Sociais Aplicadas
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207.475 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 127.801 - 127.830
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O é Um Menino Alegre Muito Curioso e Muito Sociável
Nome: Data de nascimento A Educadora de Infância “(…) em educação de infância, não se pode dissociar desenvolvimento e aprendizagem.”* O é um menino alegre muito curioso e muito sociável. A nível de formação pessoal e social, o é uma criança que manifesta curiosidade pelo mundo que a rodeia, formulando questões sobre o que observa, ele expressa as suas opiniões, preferências e apreciações críticas, indicando alguns critérios ou razões que as justificam. O sabe partilhar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 848 Palavras / 4 PáginasData: 28/5/2022 -
O ECA dentro da escola e sua importância na efetivação da política de proteção social básica.
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Antonio Kleylton Rodrigues Freitas Adriana de Sousa Ribeiro Eliardo Ferreira Maciel Jeomar Vieira de Freitas Leidiane Bezerra do Vale O ECA dentro da escola e sua importância na efetivação da política de proteção social básica. Boa Viagem/CE 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Antonio Kleylton Rodrigues Freitas - 173221 Adriana de Sousa Ribeiro - 17899 Eliardo Ferreira Maciel - 112750 Jeomar Vieira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.388 Palavras / 22 PáginasData: 21/5/2015 -
O Ecletismo
- Ecletismo Em arquitetura, o ecleticismo é a mistura de estilos arquitetônicos do passado para a criação de uma nova linguagem arquitetônica. Apesar de que sempre há existido alguma mistura de estilos durante a história da arquitetura, o termo arquitetura eclética é usado em referência aos estilos surgidos durante o século XIX que exibiam combinações de elementos que podiam vir da arquitetura clássica, medieval, renascentista, barroca e neoclássica. Assim, o ecletismo se desenvolveu ao mesmo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 242 Palavras / 1 PáginasData: 17/3/2014 -
O Eclipse
A lua proporcionou mais um espetáculo na madrugada desta terça-feira (15). O eclipse lunar total foi visto por quase todo o continente americano, inclusive no Brasil. O eclipse acontece quando a lua passa pela sombra da Terra e a Terra cobre quase totalmente o Sol. Por causa da cor avermelhada, o fenômeno é chamado de Lua de Sangue. Veja no vídeo acima imagens do eclipse feitas em Porto Alegre, no Rio Grande do Sul. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 533 Palavras / 3 PáginasData: 15/4/2014 -
O ecossistema
Question 2 Notas: 1 São considerados ecossistemas os seguintes exemplos, EXCETO: Escolher uma resposta. a. A Lagoa Rodrigo de Freitas, no Rio de Janeiro. b. Os manguezais no litoral pernambucano. c. O Rio Guaíba, em Porto Alegre. d. O Pantanal mato-grossense. e. Uma aeronave brasileira. Resposta correta: O enunciado da questão pede que se escolha a alternativa incorreta. Nesse caso, uma aeronave brasileira. Comentário resposta correta: Parabéns! Dentre as alternativas, a única que não se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 222 Palavras / 1 PáginasData: 21/8/2013 -
O ecossistema
INTRODUÇÃO Ecossistema designa o conjunto formado por todos os fatores bióticos e abióticos que atuam simultaneamente sobre determinada região. Considerando como fatores bióticos as diversas populações de animais, plantas e bactérias e os abióticos os fatores externos como a água, o sol, o solo, o gelo, o vento. São chamados agro ecossistema quando além destes fatores, atua ao menos uma população agrícola. A alteração de um único elemento pode causar modificações em todo o sistema,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 747 Palavras / 3 PáginasData: 29/9/2013 -
O ECOSSISTEMA
O ECOSSISTEMA É MT BOM Exercícios 1. Sobre a biodiversidade é correto afirmar que: a) O tráfico de animais não prejudica a biodiversidade de um determinado local, visto que a reprodução ocorre com rapidez. b) A biodiversidade é um conjunto de espécies de animais de um determinado local, não incluindo a fauna, pois essa não é um organismo vivo. c) O desenvolvimento urbano e econômico não ocasionou nenhuma perda para a biodiversidade em âmbito mundial.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 728 Palavras / 3 PáginasData: 20/8/2014 -
O Ecossistema Como Totalidade Ecológica
CURSO: GEOGRAFIA DISCIPLINA: BIOGEOGRAFIA ALUNO: JESSÉ THIAGO WEISS BLOCK BRESSAN, Delmar. Gestão racional da natureza. In: _______. A gestão racional dos ecossistemas. São Paulo: Hucitec, 1996. cap. 3, p. 53-74. BRESSAN, Delmar. Gestão racional da natureza. In: _______. Natureza e gestão racional: uma leitura para o Terceiro Mundo. São Paulo: Hucitec, 1996. cap. 4, p. 75-100. TEMA: A Geografia tem como foco principal o estudo das interelações do homem com o meio em que este
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.632 Palavras / 7 PáginasData: 27/4/2014 -
O Edgar Morin
INTRODUÇÃO O presente trabalho propõe promover um diálogo com a autobiografia de Edgar Morin, evidenciando a construção do seu saber, através de suas vivências de vida e a participação de seus filósofos que o ajudaram na sua formação e na concepção de seus pensamentos, tais concepções são denominadas por ele de reorganização genética, neste caso não no sentido genético, mas na reorganização do estilo de seu pensamento. Abordaremos duas de suas principais teorias, o pensamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.780 Palavras / 24 PáginasData: 2/7/2019 -
O Edgar Morin
A Ética em Edgar Morin Edgar Morin: Nascido em Paris, 8 de julho de 1921; Filho único de um casal judeu; Perdeu a mãe aos 9 anos; Foi militar, e é formado em direito, história, geografia, cinema, ciências políticas, filosofia e sociologia; Seu verdadeiro nome é Edgar Nahoun, mas devido à perseguição vinda dos nazistas, Morin precisou mudar seu nome; Por ser judeu, passou por vários países e se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 773 Palavras / 4 PáginasData: 5/12/2022 -
O édipo como complexo
O ÉDIPO COMO COMPLEXO O pai assume um lugar central na psicanálise de Freud, o que é representado por dois mitos em destaque na sua obra. O primeiro deles refere-se à tragédia de Sófocles, Édipo Rei, a história da família maldita dos Labdácidas; e o segundo refere-se ao mito da refeição do pai totêmico. Eis, em primeira análise, o mito e a tragédia de Édipo. Na sequencia algumas considerações a respeito de Totem e Tabu (Freud, 1912-1913/1976). Veja-se, a priori ,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.382 Palavras / 6 PáginasData: 13/11/2014 -
O ÉDIPO MENINO
SINTESE: ÉDIPO O ÉDIPO DO MENINO No período entre os três e quatro anos as crianças entram em um novo desenvolvimento libidinal, denominado como a fase fálica. Fálica porque a criança focaliza todo seu prazer sobre o pênis, sentido propriamente dito como órgão, como objeto imaginário e também como representante simbólico. O pênis torna-se aqui o objeto de maior valor e poder, onde tanto o menino quanto a menina criam fantasias infantis sobre ele. Um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.406 Palavras / 6 PáginasData: 7/4/2022 -
O EDITAL DE CHAMAMENTO PÚBLICO N°04/2021
EDITAL DE CHAMAMENTO PÚBLICO N°04/2021 Edital para credenciamento de propostas de atividades formativas no formato de Oficinas Esportivas para compor a programação esportiva do Programa "Esporte Para Todos", no período de junho a dezembro 2021 seguirá os requisitos legais dispostos na Lei Federal 8.666/93. Em atendimento ao Art. 40 da Lei Federal 8.666/93, segue informativo: Repartição Interessada: Secretaria Municipal de Cultura, Esporte, Lazer e Turismo. Local de Recebimento de Propostas: Secretaria Municipal de Cultura, Esporte,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.595 Palavras / 11 PáginasData: 4/9/2022 -
O Edmund Burke
Na aula de 22/10 foi estudado o autor e filósofo Edmund Burke, nascido em Dublin(1729), foi um filósofo de grande importância do pensamento anti-iluminista. Parlamentar por 28 anos, defendeu o fim das hostilidades com as ex-colônias britânicas. Um ano após a eclosão da Revolução Francesa em 1789, Burke publica o livro “Reflections on the Revolution in France” que trata de duras críticas à revolução na França. Desde a época da publicação do livro, Burke foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 PáginasData: 25/10/2020 -
O Educação à Distância
A Educação à Distância é uma forma de ensino que possibilita a autoaprendizagem, tendo em vista que a oferta pelo conhecimento é realizado através de tecnologias de informação e conhecimento, internet, e-mails e outros. Essa modalidade de ensino possibilita um desenvolvimento crítico, podendo alcançar todas as necessidades possíveis de qualquer profissional. Partindo desses pressupostos, aprender a aprender, torna-se cada vez mais um pilar da educação que necessita ser executado, e que faz parte do processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 28/2/2015 -
O Educação infantil
UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO PEDAGOGIA CRISAGNES RAQUEL TORRES COSTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL I Atividade para avaliação - Semana 5 MAUÁ/ SP 2018 1. Quais seriam as possibilidades de promoção de ações para favorecer a parceria entre a instituição de Educação Infantil e as famílias? Elabore 2 propostas De acordo com o que estudamos, é possível entender a importância dos pais trabalharem em conjunto com a escola, devem formar uma parceria que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 595 Palavras / 3 PáginasData: 5/10/2018 -
O EDUCADOR CONTEMPORÂNEO DIANTE DA INCLUSÃO
O EDUCADOR CONTEMPORÂNEO DIANTE DA INCLUSÃO Aluno Professora Tutor Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED) – Prática do Módulo II 08/12/2012 RESUMO O tema inclusão está em destaque e engloba vários pontos como Lei de Diretrizes e Bases, que regulamentam a educação no nosso país ; cultura, muito diversificada no Brasil; dificuldades e distúrbios de aprendizagem, encontradas nas salas de aula, somando desafios aos educadores e ainda estratégias que contribuam com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.810 Palavras / 8 PáginasData: 11/5/2015 -
O Educador e a Inclusão
EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O PAPEL DO EDUCADOR DIANTE DA INCLUSÃO SOCIAL Márcia Cristina Cardoso Gomes Bruno RESUMO O objetivo geral deste trabalho é o de identificar as possibilidades de atuação do professor para favorecer a inclusão de crianças com necessidades especiais. O artigo trata-se de um levantamento bibliográfico, de caráter descritivo, exploratório, de cunho qualitativo de periódicos de pedagogia. Relatamos o importante papel que o educado desenvolve dentro na educação inclusiva, no qual deve qualificado profissionalmente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.214 Palavras / 21 PáginasData: 6/9/2022 -
O Educador em Sua Prática
INTRODUÇÃO O educador em sua prática, pode trazer jogos e brincadeiras para a vivência em sala, para que isso aconteça é necessário a percepção e o sentido, saber escolher situações importantes e perceber e sentir de que forma poderá auxiliar a construção do processo de desenvolvimento e da aprendizagem da criança. O lúdico é essencial para o desenvolvimento das crianças, nos aspectos físico, intelectual e social. O brincar desenvolve a autonomia e identidade da criança,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 861 Palavras / 4 PáginasData: 27/5/2016 -
O Educador, Escola, Professor, Século XXI.
RESUMO O mundo contemporâneo apresenta mudanças que afetam todos os setores da sociedade, inclusive no âmbito educacional. Estas mudanças, irreversíveis, estão relacionadas ao processo de globalização, que instituem diferentes concepções de tempo e de espaço, e requer do professor novas praticas pedagógicas. Neste contexto torna-se evidente a necessidade dos professores em adquirir fluência tecnológica principalmente no uso das ferramentas digitais no âmbito educacional. O professor do século XXI propõe um perfil mais articulador e de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.383 Palavras / 14 PáginasData: 27/4/2015 -
O Educador: Formação E ação (questões)
Pensar que as novas tecnologias que facilitam o conhecimento se opõem à prática da docência é uma postura muito simplista, bastante superficial, até se poderia dizer preconceituosa. Algumas pessoas, principalmente as vinculadas a práticas de ensino mais tradicional, parecem acreditar que haveria uma contradição: Ensino tecnológico vs. Ensino tradicional. Nesse sentido, Libâneo levanta questões instigantes: As questões de aprendizagem seriam resolvidas com a tecnologização do ensino. (...) Numa sociedade sem escolas, os jovens aprenderiam em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 PáginasData: 20/2/2015 -
O EDUCANDO DO EJA, REALIDADE QUE O CERCA E SUAS NECESSIDADES
C:\Users\Larissa Arruda\Desktop\Professor Marcos\Provas\373702_226441464078008_2066504471_n.jpg UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação à Distância Polo de Apoio Presencial de Manaus - AM Curso de Licenciatura em Pedagogia NOME: CELDA FERREIRA DA SILVA. RA: 431787. Atividade pratica supervisionadas atps, entregue como requisito para a conclusão da disciplina Educação de Jovens e Adultos. Ministrado pela professora EAD Vivian de Meneses. MANAUS – AMAZONAS/2015. INTRODUÇÃO. Vamos tentar mostrar no decorrer desse trabalho um pouco da historia da educação de jovens
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.974 Palavras / 8 PáginasData: 28/10/2015 -
O Educando os Direitos
Programa Especial de Formação Pedagógica R2 Conforme Resolução 2 de 06 de Maio de 2017 CNE ANA LUIZA CHINELLATO Educando os direitos São Paulo 2017 ANA LUIZA CHINELLATO Educando os direitos São Paulo 2017 Sumário 1. Introdução........................................................................................................... 04 2. Desenvolvimento................................................................................................ 05 3. Conclusão........................................................................................................... 10 4. Referências Bibliográficas.................................................................................. 12 Introdução “Todas as pessoas nascem livres e iguais em dignidade e direitos. São dotadas de razão e consciência e devem agir em relação umas às outras com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.130 Palavras / 9 PáginasData: 2/5/2018 -
O EDUCAR ATRAVÉS DE JOGOS
PROJETO DE ENSINO 8º SEMESTRE : EDUCANDO COM O LÚDICO (BRINCANDO TAMBÉM SE APRENDE) “ROSÂNGELA C. CAMARGO” 1 - Processo de desenvolvimento Na semana anterior as atividades, o (a) professor (a) deve preparar os materiais que serão utilizados durante os jogos e brincadeiras. Como não serão feitos com a ajuda das crianças, cabe ao professor (a), eleger o melhor dia e horário para faze-los. Para a atividade: - Acerte o desenho- preparar figuras de objetos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 877 Palavras / 4 PáginasData: 30/7/2017 -
O Educar Criança para um Mundo Melhor’
PROJETO – MEIO AMBIENTE NA SALA DE AULA • Conceito: PROJETO:-Proposta -Plano; Intento -Empreendimento -Plano Geral de Construção -Redação provisória de lei; Estatuto Referência:Minidicionário - Soares Amora da Língua Portuguesa – Editora Saraiva REFLEXÃO TEMÁTICA • “Tudo o que acontece no mundo, seja no meu país, na minha cidade ou no meu bairro acontece comigo. Então eu preciso bairro acontece comigo. Então eu preciso participar das decisões que interferem na minha vida.” (Herbert de Souza,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.117 Palavras / 5 PáginasData: 27/9/2017 -
O Educar e Cuidar na Educação Infantil
Educar e cuidar na Educação Infantil não se Separa. (Fatima Albuquerque). Toda criança possui necessidades físicas e psicológicas, as quais precisarão ser desenvolvidas e estimuladas de acordo com sua faixa etária. Muitos pais acreditam que seus filhos, por estarem na fase inicial da sua vida, estão inseridos no ambiente escolar apenas para receberem cuidados, tais como amamentação, troca, alimentação e banho. Porém a instituição vai, além disso, juntamente com o cuidado existe a educação pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 PáginasData: 30/3/2017 -
O Educar e o Brincar na Educação Infantil
NOME DO ALUNO – MADELON RITA Q. KUCH R.A:7828375722 NOME DO ALUNO – IOLANDA M. PECIL R.A:7828377280 NOME DO ALUNO – MARIA H. C. DUARTE R.A:0109903842 Desafio Profissional apresentado à Anhanguera - Uniderp, como requisito parcial para o aproveitamento das disciplinas do 4° semestre do Curso de Pedagogia Tutor à Distância: Maria Madalena Peres Sanches SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. DESENVOLVIMENTO 5 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS 8 REFERÊNCIAS 9 1. INTRODUÇÃO Com o objetivo de refletir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.507 Palavras / 7 PáginasData: 14/3/2020 -
O educar e o cuidar
O Equilíbrio entre o cuidar e o educar nas turmas da Educação Infantil [1]Maria Célia da Silva [2]Valéria Aparecida Rodrigues [3]Raquel Balli Cury RESUMO O presente artigo oferece uma análise crítica dos conceitos "cuidar-educar" e da expectativa anti-escolar em Educação Infantil, suposições que surgem no contexto da busca pela particularidade do trabalho pedagógico junto à criança pequena. O desenvolvimento pretende evidenciar que as palavras "cuidar-educar" pouco fornece para o avanço no entendimento das especificidades do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.833 Palavras / 20 PáginasData: 2/5/2015 -
O EDUCAR E O CUIDAR NA PRÁTICA
http://logotipos.ws/wp-content/uploads/2013/01/logo-anhanguera-400x200.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO BRAGANÇA PAULISTA CURSO PEDAGOGIA DISCPLINAS NORTEADORAS – Organização e Metodologia do Ensino Fundamental; Didática da História e Geografia; Expressões Artísticas na Educação Infantil; Educação Aplicada aos Cuidados da Criança; Avaliação e Currículo. BRUNA CRISTINA PINHEIRO 9505346374 O EDUCAR E O CUIDAR NA PRÁTICA NOME DO TUTOR: LAÍS MORAES OSSUNA BRAGANÇA PAULISTA / SP 2016 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por finalidade demonstrar a importância de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.063 Palavras / 9 PáginasData: 27/4/2020 -
O Educar e o Educador e Suas Adversidades na Educação Infantil
Faculdade Estácio de Sá – UNESA Ciências Biológicas (Licenciatura) Disciplina: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO O Educar e o Educador e Suas Adversidades na Educação Infantil Aluna: Leticia Nascimento dos Santos Matrícula: Rio de Janeiro, 16 de Abril de 2020. Este presente relatório foi embasado através da entrevista com a Professora Normalista e Acadêmica do Curso de Pedagogia da Faculdade UERJ, Fernanda Cardoso. Sendo professora da educação infantil ela relata que aprendeu e continua a aprender e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 393 Palavras / 2 PáginasData: 10/5/2020