Sociais Aplicadas
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208.399 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 22.261 - 22.290
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A Relação Professor Aluno
O PROBLEMA DA EDUCAÇÃO NA VISÃO DE CARL ROGERS A RELAÇÃO PROFESSOR ALUNO RESUMO Estudar a teoria de Rogers é muito importante para o educador, pois este perceberá, através dela, que há um grande trajeto a ser percorrido por todos. Um caminho repleto de esperança, conquistas, respeito, desafios, ousadia e, principalmente, muito trabalho. Sua teoria convida a todos a refletir sobre as mudanças necessárias e que devem ser buscadas, tanto dentro como fora da sala
Avaliação:Tamanho do trabalho: 760 Palavras / 4 PáginasData: 24/11/2014 -
A RELAÇÃO PROFESSOR ALUNO NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
INTRODUÇÃO A escolha do tema se deu por sua relevância no ambiente escolar, pois se acredita que a relação professor - aluno deva ser próxima. No entanto, nota-se que infelizmente, nos dias atuais essa relação está ficando mais distante.Como uma futura docente, pretendo ampliar meus conhecimentos sobre o assunto. O acesso ao tema permitirámelhorconhecimento sobre a relação professor-aluno, o que auxiliará não só na discussão sobre o problema, mas para apontar as posturas existentes, buscando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.379 Palavras / 46 PáginasData: 10/11/2017 -
A RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO
A RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO Tânia da Silva Ferreira Professora Nilzete Teixeira Maçaneiro Centro Universitário Leonardo da Vinci- UNIASSELVI Curso de Pedagogia (PED0549) 5/11/2012 RESUMO A educação consiste em preparar os alunos para serem cidadãos para a vida, não podemos ignorar estes avanços. Desenvolvendo assim a investigação e o pensamento critico, auxiliando no processo de construção do conhecimento, oferecendo uma visão mais ampla e contextualizada. A necessidade de transformar a sala de aula tem levado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.307 Palavras / 10 PáginasData: 9/8/2018 -
A RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO
PROFESSOR O professor é responsável por propor e negociar situações didáticas que levem o aluno a ter acesso ao conhecimento de um saber, o qual de acordo com os currículos e programas de ensino deve ser ensinado obedecendo algumas normas, como tempo e série escolar. Uma coisa bastante importante é saber que o professor não é o protagonista na sala de aula. Visto é, ele é apenas uma das ferramentas importante em sala de aula
Avaliação:Tamanho do trabalho: 453 Palavras / 2 PáginasData: 10/9/2021 -
A Relação Professor-Escola
A RELAÇÃO PROFESSOR-ESCOLA Maria Luiza Rodrigues Ribeiro[1] Resumo Este material foi estruturado de modo a possibilitar uma caminhada pela realidade brasileira ao abranger a esfera da relação existente entre professor e escola, uma vez que há intrinsecamente harmonia vigente a estes dois polos (professor/ Escola) que não se associam de maneira efêmera nem antagônica, mas se fundem demasiadamente na construção do processo educacional. Ao basear-se na premissa de que a educação promove o homem, subtende-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.928 Palavras / 16 PáginasData: 26/5/2016 -
A RELAÇÃO PROFESSOR–ALUNO NO ÂMBITO ESCOLAR
A RELAÇÃO PROFESSOR–ALUNO NO ÂMBITO ESCOLAR Trabalho apresentado ao Departamento de Linguagem e Tecnologia, como parte das exigências para aprovação na disciplina de Redação. BELO HORIZONTE DEZEMBRO DE 2017 ________________ SUMÁRIO 1 PROBLEMA.......................................................................................................................... 3 2 OBJETIVOS............................................................................................................................3 2.1 OBJETIVOS GERAIS..................................................................................................... 3 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS............................................................................................3 3 JUSTIFICATIVA.....................................................................................................................4 4 METODOLOGIA....................................................................................................................5 5 CRONOGRAMA.....................................................................................................................6 6 REFERÊNCIAS.......................................................................................................................6 1. PROBLEMA Diante do modelo pedagógico-disciplinar no CEFET-MG onde o estudante possui uma liberdade demasiadamente grande, a relação professor-aluno é a principal forma de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.279 Palavras / 6 PáginasData: 22/1/2018 -
A Relação Público Privada na Educação
RESENHA CRÍTICA A relação público e privado na educação básica brasileira Referência da obra analisada VAZ, Marta Rosani Taras; CAVALCANTE, Rafael Gomes. A relação público e privado na educação básica brasileira. Trabalho Necessário, v. 20, n. 42, 2022. 1 Introdução A obra A relação público e privado na educação básica brasileira insere-se no campo das Políticas Educacionais e apresenta uma análise crítica sobre o avanço dos processos de privatização da educação básica no Brasil. Fundamentado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 615 Palavras / 3 PáginasData: 11/1/2026 -
A RELAÇÃO QUESTÃO SOCIAL , POLITICAS SOCIAIS E INTERVENÇÃO PROFISSIONAL
INTRODUÇÃO Neste trabalho, abordaremos sobre a questão social na sociedade brasileira, que iniciou com o capitalismo através da exploração da mão de obra do proletariado. Seus fatores causaram grandes mobilizações na classe trabalhadora ocasionando revoltas em benefício de melhores condições de trabalho. A concepção de questão social está enraizada na contradição capital x trabalho, em outros termos, é uma categoria que tem sua especificidade definida no âmbito do modo capitalista de produção. Outro ponto e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 822 Palavras / 4 PáginasData: 6/5/2017 -
A RELAÇÃO QUESTÃO SOCIAL, POLITICAS E INTERVENÇÃO PROFISSIONAL.
SUMÁRIO 1. INDICE 3 2. QUESTÃO SOCIAL, A PARTIR DO CONTEXTO DE CAPITALISMO MONIPOLISTA 4 3. HISTÓRICO DA CONSTRUÇÃO DAS POLÍTICAS SOCIAIS E DOS FATORES POLÍTICOS, ECONÔMICOS E SOCIAIS QUE INFLUENCIARAM NESTE PROCESSO ATÉ 1988 6 4. RELACIONAR A QUESTÃO AS POLITICAS SOCIAIS, INSTITUIDA NUMA PERSPECTIVA HISTÓRICA COMO INSTRUMENTO TÉCNICO, CIENTIFICO E ADMINISTRATIVO PENSADA E ARTICULADA POR GRUPO DE TÉCNICOS BUROCRATAS ESPECIALISTAS, ATÉ OS DIAS ATUAIS SE CONFIGURANDO DIREITOS SOCIAIS APARTIR DA CF/1988 8 5.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.838 Palavras / 16 PáginasData: 25/10/2015 -
A relação questão social, políticas sociais e intervenção profissional
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL A relação questão social, políticas sociais e intervenção profissional. Ilhéus 2015/2 A relação questão social, políticas sociais e intervenção profissional. Trabalho apresentado ao Curso (Serviço Social) 3 e 4 semestre da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Fundamentos Históricos,Teóricos MetodológicosIII do Serviço Social, Ética Profissional em Serviço Social, Fundamentos das Politicas Sociais e Politicas Sociais, Administração e Planejamento em Serviço Social. Profª Danilo Ferreira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.427 Palavras / 14 PáginasData: 19/10/2015 -
A RELAÇÃO QUESTÃO SOCIAL, POLÍTICAS SOCIAIS E INTERVENÇÃO PROFISSIONAL
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 6 2 DESENVOLVIMENTO 7 3 CONCLUSÃO........................................................................................................ 11 4 REFERÊNCIAS...................................................................................................... 12 1 INTRODUÇÃO O Serviço Social consiste em um aperfeiçoamento do trabalho coletivo, colocado no modo de produção capitalista para intervir sobre as expressões da questão social através da realização de políticas sociais e sua origem se dá no enquadramento de expansão do capitalismo monopolista no país. Realizando uma abordagem sobre a história e o desenvolvimento do Serviço Social, o artigo foca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.380 Palavras / 6 PáginasData: 23/3/2016 -
A Relação Questão Social, Políticas Sociais e Intervenção profissional
logo ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 A SOCIEDADE, AS POLÍTICAS SOCIAIS E A INTERVENÇÃO PROFISSIONAL 3 CONCLUSÃO REFERÊNCIAS ________________ 1. INTRODUÇÃO Este trabalho é fruto de um estudo individualizado, que partiu de fontes bibliográficas eletrônicas, sobre a temática da relação social, políticas sociais e intervenção profissional. A partir dessa pesquisa o acadêmico de serviço social tem a possibilidade de alargar seus conhecimentos sobre a evolução das políticas públicas em serviço social e suas relações com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.336 Palavras / 6 PáginasData: 5/4/2016 -
A RELAÇÃO QUESTÃO SOCIAL, POLÍTICAS SOCIAIS E INTERVENÇÃO PROFISSIONAL
logo ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 A RELAÇÃO QUESTÃO SOCIAL, POLÍTICAS SOCIAIS E INTERVENÇÃO PROFISSIONAL...........................................................................................................4 2.1 CONCLUSÃO.......................................................................................................10 2.2 REFERÊNCIAS...................................................................................................11 ________________ 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por finalidade apresentar os aspectos em comum entre a questão social, políticas sociais e intervenção profissional, com o intuito de analisar os fundamentos econômicos e sociais do surgimento da denominada questão social e, de que maneira, diante dos desdobramentos da sociedade capitalista em sua fase monopólica, se configuraram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.253 Palavras / 14 PáginasData: 8/4/2016 -
A RELAÇÃO QUESTÃO SOCIAL, POLÍTICAS SOCIAIS E INTERVENÇÃO PROFISSIONAL
Sistema de Ensino Presencial Conectado Serviço social EDILENE SANTOS DE CARVALHO MARQUE A RELAÇÃO QUESTÃO SOCIAL, POLÍTICAS SOCIAIS E INTERVENÇÃO PROFISSIONAL Anápolis 2015 EDILENE SANTOS DE CARVALHO MARQUE A RELAÇÃO QUESTÃO SOCIAL, POLÍTICAS SOCIAIS E INTERVENÇÃO PROFISSIONAL Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção de média nas disciplinas de: Fundamentos Históricos Teóricos e Metodológicos do Serviço Social III; Ética Profissional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.326 Palavras / 14 PáginasData: 23/8/2016 -
A RELAÇÃO QUESTÃO SOCIAL, POLÍTICAS SOCIAIS E INTERVENÇÃO PROFISSIONAL
1. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. A COMUNICAÇÃO 4 2.1 Conceito 4 2.2 Comunicação Comunitária 5 2.3 Comunicação Popular 6 2.4 O Serviço Social 7 3.CONCLUSÃO 10 REFERÊNCIAS 11 ________________ 1. INTRODUÇÃO O trabalho busca o conhecimento referente a comunicação ,abrangendo os aspectos da sua funcionalidade e democratização através do tempo, na formação e no trabalho profissional do assistente social ,com vistas ao fortalecimento e a criação de meios e mecanismos que fortaleçam a socialização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.093 Palavras / 13 PáginasData: 26/10/2017 -
A relação questão social, políticas sociais e intervenção Profissional.
https://html2-f.scribdassets.com/2op5dx875s1l92c5/images/1-77435ed38c.jpg SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO INGRYD LIMA DE ARAÙJO TÍTULO DO TRABALHO: A relação questão social, políticas sociais e intervenção Profissional. Rio branco / AC 14/09/2015 SUMÁRIO 1. Introdução....................................................................05 2. Desenvolvimento.........................................................06 3. Conclusão....................................................................12 4. Referências.....................................................................13 1-INTRODUÇÃO Analisaremos os principais aspectos da perspectiva da intenção de Ruptura – Embasamento teórico – metodologia – cenário histórico e político em que emerge e se sustenta. O impacto dos ajustes neoliberais junto as políticas sociais, após a constituição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.555 Palavras / 11 PáginasData: 11/10/2015 -
A RELAÇÃO QUESTÃO SOCIAL, POLÍTICAS SOCIAIS E INTERVENÇÃO PROFISSIONAL.
SISTEMA DE ENSINO a Distância SERVIÇO SOCIAL BRUNA rafael frois maciel A RELAÇÃO QUESTÃO SOCIAL, POLÍTICAS SOCIAIS E INTERVENÇÃO PROFISSIONAL. NTES CLAROS Montes Claros 2015 BRUNA rafael frois maciel A RELAÇÃO QUESTÃO SOCIAL, POLÍTICAS SOCIAIS E INTERVENÇÃO PROFISSIONAL. Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Fundamentos Históricos, Ética Profissional, Fundamentos das PolíticasSociais Administração e Planejamento e Seminário Interdisciplinar. Prof. Danillo Ferriera Brito, Clarice Kernkamp, Maria Lucimar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.369 Palavras / 10 PáginasData: 3/6/2016 -
A RELAÇÃO QUESTÃO SOCIAL, POLÍTICAS SOCIAIS E INTERVENÇÃO PROFISSIONAL.
SISTEMA DE ENSINO a Distância SERVIÇO SOCIAL jOSYANE Pereira da fonseca A RELAÇÃO QUESTÃO SOCIAL, POLÍTICAS SOCIAIS E INTERVENÇÃO PROFISSIONAL. MONTES CLAROS 2015 jOSYANE Pereira da fonseca A RELAÇÃO QUESTÃO SOCIAL, POLÍTICAS SOCIAIS E INTERVENÇÃO PROFISSIONAL. Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Fundamentos Históricos, Ética Profissional, Fundamentos das PolíticasSociais Administração e Planejamento e Seminário Interdisciplinar. Prof. Danillo Ferriera Brito, Clarice Kernkamp, Maria Lucimar, Rosane Malvezzi,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.973 Palavras / 12 PáginasData: 3/6/2016 -
A RELAÇÃO QUESTÃO SOCIAL, POLÍTICAS SOCIAIS E INTERVENÇÃO PROFISSIONAL.
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL 4° SEMESTRE ISRAEL FILGUEIRAS A RELAÇÃO QUESTÃO SOCIAL, POLÍTICAS SOCIAIS E INTERVENÇÃO PROFISSIONAL. CASTANHAL 2015 NAILA DE CASTRO BORGES A RELAÇÃO QUESTÃO SOCIAL, POLÍTICAS SOCIAIS E INTERVENÇÃO PROFISSIONAL. Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Fundamentos Históricos, Teóricos e Metodológicos do Serviço Social IV, Ética Profissional em Serviço Social, Fundamentos das Políticas Sociais e Políticas Sociais e Administração
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.266 Palavras / 14 PáginasData: 15/5/2017 -
A Relação Serviço Social e Antropologia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO PASSO FUNDO SERVIÇO SOCIAL – 3º SEMESTRE DISCIPLINA: ANTROPOLOGIA APLICADA AO SERVIÇO SOCIAL VISÃO SOCIAL ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA NOME: ANÉSIA LEMOS ELIZETE MUNERON MARIA HELENA OLIVEIRA DA SILVA RODRIGO DA ROSA THAIS REGINA POTER BORDIGNON TUTOR PRESENCIAL: TANIA DO PRADO PASSO FUNDO, 07 DE JUNHO DE 2014. INTRODUÇÃO O presente manual expõem a relação Serviço Social e Antropologia, conceitua antropologia, mas mais precisamente fala da pobreza da década de 1950
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.885 Palavras / 12 PáginasData: 3/8/2015 -
A Relação Serviço Social e Movimentos Sociais: o trabalho do assistente social no Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST)
UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO - UFMA CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS CURSO DE SERVIÇO SOCIAL ANA BEATRIZ MARTINS SILVA A RELAÇÃO SERVIÇO SOCIAL E MOVIMENTOS SOCIAIS: o trabalho do assistente social no Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST). São Luís – Ma 2017 ANA BEATRIZ MARTINS SILVA A RELAÇÃO SERVIÇO SOCIAL E MOVIMENTOS SOCIAIS: o trabalho do assistente social no Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST) Trabalho de Conclusão de curso apresentado ao Curso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 28.976 Palavras / 116 PáginasData: 7/12/2017 -
A RELAÇÃO SOCIAL
A RELAÇÃO SOCIAL. Resumo Objetivo da pesquisa é explicar e compreender o perfil das pessoas da burguesia que participaram a favor das manifestações ocorridas no domingo 15 de março de 2015 no Brasil, mais especificamente, em São Paulo. Tomamos como campo a internet e como objeto as páginas das pessoas no facebook, ou seja, auto declaração. Estas serão buscadas de forma aleatória concentrando-nos em São Paulo. Serão selecionadas 10 páginas. Apoiamo-nos nas referências teóricas dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.183 Palavras / 17 PáginasData: 1/6/2016 -
A Relação Social
Caberia considerar, quanto a esse aspecto, que não parece existir no modo produção capitalista uma barreira absoluta à universalização – em graus relativos- da assistência, como se pode ver pelo exemplo de diversas nações capitalistas maduras. Tem a ver, no entanto, diretamente com o nível de desenvolvimento das forças produtivas e/ou com a intensidade das lutas reivindicatórias e vitorias alcançadas pela população trabalhadora; relaciona –se a modelos de dominação politica, diante da força organizada dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 PáginasData: 13/1/2021 -
A RELAÇÃO SOCIAL COM OS MORADORES DE RUA/PEDINTES DE ESMOLAS
CENTRO UNIVERSATÁRIO ESTÁCIO DE SANTA CATARINA Curso: Psicologia Disciplina: Métodos de Observação em Psicologia QUAL A RELAÇÃO SOCIAL COM OS MORADORES DE RUA/PEDINTES DE ESMOLAS? Ana Claudia Morandini Carolina de Carvalho Santos SÃO JOSÉ 2017 1. JUSTIFICATIVA A cada dia vem aumentando visivelmente a população de moradores de rua na grande Florianópolis. Os motivos pelos quais isso ocorre são, por exemplo, traumas e perdas que levam o indivíduo ao alcoolismo e/ou dependência química, ou o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.876 Palavras / 8 PáginasData: 13/9/2018 -
A Relação Teoria e Prática e Seus Efeitos no Estágio e Docência
Willian Magalhães de Lourenço - Arquiteto e Urbanista RESUMO Trata-se de análises e discussões sobre pontos do texto Estágio e Docência de Pimenta e Lima e do texto Estágio e construção da identidade de Pimenta e Lima. Com intuito de fomentar uma visão crítica sobre a prática docente e a construção da identidade profissional do professor frente às relações de teoria, prática, e do estágio. Autor: Willian Magalhães de Lourenço Programa Especial de Graduação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.216 Palavras / 5 PáginasData: 12/9/2016 -
A relação teoria e prática na formação do educador
UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS – UFAM INSTITUTO DE EDUCAÇÃO, AGRICULTURA E AMBIENTE – IEAA CAMPUS VALE DO RIO MADEIRA – CVRM CANDAU, Vera Maria (org.). Rumo a uma Nova Didática. In: A relação teoria e prática na formação do educador. 17, ed. Petrópolis – RJ, Editora Vazes, 1998.1 Hannyelle Sheine de Jesus Lelo Santiago2 Os primeiros impasses que mais surge é a observação problemática da formação dos profissionais da educação, entre a relação da teoria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 789 Palavras / 4 PáginasData: 14/4/2017 -
A RELAÇÃO TEORIA E PRÁTICA NO COTIDIANO DA SALA DE AULA
Logo GUARANTA DO NORTE 2020 Relação teoria e prática no cotidiano da sala de aula Trabalho apresentado ao Curso: Pedagogia, para as disciplinas: Avaliação na Educação; História da Educação; Teorias e Práticas do Currículo; Sociologia da Educação; Educação Formal e Não Formal; Didática; Práticas Pedagógicas: Gestão da Sala de Aula GUARANTA DO NORTE 2020 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 DESENVOLVIMENTO 5 2.1 Em qual tendência pedagógica está embasada a prática de ensinar de cada uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.518 Palavras / 11 PáginasData: 27/9/2021 -
A RELAÇÃO TERAPEUTA - CLIENTE SOB O ENFOQUE COMPORTAMENTAL
UNIÃO DAS FACULDADES DOS GRANDES LAGOS-UNILAGO Psicologia Hellen Patricia Roque A RELAÇÃO TERAPEUTA - CLIENTE SOB O ENFOQUE COMPORTAMENTAL SÃO JOSÉ DO RIO PRETO 2020 A RELAÇÃO TERAPEUTA - CLIENTE SOB O ENFOQUE COMPORTAMENTAL Já sabemos que a relação terapeuta e cliente, é vista como um elemento primordial e essencial dentro do contexto psicoterapêutico, pois quanto maior o desenvolvimento do vínculo melhor será a relação terapêutica. O autor mencionou no texto que quando o procedimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 278 Palavras / 2 PáginasData: 31/3/2020 -
A relação terapêutica da clínica analítico-comportamental
A relação terapêutica da clínica analítico-comportamental Os resultados da terapia analítico-comportamental dependem muito da relação que se estabelece entre terapeuta e cliente. O terapeuta deve estabelecer uma escuta não punitiva, permitindo assim a livre expressão do seu cliente. Além disso, deve demonstrar ser capaz de modificar sua queixa ou sofrimento e ser reforçador. A interação entre Terapeuta e Cliente exercer diferentes funções, tais como: o comportamento de um funciona como reforçador para o outro; podem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 406 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2018 -
A Relação Teworia e Prática no Estágio Supervisionado- Resenha
GUEDES, Shirlei Terezinha Roman. A Relação Teoria e Prática no Estágio Supervisionado, IX Congresso Nacional de Educação – EDUCERE, III Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia, PUCPR, de 26 a 29/10/2009. Rosirene Pinto de Oliveira Pantoja 1 O texto traz uma discussão acerca da relação teoria e prática no estágio supervisionado na formação de docentes, bem como, esclarece dúvidas conceituais sobre os termos. Estudos apontaram a necessidade de interação entre essas duas instâncias, ou seja, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 663 Palavras / 3 PáginasData: 8/9/2018