Pedagogia
33.144 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 9.901 - 9.930
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Base teórica do trabalho científico
s etapas do projeto de pesquisa respondem às perguntas que caracterizam cada um desses momentos. Pensando assim, qual etapa responderia à pergunta: Quando pesquisar? a. Objetivos do estudo, propósitos. b. Metodologia. c. Cronograma de execução. d. Orçamento. e. Equipe de trabalho, pesquisadores, coordenadores, orientadores. 0,5 pontos Pergunta 4 Antes de escrever o trabalho científico é preciso que o autor obedeça algumas etapas anteriores. Qual dessas etapas deve ser a primeira? a. Pesquisar a bibliografia do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.195 Palavras / 5 PáginasData: 28/10/2014 -
Baseado em fatos reais, o filme “Estrelas além do tempo”
FILME Baseado em fatos reais, o filme “Estrelas além do tempo” conta a história de três cientistas negras que trabalham na NASA durante a década de 1960 e colaboravam para a conquista espacial. Analisando o filme notamos que ele destaca a luta das mulheres, diversidade, racismo, corrida espacial e Guerra Fria, temas bem amplos que podem ser facilmente trabalhados dentro de uma sala de aula. Passados mais de 50 anos daquele momento histórico muita
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 23/9/2019 -
BASEADO NO MANUAL DE NORMAS PARA ELABORAÇÃO E APRESENTAÇÃO DOS TRABALHOS TÉCNICOS- CIENTÍFICOS DA UFRR
UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA ESCOLA AGROTÉCNICA COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO MANUAL DE NORMAS PARA ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DA EAGRO BASEADO NO MANUAL DE NORMAS PARA ELABORAÇÃO E APRESENTAÇÃO DOS TRABALHOS TÉCNICOS- CIENTÍFICOS DA UFRR Boa Vista – RR 2018 ________________ MANUAL DE NORMAS PARA ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DA EAGRO Boa Vista – RR 2018 ________________ EQUIPE TÉCNICA: Prof. MSc. Rafael Jorge do Prado Prof.ª Leyde Dayane Martinho de Andrade Prof.ª
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.642 Palavras / 39 PáginasData: 4/6/2019 -
Bases Históricas e novas Abordagens. Desenvolvimento Organizacional
Bases Históricas e novas Abordagens Nessa web aula daremos continuidade aos aspectos das teorias administrativas e também reforçaremos os conceitos das novas abordagens administrativas. Para iniciar escolhi uma mensagem: “A tarefa não é contemplar o que ninguém ainda contemplou”. Mas, meditar, como ninguém ainda meditou, sobre o que todo mundo tem diante dos olhos” Schopenhauer Desenvolvimento Organizacional A Escola do Desenvolvimento Organizacional pode ser caracterizada como um desdobramento da Teoria Comportamental, pois estabelece mudanças e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.183 Palavras / 5 PáginasData: 3/5/2013 -
Bases neuropsicologicas das dificuldades de aprendizagem
Introdução A aquisição da capacidade de efectuar uma adequada leitura é fundamental para o progresso de uma cultura. Dado esse que propõe o estudo das bases neurológicas das dificuldades de aprendizagens em quase vertentes básicas. Actuações que possam ajudar a minimizar este tipo de problema, obviamente são de carácter multidisciplinar e implicam na actuação dos mais diversos segmentos da sociedade. Diferentemente da fala ou da marcha, a aquisição da capacidade de leitura corresponde a um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.029 Palavras / 21 PáginasData: 28/3/2019 -
Bases teoricas da pedagogia
Resumo Texto II da Zezé O Conceito de Educação Para Planchard educar era conduzir de um estado para o outro, agir de maneira sistemática sobre o individuo, prepara-lo para vida. A educação seria a sempre para uma sociedade que é sempre a mesma. A educação tem uma função adaptadora, sendo também uma pratica que esta ligada a produção e reprodução da vida social. É uma ação e um resultado de um processo de formação dependendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 447 Palavras / 2 PáginasData: 13/7/2015 -
Basics educação
Fundamentos da Educação Órgão:Pedagogia print Imprimir share Compartilhar • • • Questão 1 de 30 Disciplina:Pedagogia "A finalidade da escola é adequar as necessidades ao meio social e, para isso, ela deve se organizar de forma a retratar, o quanto possível, a vida. (...) À escola cabe suprir as experiências que permitam ao aluno educar-se, num processo ativo de construção e reconstrução do objeto, numa interação entre estruturas cognitivas e estruturas do ambiente." (LUCKESI,1991) Esta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 PáginasData: 6/11/2013 -
Basquete
PLANO DE AULA Conteúdo: Neste plano de aula iremos abordar algumas atividades para compreensão do aluno referente ao fundamento finta, que é ação de ludibriar o adversário, a fim de obter vantagens, podendo ser executado com ou sem bola. Objetivo Geral: Estimular a prática do basquetebol Objetivo específico: Desenvolver a capacidade física, força, resistência, coordenação, manejo de corpo , velocidade, socialização e auto – estima. Faixa etária: 12 a 14 anos Materiais utilizados: bolas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 328 Palavras / 2 PáginasData: 3/6/2015 -
Batalha das pavras
CONCEPÇÃO DE CURRÍCULO DA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR ALGACYR MAEDER IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA Nome da Escola: Professor Algacyr Munhoz Maeder Endereço: Rua Sebastião Alves Ferreira nº 1164, bairro alto. Nível de Ensino: Noturno Mantenedor: Estado Direção: Yasadora C. M. Hayashi. - Diretora Denise C. Gradowski Farias Costa do Nascimento. – vice-diretora CONCEPÇÃO DE CURRICULO Currículo é um importante elemento constitutivo da organização escolar. Implica, necessariamente, a interação entre sujeitos que têm um mesmo objetivo e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 412 Palavras / 2 PáginasData: 16/8/2015 -
Behavidorismo
( Behavidorismo Para Thorndike, a aprendizagem consiste na formação de laços associativos ou conexões que são os processos de ligação de acontecimentos físicos, estímulos e mentais, percebidos ou sentidos. Segundo Barros, a relação estímulo-reposta é demonstrada através do esquema de comportamento E-R, onde E significa estímulo e R significa reação ou resposta. Sobre este esquema pode-se dizer que um estímulo provoca uma reação ou uma “reação é provocada por um estímulo”. Um aspecto central do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 624 Palavras / 3 PáginasData: 10/9/2013 -
BEHAVIORISMO, PSICANÁLISE, GESTALT E HUMANISMO, SUAS POSSIBILIDADES E LIMITAÇÕES
DANIELLA MAYUMI KAWANISHI TONELATTI (8082292) PEDAGOGIA - LICENTIATURA BEHAVIORISMO, PSICANÁLISE, GESTALT E HUMANISMO, SUAS POSSIBILIDADES E LIMITAÇÕES TUTOR: JAQUELINE BELGA MARQUES CLARETIANO – CENTRO UNIVERSITÁTIO SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2019 Atividade Portfólio POSSIBILIDADES LIMITAÇÕES BEHAVIORISMO/ NEOBEHAVIORISMO Permite ao Professor o uso do condicionamento clássico que ocorre através de associações entre estímulos, moldando os alunos e melhorando seu comportamento e sua aprendizagem. Permite ao professor o uso do condicionamento operante, estimulando para se ter a consequência,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 PáginasData: 14/9/2019 -
Behviorismo
Faculdade Anhanguera Curso: Pedagogia Turma: 2”A” Disciplina: Psicologia da Educação Professora: Vilma Behaviorismo Participantes Alessandra Santos: 6823495756 Ana Paula Gomes: 6661410788 Fernanda Bárbara: 6452334658 Juliana Soares: 6619358574 Lelianne de Sena: 6814016588 Mariana de J|esus: 6661418474 Suzana Bezerra: 6654394540 Tatyla Priscila: 6662442326 Brasília,Outrubro,2013 ________________ Introdução Behaviorismo é o estudo do comportamento, que analisa as ações e o ambiente, dividindo entre comportamentos, respondente, operante , tento em vista a ação que o sujeito provoca e a reação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 873 Palavras / 4 PáginasData: 9/11/2015 -
Bela e a fera
UNIVERSIDADE PAULISTA Rosemeire Mizael Barros Contação de história: O patinho feio Sorocaba 2015 Rosemeire Mizael Barros Contação de história: O patinho feio Este trabalho apresenta o 1º capitulo do TCC do curso de Pedagogia Universidade Paulista –UNIP. Apresentação como exigência parcial para avaliação do 1º bimestre. Orientador: (Profº Paula Silvestrini) Sorocaba 2015 Agradecimentos: Eu Rose Barros agradeço à Deus pela dadiva da vida, pelo vigor, saúde perfeita, pela mente lucida e pôr permitir chegar até
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.674 Palavras / 7 PáginasData: 22/3/2016 -
BEM - VINDOS AS ATIVIDADES AULA 18 - GERÚNDIO I
AULA 18 - GERÚNDIO I PORTUGUÊS L2 PARA SURDOS - SIGNA - 1º SEMESTRE BEM - VINDOS AS ATIVIDADES AULA 18 - GERÚNDIO I ORIENTAÇÕES: 1. Fazer as atividades com calma e atenção. 2. Não esquecer de acentuar as palavras (Nós, coração, pé etc) 3. Em caso de dúvidas, tirar um "PRINT" e enviar sua dúvida para o e-mail: portugues@signaedu.com 1. Escreva abaixo o gerúndio dos verbos: 1. APRENDER 2. MENTIR 3. IR 4. TER
Avaliação:Tamanho do trabalho: 443 Palavras / 2 PáginasData: 29/9/2019 -
Bem viver é um direito de todos
Bem viver é um direito de todos Muito mais do que uma língua, Libras é um meio de acesso para a comunidade surda e que infelizmente tem sido valorizada por boa parte da comunidade ouvinte, talvez, pelo simples fato de não ser uma necessidade para aquele que ouve, pois o dia em que este se deparar com a realidade da deficiência passará a valorizar e lutar pela inclusão destes na sociedade. Antigamente acreditava- se que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 473 Palavras / 2 PáginasData: 5/5/2015 -
Benefícios da Educação Multimídia
Multimídia pode ser entendida como a combinação de dois ou mais recursos de texto, imagem, áudio, vídeo e animação utilizada para apresentar os mais diversos tipos de informações. Os conteúdos multimídia estão associados normalmente a um computador que inclui suportes para grandes volumes de dados (som, fotografia, vídeo, animação, gráficos, textos e hiperlinks). A multimídia está sendo utilizada atualmente de muitas maneiras e em várias áreas como nos negócios e industrias, entretenimento, comunicação, e na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2014 -
BENEFÍCIOS PEDAGÓGICOS DO ESPORTE COMO ALTERNATIVA DE SOCIALIZAÇÃO E FORMAÇÃO DOS JOVENS EM IDADE ESCOLAR
1. INTRODUÇÃO O presente trabalho aborda o esporte como um conteúdo pedagógico e busca constatar a contribuição da prática desportiva na formação de jovens em idade escolar – formação esta não apenas na aplicação física, mas, também, na social e ético-moral, ou seja, no seu desenvolvimento integral. A metodologia do trabalho se dá através de pesquisas bibliográficas e de campo, que foi desenvolvida em um questionário voltado aos profissionais tanto da área educacional comum, quanto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.443 Palavras / 34 PáginasData: 16/1/2021 -
Berçários e mini-grupos
BERÇÁRIOS E MINI-GRUPOS: apropriar-se de hábitos regulares de higiene pessoal (interessar-se por lavar as mãos, limpar o nariz sozinho, escovar os dentes com cuidado, usar corretamente os materiais necessários para sua higiene, ter as mãos e o rosto limpo em certas ocasiões), perceber a vontade de ir ao banheiro e ter progressivo controle de esfíncteres, aprender a executar movimentos colaborativos ao vestir-se ou desnudar-se (como colocar (ou tirar) os sapatos, (des)abotoar-se, etc.),
Avaliação:Tamanho do trabalho: 485 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2013 -
Bernard Charlot - O trabalho e o desempenho do aluno na escola
A Escola e o trabalho dos alunos Bernard Charlot A escola e o trabalho dos alunos é uma resenha da conferência de Bernard Charlot, durante o XVII Colóquio Afirse. Inicia destacando pontos comparativos sobre o ensinar e aprender dos alunos no Brasil e na França. Nesta reflexão, duas questões são discutidas por Bernard. A primeira sobre a natureza e a especificidade da atividade escolar do aluno e a segunda, se essa atividade pode ser chamada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 417 Palavras / 2 PáginasData: 12/10/2018 -
Bernard Lahire
Sucesso escolar nos meios populares- As razões do improvável- Bernard Lahire Bernard Lahire, no capítulo I do seu livro “Sucesso Escolar nos Meios Populares- as razões do improvável” (2004), inicia o texto contando um caso de uma criança de camada popular que vai bem em seus estudos na escola. Com esse quadro atípico traz ao leitor uma indagação: Como uma família de camada popularcuja família é desprovida de recursos tais como, vive na periferia, os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 765 Palavras / 4 PáginasData: 25/4/2015 -
Bibliografia sobre Lingüística
DESCRIÇÃO BASEADA NO LIVRO TEXTO Obs.: Utilizar a Bibliografia para consulta e resol ução dos exercícios. • FIORIN, P. Lições de Textos : Leitura e Redação. SP: Ática, 2003. • GRION, L. 400 Erros que um Executivo comete ao Redigir . SP: Edicta, 2002. • MENDES, E. ; COSTACURTA JUNQUEIRA, L.A. Comunicação sem medo . SP: Gente, 1999. • SAUTCHUK, Inez. Prática de morfossintaxe: como e por que aprender análise sintática . 2ªed. São Paulo:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 336 Palavras / 2 PáginasData: 18/10/2014 -
Bibliografia: Aperecida Joly Gouveia
Bibliografia Aparecida Joly Gouveia, nasceu em 15 de julho de 1919,na pequena cidade de Itabira, como não havia escola normal em sua cidade na época, aos 10 anos teve que ir morar com os tios em casa branca, para frequentar a escola (Dr. Francisco Tomaz Carvalho) mais tarde essa escola normal se tornou um instituto de educação. Dois anos depois sua toda família se mudou para casa branca. Joly sempre foi a mais jovem e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 834 Palavras / 4 PáginasData: 6/3/2016 -
Bibliografias Gestão Escolar
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS – 1º CAPÍTULO BARBOSA, Jane Rangel Alves. Democratização e Qualidade Social da Educação no Brasil: desafios para as políticas e a gestão democrática da educação. Cadernos ANPAE, nº 8. Vitória/ES, 2009. Disponível em: < <http://www.anpae.org.br/congressos_antigos/simposio2009/index2.html>. Acesso em: 24 de jun. 2017. BITTAR, Marisa. BITTAR, Marluce. História da Educação no Brasil: a escola pública no processo de democratização da sociedade. Acta Scientiarum. Education. v. 34, n. 2, p. 157-168, July-Dec., 2012 BRANDÃO, Carlos da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 848 Palavras / 4 PáginasData: 11/9/2017 -
Biblioteca de brinquedos
Quando se fala em criança a primeira coisa que associamos a este ser é a brincadeira, o ato de brincar, por este motivo que nos propomos a estudar sobre como estas brincadeiras podem auxiliar na aprendizagem da criança, deixando de ser tratado o brincar apenas como “passa tempo”, passando a ser visto como estratégia para envolver as crianças com o ensino desde os primeiros anos da inserção na escola, trabalhando a aprendizagem através do lúdico.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 241 Palavras / 1 PáginasData: 27/5/2014 -
BIBLIOTECA PUBLICA ES
Biblioteca publica do Espirito Santo Levy Cúrcio da Rocha A Biblioteca Pública Estadual Levy Cúrcio da Rocha, localizada em Vitória, tem 159 anos . Segundo o governo do estado, a instituição, inaugurada em 16 de julho de 1855, foi a quinta biblioteca estadual criada no Brasil. São mais de 40 mil exemplares pra consulta geral e 190 títulos de revistas. Para as crianças, 1700 exemplares. Alguns exemplares têm mais de 170 anos. Temos jornais do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 367 Palavras / 2 PáginasData: 17/5/2015 -
Bienal 2016
No dia 13 setembro 2016 tirei o dia para visitar a 32º Bienal cuja o tema Incerteza Viva fez do visitante um participe que interage o tempo todo com tudo. Esta Bienal em particular evita expor obras [quadros] pendurados ordenadamente nas paredes ou esculturas colocadas estrategicamente nos espaços certinhos deixando bem claro [?] que isto é função dos museus tradicionais. Logo na entrada deparei-me com uma sala de projeção onde estava sendo exibido um filme
Avaliação:Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 PáginasData: 26/10/2016 -
Biheviorismo
Behaviorismo Vem do termo inglês behavior que significa comportamento. Ocupa-se em estudar a interação que o indivíduo tem com os aspectos do ambiente. Ou seja, é o comportamento que ele apresenta em determinadas situações proporcionadas pelo meio em que vive. Na educação é primordial a promover um ambiente prazeroso, silencioso, controlado, para que o aluno reaja alcançando a expectativa. O Behaviorismo classificou o estudo do comportamento em dois focos: • Comportamento Respondente- são as reações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.475 Palavras / 26 PáginasData: 11/11/2014 -
BILHETE DE ENCERRAMENTO DE SEMESTRE
ESCOLA DEGRAUS DE ENSINO Querido aluno (a) da Turma da Alegria... ... Estamos encerrando o primeiro semestre do ano de 2016 e que alegria saber que você já aprendeu tanta coisa! Foram muitas novidades desde que você chegou ao 2º ano, mas conseguimos caminhar juntos e vencermos essa primeira etapa. Agora você vai ter um tempinho para descansar e renovar as energias para voltar em agosto com mais vontade de aprender ainda! Brinque e se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 453 Palavras / 2 PáginasData: 16/5/2017 -
Bilingualismo no caso de uma pessoa surda
Quadros (2005) lembra que a educação de surdos, em uma proposta bilíngue, deve ser organizada em uma perspectiva visual‑espacial, mesmo que para isso adaptações e equipamentos eletrônicos sejam necessários. Não basta simplesmente traduzir o conteúdo para língua de sinais, é necessário pensar nas questões culturais das comunidades surdas, ou seja, fazer uma transposição cultural para a realidade dos surdos (SKLIAR, 1999). Ser bilíngue não é simplesmente conhecer palavras soltas, desconexas em uma frase, vai além
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 25/10/2014 -
Bingo da química
VIII Encontro Mineiro Sobre Investigação na Escola O USO DOS JOGOS COMO ESTRATÉGIA NO ENSINO DA QUÍMICA: APRENDENDO A ENSINAR Márcia Angélica Diniz1,Diego Araújo das Chagas2 1,2 Universidade de Uberaba/PIBID, 1marcia-angelica@hotmail.com,2rehdih2010@hotmail.com Linha de trabalho: Jogos e Atividades Lúdicas. Resumo O trabalho a seguir foi desenvolvido pelos alunos do curso de Licenciatura em Química da Universidade de Uberaba, do programa PIBID: CAPES/ UNIUBE. Teve como objetivo a construção de um jogo de “bingo” para desenvolver nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.585 Palavras / 7 PáginasData: 30/8/2017