Sociais Aplicadas
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207.439 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 38.071 - 38.100
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As Práticas de Pesquisa em História
04. PROVA 1 - 11/09/2023 LUCA, Tânia Regina de. Práticas de Pesquisa em História, São Paulo: Contexto , 2020.p.13-31 Aluna: Valéria Toschi Valério Matrícula: 202300156 Disciplina Isolada De volta ao passado. Segundo a autora, o passado sempre interessou ao grande público , citando exemplos de sucessos ambientados em outras épocas, através de livros, novelas, cinema e videogames. Há um questionamento sobre esta reconstrução de eventos passados , se podem ser igualados a uma pesquisa histórica.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 864 Palavras / 4 PáginasData: 24/11/2023 -
AS PRÁTICAS DE PRODUÇÃO E DE MERCANTILIZARÃO DOS BENS CULTURAIS
Anderson (2006), diz que os consumidores assumiram um novo papel: “(...) Deixamos de ser consumidores passivos para passar a atuar como produtores ativos. (...)” Os inúmeros avanços das tecnologias digitais somados à popularização da internet têm possibilitado às pessoas comuns a produção e divulgação de conteúdos em rede, estreitando a fronteira entre os papéis do produtor e do consumidor contemporâneos. As câmeras digitais de fotos e vídeos, os softwares de edição, bem como os blogs
Avaliação:Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 PáginasData: 25/1/2016 -
As Praticas de Química
________________ ________________ Índice 1. Introdução 3 1.1.Objectivos 3 1.1.1.Objectivo geral 3 1.1.2.Objectivos específicos 3 2. Linguagem da química 4 2.1. Substância química 4 2.2. Equação química 4 2.3. Símbolo Químico 5 2.4. Fórmula química 5 2.5. Métodos de acertos de equações 6 2.6. Quantidades em química 7 3. Levantamento de substâncias e elementos químicos no Programa de Ensino 8 3.1. 8a Classe 8 3.2. Substâncias tratadas no programa de ensino da 9a Classe 10 3.3.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.671 Palavras / 7 PáginasData: 9/4/2020 -
As Práticas de Violência Contra Crianças
Práticas de Violência Contra Crianças Profª Lilian Paula Degobbi Bergamo Licelia Reis da Silva Cerati RA:1167414 Rio Claro 2017 Descrição da Atividade Com base nas leituras realizadas no terceiro ciclo de aprendizagem, construa um texto dissertativo, de no máximo duas páginas, explicando: (preferencialmente com suas palavras) 1) O modelo Ecosistêmico e Transacional, ou seja, como eles explicam a ocorrência de maus-tratos. 2) Os fatores de risco relativos ao abuso físico. Com base na leitura do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.045 Palavras / 5 PáginasData: 7/3/2018 -
As Práticas de Violência Contra Crianças
Portfólio: O modelo ecossistêmico é um modelo criado para a compreensão dos maus-tratos, enfatizando que variáveis de diferentes níveis ecológicos interagem para produzir as ocorrências de maus-tratos e também a importância de se considerar a historia de vida da criança e a dos pais, analisando se ocorreu eventual historia de maus-tratos dos pais, sua relação com os próprios pais ou cuidados recebidos na infância, assim como a existência ou não de conflitos. O modelo transacional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 646 Palavras / 3 PáginasData: 2/4/2018 -
As Práticas de Violências
ATIVIDADE DE PORTIFÓLIO CICLO 1 Práticas de Violência Contra Crianças Práticas de Violência Contra Crianças Abuso físico Abuso emocional/psicológico Negligência Abuso sexual DEFINIÇÃO Cód. Civil (2002)"Art. 1638" não há definido no Brasil o que é Abuso Físico; Mas à uma definição para o Mau-trato Físico, nesta categoria situam-se uso intencional da força física contra uma criança que resulta em – ou tem possibilidade de resultar em prejuízo para a sua saúde, sua sobrevivência, desenvolvimento e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 671 Palavras / 3 PáginasData: 17/10/2019 -
AS PRATICAS DO MULTICULTURALISMO NA CONSTRUÇÃO DO PROJETO PEDAGOGICO CURRICULAR DAS ESCOLAS
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA DESAFIO DE APRENDIZAGEM ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA E EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE AS PRATICAS DO MULTICULTURALISMO NA CONSTRUÇÃO DO PROJETO PEDAGOGICO CURRICULAR DAS ESCOLAS NOMES DOS ACADEMICOS: Ana Paula da Silva RA: 2856141423 Deboran Ferreira Costa RA: 2865967244 Heloisa Ribeiro Lopes RA: 2808888947 Rayanna Braga Santos RA: 2851181293 Sandra de Jesus Ferreira RA: 2867911267 TUTOR(a): Raleia Guedes BRASILIA DF 16 de Abril de 2015
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.242 Palavras / 9 PáginasData: 29/8/2015 -
As Práticas dos Anos Iniciais
I.Tema: pontuação II. Dados de identificação: Série: 1 ano fundamental Duração: 1 hora III. Objetivos: análise Linguística Semiótica IV. Conteúdos: ponto final, ponto de interrogação e ponto de exclamação. V. Habilidade(s) da BNCC: EFO1LP14- indentificar outros sinais no texto além das letras, como pontos finais, de interrogação e exclamação e seus efeitos na entonação. Explicando também que a pontuação pode indentificar abreviaturas e sigla (abreviação de Senhor);O.N.U (sigla das ORGANIZAÇÕES DE NAÇOES UNIDAS) entre outros.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2023 -
As Praticas e competências de um professor
Praticas e Competências de um Professor-Alfabetizador A dimensão da pratica do Professor Alfabetizador refere-se a sua atuação na sala de aula, frente aos diversos elementos impulsionadores ou restritivos ao processo de alfabetização. Para isso ele precisa estar qualificado, seja no domínio dos conceitos das teorias de aprendizagem, no processo de construção da escrita, nas estratégias de leitura e todos os outros conhecimentos necessários que o habilitem a conduzir esse processo marcante: a alfabetização de crianças.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 553 Palavras / 3 PáginasData: 12/6/2015 -
As Práticas E Políticas Educacionais Na Contemporaneidade Brasileira
UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA CENTRO DE EDUCAÇÃO – CEDUC PSICOLOGIA AIMBERÊ TIMBAL DE FREITAS RIBEIRO AS PRÁTICAS E POLÍTICAS EDUCACIONAIS NA CONTEMPORANEIDADE BRASILEIRA E O PROCESSO DE SUBJETIVAÇÃO: MARCAS DO AUTORITARISMO, NEOLIBERALISMO E REGRESSÃO DA CONSCIÊNCIA BOA VISTA – RR 2023 AIMBERÊ TIMBAL DE FREITAS RIBEIRO AS PRÁTICAS E POLÍTICAS EDUCACIONAIS NA CONTEMPORANEIDADE BRASILEIRA E O PROCESSO DE SUBJETIVAÇÃO: MARCAS DO AUTORITARISMO, NEOLIBERALISMO E REGRESSÃO DA CONSCIÊNCIA BOA VISTA – RR 2023 AS PRÁTICAS E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.455 Palavras / 10 PáginasData: 24/11/2023 -
AS PRÁTICAS E PROJETOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL
ELIANE PEREIRA DE SOUSA ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PRÁTICAS E PROJETOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL Brasília 2017 ELIANE PEREIRA DE SOUSA ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PRÁTICAS E PROJETOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão do curso de Pedagogia em Educação Infantil Creche, sob a orientação da Professora Maria Célia Cardoso Lima. Brasília 2017 ________________ RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO INFANTIL CRECHE E PRÉ-ESCOLA I- IDENTIFICAÇÃO. A Escola Franciscana, Nossa Senhora de Fátima, reside
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.032 Palavras / 9 PáginasData: 21/11/2017 -
AS PRÁTICAS E PROJETOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL
ELIANE PEREIRA DE SOUSA ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PRÁTICAS E PROJETOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL Brasília 2017 ELIANE PEREIRA DE SOUSA ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PRÁTICAS E PROJETOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão do curso de Pedagogia em Educação Infantil Creche, sob a orientação da Professora Maria Célia Cardoso Lima. Brasília 2017 ________________ RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO INFANTIL CRECHE E PRÉ-ESCOLA I- IDENTIFICAÇÃO. A Escola Franciscana, Nossa Senhora de Fátima, reside
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.032 Palavras / 9 PáginasData: 23/11/2017 -
AS PRÁTICAS E REPRESENTAÇÕES NO COTIDIANO DA PROFISSÃO DOCENTE NA INSTRUÇÃO PRIMÁRIA NA PROVÍNCIA SERGIPANA
UNIVERSIDADE TIRADENTES – UNIT DIRETORIA DE PESQUISA E EXTENSÃO – DPE PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO – PPED MESTRADO EM EDUCAÇÃO DISCIPLINA: EDUCAÇÃO BRASILEIRA PROFESSORA: Simone Amorim ALUNA: Isabela Noélia Santos Chagas Fichamento AMORIM, Simone Silveira. As Práticas e Representações no Cotidiano da Profissão Docente na Instrução Primária na Província Sergipana na Década de 1870. 1- Objeto de Pesquisa: O objeto de pesquisa deste artigo esta concentrado nos Professores primários da década de 70 do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.047 Palavras / 5 PáginasData: 22/8/2016 -
AS PRÁTICAS EDUCATIVAS
Olá,Turma! Neste arquivo você encontrará as orientações para a construção do seu Trabalho de Pesquisa da disciplina PPE V. Você deverá seguir os itens que estão detalhados abaixo, construindo um roteiro do trabalho. Terminando, inicie a elaboração do trabalho a ser enviado pela Ferramenta Trabalho: confeccione a Parte Pré Textual e siga o modelo apresentado. Verifique e encaminhe até a data da entrega do T1: 16.11.2017, pois o ambiente fechará para envio e não poderá
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.253 Palavras / 6 PáginasData: 5/11/2017 -
AS PRÁTICAS EDUCATIVAS
DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: PRÁTICAS EDUCATIVAS RESUMO Com este trabalho pretende-se apresentar a inclusão de alunos com deficiência física e intelectual, e compreender as relações estabelecidas com propostas de atividades em sala de aula. Para desenvolvê-lo, foi realizada uma revisão bibliográfica. Adotou-se o método de entrevista e observação, verificou-se que a educação inclusiva com alunos com deficiência física e intelectual é orientada de acordo com teorias de aprendizado centrada na criança. A maioria das professoras ouvidas na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.803 Palavras / 32 PáginasData: 24/9/2022 -
As Práticas Educativas
C:\Users\erica.patricia\Desktop\Logo unifaveni.png CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI C:\Users\erica.patricia\Desktop\Logo unifaveni.png PRÁTICA PROFISSIONAL PARAGUAÇU PAULISTA - SP ELABORAÇÃO DA PRÁTICA PROFISSIONAL CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI EDNALVA BARBI DA SILVA TARGINO PRÁTICA PEDAGÓGICA PROFISSIONAL PARAGUAÇU PAULISTA - SP 2023 1. TÍTULO O lúdico na aprendizagem da Matemática. 2. APRESENTAÇÃO Esta atividade prática foi elaborada para desenvolver habilidades de raciocínio em crianças do ensino fundamental de maneira prazerosa com atividades lúdico-didáticas, para a resolução de problemas de aprendizagem, contribuindo para o desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.851 Palavras / 8 PáginasData: 24/3/2024 -
As Praticas Educativas Nas Series Iniciais
AS PRÁTICAS EDUCATIVAS NAS SERIES INCIAIS Cleia Oliveira Francisco Prof. Vilson Ribeiro Centro Universitário Leonardo da Vinci-UNIASSELVI PEDAGOGIA (0331) – Prática Módulo V 27/05/13 RESUMO Os brinquedos e as brincadeiras são excelentes oportunidades para nutrir a linguagem da criança, pois o contato com diferentes objetos e situações estimula a linguagem interna e o aumento do seu vocabulário. Porque alfabetização e letramento são conceitos frequentemente confundidos ou sobrepostos, é importante distingui-los, ao mesmo tempo em que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.892 Palavras / 8 PáginasData: 23/7/2013 -
AS PRÁTICAS EM PSICOLOGIA SOCIAL – ATUAÇÃO NA SAÚDE
UNIVERSIDADE PAULISTA JOYCE LIMA DE SANTANA (R.A. G3000J6) PRÁTICAS EM PSICOLOGIA SOCIAL – ATUAÇÃO NA SAÚDE CURSO: PSICOLOGIA CLASSE: PS4Q06 PERÍODO: NOTURNO CAMPUS: ALPHAVILLE SÃO PAULO 2022 DESENVOLVIMENTO A prática do psicólogo na área da saúde é um tema que vem sendo discutido com mais ênfase nos últimos anos, de forma social e acadêmica, especialmente pelos momentos de crise econômica e pandêmica vividos por todos, o que se aplica também ao movimento necessário de cuidados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.322 Palavras / 14 PáginasData: 9/11/2022 -
As Práticas em saúde
Aluna: Lucilene de Sousa farias Instituição de Ensino: Cruzeiro do Sul (Unicid) EAD Semestre: 5° Disciplina: Estágio curricular supervisionado em Serviço Social Tutora: Nádia Alcântara Atividade programada I Práticas em Saúde Entrevista com a Assistente Social da Prefeitura de São Paulo da área da Saúde. Marcia Assis Costa. Na entrevista a profissional destaca os principais pontos sobre a sua atuação na área “Saúde” a mesma relata já trabalhar, profissionalmente como Assistente Social a 8 anos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 471 Palavras / 2 PáginasData: 6/4/2018 -
AS PRÁTICAS EM SERVIÇO SOCIAL
CENTRO UNIVERSITARIO DO NORTE (UNINORTE)- UNIDADE 01 SERVIÇO SOCIAL DENISE NASCIMENTO LISANDRA MESTANCIO DAMACENO PRÁTICAS EM SERVIÇO SOCIAL MANAUS - AM 2019 Denise Nascimento Lisandra Mestancio Damaceno QUESTIONÁRIO MANAUS - AM 2019 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................4 2 QUESTIONÁRIO.......................................................................................................5 3 CONCLUSÃO...........................................................................................................7 REFERÊNCIAS……………………………………………………………........................8 ________________ INTRODUÇÃO A comunicação vem desde dos primórdios da humanidade, seja por gestos, escrita ou fala, que evolui e se tornou essencial para que o homem consiga viver socialmente. Em todas as áreas desenvolvidas dentro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 571 Palavras / 3 PáginasData: 5/6/2019 -
As Práticas em vendas
Práticas em vendas Olá Nathalie Achei bem interessante a sua experiência e o ponto de vista sobre a forma de administrar a equipe, confesso que sou adepto ao estilo democrático, porem por muitas vezes precisamos ser autocrático para poder cumprir as metas estabelecidas e não deixar a equipe perder o foco. Olá Cibele Você levantou um ponto interessante sobre a gestão liberal, alguns gestores do mercado se esquivam em determinadas decisões deixando literalmente o problema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 442 Palavras / 2 PáginasData: 30/11/2017 -
As Práticas EMEF - Cruzeiro do sul
Nome: Jéssica Teresinha Ross da Cruz RGM: 31803334 PLANO DE AULA I. Tema: Quanto tempo tem o dia e a noite aqui na terra? II. Dados de identificação: Série: 5° ano Duração: 2 aulas III. Objetivos: Avaliar os conhecimentos dos alunos sobre noção de tempo, bem como diferenciar a hora sideral da legal e movimentação terrestre, com base em jogos, pesquisa, apresentação de conteúdos instrutivos disponibilizados em sala de aula. IV. Conteúdos: * Noção de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 994 Palavras / 4 PáginasData: 8/11/2023 -
As Práticas Emergentes do Psicólogo no Brasil
1 - As Práticas Emergentes do Psicólogo no Brasil Quando falamos em Psicologia no Brasil ainda pensamos em uma profissão relativamente nova, apenas 54 anos, com a criação da lei 4119 de 27 de agosto de 1962, foi a partir daí que dispusemos de cursos de formação em psicologia e que foi regulamentada a profissão. É uma pratica em ascensão, e as práticas emergentes são justamente a demonstração dessa ampliação. As áreas mais conhecidas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.451 Palavras / 14 PáginasData: 19/4/2017 -
As Praticas Espaciais
As práticas espaciais Sendo constantemente alterado pelo trabalho humano, o espaço geográfico sofre intensas ações denominadas Práticas Espaciais. Vejamos, a seguir, as principais práticas que promovem alterações na organização e produção do espaço geográfico. . Seletividade espacial – a instalação de uma fábrica, de um estabelecimento comercial (supermercado, por exemplo) ou até mesmo o cultivo de uma área agrícola, exigem um conjunto de condições favoráveis para o seu desenvolvimento. Assim, os empreendimentos que são promovidos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 325 Palavras / 2 PáginasData: 30/10/2013 -
AS PRÁTICAS EXPERIMENTAIS
________________ 4 RESULTADOS E DISCUSSÃO 4.1 ATIVIDADES PRÁTICAS EXPERIMENTAIS 4.1.1 Nível Operante No dia 18 de Maio de 2018 a atividade de Nível Operante foi iniciada, na cabine nº 03 e com o SE da gaiola de número 10, à partir das 19 horas e 15 minutos, até às 20 horas e 45 minutos. Destaca-se que o SE estava 24 horas em privação de água. Durante a observação, o SE inicia a atividade no 1º
Avaliação:Tamanho do trabalho: 882 Palavras / 4 PáginasData: 15/6/2018 -
As Praticas Inclusiva em escola transformadora
Praticas Inclusiva em escola transformadora A inclusão escolar é terapêutica, educar é tratar. A construção das estratégias se faz de modo concomitante ao da discussão sobre a criança e predominantemente com o próprio saber já existente do educador sobre a criança. As estratégias serão apresentada em articulação com o principio e os eixos da constituição subjetiva. O sucesso da inclusão depende da adaptação da escola à criança e não apenas da adaptação da criança
Avaliação:Tamanho do trabalho: 400 Palavras / 2 PáginasData: 8/6/2018 -
AS PRÁTICAS INCLUSIVAS PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA
ja Centro Universitário Leonardo da Vinci SABRINA MARQUES ROSA PEDAGOGIA (PED 3163) JAQUELINE COELHO MARINHO COLOMBI PROJETO DE ESTÁGIO: PRÁTICAS INCLUSIVAS PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA CRICIÚMA 2021/1 ________________ SUMÁRIO PARTE I: PESQUISA 3 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA 3 1.2 OBJETIVOS 3 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA DA PESQUISA 3 1.3.1 PROFESSOR ATUAL 4 1.3.2 EDUCAÇÃO INCLUSIVA 5 PARTE II: PROCEDIMENTOS DE ESTÁGIO 6 2.1 METODOLOGIA 6 2.2 CRONOGRAMA 6 REFERÊNCIAS 7
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.787 Palavras / 8 PáginasData: 14/6/2021 -
As Práticas Integradoras
1. PROJETO DE EVENTO CULTURAL ESCOLAR DA ESCOLA CIEP BRIZOLÃO 465 – DR. AMILCAR PEREIRA DA SILVA TEMA: Festa Junina 2021 – Cultura Popular Data: 18/06/2021 Horário: 15H Local: QUADRA ESPORTIVA DO CIEP BRIZOLÃO 465 – DR. AMILCAR PEREIRA DA SILVA Público Alvo: Alunos do 6º ao 9º ano desta Unidade Escolar. JUSTIFICATIVA A Escola tem um papel importante na valorização das tradições, dos costumes, valores, portanto este projeto didático visa integrar a comemoração da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.471 Palavras / 6 PáginasData: 12/10/2021 -
As Práticas Pedagógicas
FACULDADE EDUCACIONAL ANHANGUERA OSASCO EDNA MATTOS RA: 8527964834 MARIELLEN SANTOS GOMES RA: 8409157301 VIVIANE SOUZA RA: 9902007245 PRÁTICAS PEDAGÓGICAS Osasco 11/2014 EDNA MATTOS RA: 8527964834 MARIELLEN SANTOS GOMES RA: 8409157301 VIVIANE SOUZA RA: 9902007245 PRÁTICAS PEDAGÓGICAS Trabalho de Práticas Pedagógicas. Objetivo Plano de aula , apresentado a todas as disciplinas, curso de Pedagogia. Faculdade Anhanguera, sob a orientação da Prof°: Renata Osasco 11/2014 Sumário INTRODUÇÃO............................................................................................................04 PLANO DE AULA.......................................................................................................05 CONCLUSÃO..............................................................................................................08 BIBLIOGRAFIA...........................................................................................................09 ________________ Introdução O plano de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.399 Palavras / 6 PáginasData: 1/9/2015 -
AS PRATICAS PEDAGÓGICAS
CENTRO INTEGRADO DE PESQUISA E EDUCAÇAO DE RONDONIA ARLIANE BARRETO COSTA MARIA GEANE FERREIRA DE SOUSA AS PRATICAS PEDAGOGICAS DA ESCOLA CEEJA profª DORALICE SALES CAVALCANTE: a avaliação no Enem Nova Mamoré 2016 ALIANE BERRETO COSTA MARIA GEANE FERREIRA DE SOUSA PRATICAS PEDAGOGICAS DA ESCOLA CEEJA profª DORALICE SALES CAVALCANTE: a avaliação no Enem Projeto de pesquisa apresentado à professora Ely Sandra Carvalho, da disciplina de Metodologia da pesquisa cientifica II, do IV período do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.251 Palavras / 6 PáginasData: 3/5/2018