Pedagogia
33.129 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 1.141 - 1.170
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A CULTURA AFRO-BRASILEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
A CULTURA AFRO-BRASILEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Autor(a): JAKELINE CRISTIANE DOS SANTOS¹ Coautores(as): JANE APARECIDA DOS REIS FERREIRA DOS SANTOS, CAMILA FERNANDA RIBEIRO DOS SANTOS, WESLEI ALMIR GONÇALVES DA SILVA² Instituição: Unemat jakecriis@gmail.com¹ janeferreira.reis18@gmail.com, milafernand@gmail.com, weslei_ctba@hotmail.com² Falar em diversidade de culturas, era para ser algo natural no país em que vivemos, por termos tantas miscigenações, desde a colonização do Brasil, porém, estas riquezas de culturas em muitas situações não são bem vistas. Neste trabalho vamos abordar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.133 Palavras / 5 PáginasData: 30/11/2018 -
A CULTURA COMO PONTO DE PARTIDA E A DIVERSIDADE COMO CONQUISTA POLÍTICA E SOCIAL
A CULTURA COMO PONTO DE PARTIDA E A DIVERSIDADE COMO CONQUISTA POLÍTICA E SOCIAL SANTOS, Braiane Pires dos; SILVA, Eskalena Adriana Neta; HORACIO, Fernanda Moura Ruiz; ALMEIDA, Jociele Ribeiro de; SILVA, Rafaela Brilhante Souza. RESUMO: O presente ensaio propõe-se discutir a diversidade na escola, investigar diversas percepções sobre a diversidade e entender como as novas conformações de famílias são abordadas no espaço escolar. Buscamos aprofundar o tema proposto a partir da seguinte problematização: Tendo em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.526 Palavras / 19 PáginasData: 25/5/2018 -
A cultura Condiciona a visão de Mundo do Homem.
1 – A cultura Condiciona a visão de Mundo do Homem. Segundo Laraia, a cultura é a visão que o homem tem do mundo, ele acredita que a nossa herança cultural é passada através das gerações e isso de acordo com a opinião do autor nos condiciona a pensar de uma forma fixa sobre um determinado assunto, o que faz com que haja um certo preconceito para com aqueles que agem de maneira contrário. Um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.932 Palavras / 8 PáginasData: 4/6/2016 -
A Cultura da Massa e a Industria Cultural
A Cultura de Massa e a Indústria Cultural Cultura de massa, é o termo empregado a cultura feita para atingir a maioria da sociedade, e não um grupo em particular. O primeiro meio de propagação de cultura de massa conhecido foi o jornal, naquela época a escolaridade das pessoas contribuiu diretamente para o sucesso desse meio de propagação, os jornais publicavam notícias, crônicas políticas e as novelas impressas, ganhando uma popularidade bastante extensa. Depois com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.568 Palavras / 7 PáginasData: 2/5/2015 -
A Cultura de Pares
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE SÃO PAULO – SINGULARIDADES 2N PED REBECA ROBERTA DE OLIVEIRA SILVA JUÍZO MORAL EM PIAGET Aprendizagem e Desenvolvimento Humano I Professora Elizabeth dos Reis Sanada SÃO PAULO 2019 Após o almoço, os alunos do Estágio II A brincavam com massinha, livremente. Sendo um momento de descontração, a sala fazia muito barulho, pois todos falavam entre si, principalmente um grupo com cinco crianças. Por sentarem na frente, o grupo recebia chamadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 796 Palavras / 4 PáginasData: 19/5/2020 -
A Cultura Digital e Tecnologias para Educação Musical
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO CURSO DE LICENCIATURA EM MÚSICA Cultura Digital e Tecnologias para Educação Musical – 2º Semestre 2019 Profa. Dra. Susana Ester Kruger Dissenha Turma DGMUS1902BHOA0S Alunos Grupo 5: Alice Maria da Silva Rodrigues – RA 8099229 Igor Soares Brito – RA 8098693 Jéssica de Almeida Lopes – RA 8095415 Lucas Guilherme dos Santos- RA 8093505 Peterson Breno de Campos Oliveira - RA Planejamento para a criação e uso WebQuest em aulas de música,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 915 Palavras / 4 PáginasData: 7/10/2019 -
A cultura do projeto didático
A CULTURA DE PROJETOS DIDÁTICOS NO CONTEXTO ESCOLAR É importante destacar que por outo lado, temos populações desfavorecidas que mal tem acesso a essas novas formas de aprendizagem, revelando a face de uma sociedade complexa e contraditória, ou seja, a humanidade desenvolveu uma brilhante capacidade de produzir conhecimentos científicos e tecnológicos que proporcionam infinitas possibilidades ao homem; contudo, esses avanços, bem como o processo de globalização econômico e social, geram a exclusão de dois terços
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.319 Palavras / 14 PáginasData: 27/5/2015 -
A CULTURA E À ARTE NO COTIDIANO ESCOLAR
Universidade Anhanguera Uniderp – Polo (Americana/SP) Pedagogia/4º Semestre Disciplinas Norteadoras: Educação e Artes • Letramentos e Alfabetização • Literatura Infantojuvenil • Ludicidade e Educação • Práticas Pedagógicas em Pedagogia: Práticas de Alfabetização e Letramento • Estágio Curricular em Pedagogia I: Educação Infantil. A contribuição da cultura na formação do cidadão Tutor EAD: Priscila Barbosa Silveira Tutor Presencial: Rosana Balarde Acadêmicos: Leidiane do Amaral Rodrigues /RA 2351583204 Antônia Maria de Queiroz Santos / RA 2351582504 Maio/2020
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.170 Palavras / 9 PáginasData: 13/6/2020 -
A CULTURA E À ARTE NO COTIDIANO ESCOLAR
“CULTURA E À ARTE NO COTIDIANO ESCOLAR” 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho consiste em além de aumentar nosso conhecimento sobre o tema abordado, transmitir esse conhecimento adquirido através das pesquisas realizadas com o objetivo de entender um pouco mais sobre a literatura infantil no ambiente escolar, bem como os cuidados necessários para escolher os textos e músicas para se trabalhar nos anos iniciais. Veremos como a literatura é fundamental na formação do aluno, desde que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.236 Palavras / 13 PáginasData: 22/9/2020 -
A Cultura e à Arte no Cotidiano Escolar
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP EDUCACIONAL LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PTG – PRODUÇÃO TEXTUAL EM GRUPO Cultura e à arte no cotidiano escolar. PTG – PRODUÇÃO TEXTUAL EM GRUPO Cultura e à arte no cotidiano escolar Desafio Profissional apresentado, Educação e artes, Letramento e alfabetização, Literatura infantil, Lucidade e Educação, Práticas de Alfabetização e Letramentos, Estágio Curricular em pedagogia. SUMÁRIO INTRODUÇÃO........................................................................................................... DESENVOLVIMENTO .............................................................................................. CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................... REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ........................................................................ ________________ INTRODUÇÃO Este trabalho irá analisar e discutir a importância
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.660 Palavras / 7 PáginasData: 20/4/2022 -
A Cultura e Arte na Rua
Cultura e Arte na Rua / Relatório Reflexivo sobre o Evento. Atualmente é de suma importância que os profissionais da área da educação tenham uma formação continuada, nesse sentido foi organizado na Universidade do Estado de Minas Gerais - UEMG, a 5° Semana UEMG, com a participação de professores e alunos em oficinas e palestras, tendo como finalidade discutir sobre o temas que evidenciasse a Cultura e a Arte na Rua. Os eventos foram realizados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 319 Palavras / 2 PáginasData: 21/11/2017 -
A CULTURA E ARTE NO COTIDIANA
SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ........................................................................................................3 2. IMPORTÂNCIA DA ARTE E LITERATURA INFANTIL NO AMBIENTE ESCOLAR....................................................................................................................4 3. CUIDADOS NECESSÁRIOS NA ESCOLHA DE TEXTOS E MÚSICAS A SEREM TRABALHADAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL....................5 4. DIFERENTES POSSIBILIDADES DE ARTICULAÇÃO DE TAIS PRÁTICAS AO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE MOTO INTERDISCIPLINAR.........6 5. PROPOSTA DIDÁTICA PARA O 2° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL.............7 6. CONSIDERAÇÕES FINAS ...................................................................................12 7. REFERÊNCIAS......................................................................................................13 1. INTRODUÇÃO Este trabalho discutiu sobre cultura e arte no cotidiano escolar.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.083 Palavras / 13 PáginasData: 13/4/2022 -
A CULTURA E ARTE NO COTIDIANO ESCOLAR
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA IDENTIFICAÇÃO- NOME e RA SHIRLENE FATIMA LEITE DE SOUZA RA 2337642905 CULTURA E ARTE NO COTIDIANO ESCOLAR Hortolândia 2020 IDENTIFICAÇÃO- NOME e RA SHIRLENE FATIMA LEITE DE SOUZA RA 2337642905 Desafio Profissional apresentado às disciplinas de: Educação e Artes Letramento e Alfabetização Literatura Infantojuvenil Ludicidade e Educação Práticas Pedagógicas em Pedagogia: Práticas de Alfabetização e Letramento. Estágio Curricular em Pedagogia I: Educação Infantil Tutor (a) EAD – Renata de Lima Torres
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.750 Palavras / 11 PáginasData: 22/3/2021 -
A CULTURA E ARTE NO COTIDIANO ESCOLAR
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO LIMEIRA CURSO PEDAGOGIA ÉRICA MORAES DA SILVA CULTURA E ARTE NO COTIDIANO ESCOLAR Limeira-SP ÉRICA MORAES DA SILVA CULTURA E ARTE NO COTIDIANO ESCOLAR Trabalho de pedagogia apresentado à Universidade Anhanguera, como requisito parcial para obtenção de média bimestral nas disciplinas de educação e artes, letramentos e alfabetização, literatura infantojuvenil, ludicidade e educação, práticas pedagógicas em pedagogia: práticas e alfabetização e letramento. Limeira-SP 2020 ________________
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.906 Palavras / 12 PáginasData: 29/5/2021 -
A Cultura e Civilização
AD 1 Historia na Educação 2 Ao nos basearmos no material oferecido para iniciamos a nossa dissertação, logo de inicio constatamos que Cultura e Civilização são conceitos, importantes para definir e entender a Historia. Ao dividirmos e caracterizarmos esses conceitos, com uma de nossas ferramentas de busca, o dicionário, nós nos deparamos com nove significados diferentes. Civilização abrange o civilizar-se, viver em uma sociedade, aceitando e respeitando regras e benefícios, exercendo o seu poder cível.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 872 Palavras / 4 PáginasData: 21/4/2016 -
A Cultura e Cotidiano Escolar
CEDERJ UERJ – LICENCIATURA EM PEDAGOGIA AD1 DE CULTURA E COTIDIANO ESCOLAR ALUNA: KATIA ROSA TAVARES NASCIMENTO MATRICULA: 11212080408 COORDENADORA : MAILSA PASSOS POLO NOVA IGUAÇU Minha reflexão sobre os textos lidos nessa disciplina e o conceito de cultura: Refletindo sobre o conceito de cultura nos voltamos para uma perspectiva mais consciente de nós mesmos. Porque compreendemos que não há homens sem cultura e permite comparar culturas e configurações culturais como entidades iguais, deixando de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2018 -
A Cultura e Cotidiano Escolar CEDERJ
UERJ- Universidade do Estado do Rio de Janeiro Curso: Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Cultura e Cotidiano escolar Coordenação: Mailsa Passos Tutoria: Isabel Machado AD 1- 2016 – 2º semestre O perigo de uma única história relata a reflexão da manipulação de ideias a respeito da cultura contada por pessoas que não vivenciam , mas que quer transmitir seu ponto de vista e restringir ,reduzindo a uma única versão,que muitas vezes não é verídica. O professor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 PáginasData: 13/2/2017 -
A Cultura e Cultura Escolar
Formulário de Planejamento da Atividade Online 01 Curso: Licenciatura em Pedagogia Código da Disciplina: 1073323-20172 Nome da Disciplina: Cultura Escolar e Currículo-A-2 Natureza: Obrigatória Cursista: Dinamar dos Anjos Martins Polo: Águas Lindas-GO Tutor: Cleverson de Oliveira Domingos Turma: B Atividade: Envio de Tarefa Texto da atividade: Escreva um texto a partir das leituras indicadas de no mínimo uma lauda conceituando Cultura e Cultura Escolar. Para Silva e Silva (2006), os conceitos de cultura são diversos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 413 Palavras / 2 PáginasData: 6/10/2020 -
A Cultura e Organização Escolar
FACULDADE INTERNACIONAL SIGNORELLI Gestão Escolar Cultura e Organização Escolar Escola e Capitalismo Carlos Frederico Marques da Silva Miguel Pereira 20/05/2019 Analisando do livro Gestão Organizacional Escolar: uma análise critica, percebemos o quanto a herança capitalista influencia diretamente nos modos de gestão, causando assim uma série de conflitos e desafios a serem vencidos por todos os membros que compõem a gestão de determinada instituição. Para começo de conversa devemos ter em mente que o meio social
Avaliação:Tamanho do trabalho: 754 Palavras / 4 PáginasData: 1/7/2019 -
A CULTURA E SUA IMPORTÂNCIA PARA A EDUCAÇÃO E A FORMAÇÃO DOCENTE.
CULTURA E SUA IMPORTÂNCIA PARA A EDUCAÇÃO E A FORMAÇÃO DOCENTE. Podemos dizer que cultura são especificações produzidas da inteligência humana e que vem evoluindo desde os povos primitivos com seus costumes, religião, crenças, pensar e agir das pessoas manifestações artísticas, sociais, linguísticas e comportamentais de um povo ou civilização. Uma das capacidades que diferenciam o ser humano dos animais irracionais é a capacidade de produção de cultura. A nossa cultura foi formada ao longo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2017 -
A Cultura Emelly Portfolio Cultura
Sumário 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 5 1. INTRODUÇÃO Com o propósito de tentar compreender um pouco mais sobre dois povos importantíssimos para a formação da sociedade brasileira que são os afrodescendentes e os índios. Os afro-brasileiros constituem em um povo formados de negros que foram trazidos da África através de navios negreiros para a mão de obra escrava. Foram distribuídos por vários estados brasileiros como: Pernambuco, minas gerais e São Paulo para a extração
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.360 Palavras / 6 PáginasData: 28/8/2021 -
A Cultura Indígena
PLANO DE AULA Tema: Cultura indígena Ano de escolarização: 5° ano Componente curricular: História Objetivos: * Geral: Perceber a importância da influência indígena nos hábitos, costumes e linguagem do povo brasileiro. * Específico: * Identificar o conhecimento das crianças sobre o universo indígena; * Conhecer a formação familiar do povo indígena; * Reconhecer semelhanças e diferenças entre as moradias dos indígenas com a de outros povos; * Trabalhar com os alunos os diversos tipos de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 PáginasData: 2/12/2018 -
A Cultura indígena afro brasileira
A) A expansão marítima, a conquista de novas terras o Brasil se tornou o maior "consumidor" de escravos da América. Através do processo de escravização iniciada no Brasil transformou nossos homens e mulheres negros (as) em objetos/mercadorias, todo o processo de colonização do país era voltado para questão da dominação, os índios foram "dominados", empenhados a conviver e obedecer aos portugueses. Eles tinham a função de servir a seus “donos”. Vemos que isso já se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 28/2/2017 -
A Cultura indígena contada por um índio
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E.M. Prof. Dr. Halim Atique Projeto “Autor Presente” – Título: A cultura indígena contada por um índio Público Alvo: 4º e 5º anos Duração: agosto e setembro de 2018 Recursos Materiais: Cópias dos textos utilizados Justificativa: Conhecer e preservar a cultura indígena pela perspectiva de um índio, quebrando possíveis esteriótipos e ter a oportunidade de conhecer um autor consagrado. Objetivos: * Conhecer a cultura indígena a partir do olhar de um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 PáginasData: 12/8/2018 -
A Cultura Indígena no Brasil
A Cultura Indígena no Brasil “A influência foi muito lexical, de nomes das coisas desse mundo rico, desconhecido para os portugueses, que era o Brasil, de uma diversidade ambiental e ecológica muito grande”. E não só os nomes das plantas, mas como os processos, as técnicas de agricultura. A coivara, por exemplo, porque isso foi aprendido com os índios, de como plantar e como colher. (PUCCI e ALMEIDA, 2015) A Cultura Indígena no Brasil é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 498 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2017 -
A Cultura Lúdica
Cultura Lúdica – Avaliação de Fechamento de Curso Rute Ana de Oliveira Teles Coordenadora Feira de Santana O brincar tem sido estudado e trabalhado com ênfase em nossa escola,em especial na educação infantil, quando trabalhamos com o Projeto Paralapracá, há três anos. Foram estudos de textos e livros, vídeos, entrevistas, exercícios acerca do assunto. Foram feitas mudanças na organização da sala, criação de horário para uso do espaço externo da escola (priorizando a educação infantil),
Avaliação:Tamanho do trabalho: 626 Palavras / 3 PáginasData: 23/10/2017 -
A Cultura Maker
Google Classroom: é uma plataforma gratuita que permite a criação de turmas virtuais, compartilhamento de arquivos, criação de atividades e avaliações, além de permitir a comunicação entre alunos e professores. A intencionalidade pedagógica pode ser a de promover a interação entre os alunos e o professor, além de facilitar a organização das atividades e avaliações. O público-alvo pode ser qualquer pessoa que esteja interessada em aprender. Khan Academy: é uma plataforma gratuita que oferece cursos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 PáginasData: 5/12/2023 -
A Cultura no Mundo Liquido Moderno
A CULTURA NO MUNDO LÍQUIDO MODERNO Zygmunt Bauman é um sociólogo polonês. Iniciou sua carreira na Universidade de Varsóvia, de onde foi afastado em 1968, após ter vários livros e artigos censurados. Emigrou então da Polônia, por motivo de perseguições antissemitas, e na Grã-Bretanha tornou-se professor titular da Universidade de Leeds (1971 em diante). Recebeu os prêmios Amalfi (1989, por sua obra Modernidade e Holocausto) e Adorno (1998, pelo conjunto de sua obra). É professor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 616 Palavras / 3 PáginasData: 14/5/2015 -
A Cultura ou culturas é um conceito amplamente discutido por diversos pesquisadores
Conceito de cultura Andreia Márcia Rocha Lopes A cultura ou culturas é um conceito amplamente discutido por diversos pesquisadores. Segundo Laraia a cultura faz os seres humanos visualizarem o mundo a partir de seus conceitos formados por seu ambiente de convívio, dessa forma sua concepção de outras culturas é avaliada segundo o seu próprio ponto de vista e não inserido na cultura que está sendo analisada podendo dessa forma ter um preconceito sobre aquela determinada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 603 Palavras / 3 PáginasData: 5/5/2018 -
A Cultura Popular Brasileira
CULTURA POPULAR BRASILEIRA Acadêmico: Fernanda Pavanate Jocemera Maria Gaboardi Raquel Neves Teodoro Fernandes Silvana da Silva Mattiola Professora Jacqueline de Souza Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PEG 0660) – Módulo IV 12/06/2014 RESUMO A cultura é algo que está em constante construção. Não há uma cultura que esteja pronta e acabada, pois ela vive em formações a partir dos momentos em que é colocada em prática pelas pessoas de um determinado lugar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.548 Palavras / 19 PáginasData: 15/5/2016