Educação Física
7.693 Trabalhos sobre Biológicas. Documentos 3.031 - 3.060
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Educação Física Para Grupos Especiais e Adaptada
Palôma Schönwandt da Silva 8098381 Educação Física Para Grupos Especiais e Adaptada Primeiro Portfólio Trabalho apresentado ao Claretiano Centro Universitário para a disciplina_ Educação Física Para Grupos Especiais e Adaptada como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pelo professor: Antonio Eduardo Ribeiro Batatais 2019 Descrição da atividade * Ainda hoje não é raro que nos deparemos com a desinformação e nos surpreendamos com situações de preconceito e discriminação que assolam as pessoas com deficiências.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 637 Palavras / 3 PáginasData: 16/10/2019 -
Educação Física Para Grupos Especiais e Adaptada
Aluno: PORTFÓLIO Centro Universitário Claretiano Bacharelado em Educação Física Educação Física para grupos especiais e adaptada Tutora Polo 2019 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO ORIENTAÇÕES PARA A ATIVIDADE A atividade deve seguir obrigatoriamente a seguinte formatação: margens esquerda e superior: 3,0 cm/margens direita e inferior: 2,0 cm; fonte Times New Roman, tamanho 12; espaçamento entre linhas de 1,5. Atividades com plágio não zerão aceitas (veja os critérios de correção no quadro síntese, disponível na ferramenta material). ATIVIDADE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 678 Palavras / 3 PáginasData: 30/3/2020 -
EDUCAÇÃO FÍSICA PARA GRUPOS ESPECIAIS E ADAPTADA
ATIVIDADE EXTRA, em substituição a aula presencial Questões referentes á Unidade 1 de Estudos 1) Com suas palavras, comente de que forma foi tratada a deficiência em alguns momentos históricos e como ela é abordada na atualidade. No início das civilizações, a deficiência física/mental foi vista de forma negativa pela maior parte das sociedades, como infortúnio, má sorte e alguém que a portava não era útil para as atividades gerais para a sociedade e visivelmente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.199 Palavras / 5 PáginasData: 19/4/2020 -
Educação Física Para Grupos Especiais e Adaptada
Vitor Henrique Corregosinho da Silva RA: 8009029 Educação Física Para Grupos Especiais e Adaptada Primeiro Portfólio Trabalho apresentado ao Claretiano Centro Universitário para a disciplina_ Educação Física Para Grupos Especiais e Adaptada como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pelo professor: Antonio Eduardo Ribeiro Mineiros/GO 2020 Descrição da atividade * Ainda hoje não é raro que nos deparemos com a desinformação e nos surpreendamos com situações de preconceito e discriminação que assolam as pessoas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 674 Palavras / 3 PáginasData: 3/6/2020 -
Educação Física Para Grupos Especiais e Adaptada
Luara de Andrade Carvalho 8051535 Educação Física Para Grupos Especiais e Adaptada Primeiro Portfólio Trabalho apresentado ao Claretiano Centro Universitário para a disciplina Educação Física Para Grupos Especiais e adaptada como requisito parcial para obtenção de avaliação ministrado pelo professor: Antônio Eduardo Ribeiro Batatais 2019 Descrição da atividade * Ainda hoje não é raro que nos deparamos com a desinformação e nos surpreendemos com situações de preconceito e discriminação que assolam as pessoas com deficiências.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.006 Palavras / 5 PáginasData: 12/10/2020 -
Educação Física Para Grupos Especiais e Adaptada
João Vitor Baptista Rampazzo 8149279 Educação Física Para Grupos Especiais e Adaptada Primeiro Portfólio Trabalho apresentado ao Claretiano Centro Universitário para a disciplina_ Educação Física Para Grupos Especiais e Adaptada como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pelo professor: Antonio Eduardo Ribeiro Batatais 2021 Tipos de Paradigmas Conceito/definição/significado Forma de atendimento Crie um exemplo Paradigma histórico-social da exclusão Descrever o que é exclusão. O paradigma da exclusão é por exemplo uma sociedade que exclui
Avaliação:Tamanho do trabalho: 528 Palavras / 3 PáginasData: 25/9/2022 -
Educação Física para Portadores de Necessidade Especiais
FACULDADES INTEGRADAS DE ITARARÉ – FAFIT - FACIC JEAN CARLOS KAROLYNNE CHRISTINA LETÍCIA ALVES LUCAS RICARDO MARIANA RODRIGUES MATEUS QUEIROZ EDUCAÇÃO FÍSICA PARA PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS Esporte: Handebol Síndrome de Down ITARARÉ 2016 * Nome da atividade: “GOL MÓVEL” * Objetivo do Jogo: Transportar a bola e acertar o alvo. * Objetivo na Educação Física: * Materiais necessários: 01 bola, 02 bambolês e coletes para dividir as equipes. * Descrição da atividade: Formam-se duas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 487 Palavras / 2 PáginasData: 15/8/2017 -
Educação física peteca
UNIVERSIDADE DE TRÁS OS MONTES E ALTO DOURO Ano Letivo 2013/2014 Licenciatura em Educação Física e Desporto Escolar Desporto Escolar II Projeto: Inclusão da Peteca nas Escolas Docente: Jorge Campaniço Discentes: Ângela Vieira Fábio Mendes Fernanda Azevedo Luiz Fernando Vasconcelos Willian Brandão Vila Real 2014 Peteca Introdução; Não se sabe exatamente quando a peteca surgiu, mas sabe-se que desde antes do descobrimento do Brasil já era pratica pelos índios brasileiros; sendo inventada no Brasil. Naquela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 660 Palavras / 3 PáginasData: 5/10/2016 -
EDUCAÇÃO FÍSICA PLANO DE AULA
EDUCAÇÃO FÍSICA PLANO DE AULA 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Escola: Idade: Ano: 6º ano Data: Horário: Professor: Ângelo Ricardo Reolon Lavoratti 2. TEMA: Desenvolvimento motor e Fundamento do futsal 3. OBJETIVOS: Estruturar movimentos que requeiram coordenação geral, equilibrar-se em diferentes situações, com ou sem deslocamento, aprimorar o trabalho em equipe e a cooperação mútua, melhorar o desempenho na execução de atividades que requeiram agilidade, velocidade e flexibilidade e melhorar as habilidades relacionadas ao esporte futsal.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 479 Palavras / 2 PáginasData: 20/5/2019 -
Educação Física Plano De Aula Para Deficiente Visual
EDUCAÇÃO FÍSICA PLANO DE AULA PARA DEFICIENTE VISUAL 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: Escola Estadual Antonio Scussel Série: 4º Ano Turma: 4A Data: 26/07/13 Horário: 13:00 ás 17:00 Professor (a): Daiane Alves de Oliveira 2. TEMA: Movimentos corporais 3. OBJETIVOS: Geral: Aperfeiçoar os movimentos corporais Específicos: - Identificar as partes do corpo com vários tipos de músicas relacionadas - Usar passos simples de dança para que movimente o corpo de formas diferentes - Incentivar o movimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.260 Palavras / 6 PáginasData: 25/3/2024 -
Educação Física Projeto Pedagógico de Integração
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Educação Física Projeto Pedagógico de Integração São Paulo 2018 Projeto Pedagógico de Integração Projeto apresentado à Universidade Paulista – UNIP, do curso de Educação Física, como um dos requisitos para a obtenção da nota na disciplina Prática de Ensino: Observação e Projeto, ministrada pelo (a) Prof. (a) Cristiane. São Paulo 2018 Projeto Atividade física na terceira idade 1 – Introdução É um programa de ginástica voltado para a terceira idade, com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 499 Palavras / 2 PáginasData: 20/10/2019 -
Educação Física Ritmo e Expressão Brinquedos Cantados
Brinquedo Cantado: YAPO https://www.youtube.com/watch?v=rcBvsH7jqnc&list=PL6T_Yr_PECGV2_BTN0Nt8uFnnrkPxPX2T Apesar de ser antiga e receber diversos nomes por todo território brasileiro e do mundo, a brincadeira que associa-se gestos e palavras numa certa sequência e tempo rítmico. Yapo (uma palavra tupi guarani que significa barro), foi incluída e divulgada amplamente na cultura atual midiática de entretenimento infantil educativo, que permite que os profissionais de educação física pode utilizá-la em aula como apoio para desenvolver em seus alunos: - memória
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 4/10/2020 -
EDUCAÇÃO FISICA SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Educação física CARLOS HENRIQUE FERREIRA DOS SANTOS Estágio Curricular em Educação Física I: Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental Paranaíba-MS 2021 CArlos henrique ferreira dos santos Estágio Curricular em Educação Física I: Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório apresentado à Univercidade norte do paraná (Unopar), como requisito parcial para o aproveitamento da disciplina de Estágio Curricular em Educação Física I: Educação Infantil e Anos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.458 Palavras / 6 PáginasData: 15/10/2021 -
Educaçao fisica tecnologia
Curso de Educação Física – licenciatura Portfólio São Paulo 18.10.2017 Educação e Tecnologias de Informação e Comunicação (TCIs) Em quase todos os lugares do mundo a tecnologia está muito presente no meio da sociedade para ajuda no trabalhos na escola e qualquer lugar, TICs é um conjunto de recursos tecnológicos integrados entre si, pode ser afirma que proporcionam, por meio das funções de hardware, software e telecomunicações tudo que envolver tecnologia e uma TICs a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 450 Palavras / 2 PáginasData: 12/4/2019 -
EDUCAÇÃO FÍSICA UM COMPONENTE CURRICULAR NA EDUCAÇÃO BÁSICA
EDUCAÇÃO FÍSICA UM COMPONENTE CURRICULAR NA EDUCAÇÃO BÁSICA São José dos Campos 2015 EDUCAÇÃO FÍSICA UM COMPONENTE CURRICULAR NA EDUCAÇÃO BÁSICA Trabalho acadêmico apresentado ao Curso de Educação Física da Universidade Paulista - Campus São José dos Campos - como parte dos requisitos da matéria Atividades Práticas Superviosionadas. São José dos Campos 2015 SUMÁRIO 1 – Introdução 3 2 - Desenvolvimento 5 2.2 Direito à educação 5 2.3 Educação física escolar 6 2.4 A Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.072 Palavras / 9 PáginasData: 16/1/2016 -
Educação fisica vitor marinho resumo
Resumo: O livro tenta falar sobre Educação Física ou melhor, tenta explicar o que é a Educação Física, tendo este como tema central do autor, que procura destacar uma definição para esta, não deixando para traz toda sua história a qual justifica seus entendimentos e nos faz compreender de onde parte o pensamento do autor. O que Marinho destaca é que a Educação Física é Educação. E esta deve considerar o indivíduo como o seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 536 Palavras / 3 PáginasData: 14/10/2016 -
Educação Física Voleibol para Iniciantes, intermediários e Avançados
PAULO HENRIQUE ANTUNES DE SOUZA RA – 1179257 Educação Física Bacharelado ESPORTES: VOLEIBOL E FUTEBOL PROFESSOR ESPORTE - JÚLIO CÉSAR AMORIM SANTOS. CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO SÃO PAULO 2015 Fundamentos Escolhidos 1. Ataque 2. Passe (libero passador, ponteiro ou oposto). Iniciante – 1-) O Exercício de Ataque - O ataque nada mais é que bater na bola, mas no voleibol isso tem que ser bem feito e com a mão aberta e direcionada. Como esse é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 471 Palavras / 2 PáginasData: 21/10/2015 -
Educação Física(Licenciatura)
Aluno: Gabriel Reinert Turma: Educação Física(Licenciatura) Resumo O filme conta a história de um menino, que era surdo e por disso enfrentava dificuldades. Começa com Jonas internado em um hospício, que depois de três anos internado lá perceberam que o diagnóstico estava errado, e que na verdade ele era surdo, depois disso ele foi liberado para morar com a família. Quando chegou em casa percebeu os problemas dá comunicação e que a família não conseguia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 PáginasData: 4/4/2017 -
Educacao Fisica, cultura e sociedade
PONTIFICIA UNIVERSIDADE CATOLICA DE MINAS GERAIS Curso:Educação Física Novembro 2016 Documentário do artigo “Os stakhanovistas do narcisismo “ e o “filme Bigger Stronger Faster” Trabalho apresentado a disciplina Corpo, Educacao Fisica, cultura e sociedade Novembro 2016 É possível se ver uma obvia relação entre o texto Stskhanovistas do Narcismo e o documentário Bigger Stronger Faster, pois os dois tratam do uso indiscriminado dos esteroides e anabolizantes em busca de um corpo perfeito sem nenhum pudor,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 871 Palavras / 4 PáginasData: 13/9/2017 -
EDUCAÇÃO FÍSICA, DANÇA, O TRABALHO DE INCLUSÃO E PRIMEIROS SOCORROS
1 INTRODUÇÃO A educação na contemporaneidade precisa abarcar as diferenças como forma de respeito, de integração e de democracia. As experiências, a maneira de viver e as ideologias de cada um necessitam estar atreladas aos conteúdos escolares e às metodologias de trabalho do professor, elencando novos enfoques para se compreender o espaço social e as ações necessárias para que haja mais possibilidades de direitos igualitários entre os indivíduos. A escola do século XXI não pode
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.406 Palavras / 18 PáginasData: 22/9/2019 -
Educação Física, Ritmo e Dança
EDUCAÇÃO FÍSICA Educação Física, ritmo e Dança INTRODUÇÃO Nossa sociedade vive uma sincronia corpo e alma, associamos o físico do espírito, algo que forma o ser humano e não pode ser trabalhado isoladamente. Dançar é arte, conhecimento e religião, com a dança é possível unir o corpo e a alma, visto que nessa prática corporal estão presentes alguns aspectos fundamentais: o movimento e sua expressividade. Dançar é expressar através de movimentos do corpo organizados em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.440 Palavras / 6 PáginasData: 2/4/2019 -
EDUCAÇÃO FÍSICA: ATIVIDADES FÍSICAS E ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO curso DE graduação em educação física FABRICIA FERNANDES DE SOUZA GILVÂNIA BORGES CORRÊA JARBAS APARECIDO SOUZA BATISTA VIEIRA RENATA PIMENTA SANTOS TALLISON BARBOSA NOGUEIRA THAMIRES KAROLLAYNE MATOS PAES EDUCAÇÃO FÍSICA: ATIVIDADES FÍSICAS E ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS JANUÁRIA - MG 2016 FABRICIA FERNANDES DE SOUZA GILVÂNIA BORGES CORRÊA JARBAS APARECIDO SOUZA BATISTA VIEIRA RENATA PIMENTA SANTOS TALLISON BARBOSA NOGUEIRA THAMIRES KAROLLAYNE MATOS PAES EDUCAÇÃO FÍSICA: ATIVIDADES FÍSICAS E ALUNOS COM
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.881 Palavras / 12 PáginasData: 18/4/2018 -
Educação Física: Concepção e Importância Social.
Educação física: concepção e importância social. Luana Salvador Bortolozo A educação física em um modo geral ela nos proporciona muitas oportunidades e uma boa qualidade de vida. Em vários lugares a educação física é deixada de lado e acaba sendo esquecida até mesmo em algumas escolas. O modo de ver dessas pessoas deveria mudar, pois a educação física nas escolas é muito importante como qualquer outra disciplina, pois é nela que vários alunos se sentem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 333 Palavras / 2 PáginasData: 4/11/2015 -
Educação Fisiologia Humana
Fisiologia Humana Sistema Nervoso: 1) Escreva, com as suas palavras, como os neurônios podem ser classificados funcional e estruturalmente. R: Classificação funcional dos neurônios: Neurônios pseudounipolares- existe apenas um único prolongamento que se divide em dois; Neurônios bipolares- existe apenas um axônio e um dendrito; Neurônios multipolares- existe mais de dois prolongamentos celulares. Classificação estrutural dos neurônios: Neurônios sensoriais- são neurônios que recebem estímulos do meio ambiente ou do organismo; Neurônios motores- são neurônios que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.764 Palavras / 8 PáginasData: 15/10/2022 -
Educação inclusiva
logo OS ASPECTOS INTREDISCIPLINARES DAS HISTÓRICAS AÇÕES DE ESTADO NO ATNDIMENTO Á POPULAÇÃO Introdução O projeto politico-pedagógico tem sido objeto de estudos para professores, pesquisadores e instituições educacionais em nível nacional, estadual e municipal, em busca da melhoria da qualidade do ensino. O presente estudo tem a intenção de refletir acerca da construção do projeto politico–pedagógicos entendido como a própria organização do trabalho pedagógicos da escola como um todo. A escola é o lugar de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.640 Palavras / 7 PáginasData: 4/5/2015 -
Educação Inclusiva
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA LARISSE SILVA LOIOLA A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA Tauá – Ceará 2014 LARISSE SILVA LOIOLA A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Educação Física da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Educação a Distância, Educação Inclusiva, Língua Brasileira de Sinais, Seminário da Prática I, Sociedade, Educação e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.321 Palavras / 6 PáginasData: 25/6/2015 -
Educação inclusiva
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 3 CONCLUSÃO REFERÊNCIAS ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Embora as modificações passadas no transcorrer da história, a escola representa a Instituto que as pessoas nomearam para desenvolver o conhecimento sistematizado. Isso significa garantir que é o ambiente onde é disseminado a informação que a sociedade considera imprescindível conduzir às novas gerações. Não à outra forma de preparo que foi apropriado de suprir. A despeito das modificações atribuídas na composição da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.508 Palavras / 7 PáginasData: 4/9/2015 -
Educação inclusiva
1 INTRODUÇÃO Este trabalho propõe-se a analisar os desafios de uma educação especial dentro da atual política de educação inclusiva do Governo. Então apresenta um breve histórico a respeito das diretrizes educacionais baseadas na separação de alunos, que sustentam a educação especial no Brasil desde sua implantação até adoção de uma política de matrículas em massa de crianças com ou sem deficiências nas escolas públicas. Discutem as condições de implantação da proposta do Governo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.224 Palavras / 5 PáginasData: 19/10/2015 -
Educação inclusiva
CLARETIANO CENTRO UNIVERSITÁRIO EDUCAÇÃO FÍSICA / LICENCIATURA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO ARAÇATUBA 2016 ATIVIDADE NO PORTFÓLIO - 7º SEMANA Possibilidades Limitações Behaviorismo/ Neobehaviorismo Descreve a influência do meio ambiente sobre o comportamento das pessoas, descartando os fenômenos mentais, sensações, imagens, idéias, funções mentais e introspecção. O controle do comportamento se dá pelo condicionamento das pessoas e dos animais por estímulos reforçadores positivos (elogios, recompensas e prêmios) e estímulos reforçadores negativos (punições). O conceito de que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 PáginasData: 26/3/2016 -
Educação Inclusiva
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA POLO DE APOIO PRESENCIA CAICÓ/RN DISCIPLINAS NORTEADORAS: ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO, PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E DA APRENDIZAGEM. TUTOR: ROBERTA APARECIDA DA SILVA ANNA CECÍLIA SILVA - RA 2846250500 ANA CLÁUDIA DANTAS DA SILVA – RA 1864620227 DANIELA RODRIGUES LOPES - RA 2846247862 LUZIERTE DOS SANTOS - RA 2808885008 TÁCIO FLÁVIO MEDEIROS DE ARAÚJO – RA 2849226463 TABSON SANTOS DE MEDEIROS – RA 1048429912 CAICÓ – RN
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.320 Palavras / 14 PáginasData: 31/5/2016