Pedagogia
33.128 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 27.391 - 27.420
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Qual é o objetivo desta ampliação do tempo no Ensino Fundamental
Qual é o objetivo desta ampliação do tempo no Ensino Fundamental O objetivo de um maior número de anos de ensino obrigatório é assegurar a todas as crianças um tempo mais longo de convívio escolar, maiores oportunidades de aprender e, com isso, uma aprendizagem mais ampla. É evidente que a maior aprendizagem não depende do aumento do tempo de permanência na escola, mas sim do emprego mais eficaz do tempo. No entanto, a associação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.417 Palavras / 6 PáginasData: 28/4/2015 -
Qual é o papel da arte na educação contemporânea
“Qual é o papel da Arte na Educação contemporânea? ”. Umas das principais necessidades trazidas pela sociedade contemporânea é o repensar acerca do significado do conhecimento, e nessa sociedade contemporânea de muitas informações a educação entra para orientar criticamente, sobretudo as crianças e jovens, na busca de uma informação que os faça crescer e não embrutecer. Nesse sentido é preciso de uma educação que não fomenta reprodução de estereótipos já que a sociedade contemporânea gira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 364 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2015 -
Qual é o Papel da Arte na Educação contemporânea?
ETAPA 2 Qual é o papel da Arte na Educação contemporânea? Quando trabalhada a Arte na Educação Contemporânea nas escolas, acaba criando diversas oportunidades de ensino, pois além de alimentar a curiosidade do aluno, eles mesmos começam a debater sobre determinados assuntos e assim causando investigações para o debate, transformando tudo isso em conhecimento bruto. Podemos dizer que a educação transforma o sujeito crítico e criativo na sua vivencia no mundo. Se compararmos o ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 PáginasData: 17/6/2016 -
QUAL É O PAPEL DA PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA DIANTE DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM?
QUAL É O PAPEL DA PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA DIANTE DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM? LUCCA, Débora Magdieli Lucca Vieira[1] RESUMO O artigo científico desenvolvido fundamenta-se em uma proposta de pesquisa bibliográfica e estudo de caso que aborda qual é o papel do psicopedagogo clínico diante das dificuldades de aprendizagem. A psicopedagogia clínica deve compreender como ocorre o processo de aprendizagem, além de conhecer as dificuldades existentes e possíveis transtornos que ocorrem durante o processo de ensinar e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.758 Palavras / 24 PáginasData: 6/2/2020 -
Qual é o sentido da escola
U.E.G – Universidade Estadual de Goiás Câmpus: São Miguel do Araguaia Curso: Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Bases Epistemológicas da Educação Docente: Deurivaldo Rodrigues Marinho Discentes: Karla Serena Rodrigues Abreu, Micaele Souza Santos Período: 3° Período Data: 24 de Abril de 2018 COELHO,Ideu Moreira.Qual o sentido da escola. In_________ escritos sobre o sentido da escola. Campinas,SP. Mercado das letras, 2012,p.59-84. Ideu Moreira Coelho é bacharel e licenciado em filosofia pela UFMG[1968],doutor em Filosofia pela USP[1978]. Aprovado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.240 Palavras / 5 PáginasData: 27/11/2018 -
QUAL É O SIGNIFICADO DA PSICOLOGIA DA PEDAGOGIA?
QUAL A IMPORTÂNCIA DA PSICOLOGIA PARA A PEDAGOGIA? A Psicologia tem grande influência na pedagogia, pois ela representa atualmente o desenvolvimento e facilita a convivência com as pessoas ao redor, a tolerância e a paciência. Considerando que a pedagogia tem grande participação na realidade das escolas infantis, onde se verifica que a falta de materiais e profissionais que possam exercer a função de auxiliar a criança. A psicologia do desenvolvimento por exemplo evidencia as etapas/fases
Avaliação:Tamanho do trabalho: 356 Palavras / 2 PáginasData: 28/5/2014 -
Qual o Grau de Importância que as Instituições de Ensino dão a Metodologia Científica, e como estas aplicam o tema aos seus respectivas alunos
.2 PROBLEMA Levando em consideração o exposto acima, propõem-se como forma de detalhar a problemática de pesquisa, os seguintes questionamentos: Qual o Grau de Importância que as Instituições de Ensino dão a Metodologia Científica, e como estas aplicam o tema aos seus respectivas alunos. Para se obter respostas a esses questionamentos, empreendeu-se uma pesquisa para destacar a importância dada a metodologia do trabalho científica e como esta é aplicada nas Instituições de Ensino Superior. 1.3
Avaliação:Tamanho do trabalho: 411 Palavras / 2 PáginasData: 4/8/2012 -
Qual o Objeto de Estudo da Psicopedagogia?
CURSO DE PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA Introdução a Psicopedagogia Modulo 1 – Aula 1 Qual o objeto de estudo da Psicopedagogia? O que estuda a psicopedagogia? Breve histórico sobre a socialização do conhecimento nas diferentes sociedades. 1. Socialização do conhecimento na antiguidade * Oral * Pelo convívio por meio da observação * Não há um método educativo * Mestres de ofícios (aprender na prática) 2. Na Idade Média * Forte influência da igreja para poucos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 285 Palavras / 2 PáginasData: 20/3/2020 -
QUAL O PAPEL DA COMUNICAÇÃO NO EXERCÍCIO PROFISSIONAL DO ENGENHEIRO?
A. Qual o papel da comunicação no exercício profissional do engenheiro? Se preferir, pode focalizar a engenharia. A comunicação na engenharia é muito importante, embora não seja muito valorizada no decorrer do curso. Os engenheiros são encarregados por passar tarefas, elaborar reuniões, apresentar projetos, entre outros, para isso ele precisa muito mais que planas e dados, precisa ser um bom comunicador, ter um bom posicionamento, e uma boa escrita, tornando se essencial essas práticas, já
Avaliação:Tamanho do trabalho: 299 Palavras / 2 PáginasData: 30/6/2020 -
Qual o papel da psicologia dentro do contexto educacional?
Atividade - Pesquisa de Campo - UT4 Qual o papel da psicologia dentro do contexto educacional? Ela serve para que? A psicologia tem como principal função ajudar o professor a propiciar um ambiente escolar que supra as necessidades do aluno. O professor é o mediador que deverá ajudar no desenvolvimento do individuo, fazendo a analise e utilizando métodos e recursos necessários para dificuldade de cada aluno, ou seja, a psicologia ajuda o professor a desenvolver
Avaliação:Tamanho do trabalho: 270 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2017 -
Qual o papel do aluno que ingressa no curso de licenciatura
LICENCIATURAS ATIVIDADE FORMATIVA I ORIENTAÇÃO: Desenvolver um texto dissertativo com até 20 linhas sobre “Qual o papel de um aluno ingresso do curso de licenciatura”. O que o aluno espera como futuro licenciado “depois de egresso”. NOME DO ALUNO: Clique ou toque aqui para inserir o texto. REDAÇÃO: Clique ou toque aqui para inserir o texto. O aluno que ingressa em um curso de licenciatura, buscar romper seus próprios paradigmas, entendendo que o mundo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 29/10/2021 -
Qual o papel do professor nas escolas atuais
O novo perfil do professor De fato, não é mais possível dar aulas apenas com o que foi aprendido na graduação, ou achar que a tecnologia é coisa para especialistas. Trabalhar sozinho, sem trocar experiências com os colegas, e ignorar as didáticas de cada área são outras práticas condenadas pelos especialistas quando se pensa no professor do século XXI. Planejar e avaliar constantemente, acreditando que o aluno pode aprender, por outro lado, é essencial na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 17/3/2019 -
Qual o papel do professor no processo de significação da aprendizagem?
Qual o papel do professor no processo de significação da aprendizagem? Reflita sobre o texto e cite um exemplo na aula de matemática. O professor durante muito tempo passava o conteúdo e os educandos tinham que memorizar e absorver sem qualquer tipo de observação. Atualmente o papel do educador não é somente disseminar a informação, mas sim junto com o educando desenvolver esse conhecimento e utilizar o que aprendeu na escola no convívio social. Os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 335 Palavras / 2 PáginasData: 10/5/2019 -
Qual o período que o FNDE tem para liberar os recursos? Art. 6 Os recursos, a partir de 2016, serão liberados no período de fevereiro a novembro (no total de 10 parcelas) do ano em curso, e deverão ser utilizados exclusivamente no custeio de despesas
Como é feita adesão ao Programa? Não é necessário fazer adesão ao Programa. A transferência de recursos é realizada de forma automática, sem necessidade de convênio, ajuste, acordo, contrato ou instrumento congênere, a partir do momento em que as Prefeituras, Distrito Federal e Estados informem no Censo Escolar alunos, residentes em área rural, que utilizam transporte escolar. Fundamentação Le Como é feito o cálculo dos recursos do PNATE? Art. 5° O cálculo tem como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.313 Palavras / 22 PáginasData: 8/12/2015 -
QUAL O SENTIDO DA EQUIDADE E SUA RELAÇÃO COM A EDUCAÇÃO SISTEMÁTICA
UNIVERSIDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS - UNIPAC untitled.bmp CURSO: PEDAGOGIA 1º PERÍODO ATIVIDADE DE COMPLEMENTAÇÃO 1 PRODUÇÃO ESCRITA TEMA: “QUAL O SENTIDO DA EQUIDADE E SUA RELAÇÃO COM A EDUCAÇÃO SISTEMÁTICA” ALUNA: LUCIANA CAMPOS LIMOEIRO A palavra equidade possui origem no latim aequitas, que significa igualdade, simetria, retidão, imparcialidade e conformidade. No contexto da educação sistemática, a equidade vem caminhando dentro do cenário das desigualdades sociais e raciais, buscando através de medidas inclusivas a superação do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 654 Palavras / 3 PáginasData: 16/3/2017 -
Qual Objetivo Dos Movimentos Sociais?
Qual objetivo dos movimentos sociais? O principal objetivo do movimento social esta associado ao contexto social e histórico mais amplo. Que é voltada para a questão da hegemonia e regime em um conjunto para determinar o momento histórico e seus interesses de grupos sociais de base. Os principais movimentos sociais no Brasil são os movimentos dos trabalhadores sem terra (MST), o movimento dos trabalhadores sem teto (MSTS) e os movimentos em defesa dos índios, negros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 PáginasData: 21/2/2020 -
Qual seria a melhor teoria administrativa a ser usada que melhor contribua com a transição que a empresa L.O.C.A.L. encontra-se?
PROCEDIMENTO SGQ * Qualquer documento de qualidade terá a senha: 0302* Senha do computador 1122 E-mail do Skype: qualidade.mbferramentas Senha do Skype: qualidade E-mail: entrada automática Sistema de Gestão da Qualidade fica em: Meus Documentos - G – Qualidade ANALISE CRITICA: A Ata de Analise Critica é montada após a realização da Auditoria Interna, nela vc irá colocar tudo que foi possível detectar na auditoria, as não conformidades, desempenho dos indicadores, melhorias realizadas nos processos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.799 Palavras / 8 PáginasData: 7/4/2015 -
QUAL VISÃO VOCÊ TEM SOBRE A EDUCAÇÃO?
Qual visão você tem sobre a educação? A mudança ocorre partir do momento, em que o objeto ganha novos significados. Para que ocorram mudanças na Educação, ela precisa ser vista com outro olhar. Ao longo dos anos as práticas evoluíram em função de circunstâncias e necessidade econômica. No final do século XVII, com a Revolução Francesa, foi estabelecida a escola pública para todos, pois precisavam de pessoas letradas. Agora devemos nos perguntar: Que tipo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 351 Palavras / 2 PáginasData: 21/8/2020 -
Qualidade de vida no trabalho
ELAINE CRISTINA LOURENÇO SOARES – RA0050049120 MARIA APARECIDA ARAÚJO DA SILVA – RA 0050044316 MARIA APARECIDA DE LIMA SOARES – RA 0050044305 MIRELLA DA COSTA SANTOS – RA 0050052037 QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO PROJETO RITMO E SAÚDE INTRODUÇÃO No mundo atual a maioria das pessoas sonha em alcançar objetivos, crescer em sua carreira profissional, adquirir novos conhecimentos, estar bem resolvido pessoal e profissionalmente. Uma profissão que se encaixe no seu perfil, que realize suas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 976 Palavras / 4 PáginasData: 18/4/2016 -
QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO
PASSA NOME DO(S) AUTOR(ES) EM ORDEM ALFABÉTICA ADRIANA DE OLIVEIRA AMARAL ERNESTO GALDINO DE SOUZA ESTELA ANÁLIO RIBEIRO RENATA APARECIDA GUEDES ANTUNES SAMANTHA PAULA BONIFÁCIO UCHÔAS QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO Zubom Lavanderia Industrial Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Administração Estratégica , Gestão de Negócios e Administração de Sistemas de Informação. Orientador: Simone Leite Mendonça SUMÁRIO 1.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 14.202 Palavras / 57 PáginasData: 24/4/2016 -
Qualidades profissionais do professor
Observamos que as professoras têm ótimo domínio da turma, conduzindo a aula com organização e firmeza e com atividades que favorecem o aprendizado. Seus métodos são bastante tradicionais e participativos. Passa aos alunos uma sensação de segurança e tranqüilidade, próprio de quem conhece seu ofício e o desempenha com gosto e responsabilidade o que faz. Geralmente, as turmas são bastante agitadas, precisando estar ocupada o tempo todo com atividades. Quanto ao relacionamento aluno x estagiário,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 229 Palavras / 1 PáginasData: 3/11/2014 -
Qualificação e pratica na educação infantil
Qualificação e pratica na educação infantil No meu ponto de vista e TDI tem o papel de auxiliar o professor em sala de aula, como por exemplo: confecção de jogos, brincadeiras, organização e auxiliar o aluno com alguma deficiência, para que o mesmo consiga desenvolver ou participar das atividades aplicadas. Também é o papel do TDI zelar para que a criança com alguma deficiência(física, psicológica ou intelectual), possam ser envolvida junto aos seus colegas. Assim
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.265 Palavras / 6 PáginasData: 23/4/2017 -
QUANDO A ESCOLA PROMOVE A PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE?
SUMÁRIO 1 INTRODÇÃO..................................................................................................04 2 DESENVOLVIMENTO....................................................................................05 3 A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA ESCOLA...............................................07 4 A IMPORTÂNCIA DA SOCIEDADE NA ESCOLA........................................08 5 QUANDO A ESCOLA PROMOVE A PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE?................................................................................................09 6 CONCLUSÃO.................................................................................................11 7 REFERÊNCIAS..............................................................................................12 1 INTRODUÇÃO A família, bem como a comunidade em geral é essencial para o desenvolvimento do caráter do indivíduo, independente de sua formação. É no meio familiar que o indivíduo tem seus primeiros contatos com o mundo lá fora, com a linguagem, com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.181 Palavras / 9 PáginasData: 11/9/2015 -
QUANDO EU ERA NENÉM EU ERA ASSIM: Desenvolvendo a identidade e autonomia no berçário
XIII Reunião de Didática e Prática de Ensino IV Encontro Regional do Pibid Catalão, 26 a 27 de fevereiro de 2018 QUANDO EU ERA NENÉM EU ERA ASSIM: Desenvolvendo a identidade e autonomia no berçário Bruna Daniele Nunes Denise Rodrigues Dias dos Santos Priscilla de Andrade Silva Ximenes (Profa. de Estágio e/ou Coordenadora de Área do Pibid) Curso de Pedagogia – UFG – Regional Catalão Resumo: Através de estudos e leituras acerca do trabalho pedagógico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.520 Palavras / 15 PáginasData: 7/5/2018 -
Quando o Vínculo é Doença
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ MBA EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITUCIONAL Resenha Crítica de Caso Anna Carolina de Almeida Soto Trabalho da disciplina Teoria Psicanalítica Tutor: Prof. Flaviany Ribeiro da Silva Teresópolis 2020 QUANDO O VÍNCULO É DOENÇA: A INFLUÊNCIA DA DINÂMICA FAMILIAR NA MODALIDADE DE APRENDIZAGEM DO SUJEITO Referência: ALMEIDA, Ana Paula Decnop. Quando o vínculo é doença: a influência da dinâmica familiar na modalidade de aprendizagem do sujeito. Revista Psicopedagogia. São Paulo. Vol
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.060 Palavras / 5 PáginasData: 2/3/2020 -
Quando o vínculo é doença: a influência da dinâmica familiar na modalidade de aprendizagem do sujeito
Descrição: cbpos2 Descrição: Estácio UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ PÓS GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL Resenha Crítica de Caso Elisângela Cristina Aparecida Pereira Mazzer Trabalho da disciplina Teoria Psicanalítica Tutor: Profa. Rosaria Maria de Castilhos Saraiva Piracicaba 2020 Quando o vínculo é doença: a influência da dinâmica familiar na modalidade de aprendizagem do sujeito Referência: ALMEIDA, Ana Paula Decnop de. Quando o vínculo é doença: a influência da dinâmica familiar na modalidade de aprendizagem do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 873 Palavras / 4 PáginasData: 25/10/2020 -
QUANDO UM DIREITO NOS TIRA DIREITOS
QUANDO UM DIREITO NOS TIRA DIREITOS Que a inclusão escolar tem ganhado destaque nas discussões educacionais, isso é fato. Seja nos discursos inflamados de alguns professores alegando que não estão preparados para receber alunos com deficiência, seja na comoção nacional quando o assunto ganha espaço na mídia televisiva. Entretanto, estou falando de direitos, ou seja, independente do valor que venhamos atribuir à chamada inclusão, ele está garantido. Através de muita luta, até saírem do anonimato,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 523 Palavras / 3 PáginasData: 6/6/2017 -
Quando voltar a ser criança
QUANDO EU VOLTAR A SER CRIANÇA KORCZAK, Janusz. Quando eu voltar a ser criança. São Paulo: Summus, 16ª Edição,1981. Introdução O autor Janusz Korczak, que foi médico, escritor e educador polonês. Korczak era diretor de um orfanato em Varsóvia e definia-se como um educador que amava as crianças e dedicava todo o seu afeto ás crianças órfãs. Em 1940 durante a segunda guerra mundial por ser judeu Korczak foi obrigado a mudar o orfanato para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 879 Palavras / 4 PáginasData: 4/3/2017 -
Quão importante é a psicologia para a pedagogia?
Etapa 1- “Qual a importância da Psicologia para a Pedagogia?” Por esse texto vemos que o aluno recentemente é levado a aprender por experiências, questionando-o sempre e levando-o a buscar as respostas de uma forma dirigida. Ele consegue assimilar os conteúdos por sinapse, por isso é muito importante partir de um conhecimento pré-adquirido para que crie linhas de raciocínio próprio. As formas de educar institucionalmente mudaram, conforme a evolução da tecnologia e suas disseminações nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.056 Palavras / 9 PáginasData: 11/4/2014 -
Quarto semestre flex
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA NOME PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Muriaé 2015 NOME PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Fundamentos do Processo Educativo no contexto Histórico-Filosófico, Comunicação e Linguagem, Metodologia Científica. Prof. Andressa Aparecida Lopes.Edilaine Vagula, Edneia de Cássia Santos Pinho, Fabiane Muzardo, José Adir Lins Machado, Mari Clair Moro, Reinaldo Nishikawa, Taíse Nishikawa. Muriaé 2015 Introdução Este trabalho tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.142 Palavras / 5 PáginasData: 20/10/2015