Pedagogia
33.129 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 7.771 - 7.800
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As Atividades Complementares
ATIVIDADES COMPLEMENTARES As Atividades Complementares têm como objetivo ampliar a formação e a vivência acadêmica dos alunos, favorecendo práticas de autoaprendizagem e autoestudo. Elas privilegiam sua progressiva autonomia profissional e intelectual; conhecimentos teórico-práticos por meio de atividades de pesquisa e extensão; e conhecimentos, habilidades e competências adquiridas fora do ambiente escolar, bem como experiências profissionalizantes julgadas relevantes para a área de formação. São normatizadas por regulamento próprio. As atividades previstas podem ser cumpridas individualmente e/ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 438 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2015 -
AS ATIVIDADES COMPLEMENTARES
Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância http://4.bp.blogspot.com/-J6-F4VIGUOM/Ub51GaPiJHI/AAAAAAAAAPU/9h24c1cDPyo/s1600/anhnaguera-educacional-logo.jpg ATIVIDADES COMPLEMENTARES Aluno: Juliana Rezende Severo RA: 8977218828 Série: 2° Semestre Araçatuba 2014 RELATÓRIO OU RESUMO DE ATIVIDADE COMPLEMENTAR Nome: Juliana Rezende Severo RA: 8977218828 Email: ju.agatinhars@hotmail.com DATA: 10/05/2014 Curso: Pedagogia - Licenciatura Série: 2° semester Relatório de visita ao lar da velhice de Araçatuba No dia 10 de maio de 2.014 fomos fazer uma visita sócio-cultural no Lar da Velhice, localizado na rua Aviação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.304 Palavras / 6 PáginasData: 24/9/2015 -
As Atividades Complementares
Quais são os seus objetivos? Os objetivos é observar as crianças ,preparar para as situações novas que vai enfrentar, tomando conhecimento sobre detalhes da rotina do hospital e sobre o tratamento a que será submetida. Preservar sua saúde emocional, proporcionando o encontro com outras crianças que estão na mesma situação. As atividades lúdicas estão servindo para manter a autoconfiança e ajudar a superar o que estão passando Qual área do desenvolvimento ou do comportamento é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 PáginasData: 16/5/2016 -
AS ATIVIDADES COMPLEMENTARES
Descrição: Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação à Distância Coordenação Acadêmica – Polo Tucuruí À Loja Centro Gerencia Ref. Apoio / Patrocínio Vimos pelo presente expor e solicitar a Vossa Senhoria apoio através de brindes para bingos e rifas e assim conseguirmos realizar nossa festa de Formatura da turma de Pedagogia a ser realizado no dia 16 de setembro de 2016, no Cine Roxy. Certos de que poderemos contar com seu importante apoio, nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.692 Palavras / 19 PáginasData: 30/5/2016 -
As Atividades Complementares
CURSO DE PEDAGOGIA Educação Inclusiva Avaliação e Currículo Multimeios aplicados à Educação Competências Profissionais PRISCILA CARNEIRO – 5297845182 POLYANA CARNEIRO – 5297845303 STEPHANI APARECIDA DOS SANTOS– 6240115227 FABIANA APARECIDA DOS S. MARTINS – 6240115193 Cláudia Macharete Bezerra DESAFIO PROFISSIONAL: A importância do planejamento e metodologias usadas na sala de aula. Castro. PR 2018 INTRODUÇÃO O trabalho ira relatar sobre a tecnologia em sala de aula, e as suas dificuldades para entrarmos de cabeça nessa era
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.284 Palavras / 6 PáginasData: 30/10/2019 -
AS ATIVIDADES COMPLEMENTARES
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CAMILA BUOSI MORGADO DA SILVA Turma FEV/2018 RA: 1839684 ATIVIDADES COMPLEMENTARES BEBEDOURO/SP 2020 ATIVIDADE COMPLEMENTAR Fórum de discussão Participação no fórum de discussão da disciplina Métodos de Pesquisa. Foram colocadas em pauta as formas da pesquisa científica e se seria possível acreditar nos fatos contados através do diálogo. C:\Users\Catrini\Desktop\111\9c568e4b-0bd5-419a-89f2-be98510b6c55.jpg ATIVIDADE COMPLEMENTAR FORÚM DE DISCUSSÃO Foram discutidas e esclarecidas as duvidas quanto à elaboração do projeto na disciplina de Projetos e práticas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 692 Palavras / 3 PáginasData: 18/9/2020 -
AS ATIVIDADES DAS AULAS 1 E 2 DEVEM SER ENVIADAS JUNTAS, PELO PORTFÓLIO
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS AS ATIVIDADES DAS AULAS 1 E 2 DEVEM SER ENVIADAS JUNTAS, PELO PORTFÓLIO 1 Atividades da aula 1 NOME: Claudemir Sanguina Marques RGM: 063.2493 POLO: Antônio João-MS 1 - Analise o texto abaixo. Você o considera um texto literário? Justifique sua resposta.(0.75) Quando o português chegou Debaixo de uma bruta chuva Vestiu o índio Que pena! Fosse uma manhã de sol O índio tinha despido O português. Resp. Consideramos como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 574 Palavras / 3 PáginasData: 22/11/2018 -
AS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS
3 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS Neste período de observação, que para mim foi satisfatório para minha formação acadêmica, foi notória a importância de um educador preparado e comprometido com o desenvolvimento do aluno e que mesmo dentro das limitações e condições oferecidas pela instituição, o educador se adapta e procura oferecer com base nas diretrizes da instituição as atividades de forma satisfatória e atrativa aos alunos. Pude analisar com base no PPP os projetos a serem desenvolvidos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 417 Palavras / 2 PáginasData: 15/3/2017 -
As Atividades Desenvolvidas Durante o Estágio
Sumário: 1. Introdução..................................................................................pag.4 2. Atividades desenvolvidas durante o Estágio...........................pag.5,6 3. Atividade.................................................................................pag.6,7 4. Atividade..................................................................................pag.7,8 5 Atividade...................................................................................pag.8,9 6.Atividade...................................................................................pag.9,10,11 7.Atividade...................................................................................pag.12,13,14 8.Atividade...................................................................................pag.14,15,16 9Atividade...................................................................................pag.16,17,18 10.Atividade.................................................................................pag.18,19,20,21 11.Atividade.................................................................................pag.21,22,23,24 12.Atividade.................................................................................pag.24,25,26,27 13.Atividade.................................................................................pag.27,28,29 14.Atividade.................................................................................pag.29,30,31,32,33 15.Atividade.................................................................................pag.33,34,35,36 16.Atividade.................................................................................pag.36,37,38 17.Atividade............................................................................... pag.39,40 18. Considerações finais............................................................................................pag.41. 19.Anexos....................................................................................pag.42,43 Apêndices Referências..................................................................................pag.44. INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado, segundo a Lei n°.11.788, de 25 de setembro de 2008 (Capítulo), é um ato educativo desenvolvimento no ambiente de trabalho, sob supervisão, e tem como objetivo preparar os alunos para o trabalho produtivo. O presente estágio de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.775 Palavras / 8 PáginasData: 5/11/2018 -
AS ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ
MATEMÁTICA BÁSICA E METODOLOGIA III \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro /2015 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: MATEMÁTICA BÁSICA E METODOLOGIA III – 80h UNIDADE 1 GEOMETRIA ESPACIAL ☞ Questões obrigatórias para o dossiê 1. Ensinar Geometria é muito mais do que apresentar as diferentes formas geométricas, pois é preciso levar o aluno a desenvolver a percepção do espaço em sua volta e a forma dos objetos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.589 Palavras / 15 PáginasData: 10/8/2015 -
As Atividades Educação Infantil
Prefeitura Municipal de Maringá Secretaria de Educação Gerência da Educação Infantil Formação Educacional INFANTIL 1 1º TRIMESTRE PERÍODO: 03 à 07/05/2021. SEGUNDA-FEIRA, 03/05/2021. ATIVIDADE: SENSAÇÕES MATERIAIS: LUVA ENVIADA NO ENVELOPE. REALIZANDO A ATIVIDADE: NESTA ATIVIDADE VAMOS ESTIMULAR O SISTEMA SENSORIAL DA CRIANÇA. PEGUE AS LUVAS E COLOQUE DENTRO DELAS MATERIAIS NÃO CORTANTES, DENTRO DE UMA MATERIAL MACIO E NA OUTRA UM MAIS DURINHO ( PODE SER ALGODÃO, OU MANTA ACRÍLICA, PEDRINHAS, FOLHAS SECAS ENTRE OUTROS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 642 Palavras / 3 PáginasData: 26/5/2021 -
As Atividades em Sala
Atividade 2: Análise das produções dos alunos (25 a 31 de maio) Ana, professora do primeiro ano, propôs alguns problemas aos seus alunos. Como sempre faz, ela os orientou a registrar como fizeram para chegar ao resultado. Abaixo, você encontra um arquivo com os problemas e os registros de alguns dos alunos da professora Ana. Sua tarefa agora é a seguinte: 1) Analisar os procedimentos usados pelos alunos. 2) Após a análise, responder as perguntas:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 488 Palavras / 2 PáginasData: 9/12/2020 -
As Atividades Escolares
ATIVIDADE 01 – PORTUGUÊS Leia com muita atenção a Fábula: “O Vento e o Sol” – não esqueça de pedir ajuda se você precisar – e no espaço em branco da folha, faça uma linda ilustração (desenho) que tenha tudo a ver com a história. O Vento e o Sol O vento e o sol estavam disputando qual dos dois era o mais forte. De repente, viram um viajante que vinha caminhando. – Sei como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 457 Palavras / 2 PáginasData: 14/8/2021 -
AS ATIVIDADES FONTES HISTÓRICAS
HISTÓRIA – FONTES HISTÓRICAS A PARTIR DAS FONTES HISTÓRICAS É QUE O HISTORIADORRECONSTRÓI O PASSADO, POIS ELE ESTUDA TODOS OS DOCUMENTOS PARA SABER O QUE ACONTECEU E ASSIM PODER FAZER PARTE DA HISTÓRIA. 1) ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA: 0,9/0,3 a) QUANDO AS PESSOAS FALAM DAS SUAS EXPERIÊNCIAS PESSOAIS CHAMAMOS DE: ( ) DEPOIMENTOS ORAIS. ( ) DEPOIMENTOS ESCRITOS. b) QUANDO AS PESSOAS ESCREVEM SOBRE SUAS EXPERIÊNCIAS PESSOAIS CHAMAMOS DE: ( ) DEPOIMENTOS ORAIS. ( )
Avaliação:Tamanho do trabalho: 588 Palavras / 3 PáginasData: 14/10/2019 -
AS ATIVIDADES LÚDICAS
JESUS ABRAHÃO ADAD Redação de Conclusão de Curso Curso: Atividades Lúdicas Qual a verdadeira função das atividades lúdicas na escola? Qual sua utilidade? Apenas diversão? Uma forma dos alunos extravasarem energia? Ou uma importante ferramenta para fixar o aprendizado? Estas são aas questões que nortearão esta redação. Desde os primórdios da infância o ser humano aprende através de brincadeiras e jogos. Brincar é uma atividade inerente ao ser humano, que extrapola seu sentido literal, pois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 476 Palavras / 2 PáginasData: 15/4/2015 -
As Atividades Lúdicas
Nome: Talita de Oliveira Santos RA: 2034300 Polo: Guaratinguetá-SP Relatório da Atividade Complementar Atividades Lúdicas : Atividades Corporais Neste curso foi percorrido o estudo sobre Atividades Lúdicas, onde se foi tratado sobre a importância do movimento na vida da criança de zero a seis anos de idade e sobre o mundo lúdico que é de suma importância nessa fase da vida. É notório que, as crianças precisam de estímulos para o seu bom desenvolvimento. Dentre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 431 Palavras / 2 PáginasData: 23/11/2021 -
AS ATIVIDADES LÚDICAS E O ESTIMULO AO DESENVOLVIMENTO DOS ALUNOS
FATECE FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO DÉBORA REGINA DE OLIVERA RODRIGUES AS ATIVIDADES LÚDICAS E O ESTIMULO AO DESENVOLVIMENTO DOS ALUNOS. PIRASSUNUNGA 2015 FATECE FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO DÉBORA REGINA DE OLIVERA RODRIGUES AS ATIVIDADES LÚDICAS E O ESTIMULO AO DESENVOLVIMENTO DOS ALUNOS. Monografia apresentada como exigência do curso Educação Infantil e Letramento sob orientação da professora Adriana Costa Gonçalves. Pirassununga 2015 DEDICATÓRIA Gostaria de dedicar e agradecer a tutora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 15.091 Palavras / 61 PáginasData: 28/5/2019 -
As atividades lúdicas são atividades que desenvolvem o intelecto da criança
AS ATIVIDADES LÚDICAS SÃO ATIVIDADES QUE DESENVOLVEM O INTELECTO DA CRIANÇA. Priscilla da costa SILVA Cód. Curso: 1309 – A importância da ludicidade na Educação Infantil e Séries Iniciais. Resumo: A Atividade lúdica, representada por jogos e brincadeiras, pode desenvolver o aprendizado da criança dentro da sala de aula: o lúdico se apresenta como uma ferramenta de ensino para o desempenho e desenvolvimento integral dos alunos, com o auxilio do professor. O jogo na escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.971 Palavras / 8 PáginasData: 12/7/2014 -
As Atividades Para Projetos
Uma imagem contendo Diagrama Descrição gerada automaticamente Uma imagem contendo desenho Descrição gerada automaticamente Logotipo, nome da empresa Descrição gerada automaticamente Programa Residência Pedagógica Atividades desenvolvidas para atender as demandas dos projetos Residente: Karen Kelly de Souza Barreto de Freitas. ESCOLA MUNICIPALIZADA NEPHTALINA CARVALHO ÁVILA Localização: Taboas Atende: 451 alunos da Ed. Infantil ao 9º ano de escolaridade Disciplinas ofertadas: 1º segmento – Língua Portuguesa, Matemática, Disciplinas Integradas, Educação Física e Língua Inglesa 2º segmento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 676 Palavras / 3 PáginasData: 26/1/2023 -
As Atividades Pedagogicas
SEMANÁRIO COLÉGIO EDUCAR PRESIDENTE PRUDENTE PROFESSOR (A): CAMILA DISCIPLINA: GEOGRAFIA SEMANA DE: 28/09 e 29/09 6° ano Conteúdos: - Tipos de Clima - Esfera Terrestre Metodologia: Aula expositiva, leitura compartilhada, exercícios de fixação, construção da esfera terrestre. Materiais a serem utilizados: 3 bexigas, jornais velhos e cola. 7° ano Conteúdo: - Revolução Industrial. Metodologia: Filme “Tempos Moderno” de Charlie Chaplin (sugerido pela apostila), discussão e debates. 8° ano Conteúdos: - Mercosul e União Europeia Metodologia:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 436 Palavras / 2 PáginasData: 24/10/2020 -
As Atividades Pedagógicas
SLIDE: A Educação Popular é um trabalho conjunto com a comunidade local, é a transformação da vida das pessoas por meio do seu próprio conhecimento. Através da Educação Popular é possível criar um diálogo constante com a comunidade, formar sujeitos que tenham consciência de seus direitos e de seu papel de cidadão. Trabalhando com ações que integram a comunidade e desenvolvam a reflexão crítica sobre as questões que afetam o cotidiano das pessoas, a Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 362 Palavras / 2 PáginasData: 30/8/2021 -
As Atividades Planejadas
Proposta de pesquisa para o processo seletivo PPGE-Ufopa 2022 Linha de Pesquisa: 2 – Conhecimento e formação na educação escolar Orientadores possíveis: 1° Sinara Almeida da Costa 2° Glauco Cohen Pantoja I. Título: As interações e brincadeiras nas práticas pedagógicas dos professores da pré-escola no município de Aveiro/PA II. Problema de pesquisa Este projeto de pesquisa tem desenvolvimento no tema “Interações e Brincadeiras e Formação na Educação Escolar”, conjugado no município de Aveiro, no estado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.294 Palavras / 14 PáginasData: 19/8/2022 -
As Atividades Práticas
Da escola para a rua, pela vida O que move a escola para a rua? A vida. O fato de estarmos vivos. Quando sentimos a vida ameaçada é a aclamação das ruas que buscamos. A rua é o nosso palco, onde todos os públicos se encontram, onde a mudança pode acontecer. Unidos pela vida, escola e rua tem grande potencial transformador. Ocupar as ruas, caminhando pela vida foi uma de nossas ações para a melhoria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 566 Palavras / 3 PáginasData: 21/11/2023 -
As Atividades Praticas Supervisionadas
Universidade Paulista – UNIP Curso de Graduação em Pedagogia Atividade Prática Supervisionada Estrutura Escolar Santana de Parnaíba 2019 Universidade Paulista – UNIP Curso de Graduação em Pedagogia - Matutino NOME: Bianca Alencar Botelho R.A: N4549F1 Eduarda Silva N4084H0 Atividade Pratica Supervisionada Estrutura Escolar Santana de Parnaíba 2019 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1. ESTRUTURA 5 2. A ESCOLA 6 3. CORPO DOCENTE 7 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS 11 6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 12 ________________ INTRODUÇÃO É de conhecimento geral,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.965 Palavras / 8 PáginasData: 5/6/2020 -
As Atividades práticas supervisionadas (ATPS)
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO ANA NAJARA GONÇALVES OLÍMPIO RA: 7986735518 ANA NHAIARA GONÇALVES OLÍMPIO DE SOUSA RA: 7986735555 BENEDITA GOMES RA: 7926685468 EMANOEL ROCHA DE CARVALHO RA 442255 6ª Série – Arte, Criatividade e Recreação SOBRAL, CE – 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO: SOBRAL - CE 6º SEMESTRE DO CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO Atividades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.227 Palavras / 13 PáginasData: 21/9/2015 -
As Atividades Reflexivas
PLANO DE AULA Silvia Andreia Braga dos Santos RGM: 20900376 I. Tema: Pontos cardeais II. Dados de identificação: Série: 4° ano Duração: 4 horas III. Objetivos: Relacionar a nomenclatura dos pontos cardeais ao seu significado e a sua função de orientação IV. Conteúdos: Os pontos cardeais como referencia de localização no espaço de vivencia (trabalhando a lateralidade) V. Habilidade(s) da BNCC: (EF04CI09) Identificar os pontos cardeais, com base no registro de diferentes posições relativas do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.278 Palavras / 6 PáginasData: 27/11/2021 -
AS ATRIBUIÇÕES DA ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL E A MEDIAÇÃO DE CONFLITOS NO COTIDIANO ESCOLAR, NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
AS ATRIBUIÇÕES DA ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL E A MEDIAÇÃO DE CONFLITOS NO COTIDIANO ESCOLAR, NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS [1](EJA) Elengleides Sant’Anna Coelho RESUMO: o objetivo do presente estudo é analisar a efetividade da orientação educacional dentro do ambiente escolar para a mediação de conflitos, tendo como o foco a Educação de Jovens e Adultos (EJA). Para isso, a metodologia utilizada foi a revisão bibliográfica do tema, relacionado a educação de jovens e adultos, analisando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.344 Palavras / 22 PáginasData: 8/3/2020 -
As Atribuições do Mec., a estrutura e funcionamento da Educação Infantil e do Ensino Fundamental no Brasil
F:\imagem2.jpg Curso: Pedagogia Disciplina: Organização e Metodologia do Ensino Fundamental Nome: Adriane Leandro da Penha RA: 3815682835 Nome: Flávia de Oliveira Silva RA: 4300067740 Nome: Mirian Cristina Pereira de Lima Silva RA: 4304785168 Nome: Pâmela do Nazaret Possidônio RA: 4300067726 Nome: Valdecine Silveira R. RA: 3876757427. Tutora Presencial: Verônica Silva Data de Entrega: 27/04/2014 á 29/04/2014 Valparaiso de Goiás 2014 Introdução Nesta ATPS o nosso grupo elaborou este trabalho com o intuito de fazer com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.194 Palavras / 13 PáginasData: 24/5/2015 -
AS ATRIBUIÇÕES E COMPROMISSO DO SUPERVISOR ESCOLAR NO PROCESSO PEDAGÓGICO
FAVENI FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO. CIONEI DE SOUZA AS ATRIBUIÇÕES E COMPROMISSO DO SUPERVISOR ESCOLAR NO PROCESSO PEDAGÓGICO CANDEIAS DO JAMARI –RO 2019 CIONEI DE SOUZA AS ATRIBUIÇÕES E COMPROMISSO DO SUPERVISOR ESCOLAR NO PROCESSO PEDAGÓGICO Artigo de conclusão de curso apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Gestão do Trabalho Pedagógico da Faculdade Venda Novas dos Imigrantes FAVENI, como requisito parcial à obtenção do título de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.753 Palavras / 20 PáginasData: 11/1/2020 -
As Atualidades em Educação
Heloisa Carla de Moraes Frata RA 8081579 Batatais 2020 NOME DO CURSO: Pedagogia, Claretiano Centro Universitário Disciplina: Atualidades em Educação e Diversidade Tutor: Professora Cristiane Regina Tozzo RA: 8081579 Aluno(a): Heloisa Carla de Moraes Frata Turma: Unidade: Batatais-SP Portfólio Texto: "Educação Intercultural" (postado no PEGE, nas páginas 11 e 12) e avalie como as diferenças culturais são trabalhadas na escola e na sala de aula, colocando suas considerações no Portfólio Como era pensada a educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.116 Palavras / 5 PáginasData: 12/5/2020