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Pedagogia

33.076 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 5.341 - 5.370

  • A Pedagogia para licenciados (Licenciatura)

    A Pedagogia para licenciados (Licenciatura)

    Nome: Christiane Carvalho Peçanha RGM: 29529891 Curso: Pedagogia para licenciados (Licenciatura) Atividade reflexiva I A importância do estágio na formação docente e a sua contribuição para a construção da identidade do professor de educação infantil. A educação infantil é uma das etapas mais importantes da formação da criança. É onde elas começam a experimentar a vida fora do ambiente familiar, aprendem a conhecer com as diferenças e descobrem um mundo novo. O professor tem um

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    Tamanho do trabalho: 484 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/4/2022 Por: Chris Pecanha
  • A Pedagogia Realista

    A Pedagogia Realista

    ESTUDO DIRIGIDO: EDUCAÇÃO NO CAMPO A Educação do Campo é uma abordagem educacional voltada para atender às necessidades específicas das populações rurais, valorizando suas culturas, tradições e realidades. Alguns dos principais fundamentos que norteiam a Educação do Campo incluem: • Contextualização: A Educação do Campo busca contextualizar o ensino para refletir as experiências e realidades rurais, tornando o aprendizado mais relevante para os estudantes. • Valorização da cultura local: Ela promove o respeito e

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    Tamanho do trabalho: 605 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/9/2023 Por: dnlpaiva
  • A Pedagogia Reggio Emilia

    A Pedagogia Reggio Emilia

    INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo, analisar o lugar ocupado pelas crianças nas praticas pedagógicas e o protagonismo infantil, ou seja, a criança participa de ações sociais por meio de projetos e sugestões. Considerando que a educação infantil deve permitir conhecer a realidade social, cultural e natural, com a qual a criança interage, proporcionando experiências ricas e diversificadas. E também a abordagem do trabalho realizado na região de Reggio Emília na Itália realizando uma

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    Tamanho do trabalho: 1.408 Palavras / 6 Páginas
    Data: 3/11/2016 Por: catia86
  • A PEDAGOGIA RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO

    A PEDAGOGIA RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO

    UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO – UNINOVE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO SÃO PAULO - SP ________________ UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO – UNINOVE PEDAGOGIA Relatório de observação apresentado para Universidade Nove de Julho, referente o estágio de gestão escolar. Professora: Luciana Cicutto Mortarello SÃO PAULO – SP 2021 Sumário 1. A ESCOLA CONTRA ABUSO SEXUAL INFANTIL 4 2. EDUCAÇÃO ESPECIAL PÚBLICO-ALVO E SUAS CARACTERÍSTICAS 6 3. ELETIVAS E SUA NOVA CONFIGURAÇÃO 9 4. ATPC – PRECONCEITO E

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    Tamanho do trabalho: 3.699 Palavras / 15 Páginas
    Data: 5/10/2022 Por: camilasf
  • A Pedagogia Resenha

    A Pedagogia Resenha

    Curso: Curso de Formação Pedagógica para Portadores de Ensino Superior - Pedagogia Semestre: 2º Disciplina: ESTÁGIO SUPERVISIONADO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I (1º AO 5º ANO) Prof.ª Andreina de Melo Nome: Paula Graciela Duarte Chaves RGM: 013.474 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO PONTUAÇÃO Formatação da atividade 0,25 Ortografia e Gramática 0,25 Coerência com o tema apresentado no artigo e na sua capacidade de inferência 1.5 NORMAS GERAIS: Fonte: Arial, tamanho 12, sem recuo na

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    Tamanho do trabalho: 494 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/6/2019 Por: PaulaGraciela18
  • A Pedagogia Social

    A Pedagogia Social

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE TEORIA E PRÁTICA DA EDUCAÇÃO CURSO PEDAGOGIA Pedagogia social MARINGÁ Pedagogia social Atividade apresentada como requisito para avaliação parcial da disciplina políticas públicas e gestão educacional, do curso de Pedagogia, ministrada pela Professora Maria Eunice Franca Volsi. MARINGA 2017 Sumário 1. Introdução 2. O que é Pedagogia social? 3. Ser pedagogo social 4. Entrevista 5. Conclusão 6. Referências 7. Introdução Este trabalho

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    Tamanho do trabalho: 1.449 Palavras / 6 Páginas
    Data: 22/4/2018 Por: rafaely30
  • A Pedagogia Social como cultura Pedagógica

    A Pedagogia Social como cultura Pedagógica

    22/08/2017 e 29/08/2017 - Pedagogia Social como cultura Pedagógica. Professoras convidadas: Margareth e Conceição. PEDAGOGIA SOCIAL: CONCEITO, O QUE É, SIGNIFICADO. Pedagogia Social é uma área do conhecimento que se dedica ao estudo das questões da sociedade e da formação para o desenvolvimento humano. A Pedagogia Social trabalha principalmente com a educação social. A Pedagogia Social está relacionada a uma alternativa de educação em espaços não escolares, visando à inclusão social e a formação cultural

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    Tamanho do trabalho: 310 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/12/2017 Por: Willucio13
  • A Pedagogia Social no Brasil

    A Pedagogia Social no Brasil

    A Pedagogia Social no Brasil No Brasil, a Pedagogia Social é uma área recente, as publicações e discussões da área estão sendo formuladas cada vez mais em diferentes lugares, com diferentes enfoques. Conhecer os fundamentos da Pedagogia Social, possibilita compreender diferentes concepções a respeito das formações do sujeito, seus direitos e deveres. Conhecer como se constitui e como se organiza a Pedagogia Social, possibilita entender a respeito do tempo e espaço nos quais ocorrem as

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    Tamanho do trabalho: 373 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/6/2016 Por: leoeca2016
  • A Pedagogia Soviética

    A Pedagogia Soviética

    Universidade federal de alagoas Centro de educação Curso de licenciatura plena em pedagogia Alexandra de Lima Oliveira Danielle Costa dos Santos Karollayne Maria da Silva Barbosa Lourenne Machado de Lima Maria Laís Ferreira de Omena Tatiane Amorim Cerqueira A pedagogia soviética da década de 1920 Maceió 2017 Alexandra de Lima Oliveira Danielle Costa dos Santos Karollayne Maria da Silva Barbosa Lourenne Machado de Lima Maria Laís Ferreira de Omena Tatiane Amorim Cerqueira A pedagogia soviética

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    Tamanho do trabalho: 9.248 Palavras / 37 Páginas
    Data: 22/11/2017 Por: Tatiane Amorim
  • A PEDAGOGIA TECNICISTA

    A PEDAGOGIA TECNICISTA

    Resumo * reformas tecnicista e acordos Mec-Usaid * reformas : Universitaria de !968 Do 1º e 2º grau de 1971 * A avaliação das reformas * Transição democratica * Iniciativas oficiais pos-ditadura * A constituição de 1988 * A nova LDB Tendencia Tecnicista Conceito E uma pedagogia que teve origrm norte america e surgiu no Brasil pos 1964 tendo como objetivo adequar a educação as exigencias da sociedade industrialmente e tecnologicamente desenvolvida "Em resumo visa

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    Tamanho do trabalho: 2.377 Palavras / 10 Páginas
    Data: 23/4/2016 Por: swellenpiress
  • A Pedagogia Tradicional

    A Pedagogia Tradicional

    Código de referência da questão. 1a Questão (Ref.: 201709159131) Pontos: 0,0 / 0,1 Segundo Libâneo (1994), a pedagogia tradicional é: I- Uma proposta de educação que apresenta um conjunto de princípios e de regras para o funcionamento do ensino e a função da escola é a transmissão dos conhecimentos, visando à preparação intelectual e moral dos alunos, para cumprirem seu papel na sociedade. II - É uma concepção que inclui várias correntes que, de alguma

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    Tamanho do trabalho: 3.207 Palavras / 13 Páginas
    Data: 5/8/2018 Por: Mayara Almeida
  • A Pedagogia Waldorf

    A Pedagogia Waldorf

    Universidade Federal do Rio Grande – FURG FURG - Universidade Federal do Rio Grande.png Imagem relacionada Instituto de Educação – IE Curso de Pedagogia Licenciatura Diurno Organização do Trabalho Pedagógico Acadêmicas: Dariane Lopes (129018), Juliana Reis (128641), Lorena Magalhães (128643), Rafaela Chaplin (128640), Surama Amaral (111664). A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS O artigo apresenta as dificuldades e possibilidades encontradas na última década do século XX pela educação de jovens e adultos (EJA). Partindo do

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    Tamanho do trabalho: 938 Palavras / 4 Páginas
    Data: 6/12/2018 Por: Julianafrigerio
  • A Pedagogia Waldorf

    A Pedagogia Waldorf

    BOA NOITE, MEU NOME É ISABELLA AMARAL BOA NOITE, MEU NOME É CAROLINA RODARTE E NÓS IREMOS APRESENTAR SOBRE A PEDAGOGIA WALDORF NA ATUALIDADE E SEU CURRICULO. A PERGUNTA NORTEADORA: Como a Pedagogia Waldorf age na atualidade e qual é o seu currículo? E como a pandemia da Covid-19 tem afetado essa abordagem? JUSTIFICATIVA: Nós escolhemos esse tema, pela proposta Waldorf ser diferenciada, ela estimula o aprendizado de forma integral, intelectual e emocional. Envolvendo diferentes

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    Tamanho do trabalho: 1.757 Palavras / 8 Páginas
    Data: 2/4/2022 Por: Carolina Rodarte
  • A Pedagogia Waldorf

    A Pedagogia Waldorf

    2. AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS Nas escolas Waldorf as práticas educacionais não se destoam de uma escola convencional, pois ambas acreditam na formação integral do ser humano. O que torna essa perspectiva de ensino uma visão diferente das demais instituições é o olhar mais aguçado para a formação do aluno, já que preservam as questões internas, para depois pensar no aprimoramento das questões externas, que no caso, são os conteúdos (JUNIOR, 2012). Nos primeiros anos de

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    Tamanho do trabalho: 2.421 Palavras / 10 Páginas
    Data: 16/5/2022 Por: Caroline Aparecido
  • A Pedagógico na gestão escolar

    A Pedagógico na gestão escolar

    Trabalho Pedagógico na Gestão Escolar A LIBANEO. Capítulo II: Que destino os educadores darão a Pedagogia? Libâneo (2OO1) discute neste capítulo sobre o destino dos educadores dentro da área da pedagogia. Ele acredita que as Universidades de Educação deveriam oferecer dois cursos distintos: o de Pedagogia e o de Licenciatura. Para que a licenciatura fosse focada apenas na formação de docentes. De acordo com Libâneo, uma das grandes problemáticas do curso é a concepção de

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    Tamanho do trabalho: 692 Palavras / 3 Páginas
    Data: 19/6/2018 Por: Larissa Augusto
  • A Pedagogida da Educação

    A Pedagogida da Educação

    * Buscar o conhecimento das leis escolares. PROGRESSÃO CONTINUADA * Quando o aluno pode reprovar? * I ciclo: 1º ao 3º ano (só reprova no 3º ano); * II ciclo: 4º ao 6º ano (Só reprova no 6º ano); * III ciclo: 7º ao 9º ano (só reprova no 9º ano); * O aluno sempre repete o último ano de cada ciclo. Resultado de imagem para progressão continuada ________________ * Triângulo simbólico: Professor (ponta), aluno

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    Tamanho do trabalho: 356 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/11/2019 Por: Filipe Costa
  • A Pedagogo e seus aspectos de atuação na gestão escolar e gestão pedagógica

    A Pedagogo e seus aspectos de atuação na gestão escolar e gestão pedagógica

    ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 2 DESENVOLVIMENTO 1 3 CONCLUSÃO 1 4 REFERÊNCIAS 1 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como tema principal o Pedagogo e seus aspectos de atuação na gestão escolar e gestão pedagógica, onde abordamos as disciplinas de Gestão de Pessoas, Gestão Educacional e Avaliação Institucional e Projeto de Ensino em Educação. O objetivo desse trabalho é refletir sobre o processo de gestão e ação pedagógica em espaços educativos, reconhecer

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    Tamanho do trabalho: 3.270 Palavras / 14 Páginas
    Data: 19/10/2018 Por: Simonie
  • A PENA DE MORTE NO BRASIL

    A PENA DE MORTE NO BRASIL

    PENA DE MORTE NO BRASIL O sujeito que mata, perde com isso, o direito à própria vida? Qual pode ser o direito que se atribuem os homens para trucidar seus semelhantes? A sociedade brasileira mostra certo equilíbrio entre os lados opostos, onde em parte, estão os que acham que a vida é um valor absoluto e que o Estado, ao punir um criminoso não pode punir o criminoso com o mesmo crime que ele cometeu,

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    Tamanho do trabalho: 3.227 Palavras / 13 Páginas
    Data: 10/5/2015 Por: LucianaRTAlves
  • A PERCEPÇÃO DO MEDIADOR FRENTE AO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN E COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA, NA REDE DE ENSINO REGULAR PRIVADA.

    A PERCEPÇÃO DO MEDIADOR FRENTE AO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN E COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA, NA REDE DE ENSINO REGULAR PRIVADA.

    UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO Descrição: uerj.gif A PERCEPÇÃO DO MEDIADOR FRENTE AO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN E COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA, NA REDE DE ENSINO REGULAR PRIVADA ROSAMARIA GUARINO FERNANDES 201020480611 RIO DE JANEIRO ABRIL - 2015 A PERCEPÇÃO DO MEDIADOR FRENTE AO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN E COM TRANSTORNO DO

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    Tamanho do trabalho: 12.833 Palavras / 52 Páginas
    Data: 6/4/2016 Por: Rosagf
  • A PERCEPÇÃO DO MUNDO PELA CRIANÇA AUTISTA

    A PERCEPÇÃO DO MUNDO PELA CRIANÇA AUTISTA

    UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA YOHANA VIEIRA GRANADO A PERCEPÇÃO DO MUNDO PELA CRIANÇA AUTISTA SÃO PAULO - SP 2017 ________________ YOHANA VIEIRA GRANADO A PERCEPÇÃO DO MUNDO PELA CRIANÇA AUTISTA Trabalho de Conclusão de Curso direcionado ao Curso de Pedagogia da Universidade Nove de Julho, em conformidade com os requisitos para a obtenção do grau de Licenciatura. Orientadora: Profª. Maria Carolina Casati Digiampietri SÃO PAULO - SP 2017 ________________ SUMÁRIO

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    Tamanho do trabalho: 2.497 Palavras / 10 Páginas
    Data: 28/1/2019 Por: nana_7215
  • A Perpetuação das Desigualdades Educativas

    A Perpetuação das Desigualdades Educativas

    Nota Introdutória O portefólio de pesquisa permitiu a seleção dos autores mais referenciados nas bases de dados de acordo com a temática massificação escolar. Procurei, de acordo com os resultados, responder à minha pergunta de investigação: “Que fatores levam à perpetuação das desigualdades educativas de ordem socioeconomica?”. Para tal, baseei-me na leitura de artigos de Neves, T., Ferraz, H., Nata, G. e Krüger, N, autores dos artigos mais citados sobre a referente temática da massificação

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    Tamanho do trabalho: 1.187 Palavras / 5 Páginas
    Data: 11/1/2022 Por: gaaraomaniaca
  • A PERSISTÊNCIA DO RACISMO NA SOCIEDADE BRASILEIRA

    A PERSISTÊNCIA DO RACISMO NA SOCIEDADE BRASILEIRA

    A persistência do racismo na sociedade brasileira Brasil, agosto de 2020, foi registrado em um bairro aparentemente de classe alta, em Valinhos, São Paulo, um ato de extrema descriminalização quando um sujeito ofende e humilha um entregador de delivery, além de fazer gestos e afirmações racistas. Casos como esse são comuns no cotidiano da sociedade brasileira. O racismo, é uma herança do processo de formação da sociedade brasileira, tal que, negros oriundos da África foram

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    Tamanho do trabalho: 457 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/9/2020 Por: Jaime Coffi
  • A persistência do racismo na sociedade brasileira

    A persistência do racismo na sociedade brasileira

    Racismo A persistência do racismo na sociedade brasileira O preconceito racial é um dos principais problemas sociais enfrentados nos séculos 20 e 21, levando diretamente à exclusão, à desigualdade social e à violência. Racismo é o nome da discriminação ou preconceito devido a um indivíduo ou raça. É importante lembrar que o preconceito é uma forma de julgamento feito sem prévio conhecimento, enquanto a discriminação é o ato de separar, repelir ou distinguir pessoas ou

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    Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/11/2020 Por: Brenda Luiane Rocha De Araujo 4i
  • A Personalidade

    A Personalidade

    Trabalho sobre Personalidade. INTRODUÇÃO A psicanálise é uma disciplina científica instituída por Sigmund Freud a cerca de 60 anos. Como qualquer outra doutrina cientifica, deu origem a certas teorias que se derivam de seus dados de observação e que procuram ordenar e explicar esses dados. Aquilo que chamamos de teoria psicanalítica é, portanto, um corpo de hipóteses a respeito do desenvolvimento da mente do homem. É uma parte da psicologia geral e compreende sem dúvida

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    Tamanho do trabalho: 2.842 Palavras / 12 Páginas
    Data: 23/5/2018 Por: 220955
  • A Perspectiva da organização do espaço educativo na educação

    A Perspectiva da organização do espaço educativo na educação

    INTRODUÇÃO A finalidade desse trabalho é compreender e identificar a perspectiva da organização do espaço educativo na educação, bem como os métodos que poderão ser inseridos em sala de aula ao efetivar a prática pedagógica. Apresentado posteriormente sua visão quanto o processo de ensino e aprendizagem, atráves de uma proposta para desenvolver o tema apresentado para crianças de 4 a 5 anos por meio da literatura infantil e contos de história. Sem dúvida a papel

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    Tamanho do trabalho: 1.909 Palavras / 8 Páginas
    Data: 16/8/2017 Por: Eduardocostalima
  • A Perspectiva de Jean e Vigostsky

    A Perspectiva de Jean e Vigostsky

    Aluna: Adcarlas Maria da Silva. Curso: Pedagogia, 2° Período Variações Regionais na Língua Brasileira de Sinais A língua brasileira de sinais está presente em nosso país desde os anos imperiais, apesar de pouco estudada devido aos poucos anos de reconhecimento e poucos registros, não diferente das outras línguas que sofrem modificações, a de sinais está sujeita á modificações, alterações e adaptações que variam de um lugar para o outro. Há diferentes tipos de variações e

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    Tamanho do trabalho: 551 Palavras / 3 Páginas
    Data: 11/11/2020 Por: Adcarlas
  • A Perspectiva Dialógica

    Descrição da atividade: De acordo com Chiachiri (2013, p. 15): "O papel do professor que ensina a produzir textos é o de ensinar a pensar nos contextos de produção e recepção dos textos (quem está falando, com quem, com que objetivos, de que forma etc.) que escrevem." Refletindo sobre a citação anterior, relacionando-a às contribuições de Mikhail Bakhtin trabalhadas na primeira unidade do Caderno de Referência de Conteúdo (CRC), elabore um texto reflexivo sobre o

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    Tamanho do trabalho: 307 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/10/2020 Por: Graziela Barros
  • A PERSPECTIVA E OS DESAFIOS DO PEDAGOGO DA EJA

    A PERSPECTIVA E OS DESAFIOS DO PEDAGOGO DA EJA

    INTRODUÇÃO Propomos com esta produção textual discutir sobre a formação docente no âmbito da Educação de Jovens e Adultos. A princípio, faremos um breve relato histórico da EJA no Brasil, seus avanços e seus retrocessos, em seguida falaremos sobre o papel do professor da EJA, que vai além do simples ensinar, envolvendo diversas ações de situações que desenvolvam o pensamento crítico e reflexivo, para alcançar uma “educação libertadora” (FREIRE, 1982), considerando e respeitando o ambiente

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    Tamanho do trabalho: 1.409 Palavras / 6 Páginas
    Data: 27/10/2019 Por: kavima
  • A Perspectiva Socioconstrutivista na Psicologia e na Educação

    A Perspectiva Socioconstrutivista na Psicologia e na Educação

    A relação entre Froebel e o artigo ´´A perspectiva socioconstrutivista na psicologia e na educação´´ é o brincar (o lúdico), partindo deste princípio que através da brincadeira, do brinquedo adequado a faixa etária, a criança vive o seu mundo, assimilando com mais facilidade, esse processo de construção do conhecimento, atingindo assim o objetivo final da aprendizagem. A criança é um ser social e histórico e faz parte de uma sociedade com determinada cultura e história,

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    Tamanho do trabalho: 408 Palavras / 2 Páginas
    Data: 13/3/2016 Por: m.martinez
  • A Perspectiva Sociointeracionista de Vygotsky

    A Perspectiva Sociointeracionista de Vygotsky

    Psicologia da Educação Coordenação: Profa. Ana Lucia Gomes Aula 05 – Texto 02 A perspectiva sociointeracionista de Vygotsky Palavras-chave da teoria de Vygotsky Psicologia sociohistórica Mediação Interação Linguagem Pensamento Significado Desenvolvimento Aprendizagem Zona de Desenvolvimento Proximal Vygotsky e a criação de uma nova Psicologia •Interesse voltado para o desenvolvimento humano e as questões educacionais. •Insatisfação com as correntes da psicologia da época em explicar os processos psicológicos do homem.  Corrente experimentalista: homem-corpo.  Corrente

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    Tamanho do trabalho: 949 Palavras / 4 Páginas
    Data: 15/5/2022 Por: 18249
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