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Pedagogia

33.129 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 5.221 - 5.250

  • A parceria entre escola, família e sociedade

    A parceria entre escola, família e sociedade

    ESCOLA E SOCIEDADE A parceria entre escola, família e sociedade. Ana Beatriz de Sousa Bezerra1 Ana Carolina de Sousa Bezerra2 Francisco Wellington da Rocha3 Tayssa Amorim Silva4 Aline Benevides Soares Citó5 1. INTRODUÇÃO Neste trabalho de pesquisa, iremos focar na importância da parceria entre a escola e a família, em favor do processo de ensino e aprendizagem do aluno tendo em vista que, a participação dos pais e responsáveis no cotidiano escolar das crianças é

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    Tamanho do trabalho: 1.240 Palavras / 5 Páginas
    Data: 25/11/2022 Por: wr123rocha
  • A Parceria Entre Escola, Família E Sociedade

    A Parceria Entre Escola, Família E Sociedade

    A PARCERIA ENTRE ESCOLA, FAMÍLIA E SOCIEDADE SILVA, Maria de Fátima da¹ BEZERRA, Ricardo Igor² 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo mostrar a importância que tem a parceria entre escola, família e sociedade para o desenvolvimento escolar e social do aluno. A relação família – escola – sociedade é um tema muito complexo, mas de uma grande importância, onde vemos essa parceria resultando no desenvolvimento educacional do aluno, não apenas no ambiente escolar como

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    Tamanho do trabalho: 879 Palavras / 4 Páginas
    Data: 3/6/2023 Por: Magno Antonio
  • A Participação Da Comunidade Na Construção Da Escola Democrática

    A Participação Da Comunidade Na Construção Da Escola Democrática

    A PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE NA CONSTRUÇÃO DA ESCOLA DEMOCRÁTICA Elenvangela Ferreira Machado[1] Maria de Nazaré Fona Nunes[2] Resumo A escola democrática é baseada na descentralização do poder, esta promove a participação de toda a comunidade escolar (gestores, educadores, alunos, pais e demais funcionários da escola) no processo de tomadas de decisões. Ademais, neste modelo escolar as responsabilidades são compartilhadas e todos acompanham o desenvolvimento da escola. Nesse contexto, a presente pesquisa apresenta como temática: “

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    Tamanho do trabalho: 1.780 Palavras / 8 Páginas
    Data: 7/7/2023 Por: elenvangela
  • A Participação da Comunidade na Implementação do Currículo Local no Processo de Ensino e Aprendizagem - Caso da Escola

    A Participação da Comunidade na Implementação do Currículo Local no Processo de Ensino e Aprendizagem - Caso da Escola

    Isabel Raul Mbingano Participação da Comunidade na Implementação do Currículo Local no Processo de Ensino e Aprendizagem - Caso da Escola Primária do 1° e 2° Graus de Chitetemane, Distrito de Vilankulo, 2016 - 2017 Licenciatura em Administração e Gestão da Educação Universidade Pedagógica Massinga 2018 Isabel Raul Mbingano Participação da Comunidade na Implementação do Currículo Local no Processo de Ensino e Aprendizagem - Caso da Escola Primária do 1° e 2° Graus de Chitetemane,

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    Tamanho do trabalho: 20.268 Palavras / 82 Páginas
    Data: 16/6/2018 Por: mbingano
  • A Participação da família na educação escolar dos filhos

    A Participação da família na educação escolar dos filhos

    A participação da família na educação escolar dos filhos Resumo Este artigo a seguir vem discutir sobre a problematização que é a falta de participação da família no ambiente escolar. A família e a escola juntas formam uma equipe, e para que isso venha a dar certo é preciso que as duas sigam os mesmos princípios e até mesmo a mesma direção nos objetivos que pretendem alcançar. A família precisa exercer o seu papel

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    Tamanho do trabalho: 4.571 Palavras / 19 Páginas
    Data: 2/11/2017 Por: Ana Paula Maciel
  • A participação da familia na escola

    A participação da familia na escola

    C:\Users\allan\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\Logotipo UNIASSELVI.PNG Centro Universitário Leonardo da Vinci Debora de Lima Turma: 1026 PROJETO DE ESTÁGIO SUMÁRIO 1 PARTE I: PESQUISA 1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA..3 1.1 OBJETIVOS.................................................................................................................3 1.2 FUNDAMENTAÇÕES TEÓRICA................................................................................3 2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DO ESTÁGIO 2 METODOLOGIA........................................................................................................4 2.1 CRONOGRAMA.........................................................................................................7 REFERÊNCIAS................................................................................................................7 ANEXOS............................................................................................................................8 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: CIÊNCIAS TEMA: SUSTENTABILIDADE E MEIO AMBIENTE 1. DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA A educação Ambiental não deve ser tratada como algo distante do

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    Tamanho do trabalho: 1.511 Palavras / 7 Páginas
    Data: 26/5/2017 Por: ana081921
  • A Participação da família na escola

    A Participação da família na escola

    height=71 NATHALY GUEDES POMPEU PARCIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLA: Desafios e oportunidades para um trabalho em parceria São Paulo 2017 NATHALY GUEDES POMPEU A PARCIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLA: Desafios e oportunidades para um trabalho em parceria Projeto de Pesquisa apresentado à Universidade Nove de Julho, sob orientação da Profª. Ms. Julia Tomchinsky, como requisito parcial para a conclusão do curso de Pedagogia. São Paulo 2017 SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO 04 2 JUSTIFICATIVA 06 3 PROBLEMATIZAÇÃO

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    Tamanho do trabalho: 1.752 Palavras / 8 Páginas
    Data: 16/12/2017 Por: NathalyPompeu02
  • A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLA DIRCEU ARCOVERDE

    A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLA DIRCEU ARCOVERDE

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ-UESPI CAMPUS: DM JOSÉ VASQUEZ DÍAZ CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO CURSO: LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLA DIRCEU ARCOVERDE BOM JESUS-PI 2016 GISLAINE A importância da Relação família x escola para a aprendizagem das crianças em especial da turma de 3º ano do ensino fundamental da Unidade Escolar Dirceu Arcoverde na cidade de Redenção do Gurguéia-PI anos de 2015-2016 Artigo apresentado à Universidade Estadual do Piauí-UESPI, como

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    Tamanho do trabalho: 7.357 Palavras / 30 Páginas
    Data: 3/5/2017 Por: gardeniafolha1
  • A PARTICIPAÇÃO DA FAMILIA NA VIDA ESCOLAR DA CRIANÇA EM UMA CRECHE NO MUNICÍPIO DE CÁCERES-MT

    A PARTICIPAÇÃO DA FAMILIA NA VIDA ESCOLAR DA CRIANÇA EM UMA CRECHE NO MUNICÍPIO DE CÁCERES-MT

    UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO PROFESSOR CARLOS ALBERTO REYES MALDONADO CAMPUS UNIVERSITÁRIO JANE VANINI – CÁCERES FACULDADE DE EDUCAÇÃO E LINGUAGEM CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA MARA NERES TROUI A PARTICIPAÇÃO DA FAMILIA NA VIDA ESCOLAR DA CRIANÇA EM UMA CRECHE NO MUNICÍPIO DE CÁCERES-MT Cáceres – MT 2019/1 ________________ MARA NERES TROUI PARTICIPAÇÃO DA FAMILIA NA VIDA ESCOLAR DA CRIANÇA EM UMA CRECHE NO MUNICÍPIO DE CÁCERES-MT . Monografia apresentada como requisito obrigatório

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    Tamanho do trabalho: 14.662 Palavras / 59 Páginas
    Data: 17/11/2019 Por: troui
  • A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA VIDA ESCOLAR DOS FILHOS: Uma Parceria Necessária

    Descrição: Capturar SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 8º SEMESTRE MARLENE A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA VIDA ESCOLAR DOS FILHOS: Uma Parceria Necessária MARLENE A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA VIDA ESCOLAR DOS FILHOS: Uma Parceria Necessária Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de ........ Orientador: Prof. Tutora de sala: CIECHOWICZ, Marlene Perkoski. A participação da família na vida escolar dos filhos:

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    Tamanho do trabalho: 7.740 Palavras / 31 Páginas
    Data: 13/12/2015 Por: grasieela
  • A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS E ADOLESCENTES

    A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS E ADOLESCENTES

    UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO Licenciatura em Letra – Português Turma 152 Polo Bauru Ana Caroline Pissolatto RA 20015200058 A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS E ADOLESCENTES Bauru, novembro de 2016 RESUMO No livro Interação escola-família: subsídios para práticas escolares, as autoras Jane Margareth Castro e Marilza Regattieri, traz um conjunto de ideias, informações, situações-problemas, pesquisas acadêmicas e algumas iniciativas e projetos relevantes que estão sendo desenvolvidas em diversos municípios, escolas e

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    Tamanho do trabalho: 723 Palavras / 3 Páginas
    Data: 2/5/2017 Por: Thaísa Pissolatto
  • A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO DESENVOLVIMENTO ESCOLAR DA CRIANÇA

    A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO DESENVOLVIMENTO ESCOLAR DA CRIANÇA

    A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO DESENVOLVIMENTO ESCOLAR DA CRIANÇA Benedita Lucila Zeferino da Silva RESUMO O presente artigo tem como objetivo discutir sobre da importância da participação da família no desenvolvimento escolar da criança. Elencar a parceria da escola com a família a fim de juntas caminharem num só objetivo, que é formar cidadãos de direitos. Ressalta as características familiares atuais, conceituando um novo modelo familiar. Sabemos que o envolvimento dos pais com a escola

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    Tamanho do trabalho: 4.163 Palavras / 17 Páginas
    Data: 5/11/2015 Por: Darlene Pompeu
  • A Participação da Família no Processo Ensino Aprendizagem.

    A Participação da Família no Processo Ensino Aprendizagem.

    A Participação da família no processo ensino aprendizagem. Resumo Diante do cenário da pandemia do COVID 19, o ensino remoto, tornou-se necessário e urgente. Contudo o governo sugeriu diretrizes básicas, para o modelo de ensino a distância, porém surgiram dificuldades em relação a esse modelo de ensino. O objetivo desse artigo, é compreender as relações entre família e escola. A parceria entre escola e família é imprescindível, logo é necessário dialogo e compromisso de ambas

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    Tamanho do trabalho: 2.167 Palavras / 9 Páginas
    Data: 10/12/2021 Por: isabelagway
  • A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA, NA PERSPECTIVA DE MINIMIZAR AS POSSÍVEIS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DE LEITURA E ESCRITA NAS SÉRIES INICIAIS

    A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA, NA PERSPECTIVA DE MINIMIZAR AS POSSÍVEIS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DE LEITURA E ESCRITA NAS SÉRIES INICIAIS

    NOME DO(S) AUTOR(ES) EM ORDEM ALFABÉTICA A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA, NA PERSPECTIVA DE MINIMIZAR AS POSSÍVEIS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DE LEITURA E ESCRITA NAS SÉRIES INICIAIS. Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Pedagogo. Orientador: Prof.ª Lilian Gavioli de Jesus OLIVEIRA, Ana Carla de Santana A participação da família, na perspectiva de minimizar as possíveis dificuldades de aprendizagem de leitura e escrita

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    Tamanho do trabalho: 6.779 Palavras / 28 Páginas
    Data: 13/4/2017 Por: Anaalrac
  • A PARTICIPAÇÃO DO PEDAGOGO SUPERVISOR NA EXISTÊNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

    A PARTICIPAÇÃO DO PEDAGOGO SUPERVISOR NA EXISTÊNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

    organização do PPP de cada unidade escolar, por ser ele o ponta pé inicial para fortalecer a construção da gestão democrática na Educação brasileira. A ORIGEM E A IMPORTÂNCIA DO PPP (PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO) Pensando numa concepção de planejar a educação de forma articulada, com princípios democráticos que busque a unidade entre teoria e prática, que tenha direcionamentos políticos e pedagógicos transparentes e coletivos capaz de diagnosticar prioridades, dando redirecionamento sempre que houver necessidade e

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    Tamanho do trabalho: 1.504 Palavras / 7 Páginas
    Data: 2/8/2015 Por: 02721547410
  • A PARTICIPAÇÃO DOS DOCENTES NA GESTÃO ESCOLAR DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL DO BREJO PARAIBANO: CONFIGURAÇÕES E POSSIBILIDADES.

    A PARTICIPAÇÃO DOS DOCENTES NA GESTÃO ESCOLAR DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL DO BREJO PARAIBANO: CONFIGURAÇÕES E POSSIBILIDADES.

    A PARTICIPAÇÃO DOS DOCENTES NA GESTÃO ESCOLAR DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL DO BREJO PARAIBANO: CONFIGURAÇÕES E POSSIBILIDADES. Alidiane Josefa Barbosa da Silva1 (UFCG) Introdução Apresenta-se neste trabalho como um assunto relevante e digno de discussão a participação dos docentes no desenvolver da Gestão Escolar. Ferreira (2006) esclarece que a gestão é uma exercício impulsionador em uma organização com a finalidade de atingir objetivos traçados a partir de tomadas de decisões, no cumprimento

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    Tamanho do trabalho: 1.108 Palavras / 5 Páginas
    Data: 21/5/2019 Por: Alidiane Souza
  • A participação dos pais no processo ensino aprendizagem

    A participação dos pais no processo ensino aprendizagem

    ALINE CRISTINA DE SOUZA RODRIGUES 8059000 Pedagogia- Licenciatura A PARTICIPAÇÃO DOS PAIS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM Tutor: Prof. Eliane Aparecida Piza Candido Claretiano - Centro Universitário JUIZ DE FORA MG 2018 A PARTICIPAÇÃO DOS PAIS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM RESUMO: A educação é algo que cada vez mais tem preocupado a sociedade. Dentro do meio onde estamos inseridos, a família e a escola são os maiores colaboradores para a educação de uma criança.

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    Tamanho do trabalho: 2.793 Palavras / 12 Páginas
    Data: 2/5/2019 Por: aline10pedaline
  • A PARTICIPAÇÃO FAMILIAR NO PROCESSO EDUCACIONAL

    A PARTICIPAÇÃO FAMILIAR NO PROCESSO EDUCACIONAL

    A PARTICIPAÇÃO FAMILIAR NO PROCESSO EDUCACIONAL Cremildes Aparecida Gonçalves Belo[1] RESUMO A formação familiar consiste na relação homem e mulher e na concepção dos filhos. Educar não é uma tarefa fácil, porém é indispensável para a formação de todos os seres humanos. É através do processo educacional que se dá a formação dos indivíduos e sua participação na sociedade. A escola é a instituição que colabora para a aquisição de conhecimentos e para a formação

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    Tamanho do trabalho: 7.665 Palavras / 31 Páginas
    Data: 4/7/2015 Por: NELSON LUIZ BELO
  • A participação infantil

    A participação infantil

    PARTICIPAÇÃO INFANTIL Para que haja uma participação das crianças é necessário reconhecê-las como protagonistas de um processo educativo que estimula a investigação,a indagação e a experiência, sendo importante que elas não apenas produza partir de enunciados propostos pelo professor, mas possa também trabalhar a partir de seus propósitos. Cabe ao professor conversar sobre os trabalhos que vão fazer, e deixando com que elas aprendam umas com as outras.A participação delas significa criar e recriar conhecimento;

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    Tamanho do trabalho: 865 Palavras / 4 Páginas
    Data: 9/7/2015 Por: ellaine1
  • A Participação Infantil

    A Participação Infantil

    ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 3 CONCLUSÃO 4 REFERÊNCIAS ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo mostrar a participação da criança na escola atuando como protagonista de seu desenvolvimento, também apresentar maneiras de como o professor pode promover o protagonismo nas escolas e saber como é importante à interação das crianças nas atividades escolares. Será mostrado como é importante promover o protagonismo infantil, onde a participação de cada criança é algo valioso.

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    Tamanho do trabalho: 942 Palavras / 4 Páginas
    Data: 12/10/2016 Por: Elisabete Lopes
  • A Participação no Fórum

    A Participação no Fórum

    FORUNS CICLO I COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM Uma boa interpretação de texto é base fundamental para o aprendizado em todas as disciplinas, mas levando em consideração o fato de que no Brasil o índice de aprendizagem da Matemática é defasado, a importância da interpretação, como já foi citado, e uma comunicação eficiente entre professores e alunos, se fazem muito necessárias. O hábito da leitura é um desafio enfrentado hoje. Uma criança ou adolescente que não alimenta

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    Tamanho do trabalho: 538 Palavras / 3 Páginas
    Data: 30/4/2022 Por: geise dalvi
  • A PARTICIPAÇÃO SOCIAL NOS CONTEXTOS DE FORMULAÇÃO DOS PLANOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO NAS CIDADES PERTENCENTES À DIRETORIA DE ENSINO DE ASSIS

    A PARTICIPAÇÃO SOCIAL NOS CONTEXTOS DE FORMULAÇÃO DOS PLANOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO NAS CIDADES PERTENCENTES À DIRETORIA DE ENSINO DE ASSIS

    Análise do que já existe: Conselho Municipal de Educação em municípios do estado de São Paulo: Instituição, Atribuições e Plano Municipal de Educação. /Marilice Trentini Oliveira. – Piracicaba, SP: [s.n.], 2014. Tese. 267 f.; il. Oliveira (2014) desenvolve uma tese a partir da análise documental de catorze municípios do polo 17 da União Nacional dos Conselhos Municipais de Educação do Estado de São Paulo (UNCMESP) a respeito do papel dos conselhos municipais de educação nos

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    Tamanho do trabalho: 2.127 Palavras / 9 Páginas
    Data: 17/4/2020 Por: Aline Manfio
  • A Partir das discussões do texto Movimentos Sociais; elabore e fundamente uma proposta de um movimento social

    A Partir das discussões do texto Movimentos Sociais; elabore e fundamente uma proposta de um movimento social

    UNIVERSIDADE BRASIL FACULDADE DE IBAITI Curso de Pedagogia NOME COMPLETO: Caroline dos Santos Pereira, Débora Cristina Daniel da silva, Jéssica da Silva e Larissa Cristina Hogin. TÍTULO DO TRABALHO 1. A partir dos textos estudados, delineie uma proposta educativa para o Ensino Fundamental. 2. A partir das discussões do texto Movimentos Sociais; elabore e fundamente uma proposta de um movimento social. Trabalho acadêmico apresentado ao Curso de Graduação em Pedagogia da Universidade Brasil - Faculdade

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    Tamanho do trabalho: 813 Palavras / 4 Páginas
    Data: 10/6/2018 Por: cacarolrol
  • A Passagem de Plantão

    A Passagem de Plantão

    DEUZINO ELIZEU GOMES Passagem de plantão: o processo de comunicação e suas implicações Coordenação Acadêmica: Profa. Valéria Terra Professora Orientadora: Profa. Maria Laíz Athayde Marcondes Zanardo Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao curso de MBA em Gestão de Negócios em Saúde de Pós-Graduação lato sensu, Nível de Especialização, do Programa FGV in Company requisito para obtenção do título de Especialista. Turma: Santa Paula / Prevent Senior São Paulo – SP 2016 O trabalho de

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    Tamanho do trabalho: 4.003 Palavras / 17 Páginas
    Data: 5/7/2018 Por: deligomes
  • A Pasta de Estagio

    A Pasta de Estagio

    ESCOLA ESTADUAL ADALGISA DE PAULA DUQUE RUA JOSÉ VIRGÍLIO, Nº458, CENTRO, LIMA DUARTE – MG TELEFONE: (32) 3281-1420 EMAIL: adalgisa.duque@bol.com.br ESTAGIÁRIO:__________________________________________________________________________ TURMA: _______ DATA INSTITUIÇÃO ATIVIDADES REALIZADAS CARGA HORÁRIA RUBRICA 05/10 Escolas de Educação Infantil Apresentação do Estagiário e da carta de apresentação à Direção da Escola de Educação Infantil. 1h Identificação da Escola, seu Histórico e contexto. 5h Observação da parte física da Escola 5h Entrevista com o Diretor (a) 1h Entrevista com o

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    Tamanho do trabalho: 634 Palavras / 3 Páginas
    Data: 14/5/2016 Por: Crys Sillvah
  • A Pasta de Estagio

    A Pasta de Estagio

    C:\Users\LUCIAN~1.CAV\AppData\Local\Temp\Rar$DIa3396.9242\Logo Marília-03.png Nome....... – RA..... __° Termo de Pedagogia ESTAGIO OBRIGATÓRIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL 2018 Nome - RA ____° Termo de Pedagogia ESTÁGIO OBRIGATÓRIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio Supervisionado em Educação Infantil, apresentado ao curso de Pedagogia, sob a coordenação da Professora McS. Luciana Cordeiro Cavalcanti. 2018 RELATÓRIO DE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL __________________________________________ Profª McS. Luciana Cordeiro Cavalcanti Coordenação do Estágio SUMÁRIO Pág. RESUMO INTRODUÇÃO 1. CONTEXTUALIZAÇÃO DA

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    Tamanho do trabalho: 1.679 Palavras / 7 Páginas
    Data: 25/6/2019 Por: Tainara Viegas
  • A Pasta de Estágio

    A Pasta de Estágio

    Universidade Estadual de Montes Claros – UNIMONTES Logo Unimontes Pró-Reitoria de Ensino - Coordenadoria de Graduação Centro de Ciências Humanas – CCH/ DEPE Curso de Pedagogia UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS - UNIMONTES CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – CEAD CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ANALICE CARDOSO NETO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I EDUCAÇÃO INFANTIL MONTE AZUL/MG DEZEMBRO/2020 UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS

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    Tamanho do trabalho: 3.724 Palavras / 15 Páginas
    Data: 2/8/2021 Por: Analice Cardoso
  • A PAUTA DE REUNIÃO PEDAGÓGICA

    A PAUTA DE REUNIÃO PEDAGÓGICA

    ESCOLA PAROQUIAL CARLOS DEMIÁ Brasaop Rua Fernandes Vieira, 110, Retiro - Petrópolis, RJ. Tel.: 22463301 REUNIÃO PEDAGÓGICA – 10 DE AGOSTO 2021 Bem-vindas ao segundo semestre! REFLEXÃO Adaptar-se é preciso! É necessário estarmos preparados para lidar com os conflitos emocionais e éticos que podem surgir neste contexto do ensino digital, uma vez que a sala de aula terá uma porta aberta para “a rua do mundo”, que é a Internet, e assim, passa a ser

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    Tamanho do trabalho: 843 Palavras / 4 Páginas
    Data: 21/9/2021 Por: Cintia Macedo
  • A Pauta Supervisão de Ensino

    A Pauta Supervisão de Ensino

    REUNIÃO VIRTUAL -14/09/2020 DIALOGANDO SOBRE LIMITES E POSSIBILIDADES COM A ESCOLA MUNICIPAL ONILDA MARIA DA COSTA C:\Users\Sistemas\Desktop\129f9737fee74596da07509db552553f.jpg ESTADO DO RIO DE JANEIRO PREFEITURA MUNICIPAL DE MACAÉ SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Data: 14/09/2020 Início: 9h Término: 10h Plataforma: Google Meet PAUTA DA REUNIÃO: 1) Acompanhamento do trabalho Home Office pelo Supervisor de Ensino: * Apresentação do formulário de consolidação de dados preenchido semanalmente pelo Supervisor de Ensino da Unidade visando à legitimação dos registros de acompanhamento

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    Tamanho do trabalho: 858 Palavras / 4 Páginas
    Data: 20/9/2020 Por: mluiza10
  • A Paz, Justiça e Instituições Eficazes

    A Paz, Justiça e Instituições Eficazes

    A Paz, Justiça e Instituições Eficazes referem-se ao décimo sexto objetivo da lista de Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), contidos na Agenda 2030. Isto significa que as nações que adotaram este plano de ação global da ONU precisam de promover sociedades pacíficas e inclusivas, proporcionar o acesso à justiça para todos e construir instituições eficazes, responsáveis e inclusivas até ao ano de 2030. Convém mencionar que estas medidas entraram em vigor a 1 de janeiro

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    Tamanho do trabalho: 710 Palavras / 3 Páginas
    Data: 30/5/2023 Por: grazielamelo
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