia a maior parte do que possuímos é através dela. O uso dos computadores esta sendo cada vez mais presente na vida das pessoas, mas infelizmente vemos que muita das escolas não tem condição necessária para isso, não tendo o devido e importante sala de informática

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    Tamanho do trabalho: 466 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/3/2016 Por: fcrachella
  • Projeto: Valores e Virtudes

    Projeto: Valores e Virtudes

    DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Instituição: CEIM PROFESSOR GUILHERME SILVEIRA GOMES Coordenadora: SIRLEI OLIVEIRA DA SILVA Professoras Regentes: Maria Rosilda da Silva Professora Hora Planejamento: Rosemir Estagiaria: Maria Elda Turma: Maternal II Nº de crianças 18 Turno Vespertino (X ) Início: 01/10/2015 Término: 31/11/2015 TEMA DO PROJETO: JARDINS DOS VALORES E VIRTUDES JUSTIFICATIVA: Trabalhar valores é algo que não é visível e imediato. Os valores se constroem no convívio com o outro, nas ações do dia-a-dia, e,

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    Tamanho do trabalho: 1.266 Palavras / 6 Páginas
    Data: 13/11/2015 Por: Rosildadiassilva
  • PROJETO: “A IMPORTÂNCIA DE UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL”

    PROJETO: “A IMPORTÂNCIA DE UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL”

    SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...................................................................................................4 2. JUSTIFICATIVA.................................................................................................4 3. OBJETIVOS.......................................................................................................6 4. METODOLOGIA................................................................................................7 4.1. PRIMEIRA ETAPA......................................................................................7 4.2. SEGUNDA ETAPA.....................................................................................8 4.3. TERCEIRA ETAPA...................................................................................12 5. RECURSOS MATERIAIS................................................................................12 6. AVALIAÇÃO....................................................................................................13 7. CRONOGRAMA..............................................................................................13 8. REFERÊNCIAS...............................................................................................14 1. INTRODUÇÃO Este projeto refere-se a uma proposta de trabalho a ser realizada na Escola “>>>>>” com duração de três meses, com alunos de faixa etária 6 a 11, na cidade de Santana do Paraíso. Este projeto contempla cada uma das etapas planejadas para sua posterior implementação. O

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    Tamanho do trabalho: 2.101 Palavras / 9 Páginas
    Data: 13/5/2015 Por: vcsandrade
  • Projeto: “As possibilidades do desenvolvimento de trabalho interdisciplinar nos anos iniciais do Ensino Fundamental.”

    Projeto: “As possibilidades do desenvolvimento de trabalho interdisciplinar nos anos iniciais do Ensino Fundamental.”

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINAS NORTEADORAS: DIDÁTICA DA HISTÓRIA E GEOGRAFIA; ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL; AVALIAÇÃO E CURRÍCULO; EDUCAÇÃO APLICADA AOS CUIDADOS DA CRIANÇA; EXPRESSÕES ARTÍSTICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL.. Projeto: “As possibilidades do desenvolvimento de trabalho interdisciplinar nos anos iniciais do Ensino Fundamental.” Tutor Rerison Rodrigues SANTO ANDRÉ 2018 Introdução Este desafio visa promover a análise de situação de aprendizagem para uma turma de primeiro ano do

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    Tamanho do trabalho: 955 Palavras / 4 Páginas
    Data: 4/11/2018 Por: Daniele Ramos
  • Projeto: “Boa alimentação, alimentação saudável, alimentação para combater a obesidade”

    Projeto: “Boa alimentação, alimentação saudável, alimentação para combater a obesidade”

    Prefeitura Municipal de Taubaté Secretaria de Educação Coordenação Pedagógica – Educação Infantil e Ensino Fundamental Projeto: “Boa alimentação, alimentação saudável, alimentação para combater a obesidade” Justificativa: Tendo em vista a Lei Municipal nº143 de 28/04/2010 que institui o combate a Obesidade e a importância de estimular práticas de boa Alimentação nas unidades de Educação Infantil e Ensino Fundamental do município de Taubaté, a comissão do Currículo Comum em parceria com a nutricionista Aline do setor

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    Tamanho do trabalho: 1.401 Palavras / 6 Páginas
    Data: 29/5/2018 Por: Adrianae Tonissi
  • Projeto: “Esperança com tecnologias para a educação”

    Projeto: “Esperança com tecnologias para a educação”

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Leitura e Produção de Textos Tecnologias Aplicadas à Educação Desenvolvimento Pessoal e Profissional Meuri Monique Dias RA:9140248464 Projeto: “Esperança com tecnologias para a educação” Tutora EAD Priscila Beck São Paulo/Taboão da Serra 2014 Introdução Atualmente a informática vai muito além de servir simplesmente como ferramenta de trabalho, fazendo parte do dia-a-dia das pessoas de uma forma tão profunda que podemos falar em cyber

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    Tamanho do trabalho: 2.798 Palavras / 12 Páginas
    Data: 7/11/2016 Por: Meuri Dias
  • PROJETO: “ESPERANÇA COM TECNOLOGIAS PARA A EDUCAÇÃO”.

    PROJETO: “ESPERANÇA COM TECNOLOGIAS PARA A EDUCAÇÃO”.

    Hoje a tecnologia vem invadindo nossa casa, nossa rotina e a nossa vida em geral. Para praticamente tudo que fazemos, contamos de alguma forma com as facilidades proporcionadas por elas, um atleta conta com relógios que monitoram todo o seu treino, velocidade, distancia, batimento cardíaco; Um empresário pode utilizar a tecnologia de seu smartphone que dentre inúmeras tarefas, pode conectá-lo a internet, aos emails, a suas reuniões e dessa forma tornar mais simples a

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    Tamanho do trabalho: 2.604 Palavras / 11 Páginas
    Data: 1/9/2015 Por: pjfj
  • Projeto: “Introduzindo a Leitura no Jardim de Infância”

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação à Distância Polo de Apoio Presencial de Manaus - AM Curso de Licenciatura em Pedagogia DIDÁTICA E PRÁTICA DO ENSINO NOME: AUXILIADORA DA SILVA MARTINS RA: 406852 NOME: ELANE CRISTINA ARANHA LIMA RA: 432157 NOME: IVANOVIQUE DA SILVA PAULA RA: 411950 RELATÓRIO FINAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DO ENSINO Profª Ausdy N. Castro MANAUS – AM 2013 NOME: AUXILIADORA DA SILVA MARTINS RA: 406852 NOME: ELANE CRISTINA ARANHA

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    Tamanho do trabalho: 1.787 Palavras / 8 Páginas
    Data: 21/5/2014 Por: melissa2610
  • PROJETO: NATUREZA E SOCIEDADE: A Floresta Amazônica

    PROJETO: NATUREZA E SOCIEDADE: A Floresta Amazônica

    UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA BAZÍLIO CUSTÓDIO NETO PROJETO: NATUREZA E SOCIEDADE: A Floresta Amazônica SÃO BENTO – PB 2014 BAZÍLIO CUSTÓDIO NETO PROJETO: NATUREZA E SOCIEDADE: A Floresta Amazônica Projeto de Intervenção apresentado à Universidade Federal da Paraíba, em cumprimento aos requisitos para a avaliação no componente curricular de Estágio Supervisionado VI. Orientador(a): Profa. Dra. Lebiam Tamar Gomes Silva. SÃO BENTO – PB 2014 1 INTRODUÇÃO A creche onde estou

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    Tamanho do trabalho: 1.982 Palavras / 8 Páginas
    Data: 15/4/2020 Por: branco10
  • Projetos

    Projetos

    UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PEDAGOGIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO EQUIPE N.º 465 NOME DOS ALUNOS: Célia Cristina da Silva Moura, Celina Monteiro dos Santos e Cinthia Rodrigues Cruz. O DESAFIO DE ENSINAR NAS COMUNIDADES CARENTES NO SÉCULO XXI. 1. APRESENTAÇÃO Situação Problema 2 – Escola Urbana 1. JUSTIFICATIVA Nos dias atuais ainda nos deparamos com salas super lotadas e com inclusão

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    Tamanho do trabalho: 572 Palavras / 3 Páginas
    Data: 31/5/2015 Por: Cinthia_RCruz
  • PROJETOS COMBINADOS : RESPEITAR OS COLEGAS

    PROJETOS COMBINADOS : RESPEITAR OS COLEGAS

    UNIP-UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO PEDAGOGIA PROJETO COMBINADOS: RESPEITAR OS COLEGAS AUTORES: ALINE CRISTINA DA SILVA REIS RA 1642719 BEATRIS ROCHA PINTO RA 1648055 DAMARIS DE PAULA RODRIGUES PERES RA 1638548 DAIANE MARIANA DUARTE REZENDE RA 1639322 DANIELE APARECIDA DE SOUZA RA 1649254 DÉBORA AGOSTINHO COSME MARTINS RA 1646107 LARISSA DO NASCIMENTO SANTOS RA 1646626 SANDRA REGINA DOS SANTOS TEIXEIRA RA 1651206 POLO: EDEN - SOOCABA ANO: 2017 AUTORES: ALINE CRISTINA DA SILVA REIS RA 1642719 BEATRIS

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 853 Palavras / 4 Páginas
    Data: 11/9/2018 Por: sandra.re
  • Projetos de acao pedagogica

    Projetos de acao pedagogica

    1 Tema Literatura infantil 2 Justificativa Já tem 3 Situação-Problema A literatura esta cada vez mas possibilitando o encentivo por varios meios. A taxa de alfabetismo caiu por uma periodo de 15 anos, porem mesmo assim,o Brasil ainda tem 13 milhoes de analfabetos com 15 anos ou mas A medidas necessaria que possa redusir esses problemas, comecar a ler para a criança desde de muita pequena, para que ela cresça num ambiente onde a leitura

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    Tamanho do trabalho: 600 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/4/2016 Por: vipwer
  • Projetos de Ação Pedagógica

    Projetos de Ação Pedagógica

    1. TEMA Reciclagem na escola 2. Situação-problema A reciclagem é um assunto que atinge toda a população, visto que ela favorece a preservação do meio ambiente. E a escola por ter muitos frequentadores, também produz uma quantidade grande de lixo que podem ser reciclados. E imagina esta quantidade de lixo que a escola produz ser descartado de forma irregular. Podendo causar diversos danos para a comunidade. Por isso viu-se a necessidade de montar um projeto

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    Tamanho do trabalho: 1.068 Palavras / 5 Páginas
    Data: 26/9/2021 Por: patriciatia
  • Projetos de Ação Pedagógica na Educação Infantil

    Projetos de Ação Pedagógica na Educação Infantil

    Título: Brincando com Música Tema: Conhecendo o mundo através da música Situação – problema: Desconhecimento por parte dos educadores em delimitar a prática ao repertório infantil comercial a cultura musical infantil. Criando o conceito que na escola a criança só deve escutar músicas infantis. Justificativa: A música trabalhada no ensino infantil é de extrema influência para o crescimento cognitivo e emotivo. Quando trabalhada sem limitar o repertório é uma possibilidade poderosa de integração social e

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    Tamanho do trabalho: 504 Palavras / 3 Páginas
    Data: 21/4/2020 Por: breis20
  • Projetos de intervenção

    Projetos de intervenção

    PLANO DE AULAS DISCIPLINA: Didática Ação Pedagógica e Avaliação/CC PROFESSOR:Maria Conceição Gobbo Medda CURSO: Pedagogia SEMESTRE: 3º/2013 DATA UNIDADE CONTEÚDO OBJETIVO(S) METAS DE APRENDIZAGEM ATIVIDADES BIBLIOGRAFIA/ MATERIAIS 19/02 26/02 5/03 12/03 19/03 26/03 2/04 9/04 16/04 23/04 1 e 2 3 e 4 5 e 6 A Didática Instrumental e a Concreta: que conceito é esse? Os Processos de Aprendizagem e Desenvolvimento: o saber ser, fazer, pensar. Planejamento e Os Objetivos Educacionais As Sequências Didáticas

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    Tamanho do trabalho: 381 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/3/2016 Por: Thaisstaff
  • Projetos de Politicas de Ações Pedagógicas

    Projetos de Politicas de Ações Pedagógicas

    CENTRO UNIVERSITÁRIO PLANALTO DO DISTRITO FEDERAL - UNIPLAN CURSO SUPERIOR LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – PPAP I EDUCAÇÃO INFANTIL TÍTULO: Brincadeiras na infância Nomes: Francisca Livia Gonçalves da Silva, Lucileide Alves Setubal, Vilma Jatai Araújo, Francisco Clayton Mota Teixeira TAUÁ / CE 2021 CENTRO UNIVERSITÁRIO PLANALTO DO DISTRITO FEDERAL - UNIPLAN TÍTULO: Brincadeiras na infância Projeto e Prática de Ação Pedagógica – PPAP apresentado ao Centro Universitário do Planalto do

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    Tamanho do trabalho: 5.321 Palavras / 22 Páginas
    Data: 3/12/2021 Por: Livia Gonçalves
  • Projetos de praticas de ação pedagogia

    Projetos de praticas de ação pedagogia

    PROJETO ALIMENTAÇÃO Gonçalina Farias de Souza RA 1403400 Pimenta Bueno - RO 2015 JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS A alimentação é uma necessidade básica do ser humano. Porém ela requer cuidados e deve ser de boa qualidade para termos uma boa saúde. Alguns alimentos têm em suas características funções específicas que não podem deixar de serem ingeridas pelo organismo. Existem alimentos que são tão necessários que ao não ingerirmos comprometemos a nossa saúde. Por outro lado, o

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    Tamanho do trabalho: 623 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/10/2015 Por: GONÇALINA FARIAS DE SOUZA
  • PROJETOS DE PRÁTICAS ORGANIZAÇÃO DO TEMPO E ESPAÇOS EM EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS

    PROJETOS DE PRÁTICAS ORGANIZAÇÃO DO TEMPO E ESPAÇOS EM EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS

    Curso: Licenciatura em Pedagogia Claretiano – Centro Universitário de Batatais Disciplina: Fundamentos da Educação Infantil Profª. Ms. Renata Fantacini PROJETO DE PRÁTICA A ORGANIZAÇÃO DO TEMPO E ESPAÇOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Aluna: BATATAIS - SP 2016 1. DESCRIÇÃO Do projeto de prática O desenvolvimento humano se dá em ambientes sociais estruturados, com seus valores, modos de ação que, ao mesmo tempo, estão abertos a mudanças na organização do tempo e espaços na educação infantil. Estudos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.204 Palavras / 9 Páginas
    Data: 11/3/2018 Por: Luis Carlos Guedes
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