Pedagogia
33.129 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 26.971 - 27.000
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Projeto: “Introduzindo a Leitura no Jardim de Infância”
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação à Distância Polo de Apoio Presencial de Manaus - AM Curso de Licenciatura em Pedagogia DIDÁTICA E PRÁTICA DO ENSINO NOME: AUXILIADORA DA SILVA MARTINS RA: 406852 NOME: ELANE CRISTINA ARANHA LIMA RA: 432157 NOME: IVANOVIQUE DA SILVA PAULA RA: 411950 RELATÓRIO FINAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DO ENSINO Profª Ausdy N. Castro MANAUS – AM 2013 NOME: AUXILIADORA DA SILVA MARTINS RA: 406852 NOME: ELANE CRISTINA ARANHA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.787 Palavras / 8 PáginasData: 21/5/2014 -
PROJETO: NATUREZA E SOCIEDADE: A Floresta Amazônica
UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA BAZÍLIO CUSTÓDIO NETO PROJETO: NATUREZA E SOCIEDADE: A Floresta Amazônica SÃO BENTO – PB 2014 BAZÍLIO CUSTÓDIO NETO PROJETO: NATUREZA E SOCIEDADE: A Floresta Amazônica Projeto de Intervenção apresentado à Universidade Federal da Paraíba, em cumprimento aos requisitos para a avaliação no componente curricular de Estágio Supervisionado VI. Orientador(a): Profa. Dra. Lebiam Tamar Gomes Silva. SÃO BENTO – PB 2014 1 INTRODUÇÃO A creche onde estou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.982 Palavras / 8 PáginasData: 15/4/2020 -
Projetos
UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS NÚCLEO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PEDAGOGIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO EQUIPE N.º 465 NOME DOS ALUNOS: Célia Cristina da Silva Moura, Celina Monteiro dos Santos e Cinthia Rodrigues Cruz. O DESAFIO DE ENSINAR NAS COMUNIDADES CARENTES NO SÉCULO XXI. 1. APRESENTAÇÃO Situação Problema 2 – Escola Urbana 1. JUSTIFICATIVA Nos dias atuais ainda nos deparamos com salas super lotadas e com inclusão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 572 Palavras / 3 PáginasData: 31/5/2015 -
PROJETOS COMBINADOS : RESPEITAR OS COLEGAS
UNIP-UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO PEDAGOGIA PROJETO COMBINADOS: RESPEITAR OS COLEGAS AUTORES: ALINE CRISTINA DA SILVA REIS RA 1642719 BEATRIS ROCHA PINTO RA 1648055 DAMARIS DE PAULA RODRIGUES PERES RA 1638548 DAIANE MARIANA DUARTE REZENDE RA 1639322 DANIELE APARECIDA DE SOUZA RA 1649254 DÉBORA AGOSTINHO COSME MARTINS RA 1646107 LARISSA DO NASCIMENTO SANTOS RA 1646626 SANDRA REGINA DOS SANTOS TEIXEIRA RA 1651206 POLO: EDEN - SOOCABA ANO: 2017 AUTORES: ALINE CRISTINA DA SILVA REIS RA 1642719 BEATRIS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 853 Palavras / 4 PáginasData: 11/9/2018 -
Projetos de acao pedagogica
1 Tema Literatura infantil 2 Justificativa Já tem 3 Situação-Problema A literatura esta cada vez mas possibilitando o encentivo por varios meios. A taxa de alfabetismo caiu por uma periodo de 15 anos, porem mesmo assim,o Brasil ainda tem 13 milhoes de analfabetos com 15 anos ou mas A medidas necessaria que possa redusir esses problemas, comecar a ler para a criança desde de muita pequena, para que ela cresça num ambiente onde a leitura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 600 Palavras / 3 PáginasData: 15/4/2016 -
Projetos de Ação Pedagógica
1. TEMA Reciclagem na escola 2. Situação-problema A reciclagem é um assunto que atinge toda a população, visto que ela favorece a preservação do meio ambiente. E a escola por ter muitos frequentadores, também produz uma quantidade grande de lixo que podem ser reciclados. E imagina esta quantidade de lixo que a escola produz ser descartado de forma irregular. Podendo causar diversos danos para a comunidade. Por isso viu-se a necessidade de montar um projeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.068 Palavras / 5 PáginasData: 26/9/2021 -
Projetos de Ação Pedagógica na Educação Infantil
Título: Brincando com Música Tema: Conhecendo o mundo através da música Situação – problema: Desconhecimento por parte dos educadores em delimitar a prática ao repertório infantil comercial a cultura musical infantil. Criando o conceito que na escola a criança só deve escutar músicas infantis. Justificativa: A música trabalhada no ensino infantil é de extrema influência para o crescimento cognitivo e emotivo. Quando trabalhada sem limitar o repertório é uma possibilidade poderosa de integração social e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 504 Palavras / 3 PáginasData: 21/4/2020 -
Projetos de intervenção
PLANO DE AULAS DISCIPLINA: Didática Ação Pedagógica e Avaliação/CC PROFESSOR:Maria Conceição Gobbo Medda CURSO: Pedagogia SEMESTRE: 3º/2013 DATA UNIDADE CONTEÚDO OBJETIVO(S) METAS DE APRENDIZAGEM ATIVIDADES BIBLIOGRAFIA/ MATERIAIS 19/02 26/02 5/03 12/03 19/03 26/03 2/04 9/04 16/04 23/04 1 e 2 3 e 4 5 e 6 A Didática Instrumental e a Concreta: que conceito é esse? Os Processos de Aprendizagem e Desenvolvimento: o saber ser, fazer, pensar. Planejamento e Os Objetivos Educacionais As Sequências Didáticas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 381 Palavras / 2 PáginasData: 10/3/2016 -
Projetos de Politicas de Ações Pedagógicas
CENTRO UNIVERSITÁRIO PLANALTO DO DISTRITO FEDERAL - UNIPLAN CURSO SUPERIOR LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – PPAP I EDUCAÇÃO INFANTIL TÍTULO: Brincadeiras na infância Nomes: Francisca Livia Gonçalves da Silva, Lucileide Alves Setubal, Vilma Jatai Araújo, Francisco Clayton Mota Teixeira TAUÁ / CE 2021 CENTRO UNIVERSITÁRIO PLANALTO DO DISTRITO FEDERAL - UNIPLAN TÍTULO: Brincadeiras na infância Projeto e Prática de Ação Pedagógica – PPAP apresentado ao Centro Universitário do Planalto do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.321 Palavras / 22 PáginasData: 3/12/2021 -
Projetos de praticas de ação pedagogia
PROJETO ALIMENTAÇÃO Gonçalina Farias de Souza RA 1403400 Pimenta Bueno - RO 2015 JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS A alimentação é uma necessidade básica do ser humano. Porém ela requer cuidados e deve ser de boa qualidade para termos uma boa saúde. Alguns alimentos têm em suas características funções específicas que não podem deixar de serem ingeridas pelo organismo. Existem alimentos que são tão necessários que ao não ingerirmos comprometemos a nossa saúde. Por outro lado, o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 623 Palavras / 3 PáginasData: 3/10/2015 -
PROJETOS DE PRÁTICAS ORGANIZAÇÃO DO TEMPO E ESPAÇOS EM EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS
Curso: Licenciatura em Pedagogia Claretiano – Centro Universitário de Batatais Disciplina: Fundamentos da Educação Infantil Profª. Ms. Renata Fantacini PROJETO DE PRÁTICA A ORGANIZAÇÃO DO TEMPO E ESPAÇOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Aluna: BATATAIS - SP 2016 1. DESCRIÇÃO Do projeto de prática O desenvolvimento humano se dá em ambientes sociais estruturados, com seus valores, modos de ação que, ao mesmo tempo, estão abertos a mudanças na organização do tempo e espaços na educação infantil. Estudos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.204 Palavras / 9 PáginasData: 11/3/2018 -
Projetos Desenvolvidos Programa Escola da Família
Resultado de imagem para programa escola da familia 2017 Projetos Desenvolvidos Programa Escola da Família 2017 Universitária: Ana Flavia de Oliveira de Souza Tabatinga - Sp Projeto: Clube da Matemática Eixo: Cultura Justificativa: Trabalhar as dificuldades dos alunos, dando ênfase nas suas necessidades em sala de aula. Objetivo: Trabalhar para que os alunos tenham domínio da sequencia numérica e pelas quatro operações matemáticas. Grupo de Trabalho: Crianças a partir de seis anos de idade. Plano
Avaliação:Tamanho do trabalho: 594 Palavras / 3 PáginasData: 15/5/2017 -
PROJETOS E O MEIO ESCOLAR
PROJETOS E O MEIO ESCOLAR Gabriela Faleiro Doria Karise Dias Lopes Rita de Cassia Dias Lima Thaiane Moraes de Lima Vânia Berenice Soares Felix Prof.ª Denise Severo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 1238)- Seminário Interdisciplinar II 25/11/2015 Resumo Os Projetos educativos estão sempre presente nas escolas, fazendo com que os alunos, familiares e professores se integrem e juntos possam incentivar os alunos a desenvolver o aprendizado, conhecimento e, juntamente,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.198 Palavras / 9 PáginasData: 16/5/2018 -
PROJETOS E PRÁTICA DE AÇÃO PEDAGÓGICA – ENSINO FUNDAMENTAL
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICA DE AÇÃO PEDAGÓGICA – ENSINO FUNDAMENTAL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DIDÁTICO COMPLETO Aluno(s): ________________ 1. Sumário INTRODUÇÃO 3 DESENVOLVIMENTO 4 1.1 TEMA: Ação de incentivo a leitura e interpretação de textos 4 1.2 JUSTIFICATIVA 4 1.3 PÚBLICO-ALVO: Crianças do 3º, 4º, 5º ano do ensino fundamental I 4 1.4 TEMPO ESTIMADO 5 1.5 EXPECTATIVA DE APRENDIZAGEM 5 1.6 MATERIAL ESCOLHIDO 5 1.7 ETAPAS PREVISTAS 5 1.8 PRODUTO FINAL
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.397 Palavras / 6 PáginasData: 21/9/2018 -
PROJETOS E PRÁTICA DE AÇÃO PEDAGÓGICA – GESTÃO DA EDUCAÇÃO EM AMBIENTES ESCOLARES E NÃO ESCOLARES
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICA DE AÇÃO PEDAGÓGICA – GESTÃO DA EDUCAÇÃO EM AMBIENTES ESCOLARES E NÃO ESCOLARES POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO PIMENTA BUENO/RO 2019 1. Tema: Os professores devem utilizar as Tecnologias de Informação e Comunicação como recurso no processo de ensino e aprendizagem, portanto é fundamental que o professor tenha conhecimento sobre as possibilidades dos recursos tecnológicos para utiliza-lo como instrumento educacional. Com inúmeras inovações,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.535 Palavras / 7 PáginasData: 29/3/2020 -
Projetos e Práticas da Ação Pedagógica, Gestão
Projetos e Práticas da Ação Pedagógica, Gestão. Titulo: EVASÃO ESCOLAR LETICIA MARBA CLEFF RA:2075998 JÉSSICA FEIJO NOAL RA: 2074357 2022 Pólo: Viamão II – 7156 Tema: COMBATE A EVASÃO ESCOLAR. SITUAÇÃO PROBLEMA: Este trabalho tem como finalidade tentar expressar os dilemas da educação e suas causas, entre eles estão o problema dos alunos com a evasão escolar. Alunos que abandonam as escolas sem deixar explicações sobre o motivo da evasão, ficando a pergunta do porque
Avaliação:Tamanho do trabalho: 785 Palavras / 4 PáginasData: 23/9/2022 -
Projetos e Praticas de ação Pedagogia – Ensino Fundamental
Curso de Pedagogia Projetos e Praticas de ação Pedagogia – Ensino Fundamental Postagem 2 Atividade 2 Projeto Didático – Completo Priscila Liviero Belo – RA 1639366 Patrícia Santos dos Santos – RA 1636851 Polo Tietê 2017 Aprendendo a Matemática de forma lúdica Justificativa: A matemática está na rotina do aluno seja em casa ou escola cabe ao professor em sala trabalhar esta área com flexibilidade através de contação de história, musicalização, jogos e brincadeiras com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 411 Palavras / 2 PáginasData: 30/10/2017 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA Amizade Dentro e Fora da Escola Andressa Gomes Cruz -RA 1520392 Camila A.M de Souza-RA 1500866 Cheila Gislaine R. de Moura -RA 1500862 Dalva Lessa-RA 1516944 Polo Unip Água de Lindóia Ano: 2016 Andressa Gomes Cruz -RA 1520392 Camila A.M de Souza-RA 1500866 Cheila Gislaine R. de Moura -RA 1500862 Dalva Lessa-RA 1516944 PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA Amizade Dentro e Fora Da Escola Trabalho apresentado como Requisito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.441 Palavras / 6 PáginasData: 25/10/2016 -
Projetos e Praticas de Ação Pedagógica
UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP INTERATIVA CURSO PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA Alessandra Santos de Paula –RA 1502621 PROJETO: APRENDER COM A LEITURA Polo: Serra Negra S.P 2016 ________________ UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP INTERATIVA CURSO PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA Alessandra Santos de Paula –RA 1502621 PROJETO: APRENDER COM A LEITURA Projeto apresentado a Universidade Paulista UNIP para aprovação na disciplina Projetos e Práticas de Ação Pedagógica ministrada pela professora Lucy Almeida. Polo: Serra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.246 Palavras / 5 PáginasData: 31/10/2016 -
Projetos e Práticas de Ação Pedagógica
Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Projetos e Práticas de Ação Pedagógica TÍTULO: LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Daniela da Silva Veloso RA: 1512634 Daiane da Silva Santino RA: 1509881 Laila Aparecida dos Santos RA: 1512612 POLO: Rancharia 2016 1. CONSIDERAÇÕES INICIAIS 1.1 JUSTIFICATIVA: As crianças adoram imaginar, fantasiar e criar histórias entrando em um mundo cheio de mistério e fantasia. E através de uma atividade lúdicas elas aprendem mais facilmente. Por isso a literatura na educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 587 Palavras / 3 PáginasData: 15/3/2017 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGOGICA
UNIP- UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGOGICA AUTORES: GABRIELA RONCHI – RA - 1524757 SIMONI BAMPI DA SILVA – RA – 1524901 MEDIANEIRA 2016 AUTORES: GABRIELA RONCHI – RA - 1524757 SIMONI BAMPI DA SILVA – RA – 1524901 Geometria- Identificação de vértices faces e arestas em poliedros. Trabalho apresentado com requisito parcial a disciplina Projetos e Praticas de Ação Pedagógicas , do curso de Pedagogia, da Unip sob a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.116 Palavras / 5 PáginasData: 16/4/2017 -
Projetos e Práticas de Ação Pedagógica
Aluna: Marinalva Carvalho dos Snatos Ra 1505849 Polo Cidade Universitária 2016 ________________ Universidade Paulista – UNIP Pedagogia 2015 Projetos e Práticas de Ação Pedagógica Cuidando do Meio Ambiente Trabalho em Grupo apresentado à disciplina Projetos e Práticas de Ação Pedagógica, para obtenção parcial de nota no curso de graduação em Pedagogia, da Universidade Paulista – UNIP Cidade Universitária 2016 ________________ Justificativa: Com o aumento da população, os produtos industrializados ganharam um grande espaço no cotidiano
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 24/10/2017 -
PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA
UNIP-UNIVERSIDADE PAULISTA LINCENCIATURA EM PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA PROJETO “MUNDO DA LEITURA” Aluno(s): ANGELA RUSTER VESPER – ELIANI KUMM– JAQUIELI APARECIDA DALCOMUNE – NAYARA PEREIRA – RENATA MARCHI NUNES – POLO SÃO GABRIEL DA PALHA-ES 2014 Aluno(s): ANGELA RUSTER VESPER – RA 1326952 ELIANI KUMM– RA 1328297 JAQUIELI APARECIDA DALCOMUNE – RA 1301734 NAYARA PEREIRA – RA 1319210 RENATA MARCHI NUNES – RA 1101899 PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA PROJETO “MUNDO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.443 Palavras / 26 PáginasData: 28/4/2018 -
Projetos e Práticas de Ação Pedagógica
Projetos e Práticas de Ação Pedagógica Não ao Bullying Aluno(s): Poliana Ramos RA 1660259 ____________________ RA__________________ ____________________ RA__________________ ____________________ RA__________________ ____________________ RA__________________ ____________________ RA__________________ POLO Araraquara 2018 Tema: Diga Não ao Bullying. Título: A favor da igualdade. 1 Situação Problema: Este Projeto envolvera mudanças nas atitudes dos alunos, portanto é reflexivo, demorado e precisa fazer parte da rotina da escola. Alguns alunos quando questionados sobre suas atitudes irão reagir de forma agressiva pela sua dificuldade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 625 Palavras / 3 PáginasData: 21/5/2018 -
Projetos e Praticas de Ação Pedagógica
UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA: CONTAÇÃO DE HISTÓRIA AUTORES GILVANE DE OLIVEIRA DIAS – RA: 1404728 THAIS CRISTINA P SOUZA BATISTA – RA: 1404484 VANESSA CRISTINA RIBAS AGUAYO – RA 1441075 POLO JARDIM LANCASTER/ FOZ DO IGUAÇU - PR 2015 AUTORES GILVANE DE OLIVEIRA DIAS – RA: 1404728 THAIS CRISTINA P SOUZA BATISTA – RA: 1404484 VANESSA CRISTINA RIBAS AGUAYO – RA 1441075 PROJETOS E PRÁTICAS DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 757 Palavras / 4 PáginasData: 21/8/2018 -
Projetos e Praticas de Ação Pedagógica
Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Projetos e Práticas de Ação Pedagógica TEMA: CORES,CHEIROS E SABORES LILIANA ANICETO- RA 1543564 CLAUDINÉIA AP. PEREIRA- RA 1543575 POLO – LINS 2016 Projeto Tema: Cores, cheiros e sabores. Situação-problema: Diante da dificuldade de um número significativo de alunos da classe que nomeia as cores aleatoriamente, mas não as identificam, e diante da percepção que a maioria das crianças não aceita lanches saudáveis preferindo os lanches como salgadinhos e outros produtos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.239 Palavras / 5 PáginasData: 20/9/2018 -
Projetos e práticas de ação pedagógica
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA Prof.ª: Lucy Almeida Tema: A importância da família junto a escola para o desenvolvimento do aluno Título: O comprometimento da família na vida escolar influencia beneficamente para o sucesso dos alunos Alunas: ANDRIELI DA SILVA RA: 1607384 PATRICIA ALVES PINTO RA: 1610738 POLO RIO CLARO 2018 1. Tema: A importância da família junto a escola para o desenvolvimento do aluno 1. Situação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.224 Palavras / 9 PáginasData: 3/10/2018 -
PROJETOS E PRATICAS DE AÇÃO PEDAGOGICA
UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA Curso de Pedagogia PROJETOS E PRATICAS DE AÇÃO PEDAGOGICA POSTAGEM 02 LEITURA E ESCRITA Polo Juruena – MT 2019 Sumário Tema ----------------------------------------------------------1 Situação problema ---------------------------------4 Justificativa ----------------------------------------5 Público alvo ---------------------------------------6 Objetivos -------------------------------------------7 Percurso metodológico----------------------------8 Recursos--------------------------------------------9 Cronograma---------------------------------------10 Avaliação e produto final------------------------11 Referencias----------------------------------------12 LEITURA E ESCRITA Projetos da disciplina - PROJETOS E PRATICAS DE AÇÃO PEDAGOGICA, como requisito do curso de pedagogia apresentado à Universidade Paulista – Unip. Situação Problema A dificuldade encontrada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 520 Palavras / 3 PáginasData: 14/8/2019 -
Projetos e praticas de ação pedagógica
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA- ENSINO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA HÁBITOS DE HIGIENE E SAÚDE Francielle Naiane Da Silva RA:1845595 JUIZ DE FORA - MG 2019 1. TEMA O tema proposto foi “Hábitos de higiene e saúde – amigos da higiene”, onde ao decorrer do projeto conscientizará os alunos sobre a importância dos hábitos e higiene. 2. SITUAÇÃO PROBLEMA Visto que muitos alunos ainda não utilizam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.685 Palavras / 7 PáginasData: 11/11/2019 -
Projetos e Práticas de Ação Pedagógica
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA DIFICULDADES PEDAGÓGICAS NO AMBIENTE ESCOLAR Ketoly Alves da Silva RA:1782905 Tangará da Serra 2019 TEMA: Indisciplina Escolar SITUAÇÃO- PROBLEMA: O projeto indisciplina escolar surgiu com o intuito de melhorar os conflitos relativo a má disciplina dos alunos no ambiente escolar, os professores atualmente vem enfrentando certas dificuldades para ministrar suas aulas, pois muitas das vezes os alunos estão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.595 Palavras / 7 PáginasData: 26/3/2020