Sociais Aplicadas
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207.439 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 43.081 - 43.110
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Atps De Gestão De Pessoas
INDICE Indice________________________________________________________2 Introdução____________________________________________________ 3 Definição de Gestão de Pessoas e Mudanças Organizacionais____________4 Tempos Modernos e a Moderna Gestão De Pessoas___________________ 5 Recrutamento e Seleção, O que a analise comportamental diz __________ 6 Empresa Pesquisada___________________________________________ 7 Questionário Diretivo__________________________________________ 8 Relatório sobre a empresa_______________________________________ 9 Elaboração do Plano de Ação___________________________________ 10 Plano de Ação_______________________________________________ 11 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ___________________________ 13 INTRODUÇÃO Iremos relatar a importância sobre a Gestão de pessoas e suas ferramentas atuais nas organiza-ções, bem como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.847 Palavras / 8 PáginasData: 24/3/2015 -
ATPS De Gestão De Progetos
GESTÃO DE PROJETOS Atividade prática supervisionada Equipe FLAVIANO GONÇALVES PEREIRA RA: 289320 ANTONIO ALVES DA SILVA RA: 340095 CICERO PAULO GOMES DA SILVA RA: 265232 Juazeiro do Norte - CE 2014 GESTÃO DE PROJETOS Atividade prática supervisionada Trabalho feito com objetivo de obter nota da cadeira de gestão de projetos do 7º semestre do curso de administração da Universidade anhanguera, tendo como orientadora a professora EAD: Renata M. G. Dalpiaz e a tutora presencial Thais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.601 Palavras / 11 PáginasData: 26/4/2014 -
Atps De Gestão Do Conhecimento
Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância- Senhor do Bonfim-BA Ciências Contábeis- I Semestre- Gestão do Conhecimento GESTÃO DO CONHECIMENTO I Semestre Professor: Profº: Me. Mauricio Dias Senhor do Bonfim, Junho de 2013. SUMÁRIO 1. Introdução .................................................................................................... 3 2. Desenvolcimento .......................................................................................... 4 3. Conclusão ................................................................................................... 12 4. Referências ................................................................................................. 13 1. Introdução Este trabalho tem como intuito prioritário desenvolver habilidades e competências da disciplina de Gestão do conhecimento para melhor aplicabilidade no desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.754 Palavras / 12 PáginasData: 18/9/2013 -
ATPS DE GESTÃO DO CONHECIMENTO
ETAPA 1 Passo 1 GESTÃO DO CONHECIMENTO E SUA APLICAÇÃO 1.1- Conceito. Apontada como um novo vetor da administração moderna, a Gestão do Conhecimento (GC) é muito mais um modo de ser (praticar) do que um recurso que se pode comprar. Dedicada a zelar dos ativos intangíveis corporativos de valor, ela deve ser praticada amplamente por todos nas organizações, sendo relevante aprender, logo no início, que longe de ser algo que se compra, a GC
Avaliação:Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 PáginasData: 18/3/2014 -
ATPS DE GESTÃO DO SISTEMA ÚNICO
Objetivo do Desafio: Elaborar uma apresentação em PowerPoint pautada na Seguridade Social. O desafio consiste na elaboração de uma apresentação em PowerPoint dos recursos existentes na rede de instituições executoras da Política Nacional de Assistência Social (PNAS), integrante do Sistema Único de Assistência Social (SUAS). Este desafio favorece o conhecimento da Legislação sobre Assistência Social no Brasil, sistema de proteção social, presente na Constituição de 1988, especificamente nos artigos 203 e 204, e da Política
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.930 Palavras / 16 PáginasData: 30/5/2014 -
Atps De Hidrostatica
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Mecânica 2ª Série Química A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.008 Palavras / 9 PáginasData: 22/9/2013 -
ATPS de história
Atps de história HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA ETAPA: 1 “SOMOS FEITOS DE TEMPO?” Somos seres históricos,já que nossas ações e pensamentos mudam no tempo, a medida em que enfrentamos os problemas na sociedade,como também da experiência coletiva. Com a história da educação construímos interpretações sobre as maneiras pelas quais os povos transmitem sua cultura e cria as instituições escolares e as teorias que as orientam. Cada geração assimila a herança cultural dos antepassados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 495 Palavras / 2 PáginasData: 23/4/2014 -
ATPS De Historia
3 – Resumir os 4 argumentos de Antonio Nóvoa, justificando a importância da História da Educação. Há muitos meios, reformas e tecnologias tratando-se da educação, devemos buscar renovar nossos conhecimentos, para que a mudança seja bem sucedida e válida. É necessário que observemos o nosso cotidiano constantemente e refletir sobre as situações e problemas utilizando o passado como referência, para que as mudanças tenham maior chance de obter sucesso. Cada povo tem sua cultura e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 214 Palavras / 1 PáginasData: 15/9/2014 -
Atps De Historia
Diversos são os jogos que contribuem para a educação e no desenvolvimento infantil. Dada esta diversidade identificamos elementos que se diferem de uma situação para a outra. Em alguns jogos percebemos as regras como elemento principal. Em outros teremos a interação como elemento de contribuição para o desenvolvimento da criança. O imaginário infantil é outro elemento existente em algumas situações de jogo, como o faz-de-conta, por exemplo. O brinquedo é entendido como recurso que ensina,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2014 -
Atps de historia da arte
ETAPA 1 TEMA: CONCEITOS DA ARTE PRÉ HISTÓRICA PASSO 2 DEFINIÇÃO iCONOGRAFIA E iCONOLOGIA DEFINIÇÃO ICONOGRAFIA E ICONOLOGIA Iconografia: o sufixo ¨grafia¨ vem do verbo grego ¨ghaphein¨ escrever, implica um método de proceder puramente.Segundo o autor a iconografia trata-se do tema de uma obra de arte em contraposição à sua forma, ou seja para que exista uma analise dos elementos da obra é necessário quebrar a obra (separar os componentes). Existe três níveis para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 403 Palavras / 2 PáginasData: 11/4/2015 -
ATPS de História da Educação
Somos feitos de tempo. A preservação da memória histórica, a reconstituição do passado e o relato dos acontecimentos não são sempre idênticos em todos os tempos e em todos os lugares. A história é a forma de preservar o passado e revivê-lo no presente, embora os acontecimentos não sejam sempre os mesmos em todos os lugares. Segundo Henri Bergson Benjamin trata sobre dimensões involuntárias de memória e a valorização para este autor é a grande
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.861 Palavras / 8 PáginasData: 24/5/2015 -
ATPS De Historia Da Educação E Da Pedagogia
A ORIGEM DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL – A ação dos jesuítas como parte do movimento da Contra Reforma Católica. A origem da educação no Brasil inicia-se no período colonial, quando começam as primeiras relações entre estado e educação, por meio da Companhia de Jesus uma ordem religiosa que tinha a tarefa dada pela coroa portuguesa e pelo Papado, para integrar as novas terras e os nativos considerados pessoas selvagens ao mundo cristão e civilizado,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 704 Palavras / 3 PáginasData: 11/4/2014 -
Atps De Historia Da Pedagogia
A ORIGEM DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL – A AÇÃO DOS JESUÍTAS COMO PARTE DO MOVIMENTO DA CONTRA-REFORMA CATÓLICA. Os séculos XVI foi marcado com a união burguesa feudal, o que marcou no século XVI, foi a crise do catolicismo. Lutero foi muito importante para reforma protestante, ele não concordava com as vendas das indulgências e com o direito de ensino apenas para religiosos que faziam parte do clero. Com a reforma protestante a leitura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 326 Palavras / 2 PáginasData: 14/5/2014 -
Atps De Historia E Geografia
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir. Conhecer modos de ensinar diferentes linguagens, Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, História, Geografia, Artes, Educação Física, de forma interdisciplinar e adequada às diferentes fases do desenvolvimento humano, particularmente de crianças. Realizar pesquisas que proporcionem conhecimentos, entre outros: sobre alunos e ividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 PáginasData: 10/6/2013 -
Atps De Historia E Geografia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR III Gracielle Almeida dos Santos RA: 5560122772 Mara Cristina Cordeiro Rocha RA: 5560122785 Vilma Eurípedes Pereira RA: 5560122798 Anápolis Maio/2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR III Gracielle Almeida dos Santos RA: 5560122772 Mara Cristina Cordeiro Rocha RA: 5560122785 Vilma Eurípedes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.784 Palavras / 16 PáginasData: 15/9/2014 -
ATPS DE HUMANIZAÇÃO
FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS – FAC Francisco Fabio Eneas Monteiro Yasmin Cristina Pereira Costa Adilson Pires Da Silva Junior Tatiane Andrade da Costa Andreza Alves de Farias Tamires Nogueira 1ª ETAPA DE ATPS HUMANIZAÇÃO NA ASSISTENCIA: O PROCESSO DE CUIDAR EM ENFERMAGEM CAMPINAS – FAC 3 2013 Francisco Fabio Eneas Monteiro RA: 6294243686 Adilson Pires Da Silva Junior RA: 6814001615 Yasmin Cristina Pereira Costa RA: 6814004137 Tatiane Andrade da Costa RA: 6826493843 Andreza Alves de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.018 Palavras / 5 PáginasData: 24/2/2014 -
Atps De Indicadores Sociais
Caráter da Norma Operacional Básica do SUAS A Norma Operacional Básica – NOB/SUAS disciplina a gestão pública da política de assistência social no território brasileiro, exercida de modo sistêmicos pelos entes federativos, em consonância com a Constituição da República de 1988, a Lei Orgânica da Assistência Social - LOAS e as legislações complementares a ela aplicáveis. Seu conteúdo estabelece: a) Caráter do SUAS; b) Funções da política pública de assistência social para extensão da proteção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.830 Palavras / 8 PáginasData: 2/11/2014 -
Atps De Indicadores Sociais
mo trabalhar com os eixos estruturantes da Gestão do SUAS em municípios de pequeno porte I? Tendo em vista que os eixos são: matricialidade sóciofamiliar; descentralização e territorialização; relação entre Estado e sociedade civil; financiamento; controle social; participação popular; políticas de recursos humanos; informação, monitoramento e avaliação, necessário se faz conhecer detalhadamente as demandas do município através de uma observação técnica participante, elaborando um Plano de Ação de Prevenção que contemple os eixos possíveis de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 399 Palavras / 2 PáginasData: 15/11/2014 -
ATPS DE INFORMAÇÃO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) Curso Superior: SERVIÇO SOCIAL Polo: SOBRADINHO Cecilia Oliveira da Silva RA- 389039 Luciana Sousa Carvalho RA- 400245 Maria Lúcia Aquino dos Santos RA - 387219 Miriam Martins Nunes RA - 398223 DISCIPLINA TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO E INDICADORES SOCIAIS ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA - ATPS Semestre 6º Sobradinho/DF AGOSTO / 2014 ________________ ATPS: DISCIPLINA: Tratamento da Informação e Indicadores Sociais Semestre 6º RELATÓRIO CIENTÍFICO apresentado como atividade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.795 Palavras / 16 PáginasData: 18/4/2015 -
ATPS de INFORMAÇÃO E INDICADORES SOCIAIS
Descrição: C:\Users\Ubaldo\Downloads\logo_anhanguera_educacional.jpg UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP UNIDADE – PORTO SEGURO SERVIÇO SOCIAL 6º SEMESTRE TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO E INDICADORES SOCIAIS ADRIANA LOPES DOS SANTOS CASTRO RA: 366930 CREUDELICIA GOMES DA SILVA RA: 398908 DAYLHARNE DOMINGOS MARQUES SANTOS RA: 395431 LUCILENE CHECON PREMOLE SOARES RA: 398917 MARGARETH REIS SENA FARIAS RA: 377996 SILVANA DA SILVA LIMA RA: 366917 ATPS DE TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO E INDICADORES SOCIAIS AS DEFINIÇÕES DE POLÍTICAS PÚBLICAS, ORGANIZAÇÃO E FORMULAÇÃO. TUTORA A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.144 Palavras / 17 PáginasData: 24/4/2015 -
Atps de Ingles
Dialogues with greetings Hi! It's nice to meet you. Na figura 1, podemos ver pessoas se conhecendo em uma festa, na figura 2, pessoas conversando sobre esportes, lugares. Would you like to meet Sally and Peter? (Você gostaria de encontrar Sally e Peter?) In Lesson 2 there were some simple conversations among people at a party. Now try to do it yourself! You have been invited to a party by a friend. You will
Avaliação:Tamanho do trabalho: 840 Palavras / 4 PáginasData: 14/9/2015 -
ATPS de Instrumentos
CONCEITOS DE TRIBUTO O Código Tributário Nacional definiu tributo como sendo “toda prestação pecuniária compulsória, em moeda ou cujo valor nela possa exprimir, que não constitua sanção de ato licito, instituída em lei e cobrada mediante atividade administrativa plenamente vinculada” O conceito de tributo conclui-se que é um dever fundamental, consiste em prestação pecuniária (dinheiro), exigido de quem tenha realizado o fato descritivo em lei de acordo com a competência outorgada pela Constituição, com o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.111 Palavras / 5 PáginasData: 9/11/2015 -
Atps de Instrumentos e Seguridade Social
auniderp Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância ATPS Instrumentos e Técnicas da Atuação Profissional CURSO: SERVIÇO SOCIALSÉRIE 5 SIMONE DA SILVA BATISTA CAMARGO RA: 1102000764 ROSANGELA APARECIDA RAMOS PEREIRA RA: 4300066267 MARIA APARECIDA DA SILVARA: 2327413799 REGINA DE CASSIA OLIVEIRA RA: 2306308552 MARIALVA SAVIETTO RA: 2340447141 PROFESSOR TUTOR A DISTÂNCIA: Sabrina Simielli Lira PROFESSOR Presencial : Ana Iza G. Bianchini JUNDIAÍ 2013 Introdução A instrumentalidade do Serviço Social expressa o exercício profissional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.309 Palavras / 6 PáginasData: 15/10/2015 -
ATPS de Intervenção Psicopedagógica
CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SANTO ANDRÉ PSICOLOGIA ALEXANDRO DE FRANÇA 4204778739 ALINE DE ARAUJO 4249858600 BRUNA RIBEIRO DE SOUZA 1578139899 JESSICA DE BRITO BORGES 3730705371 TIAGO ANTONIO SAMPAIO 3748728558 AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA SANTO ANDRÉ 2016 CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA SANTO ANDRÉ PSICOLOGIA Atividade Prática Supervisionada solicitada – Etapa 1 Trabalho desenvolvido durante a disciplina de Avaliação e Intervenção Psicopedagógica, referente ao 1° semestre de 2016, solicitada pela professora: Terezinha SANTO ANDRÉ 2016 ETAPA 1: Análise
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.409 Palavras / 14 PáginasData: 31/8/2016 -
ATPS De Jogos De Empresas
FACULDADE DE NEGÓCIOS E TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO – FACNET PÓLO TAGUATINGA - DF CURSO: ADMINISTRAÇÃO VII SEMESTRE MODALIDADE: À DISTÂNCIA TUTORA PRESENCIAL: RODRIGO TURMA: SEXTA E SÁBADO TURORA À DISTÂNCIA: PROF.ª Me. JEFFERSON DIAS ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA JOGOS DE EMPRESA NOMES E RAS DOS PARTICIPANTES DO GRUPO BRASÍLIA-DF, OUTUBRO DE 2014. ETAPA 1 PRODUTO INTERNO BRUTO 1. ANÁLISE DO PIB 1996-2010 O PIB é um dos principais indicadores da economia de um país. Ele
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.838 Palavras / 8 PáginasData: 29/10/2014 -
ATPS DE LABOATIO CONTABIL
ATPS Laboratório de Gestão Contábil Introdução O trabalho foi realizado através de pesquisas e consultas, que tem por objetivo demonstrar, explicar, esclarecer duvida ou ate mesmo levar ao conhecimento dos acadêmicos como se faz à abertura de uma empresa, as documentações e formas de se contratar um funcionário, esclarecer a respeito dos tributos que são pagos por uma empresa, enfim falaremos o que se ocorre juridicamente dentro de uma empresa, suas obrigações quanto a documentações,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 964 Palavras / 4 PáginasData: 12/11/2014 -
Atps De Laboratorio
PASSOS Passo 1 Reúna-se com seu grupo e juntos discutam a importância de estabelecer critérios e etapas para a abertura de uma empresa, embasado no seguinte link: <http://www.sebrae-rs.com.br/index.php/7-passos-para-abrir-minha-empresa>. Acesso em junho de 2014. Passo 2 Considerem para esta ATPS um ramo de negócio: comércio, e a partir da definição do ramo de negócio, o grupo deverá fazer um checklist das etapas necessárias para a abertura de uma empresa na sua cidade. Passo 3 A partir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 746 Palavras / 3 PáginasData: 11/10/2014 -
Atps De Leitura E Produção De Texto
A Pobreza Social A pobreza é um termo muito utilizado para distinguir aquelas pessoas menos favorecidas, sem poder aquisitivo de consumo, os que vivem a margem da sociedade capitalista, ou seja, todo aquele incapaz de adquirir bens mínimos para sua sobrevivência. O que o leva a estar excluído de um desenvolvimento socioeconômico e a perspectiva de vida digna. Deixando assim, “portas” abertas para a busca de benefícios de forma criminosa e sem caráter; ou até
Avaliação:Tamanho do trabalho: 643 Palavras / 3 PáginasData: 17/4/2013 -
Atps de leitura e produção de texto
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO LEITURA E PRODUÇÃO DE SENTIDOS. Ana Claudia Alves do Nascimento-3823682160 Celene de Castro Machado-3808607884 Claudinéia Alves do Nascimento-3823690538 Licleide Araujo Soares da Silva-3814664791 Mauricélia Cavalcante Silva-4311797133 Tatiane da Silva Pereira-4300070058 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e Produção de Texto”, sob orientação do professor-tutor a distância Camila de Melo Andriotti. Taguatinga 2012
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.186 Palavras / 5 PáginasData: 22/5/2015 -
ATPS de Leitura e Produção de Texto
Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância SERVIÇO SOCIAL Leitura e os Sentidos do Texto ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Belém-Pa 06/06/2013 SUMÁRIO 1-ETAPA I- INTRODUÇÃO................................................................................................... 1 2. CONCEPÇÃO DE LEITURA.......................................................................... 1 3. ESTRATÉGIAS DE LEITURA......................................................................... 2 4. LEITURA E A PRODUÇÃO DE SENTIDOS.............................................. 3 5. TEXTOS RESULTANTES DAS QUESTÕES APONTADAS........................... 4 2- ETAPA 1.GENERO TEXTUAL/ DEFINIÇÃO ..............................................................................5 2. ELEMENTOS QUE CARACTERIZAM UM GENERO..............................................5 3 LISTAS DE GENEROS TEXTUAIS................................................................................6 4. UM TEXTO EM GRUPO CONSTANDO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.438 Palavras / 26 PáginasData: 15/9/2015