Pedagogia
33.360 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 11.521 - 11.550
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DEPARTAMENTO PEDAGÓGICO/ SEÇÃO DE ENSINO FORMAL
PREFEITURA MUNICIPAL DE IPATINGA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO PEDAGÓGICO/ SEÇÃO DE ENSINO FORMAL CENTRO DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA – CENFOP PROGRAMA ALFABETIZAR EM TEMPO – 1º CICLO / 6 ANOS METAS E AÇÕES PEDAGÓGICAS - 1° BIMESTRE EIXO METAS AÇÕES INCLUSÃO DIGITAL EDUCAÇÃO FÍSICA ENSINO RELIGIOSO ARTES BIBLIOTECA LINGUAGEM ORAL * Utilizar com clareza a linguagem oral para conversar, brincar, interagir e expressar suas ideias e opiniões. * Comunicar e compreender mensagens transmitidas através de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.592 Palavras / 19 PáginasData: 16/5/2016 -
Depedenci
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA meire betania f candido Várzea Grande 2014 AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DA CRIANÇA Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Processo Educativo no contexto Historico;Psicologia da Educação I;Teoria Geral do Conhecimento;Sociologia da Educação. Prof.Bernadete Strang; Carlos Eduardo Gonçalves;Marcia Bastos e Okçana Battini Várzea Grande 2014 Introdução O objetivo do presente trabalho é abordar alguns fatos de dificuldades de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 693 Palavras / 3 PáginasData: 2/5/2015 -
Dependência e recuperção
Dependência e Recuperação Dependência e Recuperação Utilize este requerimento para recuperar a nota ou frequência de alguma disciplina que cursou presencialmente e foi reprovado. Para fazer o pedido, basta indicar a disciplina reprovada, escolher a forma de pagamento referente à taxa deste serviço e justificar a solicitação. Lembrando que esta taxa pode ser parcelada e só será cobrada depois que você fizer a recuperação! Seu pedido será analisado e a forma de aplicação da recuperação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 PáginasData: 5/8/2015 -
Depoimento de uma professora sobre inclusão e sua experiênciа
DEPOIMENTO DE UMA PROFESSORA SOBRE INCLUSÃO E SUA EXPERIÊNCIA; Este relato inicia-se numa tarde do final do mês de julho de 2005, quando, sem pedir licença, sem avisar e nem se importar, Matheus entrou em minha vida. Justo na minha vidinha tranqüila de professora de literatura infantil na Escola Municipal Alcindo de França Pacheco, na cidade de Guarapuava, no estado do Paraná. Vale dizer que tudo aconteceu porque a professora da 1ª série afastou-se por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.473 Palavras / 14 PáginasData: 31/5/2014 -
DEPOIS DE OBSERVAR O SEU ROSTO ESPELHO FAÇA SEU AUTO RETRATO
LONDRINA – ABRIL DE 2022 ESCREVA O SEU NOME DATA: ___/___/____ ANNA LAURA DEPOIS DE OBSERVAR O SEU ROSTO ESPELHO FAÇA SEU AUTO RETRATO. EU SOU ASSIM: ANNA LAURA LONDRINA – ABRIL DE 2022 ESCREVA O SEU NOME DATA: ___/___/____ VICTOR HUGO DEPOIS DE OBSERVAR O SEU ROSTO ESPELHO FAÇA SEU AUTO RETRATO. EU SOU ASSIM: VICTOR HUGO LONDRINA – ABRIL DE 2022 ESCREVA O SEU NOME DATA: ___/___/____ LUCAS DEPOIS DE OBSERVAR O SEU
Avaliação:Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 PáginasData: 16/5/2022 -
Desafi profissional pedagogia
Passo 1 Sala temática: Sala de música Usuário: Pré-escolar Recurso tecnológico: Aparelho de som e imagem, instrumentos musicais Justificativa e estratégia de uso: mostrar um espaço lúdico e inovador para as crianças, ou seja, um ambiente em que elas possam expressar o seu modo de agir e pensar de uma forma mais encantadora e divertida Objetivo: Procurar fazer música junto ás crianças, de um modo sensível, criativo e reflexivo, trabalhando com elementos de linguagem musical
Avaliação:Tamanho do trabalho: 890 Palavras / 4 PáginasData: 15/5/2017 -
Desafiando Barreiras Na Alfabetização De Deficientes Intelectuais
Desafiando barreiras na alfabetização de deficientes intelectuais Desafiando barreiras na alfabetização de deficientes intelectuais Trabalho de Conclusão de curso apresentado á Faculdade Associada Brasil - FAB, para obtenção de diploma de pedagogia, sob orientação do professor AGRADECIMENTOS Á Deus, Por ter me ajudado e me dado forças nos momentos mais difíceis, tornando possível o que eu pensava ser impossível. A todos os meus amigos, que me ajudaram e apoiaram quando mais precisei e pelos inúmeros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.986 Palavras / 32 PáginasData: 25/4/2024 -
DESAFIO - CONSTRUINDO MEU PROJETO DE VIDA
https://files.passeidireto.com/3f95a487-ffe4-4abf-a252-642dea211e39/bg1.png Curso de Pedagogia – EAD – Polo Campo Grande MS III DESAFIO PROFISSIONAL CURSO: LICENCIATURAS (Artes Visuais, Ciências Biológicas, Matemática, Letras, Geografia, História e Pedagogia) 1ª Série Disciplinas norteadoras: Estrutura e Organização da Educação Brasileira; Educação e Diversidade; Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação; Tecnologias Aplicadas à Educação; Desenvolvimento Pessoal e Profissional. CONSTRUINDO MEU PROJETO DE VIDA ANDREIA DE MORAES ALVES RA 8798014644 CARLA DAIANA DA SILVA SANTOS RA 5340643664 TATIANE FERREIRA MARTINS RA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.623 Palavras / 15 PáginasData: 19/11/2017 -
DESAFIO 6 PERÍODO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP EDUCACIONAL POLO - CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA 6º semestre FERNANDA DE MOURA - RA 9653523004 LILIAN APARECIDA DE SOUZA ELOI - RA 1299131619 ELIANE MENDES DOS SANTOS - RA 9413570445 DESAFIO PROFISSIONAL PROPOSTA PEDAGÓGICA – ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO RIO VERDE – GO 2017 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP POLO - CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA 6º semestre FERNANDA DE MOURA - RA 9653523004 LILIAN APARECIDA DE SOUZA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.682 Palavras / 7 PáginasData: 4/9/2017 -
Desafio Anhanguera Periodo
Sem título Objetivos | Conteúdos No projeto serão incluídas as seguintes disciplinas: geografia, história e artes de uma forma interdisciplinar. A execução dos trabalhos e atividades sugeridas favorecerá aos alunos posicionar-se de maneira mais crítica como na forma de mediar conflitos e tomar decisões, irá despertar a imaginação e o senso crítico, ajudará a relacionar-se com os colegas de maneira saudável propiciando a interação e socialização, compreenderão melhor a sua historia de vida e de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.520 Palavras / 7 PáginasData: 30/3/2019 -
DESAFIO DA FORMAÇÃO E DA ATUAÇÃO DO PROFESSOR
BIANKA MARIA SILVA SALES Artigo DALBERIO, Osvaldo ; BERTOLDI, Paulo Antônio. O DESAFIO DA FORMAÇÃO E DA ATUAÇÃO DO PROFESSOR. 1. ed. Ensino Em Re-Vista, 2012. v. 19. Objetivo Definir o nível de contribuição que a formação acadêmica oferece ao professor. Método O artigo dos autores, baseia-se em uma pesquisa onde a formação do professor é a base principal, a pesquisa é dividida em três: a formação técnica, a teórica, e atuação do professor em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 464 Palavras / 2 PáginasData: 21/6/2018 -
Desafio de pedagogia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PRÉ - PROJETO Adriana Carvalho de Alcântara Roque- RA. 5544123902 Carla Moura Candido - RA. 9904011245 Emilaine Fabíola da Silva Xavier – RA. 5544119524 Graziela Oliveira Ferreira de Assis – RA. 5544123644 Humberto Firmino da Silva – RA 5594137458 INDISCIPLINA NA ESCOLA OSASCO - SP 2015 ________________ UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Adriana Carvalho de Alcântara Roque- RA. 5544123902 Carla Moura Candido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 719 Palavras / 3 PáginasData: 17/6/2015 -
DESAFIO DO AUTISTA NA ESCOLA E PRÁTICAS DOCENTES
RENATO MIRANDA MEDEIROS DESAFIO DO AUTISTA NA ESCOLA E PRÁTICAS DOCENTES Guarapari 201 RENATO MIRANDA MEDEIROS O DESAFIO DO AUTISTA EM SALA DE AULA E PRÁTICAS DOCENTES Projeto apresentado ao curso de pedagogia da instituição Pitágoras. Orientador: Daniella Bertocchi Moreira Guarapari 2018 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 1.1 PROBLEMAS DE PESQUISA 5 2 OBJETIVOS 5 2.1 OBJETIVO GERAL OU PRIMÁRIO 5 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS OU SECUNDÁRIOS 5 3 JUSTIFICATIVA 6 4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 6 5 METODOLOGIA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.377 Palavras / 10 PáginasData: 2/10/2018 -
Desafio do EJa
O maior desafio do EJA é especialmente os conflitos geracionais, onde as preliminares indicam a presença de uma maioria de adolescentes e jovem na faixa etária de 15 a 29 anos nos cursos, desafiando assim a permanência dos adultos e idosos exigindo que o educador tenha estratégias diferenciadas do ponto de vista pedagógico. Isso se faz necessário pois temos que trata as diferenças em termos de idade, gênero, etnia, raça, etc... Como um exemplo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2015 -
Desafio do segundo semestre zooperapia 1
CURSO SUPERIOR DE PEDAGOGIA 2º SEMESTRE Helena Maria Tognoni Cunha - RA 9495535324 Josiane Cristina Crepaldi Valero de Alencar – RA 9779433825 Matheus Lopes Macedo - RA 9608517134 Mirian Cristiane Dos Santos Silva - RA 9750441558 Regiane Pires Gonçalves Peres – RA 9607497482 DESAFIO PROFISSIONAL PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO TUTOR: Rosecler Polinski Hortolândia, 18 de Setembro de 2014 Introdução Uma pesquisa realizada recentemente revelou que 76% dos entrevistados acreditam que a presença
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.261 Palavras / 6 PáginasData: 12/4/2016 -
Desafio Educação Infantil
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP EDUCACIONAL FACULDADE DE NEGÓCIOS DE BELO HORIZONTE CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DISCIPLINAS NORTEADORAS: ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL E BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO LEILA CRISTINA CHAGAS LOPES RA: 9374247892 NOME COMPLETO RA: 0000000000000 NOME COMPLETO RA: 0000000000000 NOME COMPLETO RA: 0000000000000 NOME COMPLETO RA: 0000000000000 NOME COMPLETO RA: 0000000000000 LUDICIDADE E ELEMENTO LÚDICO Subtítulo Tutor: Ana Flavia Santos BELO HORIZONTE – MINAS GERIAS 24/09/2015 INTRODUÇÃO A narrativa a seguir,são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.587 Palavras / 7 PáginasData: 14/6/2016 -
Desafio historia da educaçao e didatica
C:\Users\usuario\Documents\faculdade\anhanguera.jpg Polo de Apoio Presencial de Catalão Curso de Pedagogia Desafio Profissional – História da Educação e Pedagogia e Didática da Alfabetização e Letramento PATRÍCIA Panorama da Educação e do Educador Infantil Professora Tutora Presencial Maria Íris Catalão – GO Março de 2015 Sumário INTRODUÇÃO HISTÓRICO DA PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE ORGANIZANDO ENTREVISTAS, COLHENDO INFORMAÇÕES CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS INTRODUÇÃO A profissão docente é uma das mais antigas. Porém, quando surgiu os primeiros “professores” não eram por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.358 Palavras / 6 PáginasData: 16/4/2015 -
Desafio Meio Ambiente
Introdução No presente trabalho buscamos mostrar os problemas causados pelo o não planejamento de um bairro, onde a população cresceu desorganizada as margens de um córrego, hoje todos sofrem conseqüências de inundação das casas e ruas mais próximas do córrego em dias de tempestades a água escura e o mau cheiro constante de esgoto e o aparecimento de insetos e bichos que além de transmitir doenças, assusta a todos a falta de uma freqüente coleta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.738 Palavras / 31 PáginasData: 17/5/2017 -
Desafio Para o Professor Alfabetizador
UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ OZIANE SANTA BRÍGIDA SOARES PATRÍCIA BARREIROS SANTOS SIMONE MAGNO FRANÇA CONSTRUINDO A HABILIDADE DA LEITURA E DA ESCRITA: Um Desafio Para o Professor Alfabetizador. BELÉM 2006 UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ OZIANE SANTA BRÍGIDA SOARES PATRÍCIA BARREIROS SANTOS SIMONE MÁGNO FRANÇA CONSTRUINDO A HABILIDADE DA LEITURA E DA ESCRITA: Um Desafio Para o Professor Alfabetizador. TCC apresentado ao curso de Pedagogia Para Séries Iniciais, como requisito para obtenção do grau
Avaliação:Tamanho do trabalho: 18.510 Palavras / 75 PáginasData: 30/3/2016 -
Desafio Pedagogia
http://logotipos.ws/wp-content/uploads/2013/01/logo-anhanguera.png DESAFIO PROFISSIONAL CURSO: PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO Nome: RA: Nome: RA: Nome: RA: Nome: RA: Nome: RA: SOROCABA/2015 Introdução O presente desafio profissional tem por objetivo que o educador observe e analise uma criança em um espaço lúdico, de onde uma escola infantil de tempo integral, na cidade de Sorocaba. A aluna de Pedagogia que está fazendo estágio nesta unidade tem a oportunidade de avaliar e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.758 Palavras / 8 PáginasData: 10/11/2015 -
Desafio pedagogia anhanguera
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Aluno RA: DESAFIO PROFISSIONAL CIDADE/ESTADO 2015 ________________ UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Aluno RA: DESAFIO PROFISSIONAL Desafio profissional das disciplinas: Organização e metodologia da educação infantil e Brinquedoteca e o elemento lúdico do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP. Apresentado como requisito parcial de avaliação sob a orientação da tutora: a distância : Nelly Carla Reis Barros. CIDADE/ ESTADO 2015
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.326 Palavras / 10 PáginasData: 12/11/2015 -
Desafio Pedagógica
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 05 2 CONTEXTUALIZAÇÃO DA PESQUISA 06 3 VARIAÇÃO LINGUÍSTICA - CORDEL: LEITURA E ESCRITA 08 4 PLANO DE AULA 09 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 10 REaFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 11 1 INTRODUÇÃO Neste trabalho vamos falar um pouco sobre a Educação de Jovens e Adultos cujo foco era diminuir o analfabetismo e capacitar para o mercado de trabalho, sobre os artigos 37 e 38 da LDB nº 9.394 de 20 de Julho de 1996, Lei
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.307 Palavras / 6 PáginasData: 15/11/2016 -
DESAFIO PESSOAL E PROFISSIONAL
http://logotipos.ws/wp-content/uploads/2013/01/logo-anhanguera-400x200.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO CEAD CURSO: LETRAS Disciplinas norteadoras: EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE, ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA, LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL. DESAFIO PROFISSIONAL NOME DO TUTOR A DISTÂNCIA: RERISON RODRIGUES ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO ----------------------------------------------------------------------? JUSTIFICATIVA---------------------------------------------------------------------? OBJETIVOS --------------------------------------------------------------------------? METODOLOGIA---------------------------------------------------------------------? CRONOGRAMA---------------------------------------------------------------------? AVALIAÇÃO-------------------------------------------------------------------------? REFERÊNCIAS-----------------------------------------------------------------------? ________________ 1-INTRODUÇÃO O Colégio Futuro uma instituição privada atende 2.000 alunos entre Ensino Fundamental II (6º
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.559 Palavras / 7 PáginasData: 1/5/2018 -
Desafio prof 2 bimestre
C:\Documents and Settings\SILVIA\Desktop\LOGOMARCA ANHANGUERA.jpg Polo - Remédios Centro de Educação a Distância (CEAD) PA - Pedagogia – Educação e Diversidade PA - Pedagogia Estrutura e Organização da Educação Brasileira Aline Gabriel Pereira – RA:8529986833. Maria de Lourdes – RA:8388827314. Severina Sonally Brito da Silva Rodrigues –RA:8512891851. Silvia dos Santos Lopes Buzo - RA: 8363802528. Vanilza Learni –RA:8363802824. DESAFIO PROFISSIONAL Tutor: Elisete Fonseca Nicolau Osasco, 05 de Junho de 2014 Introdução Muito se discute sobre a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.876 Palavras / 12 PáginasData: 19/5/2015 -
Desafio proffissional
ACADÊMICA: GERLAINE LIMA DE VASCONCELOS. RA: 5564139141 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL II. TAGUATINGA - DF 12/06/2015 ACADÊMICA: GERLAINE LIMA DE VASCONCELOS. RA: 5564139141 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL II. Relatório de estágio apresentado ao curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Ensino Fundamental II. TAGUATINGA – DF 12/06/2015 SUMÁRIO Ficha de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.242 Palavras / 9 PáginasData: 2/11/2015 -
Desafio proficional
POLO – CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DISCIPLINAS NORTEADORAS: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E TEORIAS DA APRENDIZAGEM REDES SOCIAIS E COMUNICAÇÃO ARIELHA MARQUES DE JESUS– RA 9918007585 CRISLANE RODRIGUES DOS SANTOS – RA 1016447620 ELIENAI ALVES – RA 1709988517 HUILLTE BARBOSA JARDIM DOS SANTOS – RA 9918004306 UBERLÂNDIO PEREIRA – RA 1823599237 PORTO SEGURO/BA 2015 1. INTRODUÇÃO A convivência com animais ao longo dos anos vem sendo feito por diferentes performances.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.655 Palavras / 19 PáginasData: 12/11/2015 -
Desafio proficional organização e metodologiada educação e brinquedoteca eo elemento ludico
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO Pedagogia Literatura UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Desafio profissional organização e metodologia da educação infantil Brinquedoteca e o elemento lúdico Sumaré SP. 24 de setembro de 2015 INTRODUÇÃO Neste trabalho destaquei sobre a importância da realização das brinquedotecas no dia a dia escolar, as atividades do brincar faz com que se encontre mais facilidade no jeito de trabalhar as dificuldades da criação no desenvolvimento das crianças, e a respeito disso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.906 Palavras / 12 PáginasData: 8/11/2015 -
Desafio Profisional da Educação
Olá, tudo bem edilene rios! Em que posso lhe ajudar? edilene rios 17:57:34 N 12384607 edilene rios 17:57:40 PROTOCOLO ACIMA Vagna Pimenta 17:57:50 Obrigado por aguardar! edilene rios 17:57:53 ESTAVA FALANDO COM A OUTRA ATENDENTE QUE POR PREGUIÇA NÃO ME ATENDEU Vagna Pimenta 17:57:55 Referente a este atendimento, foi gerado um numero de protocolo, anote por gentileza o n°12467011 edilene rios 17:58:09 MESMO EU JA TENDO INFORMADO QUE MEU PROTOCOLO JA FOI ANALISADO edilene rios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 960 Palavras / 4 PáginasData: 17/11/2016 -
DESAFIO PROFISSINAL: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E TEORIAS DA APRENDIZAGEM
ANHANGUERA EDUCACIONAL - UNIDERP C:\Users\Valeska Aranda\Pictures\logo_anhanguera_educacional3.jpg CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO . DESAFIO PROFISSIONAL PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E TEORIAS DA APRENDIZAGEM, REDES SOCIAIS E COMUNICAÇÃO, LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS, RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE E DIDÁTICA. Miranda/MS Novembro/2016 ANHANGUERA EDUCACIONAL - UNIDERP C:\Users\Valeska Aranda\Pictures\logo_anhanguera_educacional3.jpg CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DESAFIO PROFISSIONAL PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E TEORIAS DA APRENDIZAGEM, REDES SOCIAIS E COMUNICAÇÃO, LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS, RESPONSABILIDADE SOCIAL E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.993 Palavras / 12 PáginasData: 8/10/2018 -
Desafio profissiona
INTRODUÇÃO O trabalho a seguir abordará como tema uma Análise de Terapia assistida por Animais, para a melhoria de aprendizado e comportamentos de determinados alunos na Escola de Ensino Fundamental e Médio Professor José Gerardo Mendes. A terapia assistida por animais é um método de ensino com animais e alunos em sala de aula, promovendo um melhor desempenho escolar e reponsabilidade pelos estudos. Foram avaliados alunos do 6º ano “A” com faixa etária de 10
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.755 Palavras / 8 PáginasData: 14/4/2015