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Pedagogia

23.150 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 11.971 - 12.000

  • Interdisciplinar

    Interdisciplinar

    Plano de aula Interdisciplinar Áreas do Conhecimento: Língua Portuguesa, Educação Artística e História Série: 1 e 2 ano do Ensino Fundamental Temática: A Mandioca Competências a serem desenvolvidas: Estimular a interpretação de texto, desenvolver técnicas diferentes de colorir e proporcionar a interação dos alunos com a cultura folclórica indígena. Objetivos: Apresentar aos alunos uma aula capaz despertar conhecimentos de disciplinas diferentes através de um único tema. Conteúdo Programático: Explicar para os aluno sobre a origem

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    Tamanho do trabalho: 429 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/9/2015 Por: gotardo
  • Interdisciplinar - Inclusão - Pedagogia

    Interdisciplinar - Inclusão - Pedagogia

    logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA MARIA DENISE LIO * Protocolo: 181643561 PEDAGOGO E PRÁTICAS INCLUSIVAS ampliação da formação e do conhecimento do pedagogo, através da tecnologia, como forma de propagação de práticas inclusivas Ituiutaba/MG 2015 logo MARIA DENISE LIO PEDAGOGO E PRÁTICAS INCLUSIVAS ampliação da formação e do conhecimento do pedagogo, através da tecnologia, como forma de propagação de práticas inclusivas Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do

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    Tamanho do trabalho: 1.141 Palavras / 5 Páginas
    Data: 28/5/2015 Por: Lara Lio Miranda
  • INTERDISCIPLINARIDADE

    INTERDISCIPLINARIDADE

    INTERDISCIPLINARIDADE No contexto escolar evidencia-se grande dificuldade de criar uma relação entre o pensamento e ação, professor e aluno, teoria e prática, o que acaba promovendo uma fragmentação do processo ensino/aprendizagem. Com o objetivo de apresentar e refletir sobre a finalidade da educação escolar e avaliar a interdisciplinaridade como um possível meio para superar a fragmentação do conhecimento atual. Na visão de diferentes autores é analisada a realidade escolar a qual veem à interdisciplinaridade como

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    Tamanho do trabalho: 695 Palavras / 3 Páginas
    Data: 6/9/2015 Por: m.eduardaaedu
  • Interdisciplinaridade

    Interdisciplinaridade

    Interdisciplinar é um adjetivo que qualifica o que é comum a duas ou mais disciplinas ou outros ramos do conhecimento. É o processo de ligação entre as disciplinas. A interdisciplinaridade surgiu na França e na Itália, mas no Brasil ocorreu quando foi elaborado a Lei de Diretrizes e Bases e os Parâmetros Curriculares Nacionais. A interdisciplinaridade são as interações entre as disciplinas onde uma disciplina conversa com a outra e durante os trabalhos há interação

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    Tamanho do trabalho: 566 Palavras / 3 Páginas
    Data: 7/9/2015 Por: biancaro
  • Interdisciplinaridade

    Interdisciplinaridade

    logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Pedagogia ATIVIDADE INTERDICIPLINAR O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVAS CURVELO 2011 ATIVIDADE INTERDICIPLINAR: Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, à disciplina Interdisciplinar: Psicologia da Educação II; O trabalho do pedagogo nos Espaços Educativos; Comunicação e Linguagem e Educação e Diversidade: Relações Ético – Racionais. Professores: Daniele Fioravante; Vilze Vidotti e Lilian Salete Alonso. CURVELO 2011 A HISTÓRIA DE EDNÃ EDNÃ, já

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    Tamanho do trabalho: 1.234 Palavras / 5 Páginas
    Data: 30/5/2016 Por: Pati Santana
  • INTERDISCIPLINARIDADE COMO FORMA DE ENSINAR

    INTERDISCIPLINARIDADE COMO FORMA DE ENSINAR

    ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 INTERDISCIPLINARIDADE COMO FORMA DE ENSINAR 4 3 CONCLUSÃO...........................................................................................................9 REFERÊNCIAS..........................................................................................................10 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Este trabalho foi construído a partir de questões levantadas pela orientadora de turma do curso de pós-graduação: por que há dificuldade em trabalhar em modo interdisciplinar? Por que os profissionais se isolam em seus processos de ensinar e aprender? A interdisciplinaridade é uma forma eficiente de conduzir o processo pedagógico? Também, através de pesquisa, debate, reflexão

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    Tamanho do trabalho: 2.137 Palavras / 9 Páginas
    Data: 1/7/2018 Por: Novask
  • Interdisciplinaridade e Curriculo

    Interdisciplinaridade e Curriculo

    Explicação e exemplificação dos conceitos de Interdisciplinaridade e Currículo: A interdisciplinaridade ocorre quando uma determinada abordagem, de um conteúdo é utilizada em disciplinas diferenciadas, de forma que aconteça um aprofundamento de tal conteúdo relacionando-se o mesmo com distintas matérias. Tais matérias ou disciplinas são chamadas de currículo, o qual tem objetivo de formação humana na vida escolar. Um exemplo de interdisciplinaridade se dá por exemplo: Em uma implantação de um mesmo projeto ou sequência didática,

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    Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/3/2016 Por: Beatriz Leonardo
  • Interdisciplinaridade na Educação Básica

    Interdisciplinaridade na Educação Básica

    ALPHA INSTITUTO EDUCACIONAL Interdisciplinaridade Aluno: Kerlly Fernandes Tasselli Professor(a): Débora Ribeiro Cardoso Curso: ACH Pedagogia EAD Disciplina: Interdisciplinaridade na Educação Básica LONDRINA 2016 Interdisciplinaridade http://s2.static.brasilescola.uol.com.br/img/2014/10/peanuts.jpg Ao observar a charge, podemos compreender que a maneira como o professor dispôs a atividade, não facilita na compreensão do aluno. Pois é um uma atividade muito abstrata, não faz nenhum tipo de contextualização com a realidade do aluno. Lembra o modelo tecnicista educacional. Para renovar nessa questão, para que

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    Tamanho do trabalho: 1.123 Palavras / 5 Páginas
    Data: 6/1/2017 Por: Kerlly Tasselli
  • INTERDISCIPLINARIDADE NA ESCOLA: ALGUMAS REFLEXÕES

    INTERDISCIPLINARIDADE NA ESCOLA: ALGUMAS REFLEXÕES

    ARYADNE REGINA DE ALMEIDA –RA 5358693596 JACKELINE CECÍLIA DE OLIVEIRA MATTOS - RA 3263389379 THALIA KOSTIURESKI- RA 2636130989 ________________ SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO..................................................................................................4 2. INTERDISCIPLINARIDADE NA ESCOLA: ALGUMAS REFLEXÕES...........7 3. CONCLUSÕES FINAIS...................................................................................11 4. REFERÊNCIAS...............................................................................................12 ________________ 1. INTRODUÇÃO A noção de tempo transcende a própria história humana, por isso mesmo se torna complexa para o entendimento dos alunos. A disciplina de história tem como eixo norteador o estudo do tempo, dentro de suas diversas perspectivas. Quando o

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    Tamanho do trabalho: 2.847 Palavras / 12 Páginas
    Data: 9/10/2018 Por: Aryadne31
  • Interdisciplinaridade questionario

    Interdisciplinaridade questionario

    Questionário de Seminário sobre Interdisciplinaridade Álvaro Krauspenhar; Eduardo Neves; João Pedro Menezes e Leonardo D'Ávila. 1.Você apoia a interdisciplinaridade? (s) (n) 2. Acha que isso realmente irá ajudar alunos e professores? (s) (n) 3. Quais as principais dificuldades na aplicação dos trabalhos em sala de aula com os alunos? 4. A interdisciplinaridade facilitaria a didática de avaliação dos alunos? (s) (n) 5. Já elaboraste algum trabalho interdisciplinar? (s) (n) 6.Quando e aonde? 7.Você gostaria de

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    Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/11/2015 Por: leonardomi
  • Interdisciplinariedade

    Interdisciplinariedade

    1 INTRODUÇÃO Essa pesquisa apresenta uma análise sobre a interdisciplinaridade e sua utilização na educação, mas com enfoque no ensino fundamental, principalmente em relação às séries iniciais. Sabe-se que na rotina educacional ocorreram muitas mudanças com o passar dos anos e os avanços proporcionaram novas formas de comunicação, assim foi imprescindível que a instituição escolar se preparasse para transmitir à criança um ensino mais ágil e eficiente diante da rapidez que permeia o desenvolvimento da

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    Tamanho do trabalho: 4.068 Palavras / 17 Páginas
    Data: 23/5/2015 Por: sogrinha
  • Interdisciplinariedade e Transvesalidade

    Interdisciplinariedade e Transvesalidade

    *Algumas observações: O texto mandado sem as marcações em vermelho é para o uso no trabalho escrito. Caso seja necessária uma separação em tópicos para o Power point, só pedir que te mando e te ajudo de forma mais resumida, e não fique textos muito extensos nos slides. E este texto com marcações em vermelho é para que vocês fiquem mais integrados sobre o assunto, com alguns exemplos e anotações que serão ditas na hora

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    Tamanho do trabalho: 478 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/6/2015 Por: Ana Julia Rodrigues
  • INTERFACES DIGITAIS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

    INTERFACES DIGITAIS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

    INTERFACES DIGITAIS NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: DAS SALAS DE AULA AOS AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM A Educação a distância vem crescendo a cada dia mais no Brasil. Com o avanço da tecnologia, a demanda por cursos online EAD vem aumentando. No ensino a distância em vez de estar presente fisicamente em uma sala de aula tradicional, o estudante do EAD, tem a oportunidade de assistir às aulas remotamente, de casa, do trabalho ou em qualquer

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    Tamanho do trabalho: 347 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/12/2018 Por: Patricia Cunha
  • INTERMEDIAÇÃO DA EDUCAÇÃO CULTURAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL

    INTERMEDIAÇÃO DA EDUCAÇÃO CULTURAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL

    IDEC – INTERMEDIAÇÃO DA EDUCAÇÃO CULTURAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL BARUERI 2019 IDEC – INTERMEDIAÇÃO DA EDUCAÇÃO CULTURAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL ANA PAULA DE SOUZA FERREIRA PEDAGOGIA BARUERI 2019 Sumário INTRODUÇÃO...................................................................................................4 CARACTERIZAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR...............................................5 ATIVIDADE DESENVOLVIDAS .......................................................................9 PROJETO POLITÍCO PEDAGOGICO............................................................10 INTRODUÇÃO AOS RELATÓRIOS DE ESTÁGIO .......................................13 RELATÓRIO DE ESTÁGIO ............................................................................14 CONCLUSÃO .................................................................................................53 REFERENCIAS................................................................................................55 ANEXOS..........................................................................................................56 INTRODUÇÃO O trabalho a ser apresentado, refere-se ao relatório de estagio do curso de Pedagogia, que foi realizado na

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    Tamanho do trabalho: 17.069 Palavras / 69 Páginas
    Data: 17/4/2019 Por: Anapsfg
  • INTERNET E REDES SOCIAIS UM NOVO CENÁRIO DE PODER

    INTERNET E REDES SOCIAIS UM NOVO CENÁRIO DE PODER

    INTERNET E REDES SOCIAIS UM NOVO CENÁRIO DE PODER. Nome - Adenize Lima da Silva- RU 1607194 Polo: PAP Campo Grande, MS. Nome – Gracijane Mara de Andrade de Oliveira RU 1800836 Polo: PAP Campo Grande, MS Atualmente as inovações tecnológicas têm avançado cada vez mais, isso vem facilitando muito a vida das pessoas, principalmente quando se trata de distância. Para quem viveu a era das cartas tão esperada pelo carteiro, hoje em dia não

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    Tamanho do trabalho: 1.474 Palavras / 6 Páginas
    Data: 22/5/2017 Por: Tropicana
  • Internet: “tsunami” de Ideias e Conflitos

    Internet: “tsunami” de Ideias e Conflitos

    TRABALHO EM GRUPO – TG Aluno(s): Claudia de Souza Oliveira RA: 1518102 Andreia de Oliveira Cardoso RA: 1517257 Adriana Oliveira Santos RA: 1517289 Adilson Lourenço da Silva RA: 1516805 POLO DIADEMA Pedagogia 2015 Internet: “tsunami” de ideias e conflitos É notório que nas últimas décadas o mundo tem experimentado um avanço tecnológico tão veloz que lembra um “tsunami” de ideias e conflitos, expondo a força e a fragilidade das nações numa conjuntura social e econômica,

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    Tamanho do trabalho: 769 Palavras / 4 Páginas
    Data: 7/3/2016 Por: Claudia28041979
  • Interpretação de texto e compreensão de texto

    PORTUGUÊS LFG – AGNALDO MARTINO - CESPE UNB INTERPRETAÇÃO DE TEXTO e COMPREENSÃO DE TEXTO Compreensão = captação das informações contidas no texto. Interpretação = é o modo cada leitor entende as informações contidas no texto. O Texto escrito pode ser dividido em: Poema: é o texto escrito em versos. Prosa: é o texto escrito em parágrafos. Tipologia Textual/Modos de Organização do Discurso: - Descrição: ato de contar como é, e deve ser feita em

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    Tamanho do trabalho: 593 Palavras / 3 Páginas
    Data: 13/8/2013 Por: guilherme30117
  • Interpretação e Leitura

    Interpretação e Leitura

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia Disciplina: Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa 1°Bimestre Profa: Walkíria Bontorim Nome: Ana Rosa dos Santos RA:9749451031 Nome: Camila Roqueti Lucas RA:8026765540 Nome: Fernanda Carina Salvador RA:6451272588 Nome: Fernanda Graziele da Silva RA:7229587956 Nome: Maria do Socorro da S. Cavalcante RA:8047769256 Nome: Maria Gelsina Vaz Francetto RA:7479685819 Piracicaba, Abril ANO 2015 Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa na escola: Nosso cotidiano exige que cada indivíduo esteja apto para compreender os demais

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    Tamanho do trabalho: 1.114 Palavras / 5 Páginas
    Data: 11/11/2015 Por: An0023
  • Interpretação e Produção de Textos - Pedagogia

    Interpretação e Produção de Textos - Pedagogia

    TRABALHO EM GRUPO – TG Interpretação e Produção de Textos - Pedagogia Aluno(s): Juliano Eugênio da Silva RA 1502527 Franciele Carolina Barbosa RA 1500867 Polo Taquaritinga/SP 2015 O que é evolução para você? A escola muitas vezes ao promover reflexões sobre “quem é o ser humano?” agi de maneira equivocada e precipitada, seja ela influenciada pelo marketing do produto do momento ou por aquilo que alguém da sociedade chamados “formadores de opinião”, acham sobre determinado

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    Tamanho do trabalho: 487 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/6/2015 Por: Juslsilva
  • Interpretacao E Produçao De Textos Questionario Unip Pedagogia Unidade1

    Cadastre-se! Entre Contate-nos Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações Trabalhos Gratuitos Outras / Interpretacao E Produçao De Textos Questionario Unip Pedagogia Unidade1 Interpretacao E Produçao De Textos Questionario Unip Pedagogia Unidade1 Exames: Interpretacao E Produçao De Textos Questionario Unip Pedagogia Unidade1 Buscar 155.000+ Trabalhos e Grátis Artigos Enviado por: jainy 08 setembro 2013 Tags: Palavras: 325 | Páginas: 2 Visualizações: 883 Imprimir Trabalho Interpretacao E Produçao De Textos Questionario Unip Pedagogia Unidade1 Clique

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    Tamanho do trabalho: 232 Palavras / 1 Páginas
    Data: 11/3/2014 Por: Nicolas10
  • Interprete de Libras Anhanguera licenciatura 2a serie

    Interprete de Libras Anhanguera licenciatura 2a serie

    ANHANGUERA-EAD DESAFIO PROFISSIONAL INTERPRETE DE LIBRAS Nome: Karina Márcia Francisco Nunes RA: 2910292875 Tutor (a): Joecimara Miquelino Curso: Matemática CARATINGA-MG 17/11/2016 SUMÁRIO Introdução................................................................3 Resenha critica..........................................................4 Proposta.......................................................................6 Diferença metodológicas...............................................7 Orientações e organização das aulas...........................9 Conclusão........................................................................13 Bibliografia......................................................................14 Introdução Há aproximadamente dez anos, as pessoas com algum tipo de deficiência frequentavam escolas especiais, conforme suas necessidades educacionais. Assim, havia instituições educacionais para surdos, outras para alunos com deficiência visual. Entretanto o advento da educação inclusiva trouxe á

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    Tamanho do trabalho: 4.282 Palavras / 18 Páginas
    Data: 31/5/2017 Por: karinamarcia123
  • Intertextualidade (Contos)

    Intertextualidade (Contos)

    Conto maravilhoso século XVII Inspiração Moderna Conto século XXI Intertextualidade Relações entre eles Branca de Neve e os Sete Anões Espelho Espelho Meu Nas duas versões elas, lutam pelo mesmo ideal, ou seja, recuperar o reinado "algo que lhes foi roubado" com muita determinação e coragem. Chapeuzinho Vermelho Menina da Capa Amarela/Menina da Capa Vermelha Antigamente as mulheres não podiam opinar, eram submissas e vistas como sexo frágil; porém em ambas versões chapeuzinho é um

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    Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/9/2016 Por: fabianarod2014
  • Intertextualidade – as relações entre os textos

    3 - INTERTEXTUALIDADE – AS RELAÇÕES ENTRE OS TEXTOS Comunicação e Expressão - Profª Denise Duarte Nosso céu tem mais estrelas, Nossas várzeas têm mais flores. Nossos bosques têm mais vida, Nossa vida mais amores. (DIAS, Gonçalves. Canção do exílio -1846) Do que a terra mais garrida Teus risonhos, lindos campos têm mais flores; "Nossos bosques têm mais vida", "Nossa vida" no teu seio "mais amores". (Hino Nacional Brasileiro) data oficial 1909 Minha terra tem

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    Tamanho do trabalho: 1.540 Palavras / 7 Páginas
    Data: 13/10/2014 Por: neto_guimaraes
  • INTERVENÇÃO DO PROJETO EJA

    INTERVENÇÃO DO PROJETO EJA

    http://assets.lwsite.com.br/uploads/widget_image/image/748/74897/logo_anhanguera_1.png POLO MOGI DAS CRUZES PEDAGOGIA DISCIPLINAS: DIDÁTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA; EDUCAÇÃO JOVENS E ADULTOS; POLÍTICAS EDUCACIONAIS; FUNDAMENTOS DA GESTÃO EM EDUCAÇÃO; PEDAGOGIA EMPRESARIAL E COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS. JULIANA GERSY DE ALMEIDA AGUIAR RA 2865910048 TAINÁ BARROS COELHO RA 1037495894 CAMILA FERRAZ ARSANA RA 1005398973 DESAFIO PROFISSIONAL TUTORA A DISTÂNCIA: SILVANA MARIA BATISTA MOGI DAS CRUZES 2017. http://assets.lwsite.com.br/uploads/widget_image/image/748/74897/logo_anhanguera_1.png POLO MOGI DAS CUZES PEDAGOGIA JULIANA GERSY DE ALMEIDA AGUIAR RA 2865910048 TAINÁ BARROS COELHO RA 1037495894 CAMILA

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    Tamanho do trabalho: 1.875 Palavras / 8 Páginas
    Data: 6/3/2018 Por: Camilaarsana
  • Intervenção Escolar - Patrimônio Público

    Intervenção Escolar - Patrimônio Público

    1 - APRESENTAÇÃO A violência que os alunos executam nas escolas públicas já vem sendo matéria nos noticiários a muito tempo. Entretanto ações efetivas para minimizar os problemas pela falta de cuidados com o Patrimônio Público Escolar não ocorrem. Assim está acontecendo na Escola de Educação Básica Santa Lúcia, a depredação que sobre diariamente gera custos e deve ser barrada com a mudança do comportamento hostil identificado em parte de nossos alunos. É sabido que

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    Tamanho do trabalho: 780 Palavras / 4 Páginas
    Data: 9/8/2018 Por: Lizi De Brida
  • Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais

    Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais

    Educação de Jovens e Adultos: A importância do Professor Educação de Jovens e Adultos: A importância do Professor Monografia exigida para conclusão do curso de Pós-graduação em Gestão Escolar, da Universidade XXXXXXXX, sob supervisão da orientadora XXXXXXXXX. Educação de Jovens e Adultos: A importância do Professor Monografia exigida para conclusão do curso de Pós-graduação em Gestão Escolar, da Universidade XXXXXXXX, sob supervisão da orientadora XXXXXXXXX. APROVADA EM ____/____/____ BANCA EXAMINADORA _________________________________________________ ORIENTADOR _________________________________________________ PROFESSOR (A)

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    Tamanho do trabalho: 10.745 Palavras / 43 Páginas
    Data: 23/4/2016 Por: Marco Aurélio Silva
  • Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação

    Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE DUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ELIANA APARECIDA ABREU DE MORAIS – RA: 8763946247 Psicologia da Educação Fundamentos Filosóficos da Educação Projeto: “Intervenção pedagógica a partir da Terapia Assistida por Animais na Educação” Tutora Mariana Faveri Impulcetto SÃO BERNARDO DO CAMPO 2014 Introdução No trabalho a seguir, o objetivo é mostrar de que forma a “intervenção pedagógica a partir da terapia assistida por animais na educação” ou “zooterapia” pode

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    Tamanho do trabalho: 1.111 Palavras / 5 Páginas
    Data: 6/9/2015 Por: elicinthia
  • INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NO TRATAMENTO DE CRIANÇAS COM TDAH

    INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NO TRATAMENTO DE CRIANÇAS COM TDAH

    Description: Cabecalho - Desafio Profissional Description: Rodape - Desafio Profissional.png MARIA DE FÁTIMA DA SILVA SANTOS INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NO TRATAMENTO DE CRIANÇAS COM TDAH Projeto de pesquisa apresentado ao Departamento de Pós-Graduação e Extensão da Anhanguera Educacional, como requisito parcial à obtenção do grau de especialista. CATALÃO - GO 2016 Formulário para elaboração do projeto Tema A intervenção Psicopedagógica em crianças com Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH). Problematização O TDAH é um transtorno de

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    Tamanho do trabalho: 461 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/5/2016 Por: izabelalopes
  • Intervenções Pedagógicas para Crianças Marcadas por Conflitos Familiares

    Intervenções Pedagógicas para Crianças Marcadas por Conflitos Familiares

    ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Faculdade Anhanguera de Pirassununga Curso de Pedagogia Laura Malvestiti Tomé, Marcela Franco de Souza e Munich Fernanda Butijelli de Lima Intervenções Pedagógicas para Crianças Marcadas por Conflitos Familiares Pirassununga 2014 ________________ ________________ ________________ Laura Malvestiti Tomé, Marcela Franco de Souza e Munich Fernanda Butijelli de Lima Intervenções Pedagógicas para Crianças Marcadas por Conflitos Familiares Monografia apresentada, como exigência parcial para a obtenção do grau de Licenciatura em Pedagogia, na Anhanguera Educacional, sob

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    Tamanho do trabalho: 11.822 Palavras / 48 Páginas
    Data: 13/3/2019 Por: MARCELA FRANCO DE SOUZA
  • INTIMIDAÇÃO E CIBERBULLYING: HISTÓRIAS, ESTATÍSTICA, DIREITO, PREVENÇÃO E ANÁLISE

    INTIMIDAÇÃO E CIBERBULLYING: HISTÓRIAS, ESTATÍSTICA, DIREITO, PREVENÇÃO E ANÁLISE

    INSTITUTO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO FACULDADES DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS GISELE BATISTA DA SILVA INTIMIDAÇÃO E CIBERBULLYING: HISTÓRIAS, ESTATÍSTICA, DIREITO, PREVENÇÃO E ANÁLISE SÃO FRANCISCO DO ITABAPOANA 2018 INSTITUTO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO FACULDADES DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS GISELE BATISTA DA SILVA INTIMIDAÇÃO E CIBERBULLYING: HISTÓRIAS, ESTATÍSTICA, DIREITO, PREVENÇÃO E ANÁLISE Artigo Cientifico encaminhado ao Instituto IBE, como requisito parcial para a obtenção do título de Pós Graduação em Ensino da Língua Portuguesa.

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    Tamanho do trabalho: 4.648 Palavras / 19 Páginas
    Data: 2/5/2018 Por: Carolpalhete
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