Pedagogia
33.118 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 12.661 - 12.690
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Educação de Jovens e Adultos
Entrevista Com o Educando... Luciana Neves Oliveira Natural: Recife - PE Idade: 42 Anos Casada/ 2 Filhas 1- Porque você teve que parar os estudos? Luciana: Porque casei e tive fillhos. 2- Sua maior dificuldade em retomar os estudos? Luciana: Medo de não acompanhar o ritmo dos outros alunos. Pensei que teria muitos jovens. 3- Pensou em desistir em algum momento? Luciana: Pensei sim, principalmente quando o Professor explicava e eu não entendia. 4- O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 576 Palavras / 3 PáginasData: 17/9/2015 -
Educação de Jovens e Adultos
Descrição: http://www.acisbsbo.com.br/imagens/img-bolsas-estudos-anhanguera.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA PÓLO VITÓRIA – ESPÍRITO SANTO CURSO DE PEDAGOGIA ALESSANDRA MARIA DA SILVA RA: 446231 LETYCIA RODRIGUES DOS SANTOS COELHO RA: 446233 Educação de Jovens e Adultos TUTOR PRESENCIAL: ENIR LUIZ DE BARROS VITÓRIA 2015 A importância da Educação de Jovens e Adultos na sociedade atual A proposta da ATPS é uma atividade muito importante por tratar de uma modalidade de educação tão peculiar: a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.732 Palavras / 15 PáginasData: 24/9/2015 -
Educação de Jovens e Adultos
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MAIRA CAROLINE DA ROCHA, 763783, PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISIONAL – ORGANIZAÇÃO ESCOLAR JARAGUÁ DO SUL 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MAIRA CAROLINE DA ROCHA, 763783 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional – Organização Escolar apresentado a UTA – Organização Escolar, no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Jane Correia Dziecinny Ferreira Centro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.977 Palavras / 8 PáginasData: 27/9/2015 -
Educação de jovens e adultos
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER EUDA MARQUES COELHO 1, RU:770149 (2012/05 PEDAGOGIA) RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) BOA VISTA-RR 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER EUDA MARQUES COELHO 1, RU:770149 (2012/05 PEDAGOGIA) jEANA PAULA ALVES DE JESUS 2, RU:773616 (2012/05 PEDAGOGIA) RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS(EJA) Relatório de Estágio- Educação de Jovens e Adultos (EJA) apresentado à UTA – diversidade Cultural, no curso de Pedagogia.Tutor Local: Katyanne Barroco
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.779 Palavras / 12 PáginasData: 27/9/2015 -
Educação de jovens e adultos
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro/2015 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – 80h UNIDADE 1 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ☞ Questões obrigatórias para o dossiê 1. Partindo dos estudos empreendidos na primeira unidade, por meio dos quais você conheceu um pouco do percurso histórico da Educação de Jovens e Adultos no Brasil, elabore um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.611 Palavras / 15 PáginasData: 21/10/2015 -
Educação de Jovens e Adultos
UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL – UNIDERP POLO GOIÂNIA-CENTRO PEDAGOGIA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Atividades Práticas Supervisionadas Alunos: Dayane Ritielle R. de Oliveira. R.A: 432559 Luciária Almeida da Silva. R.A: 417758 Ludmila Oliveira Santana. R.A: 412576 Núbia Rodrigues Barbosa. R.A: 434874 Viviana Dutra: R.A: 1299293586 Tutor à distância: Vivian de Menezes Goiânia Outubro de 2015 Introdução A escola, enquanto instituição social tem diante de si um dos seus principais objetivos: construir o espírito de cidadania e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.504 Palavras / 11 PáginasData: 22/10/2015 -
Educação de Jovens e Adultos
RELAÇÕES DOS/AS EDUCADORES/AS DO TOPA COM A ESCRITA E O IMPACTO DAS VIVÊNCIAS ESCOLARES E NÃO ESCOLARES NAS PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA Bianca Bezerra[1] Érica Silva Gloriana Fernandes Josimara Lima Simone Souza. Sônia Maria Alves de Oliveira Reis[2] Resumo: Este trabalho tem como objetivo apresentar as relações dos/as educadores/as do TOPA com a escrita e o impacto das vivências escolares e não escolares nas práticas de leitura e escrita. A compreensão dos dados fundamenta-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.569 Palavras / 15 PáginasData: 2/11/2015 -
Educação de jovens e adultos
C:\Users\rafael\Downloads\logo_anhanguera_educacional.jpg Uniderp Centro de Educação à Distância Curso de Pedagogia – Licenciatura Disciplina de Educação de Jovens e Adultos Jucineide Gomes dos Santos - RA: 378225 Maria Cristina Garcia - RA: 364918 Mônica Renata Ferreira Chagas - RA: 404416 Rafael Nogueira Dias - RA: 356225 Raquel Souza Leal de Faria - RA: 400361 Título: Plano de Aula para EJA. Hortolândia 2014 Jucineide Gomes dos Santos RA: 378225 Maria Cristina Garcia RA: 364918 Mônica Renata Ferreira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.073 Palavras / 9 PáginasData: 12/11/2015 -
Educação de Jovens e Adultos
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 6 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 8 4. REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO Para atender as pessoas que por motivos diversos interromperam sua trajetória escolar foi criada a Educação de Jovens e Adultos (EJA), sendo uma modalidade da educação básica destinada basicamente a pessoas jovens e adultas, principalmente da classe trabalhadora que em algum momento da vida abandonou os estudos, visando com essa modalidade levar educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.608 Palavras / 7 PáginasData: 23/11/2015 -
EDUCAÇAO DE JOVENS E ADULTOS
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA NOME DO(S) AUTOR(ES) EM ORDEM ALFABÉTICA TÍTULO DO TRABALHO Subtítulo do Trabalho, Se Houver MARACAJU 2015 NOME DO(S) AUTOR(ES) EM ORDEM ALFABÉTICA TÍTULO DO TRABALHO Subtítulo do Trabalho, Se Houver Trabalho apresentado ao Curso (nome do curso) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Nome da Disciplina]. Prof. Cidade Ano de entrega Perfil do Aluno: A educação de jovens e adultos-EJA existe uma diversidade a respeito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 836 Palavras / 4 PáginasData: 28/11/2015 -
Educação de jovens e adultos
ANHANGUERA EDUCACIONAL PEDAGOGIA NOME: ANA PAULA RODRIGUES RA: 7093565988 NOME: CRISTIANE TAVARES RA: 7477689981 NOME: JANETE PEREIRA RA: 1299131245 NOME: NOEVANIA CARLOS RA: 7297593939 EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS CIDADE OSASCO ANO 2015 ANHANGUERA EDUCACIONAL PEDAGOGIA NOME: ANA PAULA RODRIGUES RA: 7093565988 NOME: CRISTIANE TAVARES RA: 7477689981 NOME: JANETE PEREIRA RA: 1299131245 NOME: NOEVANIA CARLOS RA: 7297593939 EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Este trabalho tem como objetivo explorar as contribuições de u ensino com qualidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.474 Palavras / 10 PáginasData: 29/11/2015 -
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Curso: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Disciplina: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Tutor: Profª ROSEMAR NADER ELKHOURI Aluno(a): WESLLEY FLAMARION CAETANO RA: 1088764 Data de entrega: 16/05/2012 Unidade: BH Atividade : AVALIAÇÃO INTERMEDIÁRIA Questão 1 : Valor 1,0 ponto Quem são os alunos da Educação de Jovens e Adultos do Brasil e quais são os motivos que os impediram de estar na escola na etapa “regular” de suas vidas? Os alunos são; no nível de ensino fundamental,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 PáginasData: 3/4/2016 -
Educação de jovens e adultos
A alfabetização é um processo no qual o indivíduo assimila o aprendizado do alfabeto e a sua utilização como um código de comunicação utilizado para ler e escrever, como o uso das cartilhas relacionadas a esses métodos que passaram a ser amplamente utilizadas como livro didático para o ensino nessa área. O letramento é usar a leitura e a escrita para seguir instruções, buscar notícias nos jornais e nas revistas, é interagir e se divertir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 PáginasData: 20/4/2016 -
Educaçao de jovens e adultos
auniderp Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Curso Superior Pedagogia Arte, Criatividade e Recreação Atividade Avaliativa - ATPS Prof° Ma Cleudimara Sanches Sartori Silva GISLEINE CRISTINA DOS SANTOS – 7328525232 GLAUCIA LANE POLOMBO – 7929693728 VERA LUCIA PADOVAN OLIVEIRA – 832177011 DORALICE GONÇALVES DOS SANTOS - 2863981600 JUNDIAÍ / SP 2015 ________________ GISLEINE CRISTINA DOS SANTOS – 7328525232 GLAUCIA LANE POLOMBO – 7929693728 VERA LUCIA PADOVAN OLIVEIRA – 832177011 DORALICE GONÇALVES DOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.759 Palavras / 12 PáginasData: 27/4/2016 -
Educacao de jovens e adultos
Introdução: A partir de pesquisa com o cotidiano de professoras de Educação de Jovens e Adultos (EJA) que atuam em municípios do interior de estados das regiões Norte e Nordeste, o artigo trata do contexto e da trajetória da EJA no Brasil, no século XX até nossos dias, discutindo as relações complexas entre Estado, instituições não governamentais, movimentos sociais e os fatores econômicos, ideológicos, políticos e sociais, que constituem essa história. São apresentados dois momentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 951 Palavras / 4 PáginasData: 1/6/2016 -
Educação de Jovens e Adultos
Características do educando da Educação de Jovens e Adultos As características dos alunos da EJA são na sua maioria trabalhadores proletariados, desempregados, dona de casa, jovens, idosos. São alunos com suas diferenças culturais, etnia, religião, crenças. Pessoas que não tiveram acesso, por algum motivo, ao ensino regular na idade apropriada. Alguns desses motivos são: - Reprovação e evasão: De acordo com o QEDU (Qualidade de educação) em 2014 a taxa de reprovação 12,2% e de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.360 Palavras / 10 PáginasData: 1/6/2016 -
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Este trabalho tem por finalidade analisar, os aspectos referentes ao conhecimento e a aprendizagem do grupo de alunos que compõe a EJÁ. Sendo jovens, que num determinado período pararam de estudar e posteriormente decidiram retornar, e adultos que não tiveram acesso à educação em um período regulamentar de ensino. Este grupo apresenta uma característica comum que é a exclusão. Durante as entrevistas pude observar que confere com o texto de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.621 Palavras / 7 PáginasData: 15/6/2016 -
Educação de Jovens e Adultos
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro/2016 UNIDADE 1 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 1. Partindo dos estudos empreendidos na primeira unidade, por meio dos quais você conheceu um pouco do percurso histórico da Educação de Jovens e Adultos no Brasil, elabore um resumo, identificando os momentos mais importantes deste percurso. No começo do século XX com o desenvolvimento industrial é possível perceber uma lenta valorização da EJA. Com o processo de industrialização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.730 Palavras / 15 PáginasData: 28/7/2016 -
Educação de jovens e adultos
O EJA INTRODUÇÃO O trabalho a seguir trata de um estudo sobre o EJA ( ensino de jovens e adultos). É uma modalidade de ensino destinada a ensinar pessoas trabalhadoras que não tiveram oportunidade de estudar em suas vidas, independente do motivo, ou mesmo para pessoas analfabetas, que nunca estudaram em suas vidas. Porém não é destinada a apenas algumas pessoas, e sim para todo e qualquer cidadão, jovem, idoso, adulto, presidiário, dona de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.568 Palavras / 11 PáginasData: 20/9/2016 -
Educação de jovens e adultos
http://vestibulares2016.com/wp-content/uploads/2015/11/Anhanguera-Logo.png Nome Luana Colantuano RA 8485182108 PDSD 6ºA Educação de Jovens e Adultos Joel Pereira de Oliveira Filho Curso/Turma Disciplina Atividade Educação de Jovens e Adultos - Com base no texto “Educação de Jovens e Adultos” e as aulas ministradas responda as questões a seguir: 1. Defina o que é a EJA? Trata-se de um tipo de educação onde o professor deve compreender seus alunos que já são adolescentes e adultos, tem sua cultura e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 964 Palavras / 4 PáginasData: 16/10/2016 -
Educação de Jovens e Adultos
Pedagogia – Licenciatura Professora: Marcel Resenha do Livro: Pedagogia do Oprimido Cristiano Cincilio RA: 8207962116 6ª série Jundiaí, 29 de setembro de 2016 FACULDADE ANHANGUERA Curso: Pedagogia – Licenciatura Disciplina: Educação de Jovens e Adultos Resenha Crítica do Livro: “Pedagogia do Oprimido” De Paulo Freire Jundiaí, 29 de setembro de 2016 Introdução O presente trabalho consiste em expandir nossos conhecimentos na Educação de Jovens e Adultos utilizando o livro A pedagogia do oprimido de Paulo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.271 Palavras / 10 PáginasData: 17/10/2016 -
Educação de Jovens e Adultos
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro/2017 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – 80h UNIDADE 1 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ☞ Questões obrigatórias para o dossiê Lembrete: a cópia de trechos da apostila não será aceita na resolução dos questionamentos. Estude e reelabore o conteúdo com as próprias palavras. 1. Elabore um resumo, identificando os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.196 Palavras / 21 PáginasData: 30/8/2017 -
Educação de Jovens e Adultos
No texto “Educação de jovens e adultos do campo, da estigmatização ao protagonismo”, a autora discorre sobre os sujeitos que Compõem a EJA e o lugar da EJA no campo. Começa definindo esses sujeitos, que segundo a autora são os negros, brancos, indígenas, amarelos, mestiços; mulheres, homens, jovens, adultos, idosos; quilombolas, pantaneiros, ribeirinhos, pescadores, agricultores, trabalhadores, desempregados; de origem rural ou urbana; pessoas com necessidades educacionais especiais ou não. Sendo assim, a EJA é formada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 381 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2017 -
Educação de Jovens e Adultos
Universidade do Estado de Minas Gerais – UEMG Campus Belo Horizonte - CBH Faculdade de Educação - FaE Mestrado em Educação Disciplina: Educação e Formação Humana Professores: José Peixoto Filho e José Miguel Lopes Aluna: Maria Aparecida Rodrigues da Rocha A Educação de jovens e adultos no Brasil: Algumas considerações Resumo O presente trabalho desenvolveu-se a partir da disciplina Educação e Formação humana ofertada pelo Mestrado em Educação da Universidade do Estado de Minas Gerais.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.748 Palavras / 23 PáginasData: 22/10/2017 -
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
CESAP – CENTRO DE ESTUDOS AVANÇADOS EM PÓS GRADUAÇÃO E PESQUISA ALEXANDRA DA SILVA CÂNDIDO UHLIG EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS VITÓRIA/ES 21/10/2017 ALEXANDRA DA SILVA CÂNDIDO UHLIG EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho apresentado CESAP - Centro De Estudos Avançados Em Pós Graduação E Pesquisa como requisito final de avaliação do curso de extensão na área de Educação De Jovens E Adultos, com 300 horas . orientado por Aline Deorce. VITÓRIA/ES 21/10/2017 SUMÁRIO INTRODUÇÃO...........................................................................................................04
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.966 Palavras / 24 PáginasData: 21/5/2018 -
Educacao de Jovens e Adultos
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO MUNICÍPIO DE AURILÂNDIA1 Luciene Silva Santana Queiroz2 Marcelo Bueno Moura3 RESUMO Este trabalho tem como objetivo analisar historicamente a Educação de Jovens e Adultos no Brasil, a fim de refletir acerca da modalidade no contexto atual. Para tanto, é realizada uma revisão bibliográfica. A pesquisa possibilita reafirmar a importância da Educação de Jovens e Adultos, uma vez que por meio dela muitos alunos têm condições de retomar seus estudos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.142 Palavras / 5 PáginasData: 12/10/2018 -
Educação de jovens e adultos
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 4 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 9 ________________ 1. INTRODUÇÃO Neste trabalho acadêmico iremos analisar os diversos aspectos que envolvem a educação de Jovens e Adultos. Questões essas que vão muito além do contexto educacional de apenas passar o conhecimento para os alunos, pois os professores que se propuserem a trabalhar com esse público devem estar cientes de sua diferença ao ensino de crianças e adolescentes, das dificuldades e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.603 Palavras / 7 PáginasData: 28/9/2019 -
Educação de jovens e adultos
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 2º SIMESTRE Lorena Sousa Mascarenha Micaéle Pereira Torquato Rejane de Sousa Morais Barras - Piauí 2019 A ESCOLARIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de: Metodologia Cientifica, Educação de jovens e Adultos, Histeria da Educação, Educação Formal e Não Formal, Didática, Praticas Pedagógicas: Gestão da sala de Aula, Ed – Comunicação Oral e Escrita
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.924 Palavras / 12 PáginasData: 3/10/2019 -
Educação de Jovens e Adultos
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 FATORES SOCIAIS E HISTÓRICOS QUE PERPASSAM A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL 4 2.2 FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA DIANTE DO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 5 2.3 DESAFIOS PARA GARANTIR O DIREITO A EDUCAÇÃO PARA JOVENS E ADULTOS 6 2.4 A CONDUÇÃO DO PROCESSO AVALIATIVO 7 3 CONCLUSÃO 9 REFERÊNCIAS 10 ________________ 1. INTRODUÇÃO A educação de jovens e adultos no Brasil
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.346 Palavras / 10 PáginasData: 27/10/2019 -
Educação de Jovens e Adultos
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Taguatinga-Facnet Curso: pedagogia Disciplinas integradora Educação de jovens e adultos Metodologia cientifica Didática Comunicação oral e escrita Educação formal e não formal Historia da educação Praticas pedagógicas: gestão da sala de aula Vanessa Marques de Andrade RA: 0172000834 Tutor(a) a distância: Janilce Meire Gomes Munis Brasília-DF 2019 Vanessa Marques de Andrade Produção textual individual produção textual individual abordando o tema escolarização de jovens e adultos analfabetos ou com baixa escolarização. Brasília-DF
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.544 Palavras / 19 PáginasData: 28/10/2019