Pedagogia
33.129 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 19.561 - 19.590
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O Estágio Supervisionado II
INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado II, para mim é um momento de grande importância, pois é uma oportunidade única e real de estar estabelecendo relações entre a teoria e a prática. Espera-se sinceramente que este estágio possa nos ajudar no desenvolvimento de nossos conhecimentos de forma mais tranquila nos possibilitando fazer o melhor para conclusão da graduação de Pedagogia no qual estamos inseridas. A prática em sala de aula pode nos proporcionar uma melhor reflexão sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.491 Palavras / 10 PáginasData: 29/8/2015 -
O Estágio Supervisionado II
INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado II, para mim é um momento de grande importância, pois é uma oportunidade única e real de estar estabelecendo relações entre a teoria e a prática. Espera-se sinceramente que este estágio possa nos ajudar no desenvolvimento de nossos conhecimentos de forma mais tranquila nos possibilitando fazer o melhor para conclusão da graduação de Pedagogia no qual estamos inseridas. A prática em sala de aula pode nos proporcionar uma melhor reflexão sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.491 Palavras / 10 PáginasData: 30/8/2015 -
O Estagio Supervisionado II
CENTRO UNIVERSITÁRIO FAEL LUANA VALLE FONSECA MANUAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA CURITIBA 2021 CENTRO UNIVERSITÁRIO FAEL ESTÁGIO SUPERVISIONADO I MANUAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I APRESENTADO AO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO FAEL. POLO DE APOIO PRESENCIAL: CURITIBA – PR TATUQUARA. CURITIBA 2021 SUMÁRIO 1.INFORMAÇÕES GERAIS............................................................................... APRESENTAÇÃO ...................................................................................4 2.DESENVOLVIMENTO .............................................................................5 2.1 O ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL ....................................................................5 2.2 A ESCOLA ESTAGIADA ...........................................................................................5 2.3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA .............................................................6 2.4
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.905 Palavras / 12 PáginasData: 13/4/2023 -
O Estágio Supervisionado III
Relatório de Estágio Supervisionado I Universidade Federal de Lavras – UFLA Departamento de Ciências Humanas - DCH Relatório de Estágio Supervisionado III Ariadna Regina Ferreira Mendes Turma 211 – Sete Lagoas Lavras 2015 Universidade Federal de Lavras – UFLA Departamento de Ciências Humanas – DCH Relatório de Estágio Supervisionado III Relatório de Estágio apresentado ao curso de Letras Português da Universidade Federal de Lavras, como requisito parcial para o cumprimeto do Estágio Supervisiondado de Língua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.879 Palavras / 12 PáginasData: 30/7/2015 -
O Estágio Supervisionado Iv
GRUPO SER EDUCACIONAL “NOME DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO” DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV - PEDAGOGIA NOME DO ALUNO RELATÓRIO FINAL AVISOS: Para iniciar o seu relatório, lembre-se das muitas observações que você realizou e atente-se as orientações do/a professor ao longo do corpo textual ou no feedback. O seu texto, sem dúvida, deverá ser reflexivo, escrito na primeira pessoa e suas ideias devem estar assente nas suas experiências de estágio e em bases teóricas. Não se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.922 Palavras / 8 PáginasData: 18/12/2023 -
O Estágio Supervisionado IV, do curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário
Padrão do plano de fundo Descrição gerada automaticamente com confiança baixa UNIFAEL apresenta nova logomarca - ABC da Comunicação RELATÓRIO E PRÉ-PROJETO CENTRO UNIVERSITÁRIO FAEL - UNIFAEL PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV LUANA VALLE FONSECA CURITIBA 2023 CENTRO UNIVERSITÁRIO FAEL - UNIFAEL PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV Trabalho apresentado como requisito parcial para a atribuição de nota na disciplina de Estágio Supervisionado IV, do curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário FAEL – UNIFAEL. Orientador: Prof.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.197 Palavras / 5 PáginasData: 28/2/2024 -
O Estágio Supervisionado na Educação Infantil
Plano de aula Estágio Supervisionado na Educação Infantil Acadêmica: Maria Cristina Floriano Bigeli RU: 2605019 1. Identificação Disciplina: Artes/Música Ano/série: Infantil III 2. Conteúdo da aula ou projeto de ensino “Descobrindo e produzindo os sons” 3. Objetivos * Explorar diferentes fontes sonoras; * Reconhecer os sons e manifestações apresentadas; * Desenvolver percepção auditiva. 4. Síntese do assunto (pressupostos teóricos do conteúdo). As crianças são curiosas e é comum encontrá-las mexendo em objetos que fazem “barulho”,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 517 Palavras / 3 PáginasData: 22/6/2021 -
O ESTAGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
RELATO DE EXPERIÊNCIA E PRÉ-PROJETO FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ESTAGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL FRANCISCO DAS CHAGAS PEREIRA DA SILVA: 2859139967 VALPARAISO DE GOIAS 2021 FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ESTAGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado como requisito parcial para a atribuição de nota na disciplina de estágio supervisionado I, do curso de licenciatura em pedagogia da faculdade educacional da lapa – Fael Orientador: professor (a). (Cleonice soares de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.145 Palavras / 5 PáginasData: 14/10/2022 -
O estágio supervisionado na formação do aluno de pedagogia
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 PROCESSO DE INCLUSÃO 6 2.1.Identificação da escola 7 2.2.Concepção pedagógica da escola......................................................................7 2.3.DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA ............................................................11 2.3.1. Caracterização dos espaços de observação:................................................11 2.3.2. Caracterização dos profissionais ..................................................................11 2.3.3 Atividades do pedagogo ................................................................................12 2.3.4Caracterização da turma estagiada e professor.............................................12 3 PLANO DE AULA................................................................................................13 4 CONSIDERAÇOES FINAIS.................................................................................17 REFERÊNCIAS......................................................................................................19 ANEXOS.................................................................................................................20 1. INTRODUÇÃO No presente trabalho foi abordado os objetivos do estágio supervisionado na formação do aluno de pedagogia, ao realizarmos o estágio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.941 Palavras / 16 PáginasData: 30/7/2015 -
O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO INICIAL: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES
O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO INICIAL: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES O texto nos mostra a importância do estágio supervisionado como um agente que oportuniza vivências específicas da docência. Essas vivências devem ir além de uma simples obrigatoriedade curricular, ele deve ser um espaço que contribui para uma formação que proporcione a reflexão crítica, junção entre a teoria e a pesquisa e produção de saberes para ensinar. O estágio supervisionado era visto apenas como um treinamento para que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 361 Palavras / 2 PáginasData: 23/11/2016 -
O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NEUROPSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL
MEMORIAL REFLEXIVO: ESCOLA MUNICIPAL PROFESORA ANA RODRIGUES CARVALHO AGUIAR ESTÁGIO SUPERVISIONADO NEUROPSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL ALTO PARAÍSO DE GOIÁS GARCEZ, Júnia Cristina de Carvalho RU: 1344550 1 – INTRODUÇÃO: CONTEXTUALIZAÇÃO DO LOCAL DE ESTÁGIO Este memorial reflexivo foi realizado diante das informações e atividades desenvolvidas durante o estágio supervisionado na Escola Municipal Professora Ana Rodrigues Carvalho Aguiar, sendo iniciado em 13 de março de 2022 e término em 29 de março do mesmo ano,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.265 Palavras / 14 PáginasData: 26/12/2022 -
O Estágio Supervisionado Para Docência Em Formação Pedagógica
FACULDADE DE AMPÉRE – FAMPER EMANOELY APARECIDA CORRÊA ESTÁGIO SUPERVISIONADO PARA DOCÊNCIA EM FORMAÇÃO PEDAGÓGICA AMPÉRE – PR JUNHO/2023 FACULDADE DE AMPÉRE – FAMPER EMANOELY APARECIDA CORRÊA ESTÁGIO SUPERVISIONADO PARA DOCÊNCIA EM FORMAÇÃO PEDAGÓGICA Relatório apresentado como avaliação da disciplina de Estágio Supervisionado para Docência em Formação Pedagógica do Curso de Graduação em Pedagogia, sob orientação da professora Bernardete Maria Dettoni Modzinski . AMPÉRE – PR JUNHO/2023 1. INTRODUÇÃO Cumprindo com as exigências da disciplina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.447 Palavras / 26 PáginasData: 27/9/2023 -
O Estagio Supervisionado Pedagogia
DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS II E Lucia machado de jesus O estágio supervisionado é requisito obrigatório na Formação Inicial de todos os futuros professores, é importante ressaltar que é nesse momento que o aluno tem a oportunidade de observar, pesquisar, acompanhar os planejamentos, a execução e a avaliação de diferentes atividades pedagógicas, é uma etapa muito importante na vida acadêmica dos alunos pois e através dele que o aluno terá a oportunidade de conhecer a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.889 Palavras / 8 PáginasData: 24/8/2021 -
O Estágio Supervisionado Pedagogia
FACULDADE INTEGRADAS DE ARIQUEMES RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E GESTÃO EDUCACIONAL RIO BRILHANTE/ 2023 02. APRESENTAÇÃO Relatório de Estágio Supervisionado de Observação e Participação na Educação Infantil, Anos Iniciais do Ensino Fundamental I, Educação Especial nos anos Iniciais do Ensino Fundamental I e Gestão Escolar, apresentado ao Curso de Formação Pedagógica em Pedagogia com Ênfase em Educação Especial e Inclusiva da Faculdade Dom Bosco, como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.722 Palavras / 19 PáginasData: 23/5/2023 -
O ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Aime de Moura Maia, RU 2344685 ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL FORMOSA-GO 2019 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER AIME DE MOURA MAIA, RU 2344685 MEMORIAL REFLEXIVO DE ESTÁGIO Relatório de Estágio Supervisionado– Ensino Fundamental: apresentado ao curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário Internacional UNINTER. FORMOSA 2019 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ............................................................................................ 4 2. A ESCOLA....................................................................................................5 1. Atividades desenvolvidas durante o período de observação participativa....5 2. Realização da docência: os desafios de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.260 Palavras / 14 PáginasData: 14/9/2022 -
O ESTÁGIO SUPERVISIONADO – GESTÃO ESCOLAR
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER VERA LUCIA FELIX NUNES DOS SANTOS RU: 2089815 TURMA 2018/02 ESTÁGIO SUPERVISIONADO – GESTÃO ESCOLAR DIANÓPOLIS – TO 2021 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER VERA LUCIA FELIX DOS SANTOS RU:2089815 TURMA2018/02 ESTÁGIO SUPERVISIONADO – GESTÃO ESCOLAR Relatório apresentado à Disciplina de Estágio Supervisionado em Gestão Escolar do curso de licenciatura em Pedagogia, do Centro Universitário Internacional uninter. DIANÓPOLIS – TO 2021 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO................................................................................................04 2 A ESCOLA/INSTITUIÇÃO ESTAGIADA.......................................................05 2.1 DESCRIÇÃO E ANALISE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.057 Palavras / 13 PáginasData: 28/11/2021 -
O ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ANOS INICIAIS ENSINO FUNDAMENTAL
UNIVERSIDADE UNINOVE PEDAGOGIA EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ANOS INICIAIS ENSINO FUNDAMENTAL TAIS RAMALHO RA: 1420101254 CAMPUS SÃO BERNARDO DO CAMPO SÃO PAULO 2021 SERIE INICIAL: 1º ANO MATERIA: GEOGRAFIA TEMA: LUGARES DE VIVÊNCIA Objetivo: Comparar os lugares de vivência e identificar os lugares de convívio do aluno. A professora começa a aula explorando o lugar de vivência do aluno, questionando as rotinas que fazemos em casa, dormir, banho, hora das refeições, tempo de TV e brincar.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.028 Palavras / 5 PáginasData: 5/11/2021 -
O estágio supervisionado: concepções e práticas em campo
O estágio supervisionado: concepções e práticas em campo 1- Introdução O estágio é um período muito importante, pois é a formação inicial dos professores, colocar em prática as teorias estudadas, torna-las de fato algo significativo para nossas crianças. Os teóricos estudados, como Libâneo, Helm, Beneke, Saviane e dentro outros, norteiam as pesquisas para se alcançar o ensino, o estágio é a melhor forma para colocar em prática buscando em campo a pesquisa, concepções, questionadora, em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.895 Palavras / 8 PáginasData: 10/3/2017 -
O ESTÁGIO SUPERVISIONADO: DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
LEIA ESTAS NOTAS COM ATENÇÃO Você poderá utilizar este arquivo para digitar o seu RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO. NOTAS EXPLICATIVAS: NÃOutilizar o logotipo da FAEL nos elementos pré-textuais (capa e folha de rosto). NÃOcitar nomes de diretores, pedagogos, alunos e demais funcionários das escolas em que ocorreram as práticas de Estágio. Para elaboração do texto, manter a FORMA IMPESSOALutilizando a TERCEIRA PESSOA DO SINGULAR, acompanhada do pronome SE. Ex.: evitar: Observamos que a sala de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 17.305 Palavras / 70 PáginasData: 23/11/2021 -
O ESTÁGIO SUPERVISIONADO: DOCÊNCIA NA EJA E CURSO NORMAL
CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL UNINTER SAHRA CAROLINA MAINARDI COSTA - RU 170738 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: DOCÊNCIA NA EJA E CURSO NORMAL ARROIO DO TIGRE - RS 2016 CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL UNINTER SAHRA CAROLINA MAINARDI COSTA RU 170738 RELATORIO DE ESTAGIO Relatório de Estágio Supervisionado Docência na Eja e Curso Normal apresentado ao Curso de Licenciatura em Pedagogia – Segunda Licenciatura do Centro Universitário Internacional UNINTER Tutor Local: Lorena Decker. ARROIO DO TIGRE - RS 2016 SUMÁRIO 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.580 Palavras / 19 PáginasData: 5/12/2020 -
O ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER NIKELY VERISSIMO DA SILVA - RU 1307473 – 6ª UTA MANHÃ ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO INFANTIL CURITIBA 2017 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER NIKELY VERISSIMO DA SILVA - RU 1307473 – 6ª UTA MANHÃ MEMORIAL REFLEXIVO DE ESTÁGIO Memorial Reflexivo de Estágio Supervisionado- Educação Infantil: apresentado ao curso de licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário Internacional UNINTER. CURITIBA 2017 ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ............................................................................ 03 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O PERÍODO DE OBSERVAÇÃO PARTICIPATIVA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.826 Palavras / 8 PáginasData: 25/6/2022 -
O ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ENSINO MÉDIO
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MARIANE EUGÊNIA DA SILVA, RU 1539714, TURMA 07/2016 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ENSINO MÉDIO CABREÚVA 2018 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MARIANE EUGENIA DA SILVA, RU 1539714, TURMA 07/2016 RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório de Estágio Supervisionado Ensino Médio: Apresentando ao curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário Internacional UNINTER. CABREÚVA 2018 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO................................................................................................03 2. O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DOCENTE....................04 1. IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA..................................................04 2. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA...................................................05 3. DESCRIÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.172 Palavras / 13 PáginasData: 16/6/2020 -
O ESTÁGIO SUPERVISIONADO: OBSERVAÇÃO E PRÁTICA: EDUCAÇÃO INFANTIL
CENTRO[a] UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER LÍGIA DUARTE DOS SANTOS FLAUZINO RU: 2880794, TURMA 2019 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: OBSERVAÇÃO E PRÁTICA: EDUCAÇÃO INFANTIL POMPEIA 2020 ________________ CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER LÍGIA DUARTE DOS SANTOS FLAUZINO RU: 2880794, TURMA 2019 RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório de Estágio Supervisionado Observação e Prática: Educação Infantil Apresentado ao curso de Segunda Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário Internacional Uninter. POMPEIA 2020 SUMARIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................4 2 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA..........................................................4 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.002 Palavras / 13 PáginasData: 17/10/2022 -
O ESTÁGIO SUPERVISIONADO: PRODUÇÃO CONCEITUAL EDUCAÇÃO INFANTIL
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL – UNINTER NOME E RU ESTÁGIO SUPERVISIONADO: PRODUÇÃO CONCEITUAL EDUCAÇÃO INFANTIL PITANGA-PR 2020 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL-UNINTER NOME E RU PRODUÇÃO CONCEITUAL Produção Conceitual- “Modelo Híbrido” a ser apresentada na disciplina de – Estágio Supervisionado- Educação Infantil Observação e Prática, no Curso de Segunda Licenciatura em Pedagogia Centro Universitário Uninter. Centro Associado: Pitanga. PITANGA-PR 2020 SUMÁRIO 1. Introdução.......................................................................................................04 2. Desenvolvimento..............................................................................................05 2.1 .Teoria e Prática............................................................................................05 2.2 .Análise de documentário..............................................................................08 2.3 .Pesquisa estado da arte...............................................................................09
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.717 Palavras / 15 PáginasData: 8/12/2022 -
O Estagio Unopar
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS 5 2 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 7 3 ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC 9 4 ATUAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA 11 5. CONHECER METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS 13 6. PLANOS DE AULA I 15 7. CONSIDERAÇÕES FINAIS 19 INTRODUÇÃO Uma nova etapa surge na vida dos educandos, pois com a transição da fase da educação infantil
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.941 Palavras / 20 PáginasData: 20/10/2021 -
O Estágio Unopar
SUMÁRIO INTRODUÇÃO 6 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS 7 2 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 10 3 ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC 12 4 ATUAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA 14 5 CONHECER METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS 16 6 PLANOS DE AULA 18 CONSIDERAÇÕES FINAIS 22 REFERÊNCIAS 23 INTRODUÇÃO O presente texto é resultado de minha pesquisa e análise do artigo intitulado “A interdisciplinaridade como um movimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.241 Palavras / 13 PáginasData: 11/5/2022 -
O Estagio Unopar
SUMÁRIO INTRODUÇÃO 6 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS 7 2 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 8 3 ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC 9 4 ATUAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA 10 5 METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS 11 6 PLANOS DE AULA 12 CONSIDERAÇÕES FINAIS 13 REFERÊNCIAS 14 INTRODUÇÃO O relatório que será apresentado tem como maior objetivo apresentar as observações relacionadas ao estagio de Anos Iniciais do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.886 Palavras / 12 PáginasData: 21/10/2022 -
O Estagiou de Pedagogia
SUMÁRIO INTRODUÇÃO 6 1 LEITURAS OBRIGATÓRIAS 7 2 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO (PPP) 8 3 ABORDAGEM DOS TEMAS TRANSVERSAIS CONTEMPORÂNEOS DA BNCC 9 4 ATUAÇÃO DO PROFESSOR E SUA INTER-RELAÇÃO COM A EQUIPE ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA 11 5 METODOLOGIAS ATIVAS COM USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS 12 6 PLANOS DE AULA 13 7 PLANOS DE AULA 14 CONSIDERAÇÕES FINAIS 16 INTRODUÇÃO Estágio Curricular Obrigatório tem em se o papel de apresentar uma análise detalhada sobre o contexto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.927 Palavras / 12 PáginasData: 24/4/2022 -
O Estatuto Cientifico das Ciências da Educação
Paulo Rogério da Silva O ESTATUTO CIENTÍFICO DAS CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PPGE/UFSCAR – São Carlos 2012 Paulo Rogério da Silva O ESTATUTO CIENTÍFICO DAS CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO Dissertação requerida pela disciplina de Epistemologia e Educação, do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de São Carlos. PPGE/UFSCAR – São Carlos 2012 Introdução Sem dúvida alguma, falar sobre Pesquisa em Educação incorre numa gama de definições implícitas e emaranhados conceituais que tendem a reduzir tudo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.764 Palavras / 24 PáginasData: 25/12/2022 -
O ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE
UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA THAIS ALVES DE OLIVEIRA B433191 SOROCABA 2015 Introdução Feita a pesquisa na escola, juntamente com a entrevista com a vice diretora e o professor, fica claro nossa falta de conhecimento em relação às avaliações, políticas educacionais e qualidade do ensino público. Ao decorrer do projeto, observamos a falta de interesse e de conhecimento que ocorre em relação à educação pública. Segundo o "ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE" Parágrafo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.489 Palavras / 6 PáginasData: 7/8/2015