Pedagogia
33.129 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 19.441 - 19.470
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O Estágio e Gestão
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA IONES GOMES FELIPE JOSIANE FÁTIMA ZAMIGNAN VÍRGINIA CAETANO DO NASCIMENTO ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR SINOP/MT 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA IONES GOMES FELIPE JOSIANE FÁTIMA ZAMIGNAN VÍRGINIA CAETANO DO NASCIMENTO ESTÁGIO GESTÃO ESCOLAR Relatório de Rstágio gestão Escolar Apresentado a UTA Gestão Escolar No curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba – Facinter. Profª: Tutora: Centro Associado: SINOP. SINOP 2012 ________________ SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.................................................................................................03 2. DESENVOVIMENTO........................................................................................04 2.1IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.923 Palavras / 16 PáginasData: 12/4/2015 -
O Estágio Educação Especial
Arquivos agricultura e agronomia faveni - Polo Educacional Faveni CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIFAVENI Arquivos agricultura e agronomia faveni - Polo Educacional Faveni CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIFAVENI JOSIANE ROSA MENDES POTROS. PROJETO PRÁTICO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO. Paiva-MG 2021 BULLYING: REFLEXÕES E FORMAS DE CONVIVÊNCIA NO AMBIENTE ESCOLAR JOSIANE ROSA MENDES POTROS RESUMO É notório que o comportamento agressivo tem se tornado comum dentro do ambiente escolar, e devido à observação de atos de violência, apelidos pejorativos, e, sobretudo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.804 Palavras / 16 PáginasData: 8/10/2022 -
O ESTAGIO EDUCAÇÃO INFANTIL
unopar.jpg LUCIVÂNIA MARIA DA CONCEIÇÃO SILVA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – EDUCAÇÃO INFANTIL MACEIÓ 2018 LUCIVÂNIA MARIA DA CONCEIÇÃO SILVA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil no curso de Pedagogia. Orientador: profª. Natalia Gomes dos Santos e Vilze Vidotte Costa Tutor Eletrônico: Tatiane Aparecida da Silva Nunes Tutor de Sala: Maciel Rodrigues de Moura MACEIÓ 2018
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.780 Palavras / 16 PáginasData: 11/3/2019 -
O Estágio Educação Infantil
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER LIGIA MARIA MICHELINI BACCAN CABRAL - RU 3302854 MELISSA CRISTINA MALAQUIAS DO AMARAL - RU 3313369 SIDNEI DE ALMEIDA CUNHA - RU1552361 ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL UTA – FORMAÇÃO DE PROFESSORES E DIVERSIDADE MONTE MOR/SP 2020 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER LIGIA MARIA MICHELINI BACCAN CABRAL - RU 3302854 MELISSA CRISTINA MALAQUIAS DO AMARAL - RU 3313369 SIDNEI DE ALMEIDA CUNHA - RU1552361 Relatório de Estágio Supervisionado em: Educação Infantil, apresentado ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.047 Palavras / 21 PáginasData: 23/9/2020 -
O Estagio Educação Infantil
PEDAGOGIA ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS 5 2 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 8 3 ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC 10 4 ATUAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA 12 5 CONHECER METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS 14 6 PLANOS DE AULA 16 CONSIDERAÇÕES FINAIS 20 REFERÊNCIAS 21 INTRODUÇÃO O presente trabalho, estágio na “Educação Infantil”, procura apresentar a importância do mesmo, para o futuro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.664 Palavras / 19 PáginasData: 6/12/2020 -
O Estágio Educação Infantil
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO..........................................................................................................4 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS 7 2 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 9 3 ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC 11 4 ATUAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA 13 5 CONHECER METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS 15 6 PLANOS DE AULA 17 7 CONSIDERAÇÕES FINAIS 21 REFERÊNCIAS 23 INTRODUÇÃO O presente relatório consiste em relatar as vivências em sala de aula durante o estágio além de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.075 Palavras / 17 PáginasData: 8/11/2021 -
O Estagio Educaçao Infantil
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO ........................................................................................................06 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS ...............................................................................07 2- PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP)......................................................09 3-ATUAÇÃO DO PROFESSOR REGENTE E SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE PEDAGÓGICA E ADMINISTRATIVA, ASSIM COMO A ATUAÇÃO DA EQUIPE PEDAGÓGICA NO ACOMPANHAMENTO DO DESENVOLVIMENTO DA DISCIPLINA ............................................................................................................11 4-CONHECER A ABORDAGEM DOS TEMAS CONTEMPORÂNEOS TRANSVERSAIS DA BNCC (MEIO AMBIENTE, ECONOMIA, SAÚDE, CIDADANIA E CIVISMO, MULTICULTURALISMO E CIÊNCIA E TECNOLOGIA).........................................................................................................14 5- METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS ..............17 6- PLANOS DE AULA .............................................................................................18
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.971 Palavras / 20 PáginasData: 2/9/2022 -
O ESTAGIO EDUCAÇÃO INFANTIL
SUMÁRIO INTRODUÇÃO____________________________________________________ 4 LEITURAS OBRIGATÓRIAS_________________________________________ 5 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP)_____________________________ 7 ATUAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA____________________________________9 A ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC__________________________________________________________ 11 CONHECER METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS_______________________________________________________ 13 PLANOS DE AULA________________________________________________ 14 CONSIDERAÇÕES FINAIS_________________________________________ 19 REFERÊNCIAS___________________________________________________ 20 INTRODUÇÃO Por conta da pandemia do coronavírus (COVID-19) a disciplina de estágio necessitou de adequações, desde o mês de março de 2020 e até o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.078 Palavras / 17 PáginasData: 12/10/2022 -
O Estagio Educação Infantil
FACULDADE DOM ALBERTO Imagem relacionada ANEXOS DO ESTÁGIO OBRIGATÓRIO GRADUAÇÃO PEDAGOGIA SANTA CRUZ DO SUL – RS CARTA DE APRESENTAÇÃO Alpercata, MG ,07 de Fevereiro de 2022________ . (cidade) Ilmo. (a) Sr.(a) Diretor(a) Sebastiana Monica Oliveira (nome do diretor) Servimo-nos desta para apresentar o (a) Sr (a). Letícia Daniel Romão , aluno(a) do(a) Curso de Pedagogia EAD. Solicitamos a colaboração de V.Sa. no sentido de que seja autorizada a realização de estágio nesta Instituição, em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.218 Palavras / 33 PáginasData: 26/12/2022 -
O Estágio Educação Infantil
SUMÁRIO 1 RELATO DAS LEITURAS OBRIGATÓRIAS 4 2 RELATO DA ANÁLISE DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 5 3 RELATO DA ANÁLISE DO PLANO DE TRABALHO DOCENTE 7 4 RELATO DA ANÁLISE DE MATERIAIS DIDÁTICOS DA ESCOLA 9 5 PROPOSTA DE ATIVIDADE PARA ABORDAGEM DOS TEMAS CONTEMPORÂNEOS TRANSVERSAIS DA BNCC 11 6 RELATO DA ENTREVISTA COM O PROFESSOR REGENTE 12 7 RELATO DE REUNIÃO PEDAGÓGICA OU CONSELHO DE CLASSE 14 8 RELATO DO LEVANTAMENTO DE MATERIAIS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.376 Palavras / 34 PáginasData: 2/3/2023 -
O Estágio Educação Infantil
Aluno(a): Andressa Lima Mendonça RGM: 28295111 Nome: da Unidade: Cruzeiro do Sul Polo: Vila Prudente 2 “A importância do estágio na formação docente e a sua contribuição para a construção da identidade do professor de educação infantil”. Entende-se que o estágio entrar justamente fazendo uma ponte entre a teoria e a prática. Todo processo teórico é fundamental para formação do docente, porém a parte mais importante para uma fusão da formação do docente é a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2023 -
O ESTÁGIO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES
RESUMOS O estágio em ambientes não escolares na formação inicial de professores: Relato de experiência. O autor busca de forma objetiva integrar a discussão sobre a formação do Pedagogo, o estágio, a educação em ambientes não escolares e experiências, firmando apontamentos que defendem a continuidade do estágio em ambientes não escolares na formação de professores. Enfatiza que a Educação não Formal é um campo de estudo pouco valorizado, ou seja, há uma polarização da educação,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 534 Palavras / 3 PáginasData: 6/9/2020 -
O ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO BÁSICA
RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM PEDAGOGIA Este trabalho é pré-requisito para aprovação na disciplina Estágio em Pedagogia, (modalidade EAD), da Faculdade Estácio de Sá. Vila Velha - ES 2022/02 SUMÁRIO SUMÁRIO 3 INTRODUÇÃO 5 1. Estrutura e Funcionamento da Escola 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 13 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 14 15 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo retratar a realidade de determinado período da escola na qual foi realizada a vivência do estágio. Neste espaço, junto às informações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.818 Palavras / 12 PáginasData: 7/10/2022 -
O Estágio em Educação Básica
RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO BÁSICA LAIS CABRAL DOS SANTOS Matrícula 2021.02.12729-7 CAMPO GRANDE – MS 2022/11 RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM EDUCAÇÃO BÁSICA Este trabalho é pré-requisito para aprovação na disciplina Estágio em Educação Básica: da Faculdade Estácio de Sá. CAMPO GRANDE – MS 2022/11 Sumário INTRODUÇÃO 4 2 DESENVOLVIMENTO 5 3. OBSERVAÇÃO/PARTICIPAÇÃO NA SALA DE AULA DO PRÉ II. 5 3.1 EXPERIÊNCIAS DAS OBSERVAÇÕES E REGÊNCIA SALA DE AULA DO PRÉ II 5 CONSIDERAÇÕES
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.497 Palavras / 6 PáginasData: 8/6/2023 -
O Estágio em Educação Infantil
UNIVERSIDADE CRUZEIRO DO SUL LICENCIATURA EM PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL PAULIANA EUSTÁQUIA DA SILVA CA – 15445569 2016 / 2º Semestre Uberlândia/MG SÚMARIO 1. Introdução............................................................................................................................ 03 2. Objetivo............................................................................................................................... 03 3. Dados de Identificação 3.1 A Escola e Sua História......................................................................................... 03 3.2 Descrição da Estrutura Física da Unidade Escolar ............................................... 04 4. Síntese das Atividades Realizadas na Instituição Escolar....................................................05 5. Perfil da Turma.....................................................................................................................05 6. Focos de Observação 6.1 Música................................................................................................................... 06 6.2 Literatura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.070 Palavras / 9 PáginasData: 23/10/2019 -
O Estágio em Educação Infantil
Universidade de Uberaba - UNIUBE CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO QUIRINÓPOLIS – GO 2020 KELY DIVINA ALVES 1134516 RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO Relatório elaborado como requisito parcial para aprovação na disciplina ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E GESTÃO do curso de PEDAGOGIA da Universidade de Uberaba - UNIUBE. Professor-tutor on-line: Marisa Auxiliadora Mayrink S Ferreira. QUIRINÓPOLIS – GO 2020 Sumário * Introdução-------------------------------------------------------------------------------- 3 * Desenvolvimento------------------------------------------------------------------------------ 4 A Escola e sua História------------------------------------------------------------------------ 4
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.391 Palavras / 10 PáginasData: 22/4/2020 -
O Estágio em Educação Infantil
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD Disciplina: Estágio em Educação Infantil Aluno: Hugo Fernandes Coelho Polo: Nova Iguaçu, Matrícula: 16212080362 AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA 1 – 2022.1 Atividade 1: A Educação Infantil no Município 1. Número oficial de crianças na faixa etária de 0 a 5 anos no município, conforme o censo: Existem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 510 Palavras / 3 PáginasData: 25/10/2022 -
O Estágio em Gestão
O PNE (Plano Nacional de Educação) tem como objetivo uma série de medidas para auxiliar as instituições escolares a longo prazo, vou citar duas delas : Meta 2 : Elevar a escolaridade média da população de 18 á 24 anos de modo a alcançar mínimo de 12 anos de estudos para as populações do campo. Essa proposta está em andamento eu acho sim possível que até 2024 o projeto seja alcançado, visto que a educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 475 Palavras / 2 PáginasData: 28/11/2018 -
O Estágio em Gestão
RA-154184 Estágio em Gestão (estudo de caso). De acordo com a observação do caso de um aluno de 15 anos, do 8º ano do ensino fundamental que segundo relato de uma das professoras apresentava constantemente, alterações no comportamento em sala de aula, não se comunicando com colegas, nem mesmo com a professora, além de sentar-se próximo a porta e sempre sair da sala sem permissão, sendo um aluno frequente, fazia as atividades propostas, mas, sempre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.995 Palavras / 12 PáginasData: 5/5/2021 -
O Estágio em Gestão de Sistemas Educacionais e Instituições de Ensino Médio
UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CENTRO DE CIENCIAS SOCIAIS CURSO DE PEDAGOGIA Estágio em Gestão de Sistemas Educacionais e Instituições de Ensino Médio – 90h ROTEIRO PARA ESTUDO DA ESCOLA 1. OBJETIVO Estudar a instituição escolar buscando apreender sua forma de existência social e sua estrutura organizacional, a partir de suas múltiplas dimensões, sujeitos, cultura, processo gestionário e processos de sociabilidade internos e externos. 2. ITINERÁRIO METODOLÓGICO a) Questões problematizadoras? * O que é a Escola?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 562 Palavras / 3 PáginasData: 10/10/2022 -
O ESTÁGIO EM GESTÃO DE SISTEMAS EDUCACIONAIS E INSTITUIÇÕES DE ENSINO MÉDIO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO II (32728436) CURSO DE PEDAGOGIA - COMPONENTE CURRICULAR (ATIVIDADE ACADÊMICA): ESTÁGIO EM GESTÃO DE SISTEMAS EDUCACIONAIS E INSTITUIÇÕES DE ENSINO MÉDIO - 90h PROGRAMA EMENTA Gestão e coordenação da educação no ensino médio e nos sistemas educacionais. Regimento e normas da escola. Gestão e avaliação do projeto pedagógico do ensino médio. Conselho Escolar. Secretaria da escola. Escrituração e arquivamento. Avaliação institucional da escola. OBJETIVOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.466 Palavras / 6 PáginasData: 10/10/2022 -
O Estágio em Gestão escolar
Resultado de imagem para logotipo estacio fnc NATHÁLIA LEMOS DA SILVA Relatório de Estágio de Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Gestão das Organizações Escolares CARAPICUÍBA -SP 2019 NATHÁLIA LEMOS DA SILVA Relatório de Estágio de Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Gestão das Organizações Escolares Relatório de Estágio de Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Gestão das Organizações Escolares. Do Curso De Pedagogia, sob a orientação da Professora: Alice Gazel Carapicuíba
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.650 Palavras / 7 PáginasData: 30/6/2020 -
O Estágio em Matemática
Silva, Silva e Santos A CASA SONOLENTA: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA ENSINAR PADRÕES MATEMÁTICOS NOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM TEMPOS DE PANDEMIA Luiz Fernando Ribeiro Almeida[1] UEG Roseli Araújo Barros[2] UEG RESUMO O texto relata os resultados do projeto de iniciação científica (IC), cujo objetivo foi investigar as possibilidades de utilização da literatura infantil no ensino-aprendizagem da matemática com os alunos do quinto ano do Ensino Fundamental em uma escola pública municipal no interior
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.849 Palavras / 16 PáginasData: 4/5/2022 -
O Estagio em pedagogia
Pedagogia SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA - 8º SEMESTRE ESCOLA EM PARCERIA COM A FAMÍLIA A importância da parceria entre escola e Família Ribeirão das Neves 2017 ESCOLA EM PARCERIA COM A FAMÍLIA A importância da parceria entre escola e Família Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Pedagogia Licenciatura Orientador: Prof. Ribeirão das Neves 2017 Nome. Escola e Família: A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.850 Palavras / 20 PáginasData: 21/9/2019 -
O ESTAGIO ENSINO FUNDA
http://logotipos.ws/wp-content/uploads/2013/01/logo-anhanguera-400x200.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA TATIANE DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO: ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II- ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL TATIANE DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO: ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II- ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia para a disciplina: Estágio Curricular em Pedagogia II: Anos Iniciais do Ensino Fundamental Tutora a Distância: Silmara Valerio SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 04 2 A INTERDISCIPLINARIDADE COMO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.526 Palavras / 11 PáginasData: 29/8/2022 -
O Estagio Ensino Fundamental
logo_trabalho_2 ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 RELATO DA LEITURA OBRIGATÓRIA 4 3 CONHECER A FUNÇÃO E A ESTRUTURA DO PPP 6 4 CONHECER A ATUAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE PEDAGÓGICA E ADMINISTRATIVA 8 5 CONHECER A ABORDAGEM DOS TEMAS CONTEMPORÂNEOS 10 6 CONHECER METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS 12 7 PLANOS DE AULA 14 8 CONSIDERAÇÕES FINAIS 17 REFERÊNCIAS 18 ________________ 1. INTRODUÇÃO Este relatório de Estágio Curricular Obrigatório
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.815 Palavras / 16 PáginasData: 7/9/2021 -
O Estagio Ensino Fundamental
UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL ÁREA DE CONHECIMENTO DE HUMANIDADES CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA LEONORA MARIA DA LUZ GREZZANA PÁSSAROS: SÃO MESMOS TODOS IGUAIS? CAXIAS DO SUL- RS 2019 1. ANÁLISE DA REALIDADE A escola Estadual Província de Mendoza, onde foi realizada a observação e subsequentemente será realizada à docência, está localizada na Avenida Hércules, 1847, no bairro Cruzeiro, na cidade de Caxias do Sul, RS. A escola foi fundada no dia Seis de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.212 Palavras / 13 PáginasData: 28/4/2022 -
O Estagio Ensino Fundamental
Jeremoabo-BA 2022 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS 5 2 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 6 4 ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC .................................................8 6 ATUAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA 10 7 METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS 12 10 PLANOS DE AULA 13 CONSIDERAÇÕES FINAIS 17 REFERÊNCIAS 18 INTRODUÇAO Neste relatório de estágio serão apresentados os resultados das concepções estabelecidas pelos textos disponíveis para realização do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.680 Palavras / 11 PáginasData: 31/7/2022 -
O ESTAGIO ENSINO FUNDAMENTAL
Universidade Federal de Viçosa Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes Departamento de Educação Pedagogia NOME: Edilaine Aparecida de Oliveira Matricula:67273 RELATORIO DE ESTAGIO Trabalho realizado para a disciplina EDU 452 – Estágio Supervisionado em Ensino Fundamental, ministrada pela Professora Rita Marcia Andrade Vaz de Mello . VICOSA-MG MAIO-20 ESTAGIO SUPERVIONADO NA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL Cabe destacar que o estágio supervisionado é um componente obrigatório do Núcleo de Concentração do Curso de Pedagogia, sendo uma atividade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.199 Palavras / 29 PáginasData: 17/10/2022 -
O Estagio Ensino Fundamental
PLANO DE AULA Identificação Disciplina Série Maternal l Turma Período Conteúdo A importância da data comemorativa 21/09 dia da Árvore. Objetivos * Explorar o ambiente escolar para mostrar as árvores que tem ao redor e dizer sua importância para nosso planeta. * Preservar a natureza. * Conscientizar os alunos sobre o plantio, e como cuida-las. Metodologia 1. Começar a aula falando sobre a importância da arvore e como cuida-las com vídeo ‘’ Dia da árvore:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 PáginasData: 29/10/2022