Pedagogia
33.129 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 7.591 - 7.620
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Arte e Comunidade
C:\Users\Samira\Desktop\Nova pasta\logoFURG.jpg Universidade Federal do Rio Grande-FURG Universidade Aberta do Brasil-UAB Curso de Pedagogia 3ªOferta Arte, Linguagem e Corporeidade na Educação TAREFA 14 Aluna:Lisandra Freitas Soares. Arte e comunidade Projeto: Musica e Ritmo. Com base em que a musica torna a vida mais alegre e prazerosa, não sendo diferente a aprendizagem, esta aula visa despertar nos alunos motivação em sala de aula, o gosto pela musica, pela arte, desenvolvendo aptidões. Os sons fazem parte de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 272 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2015 -
Arte e Comunidade
C:\Users\Samira\Desktop\Nova pasta\logoFURG.jpg Universidade Federal do Rio Grande-FURG Universidade Aberta do Brasil-UAB Curso de Pedagogia 3ªOferta Arte, Linguagem e Corporeidade na Educação TAREFA 14 Aluna:Lisandra Freitas Soares. Arte e comunidade Projeto: Musica e Ritmo. Com base em que a musica torna a vida mais alegre e prazerosa, não sendo diferente a aprendizagem, esta aula visa despertar nos alunos motivação em sala de aula, o gosto pela musica, pela arte, desenvolvendo aptidões. Os sons fazem parte de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 272 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2015 -
Arte e conhecimento
SUMÁRIO I - Introdução ....................................................................................................... 8 II - Objetivos ........................................................................................................ 10 III - Metodologia .................................................................................................. 10 Capítulo 1 - O Ensino da Arte ............................................................................. 11 1. As Diferentes Pedagogias ........................................................................... 12 1. A Pedagogia Tradicional e o Ensino da Arte ............................................ 13 2. A Pedagogia Nova e o Ensino da Arte ..................................................... 14 3. A Pedagogia Tecnicista e o Ensino da Arte ............................................. 14 1. Políticas de Educação.................................................................................. 15 Capítulo 2 - A Relação da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.533 Palavras / 43 PáginasData: 28/3/2016 -
ARTE E CRIATIVIDADE
Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso de Pedagogia ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO (Fonte: Site tvsolcomunidade) DÉBORA DUQUE DOS SANTOS VALVERDE RA: 4351839051 SIMONE PAIXÃO AZEREDO ROSA RA: 4571868004 ANDREA DOS SANTOS GOMES RA: 1299198536 RONIZE DOS REIS SANTOS RA: 3876763713 [1] NITERÓI – RJ 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Curso de Pedagogia ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO SIMONE PAIXÃO AZEREDO ROSA - RA:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.998 Palavras / 16 PáginasData: 5/6/2015 -
Arte e criatividade
Educação Jovens e Adultos ATPS: Etapa 3 Dos textos analisados foi possível perceber na educação de jovens e adultos no “EJA” é muito densa e enriquecedora, pois coloca a frente à cidadania repleta de esperança. Geralmente os professores escolhidos para o patamar é que temsólidos conceitos de cidadania criado por Paulo Freire: Programa Educação não-formal e cidadania, os professores são contratados através do Programa Paraná Alfabetizado com referencial teórico, que possuem diferentes níveis de formação,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 15/9/2015 -
Arte e criatividade
QUAL A IMPORTANCIA DE COMPLEMENTAR AS PRATICAS ARTITISCAS EXPRESSIVAS E RECRETIVAS NO ESPAÇO ESCOLAR. Podemos observar entre os textos lidos que a escola é um ambiente apropriado, para poder aproximar as crianças da cultura artísticas e sus autores. Logo que este ambiente tem um modo visual onde as crianças tem a oportunidade aos alunos identificar uma produção artística e até mesmo conhecer. Como em livros da maneira em que se é recontada uma história, através
Avaliação:Tamanho do trabalho: 836 Palavras / 4 PáginasData: 23/9/2015 -
Arte e criatividade
Brasília - DF 2015. Introdução Neste trabalho iremos abordar um tema bastante importante que é a criatividade e a arte na escola, mas que foi e ainda é, em muitas escolas, banalizado. Veremos a importância de se ter a verdadeira arte nas escolas. A arte que inova que cria condições de se formar cidadãos críticos, sabedor de seus direitos e deveres, autònomos, conseguindo isso através de criações artísticas que remetem a realidade, ao dia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.447 Palavras / 10 PáginasData: 12/11/2015 -
Arte e Criatividade
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO”, sob orientação da professora-tutora Antonia de Fátima Camargo. ARAÇOIABA DA SERRA SETEMBRO DE 2015 ________________ INTRODUÇÃO Esta Atps tem um papel fundamental para nós , pois a cada passo entendemos a importância da arte , criatividade e recreação para o desenvolvimento da criação .
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.882 Palavras / 48 PáginasData: 16/11/2015 -
Arte e Criatividade
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO Adriana Camargo RA : 428518 Daniela Faustino RA: 433927 Daniela Zafani RA: 429539 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO”, sob orientação da professora-tutora Raquel Ruiz. ARAÇOIABA DA SERRA SETEMBRO DE 2015 ________________ INTRODUÇÃO DESENVOLVIMENTO ETAPA 1 Eu me recordo de vários momentos de quando estudei na Escola Estadual Profº Ezequiel
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.357 Palavras / 42 PáginasData: 16/11/2015 -
Arte e Criatividade
Etapa1 Recordo-me que na disciplina de recreação brincávamos de corrida do saco, cabo de guerra, queimada esconde esconde , essas brincadeiras eram realizadas também na hora do recreio, o local era todo gramado pois eu estudava na área rural. Já na disciplina de Arte que na Época conhecida como Educação Artística fazíamos cartões para o dia dos pais ou das mães usando papel manteiga e cartolina, fazíamos cestinhas para as mães com sabonetes, alfinetes e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 706 Palavras / 3 PáginasData: 29/2/2016 -
Arte e criatividade
C:\Users\Adim\Desktop\search.jpg UNIVERSIDADE ANHANGUERA-INIDERP Centro de Educação à distância Polo de Apoio Presencial de Piacatu - SP Pedagogia Arte, Criatividade e Recreação Ana Maria da Silva Altoé – 412074 Cristiane Altoé Zandoná – 412098 Luciane Altoé Custódio – 412157 Tatiane Elisa Altoé Lazareto – 412220 “AS FORMAS EXPRESSIVAS PARA O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM E CRIATIVIDADE INFANTIL” TUTORA PRESENCIAL: Profª Maria Emília P. Soares PIACATU/SP 00/00/00 1.INTRODUÇÃO 2. O Papel da arte e da recreação para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.781 Palavras / 8 PáginasData: 14/4/2016 -
Arte e criatividade
Introdução O objetivo deste estudo e refletir sobre a arte na educação infantil e as diferentes formas de trabalhar ela como: artes visuais e teatro e identificar as contribuições da arte nos processos pedagógicos relativo a criatividade e a recreação. E também refletir sobre as formas expressivas mais significativa para o desenvolvimento da linguagem e criatividade infantil. As contribuições desta disciplina na vida da criança tem como funções recreativas e as atividades levam a criança
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.259 Palavras / 10 PáginasData: 31/5/2016 -
Arte e criatividade 2
Faculdade Anhanguera de Anápolis Curso: Pedagogia Período: 5º, 6º Turma: B Nota: Disciplina: Artes, Criatividade e Recreação Valor: 7,0 ATPS: 3,0 Professor: Adriana Ribeiro Data: 01/12/2014 Aluno: (RA) Questões com rasuras serão desconsideradas 1. Sobre a Brincadeira é importante ressaltar: I. A imitação e o jogo são fontes de prazer e divertimento para as crianças e são também fatores fundamentais para a aprendizagem e exercitam a convivência em grupo. II. A partir do momento em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.108 Palavras / 9 PáginasData: 28/8/2015 -
Arte e educação
Disciplina Arte-educação e Movimento AULA 2 (1,5) Para analisar e compreender a estrutura de uma linguagem visual é conveniente concentrar-se nos elementos visuais individuais, para um conhecimento mais profundo de suas qualidades específicas. Qualquer acontecimento visual é uma forma com conteúdo, mas, o conteúdo é extremamente influenciado pela suas partes constitutivas, como a cor, o tom, a textura, a dimensão, a proporção, a linha, e as relações compositivas [dos elementos] com o significado. De acordo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 PáginasData: 10/5/2015 -
Arte e Educação
UNIVERSIDADE DE UBERABA CLEUDES REIS DOS SANTOS GELINE AZEVEDO MOTA REIS MARIA DA CONCEIÇÃO SANATANA GABRIELA SOUZA LUZ PENSAMENTO E LINGUAGEM: ARTE – EDUCAÇÃO ITABUNA-BA 2015 CLEUDES REIS DOS SANTOS GELINE AZEVEDO MOTA REIS MARIA DA CONCEIÇÃO SANATANA GABRIELA SOUZA LUZ PENSAMENTO E LINGUAGEM: ARTE – EDUCAÇÃO Trabalho em grupo apresentado a professora Eloisa Maria Sodero Jacomini de Carvalho para aprovação do componente PENSAMENTO E LINGUAGEM: ARTE-EDUCAÇAO do curso de Pedagogia da Uniube-Polo Itabuna-Ba ITABUNA-BA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 421 Palavras / 2 PáginasData: 11/11/2015 -
ARTE E ESTÉTICA
ARTE E ESTÉTICA O ser humano, desde a antiguidade, se volta para as questões estéticas e de percepção sensorial, além de atribuir valor às produções humanas, o que inclui a arte. A arte é o elemento pelo qual o homem propaga um conceito e se manifesta, desde os primórdios até a época presente. Os educandos fazem parte de um mundo composto, sendo imprescindível a reflexão tanto sobre a arte em si quanto às questões relacionadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 510 Palavras / 3 PáginasData: 23/8/2016 -
Arte e Formação de Professores
UNIVERSIDADE DO CONTESTADO – UnC Curso Licenciatura em Pedagogia – EAD Disciplina: Arte e Formação de Professores Acadêmica: Gilmar Dos Anjos Fundadora de novos cidadãos A arte está em todos os momentos de nossas vidas, como docente precisamos entendê-la e para poder passa-la para nossos alunos. A arte retrata a vida, cada pessoa compõe de um jeito, depende muito de seus sentimentos, história, e principalmente, o cotidiano, pois a realidade de uma pessoa é completamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 993 Palavras / 4 PáginasData: 5/6/2016 -
Arte e inclusão
Arte e inclusão Este artigo tem como objetivo transmitir aos leitores a importância da arte na vida das pessoas que possuem algum tipo de deficiência mental ou intelectual,nos mostrando o quanto a arte contribui para seu desenvolvimento e aprendizagem,possibilitando ao aluno aprender as linguagens verbais e não verbais principalmente no âmbito escolar. Através da arte o aluno consegue expressar suas potencialidades cognitivas ,apartir do momento que se esforça para expressar suas ideias ,sua visão do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 350 Palavras / 2 PáginasData: 7/11/2015 -
Arte e musica na educação infantil
Apresentação da disciplina: Olá, sou a professora Laura, graduada em Educação Artística com Habilitação em Artes Visuais, especialista em Arte-educação e Educação Infantil e é com muita dedicação e carinho que preparei estas webs aulas para vocês, queridos alunos! Estas web aulas farão parte da disciplina Ensino de Arte e Música no curso de Pedagogia pretendo junto com vocês, refletir sobre a arte, essa linguagem que desconhece fronteiras, credos e etnias e que sou apaixonada.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.830 Palavras / 16 PáginasData: 5/3/2017 -
Arte e o lúdico
A ARTE E O LÚDICO Sabemos que a arte e o lúdico propicia o desenvolvimento do pensamento artístico e criativo, que caracteriza um modo particular de dar sentido as experiências das pessoas: por meio dele, o aluno amplia a sensibilidade, a percepção, a reflexão e principalmente a imaginação. Certamente que a arte e o lúdico são fatores fundamentais explorados nos anos iniciais do ensino fundamental, que estão relacionados aos conteúdos elaborados na sala de aula.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 PáginasData: 4/11/2015 -
Arte e recreação
logo-uniderp.tiff Arte Criatividade e Recreação 5° semestre- pedagogia Professor tutor à distância: Taguatinga Brasília Introdução Ensinar, pois com ela as crianças aprendem o conteúdo mais rápido e ainda despertam o talento e a Através deste trabalho identificamos a importância da arte em nossas vidas, pois através da arte conseguimos manifestar todas as nossas alegrias e demonstrar sentimentos guardados de forma espontânea. Após a leitura de documentos no site do mec. podemos entender a relevância de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.611 Palavras / 11 PáginasData: 26/10/2015 -
Arte e recreação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ATPS ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO. Ana Paula Della Dea - RA: 7928685740 Elaine Alves Pereira - RA: 8346776902 Fernanda Ap. Antunes Fantinati - RA: 7534596270 Lucimara A. Ferreira Lima - RA: 2867958493 Débora Oliveira Bacci – RA: 8112716924 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO”, sob orientação do professor-tutor. Carla Mariana de Almeida Ribeiro. SOROCABA/
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.611 Palavras / 15 PáginasData: 9/11/2015 -
Arte e Recreação
anhanguera.jpg ANHANGUERA KROTON- POLO LEME-SP LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Arte, Criatividade e Recreação Leme- 09/2015 Introdução O presente trabalho aborda como tema arte, criatividade e recreação, mais concretamente a atividade consiste na produção de um relatório final, que se dá após as seqüência de registros tecidos através de pesquisas, memórias, reflexões e levantamentos bibliográficos sobre as formas expressivas mais significativas para o desenvolvimento da linguagem e criatividade infantil. O objetivo deste trabalho é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.869 Palavras / 8 PáginasData: 13/11/2015 -
Arte e Recreação
anhanguera.jpg ANHANGUERA KROTON- POLO LEME-SP LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Arte, Criatividade e Recreação Leme- 09/2015 Introdução O presente trabalho aborda como tema arte, criatividade e recreação, mais concretamente a atividade consiste na produção de um relatório final, que se dá após as seqüência de registros tecidos através de pesquisas, memórias, reflexões e levantamentos bibliográficos sobre as formas expressivas mais significativas para o desenvolvimento da linguagem e criatividade infantil. O objetivo deste trabalho é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.869 Palavras / 8 PáginasData: 14/11/2015 -
Arte e recreação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP C:\Users\CASSSEMS\Desktop\logo_anhanguera.jpg Disciplina: Arte, Criatividade e Recreação Professor EAD – Arte, criatividade e Recreação Acadêmicos: Dhaiane Simão Gonçalves – RA: 390120 Daiane Lima da Silva – RA: 389574 Josiana Marques Batista – RA: 389575 Patrícia Augusta Ferreira – RA: 394091 NAVIRAÍ-MS Setembro/2014 Introdução Este trabalho é sobre a disciplina de arte Criatividade e Recreação, ministrada pela professora da universidade anhanguera Uniderp, pólo de Navirai - MS. Foi desenvolvido através de pesquisas, reuniões em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.828 Palavras / 12 PáginasData: 16/11/2015 -
Arte e recreação
images UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA-POLO DE AQUIDAUANA-MS CURSO DE PEDAGOGIA- 6º SEMESTRE DISCIPLINA: ARTE, CRIATIVIDADE E RECREAÇÃO. ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA PROFa. MARIA CLOTILDE BASTOS PIRES Acadêmicos: Adriana Alcântara G. Matos RA: 349084. Auredil Vera da Silva RA: 365905 Rodinéia Chimene Delgado RA: 383246 AQUIDAUANA-MS setembro, 2014 SUMÁRIO 1-INTRODUÇÃO......................................................................................................... 03 2-MEMÓRIAS ESCOLARES.....................................................................................04 2.1-RELATO DA ACADÊMICA ADRIANA...........................................................04 2.2-RELATO DA ACADÊMICA AUREDIL...........................................................04 2.3-RELATO DA ACADÊMICA RODINÉIA..........................................................05 3- ARTE NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA..................................................07 4-PILARES DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.587 Palavras / 11 PáginasData: 3/12/2015 -
Arte e Sociedade
ARTE E SOCIEDADE INTRODUÇÃO Mostraremos neste trabalho, a importância e a influencia da arte na sociedade. DESENVOLVIMENTO A INFLUÊNCIA DA ARTE NA SOCIEDADE E NA CULTURA O conceito de arte está ligado à história do homem e do mundo, onde pensamentos tomam formas e ideias são apreciadas pela sociedade. É uma construção cultural variável, isso porque em uma mesma época e cultura pode haver múltiplas acepções do que é arte, sendo que esta é mutável,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 414 Palavras / 2 PáginasData: 23/10/2016 -
Arte Educação Arte é Guardar o Coração
Arte é guardar o coração Entre todas as coisas, é do coração que mais precisamos cuidar. Falo do coração-essência, coração-sensibilidade, coração-espírito, coração-criança, coração-olhos. A coisificação de tudo tem produzido pessoas sem esse coração. Essa minha geração é uma das mais bonitas esteticamente, onde se consegue recriar corpo e cabelo, roupas lindas, adolescentes estilosos e fotos perfeitas. Mas a falência das relações e consequentemente a brutalidade da violência em todos os setores sociais também não se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 715 Palavras / 3 PáginasData: 26/11/2017 -
Arte Educação e Movimento
AULA 1- ATIVIDADE (1,5) Vivemos em um século extremamente agitado em meio às novas tecnologias, entre outros fatores, fazendo com que diferentes desafios surjam a todo momento. Vocês percebem que o homem contemporâneo é, metaforicamente, um robô manipulado pelas exigências do mercado de trabalho deixando de lado os principais fundamentos do ser humano: o homem que ama; que se estressa; que se articula; que sente; que dança; que canta; que se decepciona; que chora; que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 PáginasData: 23/5/2018 -
Arte Moderna Proposta de Prática Curricular
Universidade Estácio de Sá (RJ) – Onet Club Proposta de Prática Curricular-2020 Curso: Letras Libras-Língua Portuguesa Disciplina: Educação Especial Aluna: Maria do Amparo Pereira da Silva. Matricula: 202001145664 Professora: Regina Fatima Cury Data: 09/06/2020 Maio de 2020 * OBJETIVO. A educação e essencial na vida de todos, porém algumas pessoas não conseguem aceitar a diversidade das pessoas que convivem com elas. A compreensão desses conceitos justifica a necessidade e urgência por uma educação que abandone
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.152 Palavras / 5 PáginasData: 3/6/2020