Sociais Aplicadas
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207.448 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 68.971 - 69.000
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Desafio Profissional
SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. DIVERSIDADE E MULTUCULTURALISMO NAS ESCOLAS 4 3. SÍNTESE DOS PRINCIPAIS DOCUMENTOS 5 3.1 Lei de Diretrizes e Bases (LDBEN 9.394/96) 5 3.2 Parâmetro Curricular Nacional 5 3.3 Diretrizes Curriculares Nacionais 5 3.4 Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil (RCNEI) 6 4. PESQUISA NA INTERNET: COMEMORAÇÃO DIA DAS MÃES 6 5. DESENHOS EM CARTÕES CONFECCIONADOS PELOS ALUNOS 7 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS 9 7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 10 INTRODUÇÃO Este trabalho foi baseado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.861 Palavras / 12 PáginasData: 14/5/2015 -
Desafio Profissional
http://seumadroga.com/wp-content/uploads/2014/10/Anhanguera-Pronatec-Cursos-Gratuitos-2014-e-2015-2.jpg UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP SÃO PAULO/SP - CAMPO LIMPO CURSO - PEDAGOGIA ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE DESAFIO PROFISSIONAL PROFESSORA CARINA TRIGONI Adriana Mansoreitch Lima Santos - RA: 28096999283 Ana dos Santos Rodrigues -RA: 2816737076 Gabriela Barbosa de Souza - RA: 15 98661586 Glaucia Maria Oliveira Sousa -RA: 2859103545 Luciana de Paula Lira da Silva - RA: 2803734245 Neiva Rodrigues de Araújo Dias -RA: 2850213019 Patrícia Oliveira Sousa -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.307 Palavras / 10 PáginasData: 14/5/2015 -
Desafio profissional
Curso: Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Concepções e Tendências Pedagóg. Contemporâneas Tutor(a): Alessandra Corrêa Farago Aluno(a): Tânia Teixeira de Freitas Gouveia RA: 1052442 Data de entrega: 13/03/2010 Unidade: 1 Atividade ( X ) Interatividade ( ) Nota: O Melhor Perfil Profissional Um professor técnico é aquele que tem uma grade curricular a ser seguida, estabelecida por uma instituição, definindo o conteúdo a ser transmitido ao discente em sala de aula. Quando há autonomia para a abordagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 PáginasData: 16/5/2015 -
Desafio profissional
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA UNIDADE: PÓLO CAMOCIM-CE CURSO: EDUCAÇÃO FISICA DESAFIO PROFISSIONAL ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE ANTÔNIA BARBARA ALVES GOMES– RA 2806861932 ANTÔNIA CONCEIÇÃO DA SILVA QUINTINO – RA 2849203834 DIVERSIDADE E MULTICULTURALISMO X EDUCAÇÃO Tutora: Luana Carvalho / Maria Gomes Camocim-ce, 17 de Abril de 2015 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como temáticos assuntos sobre multiculturalismo, diversidade e sobre a estrutura e organização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.135 Palavras / 49 PáginasData: 20/5/2015 -
Desafio profissional
http://static.tumblr.com/3zr4svt/Ijmltxg7b/logonovo_sem_slogan.png Faculdade Anhanguera Disciplina:. Curso:. Polo: Senhor do Bonfim-BA. Alunos: Luana Barreto RA- 2847235483 Luana Souza Muricy RA- 2833321258 Lucinéia Almeida Rodrigues- RA 1709100435 Márcia Gama de Oliveira Santos RA- 1709126916 Márcia Amélia Ferreira Feitosa RA- 1709139202 Tutor presencial: Joely Tutor a distância: Luís Fernando Crespo DESAFIO PROFISSIONAL Senhor do Bonfim-BA Maio, 2015. NOME DOS ALUNOS : Luana Barreto RA- 2847235483 Luana Souza Muricy RA- 2833321258 Lucinéia Almeida Rodrigues- RA 1709100435 Márcia Gama de Oliveira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 913 Palavras / 4 PáginasData: 23/5/2015 -
Desafio profissional
FACULDADE ANHANGUERA- UNIDERP BRAGANÇA PAULISTA PEDAGOGIA EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE, ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Aline Aparecida Miguel Silvestre 2851200672 Amanda Carolina Barbosa 2855184775 Michele Cristina Paschoal 2810733704 Claudia Silva Gameiro 1916156035 Paola Isabella Vieira Leme 2810729605 DESAFIO PROFISSIONAL BRAGANÇA PAULISTA 28/03/2015 INTRODUÇÃO Realizamos este trabalho com o objetivo de destacar o importante papel da escola em trabalhar as relações entre educação, multiculturalismo e diversidade cultural na atualidade. Ao omitirmos o discurso sistematizado e contínuo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.379 Palavras / 10 PáginasData: 23/5/2015 -
Desafio Profissional
Pólo De Apoio Presencial Professora Maria Aparecida RanconiFazzeri Curso De Pedagogia EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE Aline Cristine de Aquino Ramos AranhaRA: 2808879388 Ana Paula Pereira Melo RA: 1709110193 Cláudia Aparecida Silva Galvão RA: 2856156487 Desafio profissional: Multiculturismo e diversidade Tutora: Marília Conceição da Silva ROSEIRA 2015 Sumário Introdução------------------------------------------------------------------------------------------3 Analise das leis educacionais que referem as diversidades e multiculturismo--------4 Análise de uma comemoração festiva familiar----------------------------------------------5 Análise dos desenhos que a representam as diversidades familiares-------------------6 Considerações finais------------------------------------------------------------------------------8 Bibliografia----------------------------------------------------------------------------------------10
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.360 Palavras / 6 PáginasData: 24/5/2015 -
DESAFIO PROFISSIONAL
Introdução O momento atual é de extrema informatização e aberto as mudanças. O que é agora, pode ser outra coisa daqui alguns minutos. A escola não pode ser diferente e deve propiciar aos alunos o que o mundo lá fora propicia – a informação minuto a minuto. Sabemos que o Brasil é um dos países que contém um dos maiores índices de internautas do mundo, porém possuem em sua maioria alguns operadores ainda leigos, ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.391 Palavras / 10 PáginasData: 24/5/2015 -
Desafio profissional
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA DESAFIO PROFISSIONAL “Educação e Diversidade” e “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de Diversidade e Estrutura e Organização da Educação Brasileira do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em MATEMÁTICA, sob a orientação da Tutora a Distância: Especialista Silvana Maria Batista. ABRIL/2015 ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO..................................................................................................... 3 DESENVOLVIMENTO ...................................................................................... 4 CONSIDERAÇÕES
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.493 Palavras / 6 PáginasData: 25/5/2015 -
Desafio profissional
1º Ensinar é passar seus conhecimentos para outra pessoa . para ensinar, não precisa necessariamente ser professor mas. Ensinar é transmitir o que sabe. 2º Educação é o ato de educar .No seu sentido mais amplo, educação significa o meio em que os hábitos, costumes e valores de uma comunidade são transferido de uma geração para geração seguinte. 3 º em todos os momentos e hora de nossas vida . 4º Todos nós somos professores,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.357 Palavras / 6 PáginasData: 26/5/2015 -
Desafio profissional
http://www.tudoemfoco.com.br/imagens/2009/12/anhanguera-educacional.jpg ANHANGUERA EDUCACIONAL – UNIDERP UNIDADE DE ENSINO PÓLO DE TUCURUÍ-PA CURSO: SERVIÇO SOCIAL : TUCURUÍ-PA 15\04\2015 DISCIPLINA FAMÍLIA E SOCIEDADE & SERVIÇO SOCIAL COMTEPORANEO TÍTULO: DESAFIO PROFISSIONAL ALUNOS: INGRIDY SOUZA RIBEIRO – RA: 2800799112 SOLANGE APARECIDA MASCHIO – RA: 1928947844 ROBERTO DOS SANTOS ALVES – RA: 2867952574 EVALDETE PEREIRA SILVA – RA: 1706192497 GETÚLIO DA SILVA – RA: 1709111985 TUCURUÍ-PA 15\04\2 SUMÁRIO Introdução___________________________________________________1. Configurações e Realidade Social, 1°passo__________________________2. Matricialidade Sociofamiliar, 2° passo_______________________________3. 3° passo______________________________________________________4.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.573 Palavras / 11 PáginasData: 11/6/2015 -
DESAFIO PROFISSIONAL
Pesquisa realizada com um ex aluno da EJA formado em Educação Física que após concluir o Ensino Médio,começou a trabalhar de Oficce Boy e começou a cursar a faculdade de Educação Física.Hoje Jonas Fávaro com 27 anos é proprietário de uma academia de musculação muito frequentada em sua cidade,Jonas retribui todo o seu sucesso ao EJA pois ela quem o ajudou a dar ínicio ao seus sonhos e sucesso. 1-Quais foram os motivos para você
Avaliação:Tamanho do trabalho: 639 Palavras / 3 PáginasData: 15/6/2015 -
Desafio profissional
The meeting of Nara and Peter Nara – Peter? Peter – Yeah. Nara – I am Nara. How are you? Peter – I am Fine and you? Nara – I am Good. Peter - Nice to meet you. Nara - Nice to meet you too. How as the trip? It was all well or had problems? Peter - I made good trip, no had problems. You are beautiful. Nara - Thank you. Peter - Where
Avaliação:Tamanho do trabalho: 367 Palavras / 2 PáginasData: 17/8/2015 -
Desafio profissional
http://1.bp.blogspot.com/-wm3gO2J3Djk/T9nMl8lae-I/AAAAAAAAAXE/1ntYLd_mOog/s1600/lg_logo_anhanguera_nova.png 2º Bimestre ATPS Curso Pedagogia Disciplinas Norteadas Desenvolvimento Pessoal e Profissional Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação Tecnologias Aplicadas à Educação Santo André 25 de Maio de 2015 Introdução O projeto da ONG Esperança sobre tecnologias para a educação está sendo desenvolvido para a melhor formação dos alunos no mercado de trabalho para inclusão virtual e social para crianças de baixa renda. Com objetivo de educar, ajudar e formar, o espaço será um centro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.448 Palavras / 10 PáginasData: 19/8/2015 -
Desafio Profissional
UNIDADE SERTÃOZINHO-SP CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL ANA LÍDIA MAMMANA GUIRAO – 2845234977 LIVIA TONIOLO SCARANELLO – 2838295015 NELCI DE CASTRO ARAGÃO – 2838295083 TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO Sertãozinho, 25 de maio de 2015 Introdução O mundo virtual está presente na vida das crianças desde a mais tenra idade, e as novas gerações já nascem conectadas, a cada dia surgem equipamentos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.886 Palavras / 8 PáginasData: 26/8/2015 -
Desafio profissional
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Adriana da S. Vieira dos passos RA: 9499552119 Islaine Cristina C. de LimaRA: 9513360317 Kátia Dantas Pereira Cândido RA: 9608501379 Keyla Pereira dos Reis RA: 9527383175 Milene Fernandes Moreira RA: 9738422322 RELATÓRIO SOCIAL SOBRE ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL E ENCAMINHAMENTO DE SOLUÇÕES EM VARIAS AREAS, ESPECIALMENTE, NO CAMPO SÓCIO – JURIDICO CAMPO GRANDE - MS 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA RELATÓRIO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.218 Palavras / 9 PáginasData: 3/9/2015 -
DESAFIO PROFISSIONAL
Unidade de Ensino: Centro de Educação a Distancia ( CEAD) Curso: Licenciatura em geografia Disciplinas: Estrutura e Organização da Educação Brasileira Nome: Genilde Lima Vieira RA: 2845247662 DESAFIO PROFISSIONAL Nome do tutor: Socorro de Fátima Araújo dos Santos Sobradinho – DF, 16 de abril de 2015 CONSIDERAÇOES FINAIS Durante o processo de pesquisa deste trabalho pode-se refletir sobre a educação na diversidade social e cultural e na pluralidade étnica e racial. Entendeu-se que são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 417 Palavras / 2 PáginasData: 3/9/2015 -
DESAFIO PROFISSIONAL
http://static.tumblr.com/3zr4svt/Ijmltxg7b/logonovo_sem_slogan.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Aprendizagem e Desenvolvimento Social da Criança, Introdução à Educação Virtual e Direitos Humanos. Maria de Lourdes J. Freire RA: 9390235839 Queila Mortari RA: 9136273646 Quezia Pereira dos Santos RA: 8944694012 Ana Valéria RA: 9935264535 Patricia B.de Carvalho RA:8529928887 Projeto: “Meu amigo diferente é especial. Desafio Profissional. Tutora EAD - Solange Gões São Paulo – Pirituba 28.05.2015 INCLUSÃO SOCIAL PARA TODOS! C:\Users\Maria de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.991 Palavras / 8 PáginasData: 11/9/2015 -
Desafio Profissional
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Lívia Alves Santiago Silva RA:2816712824 Desafio Profissional BELO HORIZONTE / MG 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Lívia Alves Santiago Silva RA:2816712824 Desafio Profissional Atividade Pratica Supervisionada nas disciplinas de Fundamentos Filosóficos e Sociólogos da Educação, Desenvolvimento Pessoal e Profissional e Tecnologias Aplicadas à Educação do Curso de Letras da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.724 Palavras / 11 PáginasData: 12/9/2015 -
Desafio profissional
BREVE HISTÓRICO DO TRABALHO HUMANO (Liderança) França, Ana Cristina Limongi. Prática de Recursos humanos: PRH conceitos, ferramentas e procedimentos: 1 ed.- 3 reimpr. Altas, 2009. 288p. 1.1 Conceito de gestão de pessoas A gestão de pessoas analisada pelo enfoque comportamental e administrativo relaciona-se com os variados espaços organizacionais: * novas técnicas; * redução ou novas posições; * contratação incluindo recrutamento e seleção de pessoas; * treinamento e desenvolvimento; * renumeração e benefícios; * banco de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 PáginasData: 13/9/2015 -
Desafio Profissional
DESAFIO PROFISSIONAL CURSO: SERVIÇO SOCIAL ACADEMICA : Amanda Alves Ferreira Lino RA: 9910150658 DISCIPLINAS NORTEADORAS: A Organização Social no Brasil; Antropologia Aplicada ao Serviço Social; Direito e Legislação. POLO: Goiânia MAIO/2015 DESAFIO PROFISSIONAL CURSO: SERVIÇO SOCIAL ACADEMICA: Amanda Alves Ferreira Lino RA 9910150658 DISCIPLINAS NORTEADORAS: A Organização Social no Brasil; Antropologia Aplicada ao Serviço Social; Direito e Legislação. Trabalho Apresentado a prof. Especialista Valéria Rossi Lourenço das disciplinas A Organização Social no Brasil, Antropologia Aplicada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.341 Palavras / 10 PáginasData: 14/9/2015 -
Desafio profissional
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA POLO – 7130 CURSO - PEDAGOGIA 2º Semestre MAGNA FREITAS DA SILVA RA 1789289382 DESAFIO PROFISSIONAL Atividade entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Tecnologias Aplicada á Educação, Desenvolvimento Pessoal e Profissional e Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação”, sob a orientação da professora-tutora Laís Ossuna. Goiânia/GO Maio/2015 Introdução Considerando que a tecnologia na educação tem por objetivo de mostrar a importância que a tecnologia exerce na educação,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.411 Palavras / 10 PáginasData: 15/9/2015 -
Desafio profissional
Passo 3: Descrição narrativa - Você irá registrar constantemente detalhes sobre o que a criança faz e diz por si só, como também a interação com outras crianças, adultos ou objetos. Objetiva-se neste registro narrativo conseguir uma análise detalhada e prática de comportamentos sem inferências, interpretações ou avaliações (DCO). Segue abaixo o exemplo de ficha para descrição narrativa: Narrativa das Descrições Comportamentais Objetivas (DCOs) Criança(s) observada(s): Área de observação: (exemplo: desenvolvimento social) DCO 01 Horário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 PáginasData: 15/9/2015 -
Desafio profissional
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Até o máximo de 20 páginas NOME DO ACADÊMICO– RA (Tam. 14 – Normal – Centralizado) TITULO (Times New Roman – TAM. 16 – Normal - Centralizado) CAMPO GRANDE / MS 2015 (Times New Roman – TAM. 12 – Normal - Centralizado) ________________ UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ACADÊMICO– RA (Tam. 14 – Normal – Centralizado) TITULO (Times New Roman – TAM.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.816 Palavras / 8 PáginasData: 15/9/2015 -
Desafio profissional
DESAFIO PROFISSIONAL Passo 1 Endereço da página na internet que apresenta a terapia assistida por animais: https://www.youtube.com/watch?v=74NLDHp9Z_M&feature=youtu.be Objetivo da terapia assistida por animais na página pesquisada: O método de ensino da terapia assistida por animais tem como o objetivo de promover o desemprenho escolar e criar uma responsabilidade pelos estudos, alegrando o ambiente maçante do conviver do dia-a-dia das crianças de forma que traga responsabilidade do fazer, do desenvolver e do aprender. Os animais modificam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.306 Palavras / 6 PáginasData: 16/9/2015 -
Desafio profissional
Universidade Anhanguera – Uniderp Polo de Apoio Presencial Uruguaiana/RS Micael Silva da Silva RA 8345780259 Tânia Maria dos Santos Gonçalves RA: 442385 Curso: Superior de Tecnologia em Logística Desafio Profissional: Técnicas de Negociação e Comportamento Organizacional Tutor Presencial: Diego Cabirita Tutores a Distância: Helenrose A. da S. Pedroso Coelho Mônica Satolani Uruguaiana/RS Abril/2015 Introdução Este trabalho tem por objetivo apresentar alguns aspectos fundamentais para a compreensão de um processo de negociação entre uma Gravadora de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.383 Palavras / 10 PáginasData: 16/9/2015 -
Desafio profissional
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA CURSO: ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINAS: TEORIA DA CONTABILIDADE, CIENCIA SOCIAIS E RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE. ALUNO: Sabrina dos Santos Oliveira Lima – RA: 2731601208 Jhennyfer Moreira de Medeiros – RA: 9576424459 Mariana de Oliveira Ribeiro – RA: 9576426272 DESAFIO PROFISSIONAL NOME DO TUTOR: DARLY RIO DE JANEIRO 04 DE NOVEMBRO DE 2014 INTRODUÇÃO: Atualmente os impactos ambientais tem chamado muito a atenção da sociedade, pois o meio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 980 Palavras / 4 PáginasData: 17/9/2015 -
Desafio Profissional
POLO SÃO GONÇALO (RJ) – Centro Universitário Plínio Leite –UNIPLI CURSO: Letras – Licenciatura em Língua Portuguesa e Língua Inglesa DISCIPLINAS: Direitos Humanos, Teoria Literária e Teorias do Letramento Nome: RA: DESAFIO PROFISSIONAL São Gonçalo, 25 de maio de 2015 INTRODUÇÃO A educação de jovens e adultos é considerada uma parte integrante da história da educação no país, como uma das áreas mais importantes aonde vem se empreendendo esforços para a democratização do acesso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.755 Palavras / 8 PáginasData: 24/9/2015 -
Desafio profissional
http://s3.amazonaws.com/magoo/ABAAAfUZYAE-0.jpg UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DISCIPLINA: EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE DESAFIO PROFISSIONAL ALUNO: NARJARA BERNARDES NEPOMUCENO CAPUTO PROFESSORA: AUSDY CASTRO SANTOS SÃO PAULO -SP 2015 Introdução Sabe-se da obrigatoriedade da implementação da LDB dos PCN’S e das Orientações Curriculares em seus diferentes segmentos, e que somente a Lei não basta para mudar comportamentos ampliar direitos criar situações de aprendizagens mais efetivas dos grupos a que elas se referem formar novos comportamentos novos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 933 Palavras / 4 PáginasData: 24/9/2015 -
Desafio profissional
ANHANGUERA – UNIDERP Polo São Caetano do Sul Curso Serviço Social Disciplinas A Organização Social no Brasil Antropologia Aplicada ao Serviço Social Direito e Legislação Debora Gomes Vieira de Oliveira-RA 9904002728 Tutora Valeria Rossi Lourenco São Caetano do Sul, 28 de maio de 2015 Desafio Profissional - 2 Bimestre de 2015 Passo 1 A respeito do caso dos irmãos de Campo Grande - MS, que tiveram os pais detidos por Associação e Trafico de Drogas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.342 Palavras / 6 PáginasData: 8/10/2015