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Pedagogia

33.419 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 12.601 - 12.630

  • ECOLOGIA - Educação Ambiental   Uma Gota de Consciência: sustentabilidade hídrica   

    ECOLOGIA - Educação Ambiental   Uma Gota de Consciência: sustentabilidade hídrica   

    CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BELO HORIZONTE-UNI BH              ALINE PAULA RIBEIRO SILVA CARLA VALÉRIA ALVARENGA CARDOSO COELHO  FABÍOLA CRISTINA HORTA  HUANI STEPHANI RIBEIRO  KARLA MARIA PEREIRA RICHARD  LETÍCIA BRUNA DE SOUZA RENATA SANTOS NEIVA                                  ALUNO E CONTEMPORANEIDADE                                                                 Belo Horizonte   2015   ALINE PAULA RIBEIRO SILVA

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    Tamanho do trabalho: 6.940 Palavras / 28 Páginas
    Data: 26/10/2015 Por: Carlaval
  • Economia

    Economia

    Expandir Estado de Conclusão da Pergunta: Pergunta 1 1. John Stuart Mill defende a posição de que o governo deveria promover a educação à população pobre pois: a. O mais valioso de todos os capitais é o que se investe em seres humanos X b. As pessoas incultas não podem ser juízes competentes em questões relativas à sua cultura c. Garantir a provisão de educação para toda a população é básico d. Evitar o desperdício

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    Tamanho do trabalho: 1.316 Palavras / 6 Páginas
    Data: 15/9/2015 Por: dehia
  • Economia da Educação

    Economia da Educação

    Economia da Educação Atividade de Aprofundamento Você concorda com a existência dos tributos?Há muito ou pouco investimento na Educação Básica?O que você pensa a respeito? A existência dos tributos é estabelecida por lei, onde concordo com seu cumprimento, desde que os investimentos sejam executados em prol da população, como cidadão que têm direitos e deveres a ser respeitados, e sua finalidade é a contribuição do individuo ao poder público no provimento da manutenção e desenvolvimento

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    Tamanho do trabalho: 324 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/6/2015 Por: eladuarte
  • Economia da Educaçao

    Economia da Educaçao

    Financiamento da Educação: Fundamentos Legais. Você concorda com a existência dos tributos? Justifique É um pouco complexo quando falamos em tributo, afinal sabemos que os tributos servem para que sejam construídos os bens publico que para nos deveriam ser essencial. É complicado saber que quando precisamos da saúde não encontramos vagas, leito, médico, as rodovias um caos, a educação um problema critico, não por culpa dos profissionais que atuam nas áreas, mas sim por falta

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    Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/5/2016 Por: deboranasc
  • Economia da educação

    Economia da educação

    Curso: Pedagogia. Nome da Disciplina: Economia da Educação. O Financiamento da Educação está previsto na Constituição da República, de 1988 e na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de 1996. Os recursos para a educação são originários dos tributos pagos pelos cidadãos. O financiamento da educação segue as determinações da legislação, as orientações da política educacional, devendo ser planejado em orçamento a ser executado e fiscalizado. Você concorda com a existência dos tributos?

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    Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/9/2016 Por: fefe-albuquerque
  • Economia da educação

    Economia da educação

    Curso: Graduação EAD em Pedagogia Disciplina: Economia da Educação Tutora: Juliana Hojas da Silva Aluna: Carolina Chaves de Brito Baione Pereira RGM: 14243997 AP II – Financiamento da Educação: Fundamentos Legais O financiamento da educação está previsto na Constituição da República, de 1988 e na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de 1996. Estes recursos provem dos impostos pagos pelos cidadãos e devem ser planejados em orçamento público de como será aplicado, sendo

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    Tamanho do trabalho: 295 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/9/2016 Por: carolbaione
  • Economia da Educação Atividade de Aprofundamento - APII

    Economia da Educação Atividade de Aprofundamento - APII

    Universidade Cruzeiro do Sul - Pólo Anália Franco Gabriela Martins Luchi Costa R.A. 14122103 Economia da Educação Atividade de Aprofundamento - APII Tutor: Carlos Adriano Martins O financiamento da Educação é um sistema responsável pela administração dos investimentos na àrea da Educação em nosso país e cumpre o dever como um direito de todos. É dever de todo cidadão pagar parte de seu Patrimônio e consumo para o Estado através de diversos tributos, sendo eles

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    Tamanho do trabalho: 369 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/11/2016 Por: Gamalu
  • Economia Local, Dinâmica, Criativa e Sustentável

    Economia Local, Dinâmica, Criativa e Sustentável

    Economia Local, Dinâmica, Criativa e Sustentável Acesso ao crédito para pequenos empresários No município há acesso a serviços de financiamento e crédito para pequenos empresários? Quais são? Sim, o aporte do município a Garantioeste para financiamento. Sicoob e Sicredi Aprendizes contratados no município Número de aprendizes contratados ÷ Total de vagas estipuladas pela lei para aprendizes × 100 Sim, Listar cursos técnicos Capacitação profissional e incentivo ao primeiro emprego O município possui políticas municipais de

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    Tamanho do trabalho: 1.067 Palavras / 5 Páginas
    Data: 15/8/2018 Por: stefhanyss
  • Economia politica

    Economia politica

    SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE FACULDADE DE EDUCAÇÃO Departamento de Fundamentos Pedagógicos REGIME ESPECIAL DE ENSINO DISCIPLINA: ECONOMIA POLÍTICA E EDUCAÇÃO - ATIVIDADE I ALUNA: POLIANE DOS SANTOS GLÓRIA DE FREITAS - MAT: 30910095 Prazo de entrega: 30/01/2013 1) No texto Brincando de casinha: fragmentos de economia, cultura e educação a autora trata da economia e de sua relação com o trabalho, a cultura e educação, evidenciando sua vinculação com todas as dimensões da

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    Tamanho do trabalho: 1.719 Palavras / 7 Páginas
    Data: 20/1/2016 Por: poliane_83
  • Economia Política: Uma Introdução Crítica

    Economia Política: Uma Introdução Crítica

    Naiara Szinwelski Vieira 2 ano – Matutino 04/11/2019 NETO, José Paulo. Economia política: uma introdução crítica. São Paulo: Cortez, 2012. p. 105 “(....) O ponto de partida é o dinheiro e o ponto de chegada é mais dinheiro. Este é o sentido específico da ação capitalista: a partir de dinheiro, produzir mercadorias para conseguir mais dinheiro”. O trecho destacado, pode ser apontado como o grande pilar para o entendimento do processo capitalista, visto que, é

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    Tamanho do trabalho: 869 Palavras / 4 Páginas
    Data: 6/11/2019 Por: Naisvieira
  • Ecopedagogia

    Ecopedagogia

    Ecopedagogia O ser humano durante sua evolução aprendeu a dominar e a interagir, controlar e transformar a natureza. Ao dominar a agricultura o homem fixa moradia e começa a modificar as paisagens, surgem-se as cidades e começa se a degradação da natureza devido à busca de poder os recursos naturais é esgotada. Com o desenvolvimento humano o homem passou a lucrar e a explorar o meio ambiente de forma desregrada, pois a principio os recursos

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    Tamanho do trabalho: 517 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/6/2016 Por: fisiorosi
  • Ecopedagogia

    Ecopedagogia

    Ecopedagogia O ser humano durante sua evolução aprendeu a dominar e a interagir, controlar e transformar a natureza. Ao dominar a agricultura o homem fixa moradia e começa a modificar as paisagens, surgem-se as cidades e começa se a degradação da natureza devido à busca de poder os recursos naturais é esgotada. Com o desenvolvimento humano o homem passou a lucrar e a explorar o meio ambiente de forma desregrada, pois a principio os recursos

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    Tamanho do trabalho: 517 Palavras / 3 Páginas
    Data: 16/6/2016 Por: fisiorosi
  • Ed 5° semestre unip

    Ed 5° semestre unip

    Exercícios Ed Sociologia da Educação 1. Em relação de se estudar a educação.... R: letra E ( II, IV ) Justificativa: A I não pode ser correta porque não há caráter contemplativo. A III não parte do individual para o coletivo, pois o objeto de estudo é a sociedade. 1. “Não sou obrigado a falar a língua do meu país, nem a usar as moedas legais...” R: letra C – fatos sociais Justificativa: Fatos Sociais

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    Tamanho do trabalho: 575 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/5/2016 Por: byankaferreira
  • Ed e Oratória

    Ed e Oratória

    Educação e oratória De acordo com o texto o sistema educacional romano foi uma cópia fiel do sistema grego. As autoridades romanas não se preocuparam em dirigir um sistema, e apesar de se apossarem do sistema grego, deram um “toque” romano ao sistema. Percebe-se que inicialmente a educação dava-se apenas em casa, ouvindo os mais velhos e repassando para os mais jovens. Então no século II a.C, a expansão de Roma fez entrar em intimo

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    Tamanho do trabalho: 814 Palavras / 4 Páginas
    Data: 26/8/2015 Por: gaaalmeida
  • Ed infantil

    Ed infantil

    UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD Avaliação a Distância 1 – 2015.1 Questão 1: Marque com um X a opção correta e justifique em até 5 linhas. Ao estabelecer uma analise crítica entre os teóricos Jean Piaget e Lev Vigotsky,

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    Tamanho do trabalho: 582 Palavras / 3 Páginas
    Data: 21/4/2015 Por: liliane_carla
  • Ed Popular

    Ed Popular

    Todos nos sabemos que a educação popular diferente da educação tradicional visa o direito de todos os cidadões. É baseada na realidade e experiência do povo através do dialogo, sua principal característica é o saber da comunidade como ferramenta principal para o ensino. É aprender a partir do conhecimento de todas as pessoas e ensinar a partir de seus cotidianos. A educação Popular pode e deve ser aplicada em qualquer contexto, mas sua maior aplicação

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    Tamanho do trabalho: 405 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/5/2016 Por: bina123
  • ED PROFESSORES 2.1 LEITURA

    ED PROFESSORES 2.1 LEITURA

    Para ambos a leitura é uma forma de aprendizagem, verificando o raciocínio de um por um podemos concluir que: Para Lerner a leitura é, um objeto de ensino, e, também objeto de aprendizagem, é necessário que tenha sentido do ponto de vista do aluno, o que significa que deve cumprir uma função para a realização de um propósito que ele conhece e valoriza. Transmitindo ao aluno não só o gosto pela leitura mas também uma

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    Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/5/2017 Por: camara2008
  • Ed. especial

    Ed. especial

    cabeçalho academico cópia Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial Aula-tema 03: O direito de pessoas com deficiência à educação NOME Janaina Barbieri Rufatto RA 3705605665 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial Aula-tema 03: O direito de pessoas com deficiência à educação Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Educação Especial apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação

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    Tamanho do trabalho: 363 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/5/2015 Por: Janaina Rufatto
  • Ed. infantil

    Ed. infantil

    CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE INDAIAL FACULDADE METROPOLITANA DE BLUMENAU FACULDADE DE TECNOLOGIA PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA UM OLHAR DIFERENCIADO SOBRE A HORA DO SONINHO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Autor(a): Fernanda Queiroz Da Silva Matteussi. Professor- Orientador: Adelir Terezinha Gadotti Sophiati Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED-0547) – Prática Módulo V 14/06/2014 1 TEMA/ASSUNTO Tema: A IMPORTANCIA DO SONINHO NA EDUCAÇÃO INFANTIL O tema apresentado

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    Tamanho do trabalho: 320 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/12/2015 Por: fefqsmraphael
  • Ed. Infantil - Expectativas de Aprendizagens

    Ed. Infantil - Expectativas de Aprendizagens

    EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGENS Diversas áreas do conhecimento apontam que o brincar é o principal modo de expressão da infância, a ferramenta por excelência para a criança aprender a viver, revolucionando seu desenvolvimento e criar cultura. Para Vygotsky (2007) a brincadeira preenche uma necessidade da criança, não sendo apenas uma atividade prazerosa. Nesse sentido, as aprendizagens a serem promovidas no cotidiano da Educação Infantil foram organizadas como campos de experiências, que se alimentam da iniciativa e

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    Tamanho do trabalho: 6.671 Palavras / 27 Páginas
    Data: 19/4/2017 Por: Priscila Esteves
  • Ed. Infantil - Hist. e Profissionalização

    Ed. Infantil - Hist. e Profissionalização

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL Educação Infantil –História e profissionalização São Bernardo do Campo/SP 2015 INTRODUÇÃO As ideias iniciais de infância e educação infantil se baseavam que a criança enquanto ser precisava de cuidados. As mães precisavam trabalhar fora para complementar a renda familiar e as crianças precisavam de um local para ficar. Depois de muitos anos a educação infantil foi reconhecida por lei uma fase importante na

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    Tamanho do trabalho: 2.201 Palavras / 9 Páginas
    Data: 19/5/2015 Por: brooki
  • Ed.especial

    Ed.especial

    A proposta bilíngüe traz uma grande contribuição para o desenvolvimento da criança surda, reconhecendo a língua de sinais como primeira língua e mediadora da segunda: a língua portuguesa. O bilingüismo favorece o desenvolvimento cognitivo e a ampliação do vocabulário da criança surda. A aquisição da língua de sinais vai permitir à criança surda, acessar os conceitos da sua comunidade, e passar a utilizá-los como seus, formando uma maneira de pensar, de agir e de ver

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    Tamanho do trabalho: 299 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/10/2015 Por: zezimara
  • Edagogia

    Edagogia

    l CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CÁTIA REGINA LEMOS DA SILVA, RU: 829926 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ALFABETIZAÇÃO VENÂNCIO AIRES 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CÁTIA REGINA LEMOS DA SILVA, RU: 829926 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio de Supervisionado – Alfabetização, no curso de Pedagogia a Distancia da Faculdade Internacional de Curitiba Tutor Local: Liege Maria H. O. Martins Centro Associado: C. A. A. Cemuc VENÂNCIO AIRES 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO

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    Tamanho do trabalho: 2.549 Palavras / 11 Páginas
    Data: 3/1/2016 Por: catiasilva393
  • Edgar Morin -

    Edgar Morin -

    Os setes saberes necessarios a educacao do futuro O texto abrange as problematicas da educacao integralmente abandonadas e desvalorizadas perante os programas educativos existentes, através de sete saberes primordiais relacionados a maneira que a pedagogia esta infiltrada de forma fundamental para o desenvolvimento do ser humano. Com uma revisao das falhas efetivas da atualidade para uma visao de uma educacao do futuro, o autor Edgar Morin produz seu conceito a partir da existencia do conhecimento

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    Tamanho do trabalho: 834 Palavras / 4 Páginas
    Data: 24/9/2015 Por: chucrutz
  • EDITAL DE CONVOCAÇÃO DAS ELEIÇÕES DO CONSELHO ESCOLAR

    EDITAL DE CONVOCAÇÃO DAS ELEIÇÕES DO CONSELHO ESCOLAR

    ________________ EDITAL DE CONVOCAÇÃO DAS ELEIÇÕES DO CONSELHO ESCOLAR – 2016 ESCOLA EMEIEF PROFESSOR FRANCISCO OSCAR RODRIGUES, o Presidente do Conselho Escolar Márcia de Almeida Lopes no uso de suas atribuições, convoca toda a Comunidade Escolar para participar do processo de Eleição do Conselho Escolar desta unidade de ensino. COMISSÃO ELEITORAL O Processo Eleitoral será presidido por uma Comissão Eleitoral composta de um Membro da Direção, um Servidor Não Docente, um Estudante, um Representante dos

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    Tamanho do trabalho: 726 Palavras / 3 Páginas
    Data: 24/4/2016 Por: Sheila1109
  • EDs de CE

    EDs de CE

    Estudos disciplinares- alfabetização e letramento. 1. Leia o relato da professora.... “Foi muito interessante.... R: D- pensam sobre.... Justificativa: As crianças, pensam e refletem sobre a linguagem, uma vez que estão se apropriando do sistemas de escrita alfabética. 1. Quando um professor elabora e se utiliza.... R: C- propiciar... Justificativa: Os alunos aprendem uns com os outros , quando o professor instiga a reflexão e criatividade das crianças. 1. A professora do primeiro ano do

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/5/2015 Por: ElieneMaria
  • EDS de CES

    EDS de CES

    Estudos disciplinares- alfabetização e letramento. 1. Leia o relato da professora.... “Foi muito interessante.... R: D- pensam sobre.... Justificativa: As crianças, pensam e refletem sobre a linguagem, uma vez que estão se apropriando do sistemas de escrita alfabética. 1. Quando um professor elabora e se utiliza.... R: C- propiciar... Justificativa: Os alunos aprendem uns com os outros , quando o professor instiga a reflexão e criatividade das crianças. 1. A professora do primeiro ano do

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    Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/5/2015 Por: ElieneMaria
  • Educa para a vida ou para o trabalho

    Educa para a vida ou para o trabalho

    1 INTRODUÇÃO Este trabalho visa buscar resposta e levantar reflexão sobre o questionamento se a convergência entre trabalho e educação e possível a parti de um proposito de vida emancipada e crítica, em que o trabalho possa ser realizado ao mesmo tempo em que as condições para que a reflexão crítica possa acontecer e que os cidadãos passem a compreender e interagir nos processos de produção. Apresentamos em como a educação e o trabalho se

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    Tamanho do trabalho: 1.328 Palavras / 6 Páginas
    Data: 11/5/2015 Por: yagoabud
  • Educação

    Educação Na área de educação, o público classe C deverá buscar principalmente cursos profissionalizantes, de informática e de idiomas. “São cursos que dão melhor acesso ao mercado de trabalho, em geral”, diz Luciana. De olho na oportunidade, redes que oferecem cursos a preços populares, como Eurodata e Microcamp, estão buscando franqueados para expandir suas bandeiras, incluindo forte investimento nas marcas de ensino de idiomas – segundo dados do Ibope, apenas 23% das pessoas desta faixa

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    Tamanho do trabalho: 1.139 Palavras / 5 Páginas
    Data: 16/9/2013 Por: ESCURRA
  • Educaçao

    A educação dos jovens, nesta fase, torna-se o instrumento central para a sobrevivência do grupo e a atividade fundamental para realizar a transmissão e o desenvolvimento da cultura. No filhote dos animais superiores já existe uma disposição para acolher esta transmissão, fixada biologicamente e marcada pelo jogo-imitação. Todos os filhotes brincam com os adultos e nessa relação se realiza um adestramento, se aprendem técnicas de defesa e de ataque, de controle do território, de ritualização

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    Tamanho do trabalho: 230 Palavras / 1 Páginas
    Data: 17/2/2014 Por: Priscilinhajanua
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