Pedagogia
33.118 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 7.711 - 7.740
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Artigo Ludico
A INFLUÊNCIA DAS BRINCAEIRAS E JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL[1] Celina Ramos Varanda[2] Marlus Silva dos Santos RESUMO A presente pesquisa objetiva analisar a importância do lúdico no desenvolvimento infantil, tendo como função divertir e educar, de forma que a criança possa expressar seus sentimentos e ideias. Abordando o brincar como uma importante estratégia pedagógica desde a Grécia antiga até os dias de hoje. As experiências adquiridas através das brincadeiras desenvolvem a autonomia e responsabilidade das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.907 Palavras / 16 PáginasData: 15/3/2016 -
Artigo modelo
ANÁLISE DOCUMENTAL E PESQUISA-AÇÃO NO CAMPO PEDAGÓGICO Nicole ARRIGONI Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC RESUMO PALAVRAS-CHAVE: Analise documental. A etapa de analisar os documentos sugere a produção ou uma nova elaboração dos conhecimentos para a criação de novas formas de compreender os fenômenos. O pesquisador deve interpretar; resumir as informações; avaliar tendências e conforme os resultados obtidos poder realizar algumas interferências. May (2004) diz que “os documentos não existem isoladamente, mas precisam ser
Avaliação:Tamanho do trabalho: 871 Palavras / 4 PáginasData: 3/4/2016 -
Artigo motivação do processo pedagógico
logo _iet INSTITUTO DE ENSINO TEOLÓGICO CURSO DE POS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL TCC VANESA MARIA DOS SANTOS MOTIVAÇÃO NO PROCESSO PEDAGÓGICO NA SÉRIES INICIAIS BELO MONTE ALAGOAS 2015 VANESA MARIA DOS SANTOS MOTIVAÇÃO NO PROCESSO PEDAGÓGICO NA SÉRIES INICIAIS ( TCC ) Relatório acadêmico apresentado como tcc, no curso de pós- Graduação em Educação Infantil do Instituto de Ensino Teológico sob a orientação do prof. Esp. José Clebson dos Santos Belo Monte 2015 DEDICATÓRIA Dedico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.266 Palavras / 22 PáginasData: 17/9/2015 -
Artigo o ludico no ambiente escolar
O PROCESSO DA APRENDIZAGEM DA LEITURA NA ESCOLA SANTA CRUZ, MONTE ALEGRE, PARÁ[1] Amanda Luana Xavier Batista[2] RESUMO Este trabalho objetiva investigar como ocorre o processo da aprendizagem da leitura na escola santa cruz, do município de Monte Alegre-Pa, a partir do trabalho docente do professor. A pesquisa foi realizada com três funcionários da escola, a professora, coordenadora e a diretora da escola, e preferiu a abordagem de cunho qualitativo. A partir dos relatos constatou-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.911 Palavras / 12 PáginasData: 22/3/2017 -
ARTIGO OS SIGNIFICADOS DE FRAÇÃO EM LIVROS DIDÁTICOS DAS SÉRIES INICIAIS
DANIELE REIS SÍNTESE: ARTIGO OS SIGNIFICADOS DE FRAÇÃO EM LIVROS DIDÁTICOS DAS SÉRIES INICIAIS. ÉRICA MICHELLE SILVA GILDA LISBÔA Síntese do Artigo Os Significados de Fração em livros didáticos das séries iniciais, de Erica Michelle Silva e Gilda Lisbôa, desenvolvida durante a disciplina de Metodologia do ensino da Matemática II do curso de graduação em Pedagogia, Faculdade Metropolitana da Grande Recife, como parte da avaliação referente ao sexto semestre. Orientadora: Adryanne Barreto. JABOATÃO DOS GUARARAPES-PE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 791 Palavras / 4 PáginasData: 25/4/2017 -
Artigo pedagogia
RESUMO O processo de alfabetização é mais complexo do que se imagina, pois é a partir dele que milhares de pessoas aprendem a ler e escrever. O mais preocupante é que método usar na alfabetização, pois não existe uma receita pronta em relação ao método, sendo que a forma de aprendizagem de cada criança pode ser diferente da outra, portanto, o que for aplicado em uma turma pode não ter o mesmo resultado em outra.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 935 Palavras / 4 PáginasData: 27/9/2016 -
Artigo pedagogico
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Ana Cristina dos Santos Martins RA: 4311792202 Cleonice Costa Leme de Almeida RA: 4343822914 Cristina Abrahão RA: 4997008402 Marcela Torres dos Santos RA: 8513879700 Nélia Souza Sena de Camargo RA: 8525938870 A importância do brincar na educação infantil SANTO ANDRÉ / SP 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Ana Cristina dos Santos Martins RA: 4311792202 Cleonice Costa Leme de Almeida RA: 4343822914
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.745 Palavras / 7 PáginasData: 14/6/2015 -
Artigo pós graduação pedagogia
A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA PRÉ ESCOLA. Ivonete Marceliano Marcon ivonete.marcon@posgrad.fmpsc.edu.br Juliana Costa Muller RESUMO PALAVRAS-CHAVE- Literatura infantil, Pré – escola, Papel do professor. 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo relatar a importância, da literatura infantil na pré-escola. É essencial que as crianças desde muito pequenas tenham acesso aos livros, para com isso estimular seu interesse pela leitura, quando uma criança manuseia um livro, ela entra em contato com arte, o desenho,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.990 Palavras / 16 PáginasData: 15/2/2019 -
Artigo Povos Migrantes
Reflexões e Introdução de Atividade Prática de Acolhimento Povos Migrantes na Educação Infantil. Resumo Cada vez mais vem aumentando o número de crianças filhos de migrantes e ou migrantes nas escolas municipais de São Paulo, são diversos documentos orientadores sobre o acolhimento desses povos dentro das unidades educacionais. A diversidade de povos migrantes nacionais e internacionais traz a necessidades de formações conjunta para os educadores com propostas e ações, onde proporcione incluir todos, em específico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.103 Palavras / 9 PáginasData: 8/12/2022 -
Artigo sobre AS CONTRIBUIÇÕES DA LITERATURA NO ENSINO E APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
AS CONTRIBUIÇÕES DA LITERATURA NO ENSINO E APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA Eduarda Nikaelly da Silva ALVES[1] Geovana Pereira EVARISTO[2] Enayde Fernandes Silva[3] RESUMO O presente trabalho acadêmico trata-se de um artigo, no qual visa a contribuição da Literatura na aprendizagem voltada para a Educação Infantil; o mesmo tem como objetivos apresentar a importância e a necessidade da literatura ser trabalhada no ensino e aprendizagem da Educação Infantil, bem como explorar todas as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.314 Palavras / 18 PáginasData: 18/10/2022 -
Artigo Sobre Educação
Resenha sobre o artigo “Atitude e desempenho em relação à estatística em professores de ensino fundamental no Peru: primeiros resultados” Beatriz Vieira É notória a importância do uso de bases estatísticas na sociedade atual, veem seus reflexos em vários tipos de atribuições, em várias incorporações ou instituições, a estatística ocupa lugar importante também em Instituições de Ensino devido à necessidade atual, ou seja, pela grande quantidade de informações e dados a serem processados, e dessa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 764 Palavras / 4 PáginasData: 29/4/2019 -
Artigo sobre o Pesquisas Antropológicas
A produção do conhecimento por meio da pesquisa etnográfica: apontamento teórico a cerca desse processo de inquirição Este texto tem por objetivo apresentar algumas breves considerações teórico-conceituais acerca da pesquisa etnográfica evidenciando sua relevância para a produção do conhecimento no setor educacional. Para tanto recorremos ao autor Antônio Chizzotti. Além disso, utilizamos como fonte complementar de informações o filme O Óleo de Lorenzo de Kennedy Miller. O texto encontra-se situado em duas sessões: na primeira
Avaliação:Tamanho do trabalho: 576 Palavras / 3 PáginasData: 28/3/2016 -
Artigo sobre Pedagogia
Graduação em Pedagogia CLAUDETE APARECIDA MORAIS BENEDETI VIVIANE PEREIRA MAGALHAES SILVA O PAPEL DO PEDAGOGO FRENTE À INCLUSÃO SOCIAL RESUMO O presente trabalho aborda a realização do trabalho do Pedagogo frente a novos desafios da educação inclusiva, principalmente no que se refere a colocação de sujeitos com transtorno globais do desenvolvimento(TGD). O pedagogo deve repensar sua atuação frente as dificuldades especificas no processo de escolarização desses educandos e atuar para que de fato sejam oportunizados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.131 Palavras / 17 PáginasData: 31/3/2019 -
Artigo sobre pesquisa qualitativa
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ - UFPI CENTRO DE CIENCIAS DA EDUCAÇÃO - CCE DISCIPLINA: LIBRAS PROFESSOR: ISOLINA COSTA DASMACENO CRITICA DO FILME: BLACK Diva Mª Pita Mendonça Black é a história de uma família com descendência indiana cuja as crenças se baseiam no catolicismo, os McNallys, em que Michele, a filha mais velha devido a uma doença ainda na sua primeira fase da vida perde não somente a visão mas também a audição, na qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 883 Palavras / 4 PáginasData: 7/4/2021 -
ARTIGO SOBRE SÍNDROME DE DOWN
FACULDADE EDUCA-MAIS CURSO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E EDCAÇÃO INCLUSIVA IRIS DARLENE LOPES DA FONSECA SÍNDROME DE DOWN E A REAÇÃO FAMILIAR COM A DESCOBERTA BELEM-PA 2019 SÍNDROME DE DOWN E A REAÇÃO FAMILIAR COM A DESCOBERTA 1.0- Introdução A chegada de uma criança é como um conto de fadas, sempre um momento muito esperado na família onde nada dará errado, pois, seu filho vai nascer forte saudável como os outros bebês de outras famílias. Apesar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.010 Palavras / 9 PáginasData: 9/10/2019 -
Artigo trabalho de conclusao de curso tcc
SUMÁRIO DADOS DE IDENTIFICAÇÃO.....................................................................................4 INTRODUÇÃO.................................................................................................................5 PROBLEMA.....................................................................................................................7 OBJETIVOS......................................................................................................................9 Gerais.................................................................................................................................9 Específico..........................................................................................................................9 JUSTIFICATIVA............................................................................................................10 CONSTRUÇÃO DA HIPÓTESE...................................................................................12 REVISÃO DA LITERATURA......................................................................................13 METODOLOGIA............................................................................................................15 Tipos de Pesquisa...........................................................................................................15 Local da Pesquisa...........................................................................................................15 Caracterização da Amostra..............................................................................................15 CRONOGRAMAS DAS ATIVIDADES........................................................................16 ORÇAMENTO...............................................................................................................17 REFERÊNCIAS ...........................................................................................................18 ANEXOS.........................................................................................................................21 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS CURSO DE LETRAS PROJETO DE PESQUISA 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1.DISCIPLINA:Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) 1.2.TÍTULO DO PROJETO: O Lúdico no Processo de Aprendizagem nos Anos Inicias do Ensino Fundamental. 1.3.DADOS DO ACADÊMICO(A): AUTOR: PÓLO: Aral
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.376 Palavras / 6 PáginasData: 10/2/2017 -
ARTIGO- A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NAS SÉRIES INICIAIS
ARTIGO- A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL NAS SÉRIES INICIAIS O artigo tem como assunto principal a Importância da Literatura Infantil nas séries iniciais do Ensino Fundamental e as ferramentas, indispensáveis para o conteúdo das pesquisas foram a literatura. O tema tem bastante influência na vida escolar cotidiana das crianças principalmente os contos infantis. Sua importância é fundamental par o desenvolvimento d criança, cognitivo, motora, intelectual, social, adquirindo autonomia na qual a criança passa a reconhecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 358 Palavras / 2 PáginasData: 6/4/2015 -
Artigo: Brincar é coisa séria
BRINCAR É COISA SÉRIA "Brincar com as crianças não é perder tempo, é ganhá-lo. Se é triste ver meninos sem escola, mais triste ainda é vê-los sentados enfileirados em salas sem ar, com exercícios estéreis, sem valor para a formação do homem." (Carlos Drummond de Andrade) RESUMO O tema “brincar é coisa séria” foi escolhido porque desenvolve um papel essencial no desenvolvimento da aprendizagem, principalmente nos seus primeiros anos de vida. É o momento no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.399 Palavras / 10 PáginasData: 17/11/2016 -
Artigo: Parâmetros curriculares nacionais: uma revisita aos temas transversais meio ambiente e saúde.
Artigo: Parâmetros curriculares nacionais: uma revisita aos temas transversais meio ambiente e saúde. BOMFIM, Alexandre Maia do. et al. Parâmetros curriculares nacionais: uma revista aos temas transversais meio ambiente e saúde. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/tes/v11n1/a03v11n1.pdf. Sabemos que o trabalho com os temas transversais além de ser de grande relevância, trata-se de tratamento integrado de diversos conteúdos curriculares, assim como o comprometimento de todos os professores e alunos com temas em estudo. Porém o texto em estudo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 703 Palavras / 3 PáginasData: 2/10/2019 -
ARTIGO: “SURDOS: PENSANDO NOVOS OLHARES PARA IDENTIFICA-LOS”
Nome: RA: Pedagogia Período: Disciplina: Libras - Língua Brasileira de Sinais ARTIGO: “SURDOS: PENSANDO NOVOS OLHARES PARA IDENTIFICA-LOS” Este Artigo apresenta vários trabalhos de pesquisas e visões de autores que tem por objetivo sugerir novos olhares quanto à identificação dos indivíduos surdos, dentro da linguagem. Ao longo da história, ocorreram diversas mudanças nas formas de se referir a esse grupo de pessoas, palavras que hoje achamos inadmissível como, por exemplo, inválido, incapacitado, incapazes, defeituoso, excepcional,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 483 Palavras / 2 PáginasData: 20/10/2019 -
Artigos jornalísticos e artigos científicos
TRABALHO EM GRUPO-TG ALUNO (S) VINICIUS SANTIAGO RA 1614854 POLO BARRA DO PIRAÍ 2016 ________________ Artigos jornalísticos e artigos científicos O artigo cientifico tem a finalidade de expressar conteúdos de pesquisas e divulgação de novos estudos destinando-se a uma ciência em especifico, problematizando assuntos e ao mesmo tempo solucionando ou chegando bem próximo de um resultado satisfatório, através de teses e métodos. Desta forma o autor mantém uma opinião bem definida dentro assunto abordado. Seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 PáginasData: 13/5/2016 -
ARVORE DO PROBLEMA
C:\Users\Aline\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\images (4).jpg ÁRVORE DO PROBLEMA ÁRVORE DO OBJETIVO MATRIZ LÓGICA EFEITOS: alunos que tem dificuldades em solucionar a divisão e de interpretar problemas como maiores dificuldades. FINS: identificar os conhecimentos matemáticos como meios para compreender e transformar o mundo à sua volta e resolver situações-problema, sabendo validar estratégias e resultados, desenvolvendo formas de raciocínio e processos, como dedução, indução, intuição, analogia, estimativa, e utilizando conceitos e procedimentos matemáticos, bem como instrumentos tecnológicos disponíveis; OBJETIVO GERAL:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 422 Palavras / 2 PáginasData: 17/7/2017 -
As Abordagem
Universidade Paulista - Unip ABORDAGEM TRADICIONAL Baseado no livro “Pinóquio às Avessas” de Rubem Alvez, o menino Felipe é uma criança muito curiosa, que questiona tudo, para tudo tem os porquês, mesmo sem resposta ele insiste em questionar. Baseado na abordagem Tradicional, o professor detém o poder decisório quanto à metodologia, o conteúdo, a avaliação e até mesmo os meios coletivos de expressão. No trecho a seguir o livro expressa muito bem isso: “A escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.069 Palavras / 5 PáginasData: 15/11/2015 -
AS ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC
SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS 4 2 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 6 3 ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC 8 4 ATUAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA 10 5 METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS 12 6 PLANOS DE AULA 14 7 CONSIDERAÇÕES FINAIS 16 8 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS....................................................................17 INTRODUÇÃO O presente portfólio apresenta o primeiro contato do estagiário com a educação infantil. Através do mesmo, conhecemos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.250 Palavras / 13 PáginasData: 20/9/2022 -
As Abordagens
Abordagem tradicional Uma das tendências pedagógicas é a abordagem tradicional, o homem irá conhecer o mundo por meio das informações que lhe são fornecidas, é considerado como uma “tábula rasa” e é o receptor passivo onde só acumula informações. No mundo, o conhecimento ou ensino de aprendizagem é passado pela educação formal, através de família, igreja, escola e comunidade. A pessoa vai adquirindo os conhecimentos por meios de modelos de conhecimentos. Na educação o professor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 20/9/2018 -
As abordagens do ensino: pinoquio as avessas
UNIVERSIDADE PAULISTA AS ABORDAGENS DO ENSINO: PINÓQUIO AS AVESSAS Jundiaí - SP 2019 AS ABORDAGENS DO ENSINO: PINOQUIO AS AVESSAS Trabalho apresentada como requisito para complementar nota do semestre, Curso de Pedagogia, da UNIP, aos cuidados da Prof. Ana JUNDIAÍ - SP 2019 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO4 2. RESUMO5 3. ABORDAGEM DO ENSINO 7 3.1 ABORDAGEM TRADICIONAL7 3.2 ABORDAGEM HUMANISTA 7 3.3 ABORDAGEM COMPORTAMENTAL8 4. CONCLUSÃO10 5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 11 1. INTRODUÇÃO O livro Pinóquio as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.635 Palavras / 7 PáginasData: 11/11/2019 -
As abordagens do processo ensino-aprendizagem e o professor
AS ABORDAGENS DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM E O PROFESSOR De acordo com o capítulo VI do livro, podemos perceber que, a partir de observações feitas sobre as diferentes abordagens do processo ensino-aprendizagem, consegue-se verificar que determinadas linhas teóricas são mais explicativas sobre alguns perspectivas em relação a outros, percebendo-se assim a possibilidade de articulação das diversas propostas de explicação do fenômeno educacional. Mizukami procura fazer uma sistematização correta de conceitos dos fenômenos estudados. Ainda havendo teorias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 383 Palavras / 2 PáginasData: 26/8/2014 -
AS AÇÕES DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA MODALIDADE EJA NUMA PERSPECTIVA DE MUDANÇA E IGUALDADE SOCIAL
AS AÇÕES DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA MODALIDADE EJA NUMA PERSPECTIVA DE MUDANÇA E IGUALDADE SOCIAL Ricardo Vasconcelos Fernandes[1] Ricardorpm43@gmail.com Ana Maria da Silveira da Silva Eurilândia Fontenele Sousa Orientadora: Profa. Especialista Célia Ximenes Giraldes celiaximenes91@gmail.com RESUMO A educação de jovens e adultos passou por várias transformações ao longo dos tempos, e nos dias atuais essa modalidade de ensino vem ganhando cada vez mais espaço e melhorias no cenário da educação brasileira, dando chance ao povo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.153 Palavras / 17 PáginasData: 21/9/2019 -
As Ações Desenvolvidas Pelo Orientador No Combate Ao Bullying
1.TEMA: AÇÕES DESENVOLVIDAS PELO ORIENTADOR NO COMBATE AO BULLYING. 2. SITUAÇÃO PROBLEMA O Bullyng escolar tem dificultado e comprometido o processo de ensino aprendizagem de alunos além de trazer sérias consequências negativas no desenvolvimento social e emocional do aluno. Por este motivo é necessário buscar meios de reduzir e prevenir a violência no ambiente escolar e consequentemente na sociedade em geral. 3. JUSTIFICATIVA E EMBASAMENTO TEÓRICO Esse projeto tem como finalidade a intervenção do orientador
Avaliação:Tamanho do trabalho: 761 Palavras / 4 PáginasData: 20/11/2023 -
AS ACOMPANHAMENTO FAMILIAR
ACOMPANHAMENTO FAMILIAR E DESEMPENHO EDUCACIONAL: um olhar acerca das evidências no rendimento escolar Edmilson Vieira dos Santos Filho Sabrina Pereira dos Santos ² RESUMO Palavras chave: Família. Educação. Escola. Cidadania. Abstract 1. INTRODUÇÃO O conceito de família vem sendo largamente discutido nos últimos anos, com a fragmentação da estrutura familiar surgiram algumas evidências sobre o desempenho da aprendizagem escolar entorno de todos os ensinos. A escola como instituição responsável pela mediação do ensino precisou melhorar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.582 Palavras / 23 PáginasData: 14/7/2017