Pedagogia
33.428 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 19.711 - 19.740
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O Estágio supervisionado de Educação Infantil
Relatório de estagio Supervisionado Educação infantil Aluno: Suzana Gonçalves dos Santos RGM: 26079828 Curso: Pedagogia Disciplina: Estágio supervisionado de Educação Infantil Ano/Semestre: 2022/4°semestre. CARACTERÍSTICAS DA ESCOLA: Centro municipal de educação infantil tia Carmelita. Situado na rua dos Lírios , 177, conjunto Itapira, Quatro Barras. Dependência pública . Vinculado na secretaria de educação e esporte de Quatro Barras.O CMEI Carmelita é composto por 5 salas de aula, com uma boa estrutura física interna e um amplo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.391 Palavras / 6 PáginasData: 3/5/2023 -
O Estágio Supervisionado de Pedagogia
Faculdade Brasileira DANIELA APARECIDA RIDOLPHI DE OLIVEIRA ESTÁGIO SUPERVISIONADO Professora Orientadora: Tânia Mara Herzog Padovani Pagung LINHARES-ES 2013 Faculdade Brasileira DANIELA APARECIDA RIDOLPHI DE OLIVEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: Professora Orientadora: Tânia Mara Herzog Padovani Pagung LINHARES-ES 2013 DANIELA APARECIDA RIDOLPHI DE OLIVEIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: Estágio Supervisionado, apresentado ao Centro de Ensino Superior - FABRA, como requisito para avaliação do Curso de Pedagogia, na disciplina de Estágio Supervisionado, sob orientação da professora orientadora:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.283 Palavras / 50 PáginasData: 23/6/2021 -
O ESTÁGIO SUPERVISIONADO DIFERENTES CONTEXTO
CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL UNINTER Elaine Aparecida Barboza, RU-167066 Turma: 2016\02 ESTÁGIO SUPERVISIONADO DIFERENTES CONTEXTO Sorriso – MT 2022 SUMARIO INTRODUÇÃO: O estágio supervisionado de diferente contexto pode ser compreendido como uma atividade de reflexão e compreensão analise interpretação na realidade não escolar enriquece a formação profissional, o mesmo é um dos componentes obrigatório oferecendo ao acadêmico o aprendizado de como planejar, executar acompanhar e avaliar a aprovação de projetos e experiências educativas em ambiente não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.230 Palavras / 5 PáginasData: 16/3/2022 -
O Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia
INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado do Curso de Pedagogia é a base que nós, como futuros professores, precisaremos para conviver com a realidade escolar. Visto que é durante o estágio que descobriremos as várias facetas da educação e o que há por trás dela. Sendo assim, o período em que se destina o estágio serve de eixo entre o que é visto na teoria e o que se aplica na prática. Torna-se um momento decisivo para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.871 Palavras / 8 PáginasData: 21/5/2015 -
O Estágio Supervisionado do Módulo
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO COLÔNIA DO SABER Aline Quintino De Abreu RELATÓRIO DE ESTÁGIO Rio de janeiro 2023 Aline Quintino De Abreu ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO MÓDULO : 1 EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado para a conclusão do Estágio Supervisionado do Módulo 1. Instituto de Educação Colônia do Saber. Tutora: Cristiane Palmeira de Mello RIO DE JANEIRO 2023 SUMÁRIO: 1 - INTRODUÇÃO...........................................................................................4 2 - DESENVOLVIMENTO: RELATO DA EXPERIÊNCIA..........................5 3 - CONCLUSÃO.............................................................................................6 4 - REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.........................................................7 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.317 Palavras / 6 PáginasData: 6/11/2025 -
O Estágio Supervisionado em Gestão
PLANO DE AÇÃO 1. IDENTIFICAÇÃO Estagiário: Ana Paula Maciel da Silva - RU: 665092 Licenciatura em Pedagogia, Uninter – Ilhéus Unidade concedente: Escola Municipal do Banco da Vitória Disciplina: Estágio Supervisionado em Gestão 2. CONTEÚDO DA AULA OU PROJETO DE ENSINO PROJETO MEIO AMBIENTE E A SUSTENTABILIDADE 3. OBJETIVOS GERAL: Proporcionar o conhecimento e a conscientização dos alunos do Ensino Fundamental II acerca dos temas que envolvam meio ambiente e cidadania, desenvolvendo a construção de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.039 Palavras / 5 PáginasData: 21/6/2022 -
O Estágio Supervisionado em Gestão dos Processos Educacionais
UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ Estágio Supervisionado em Gestão dos Processos Educacionais TERESA DIAS PEREIRA ALVES SÃO PAULO 2018 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Estágio Supervisionado em Gestão dos Processos Educacionais Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Estágio Supervisionado em Gestão dos Processos Educacionais, sob a orientação do Professor (a) Ângela Maria Paiva Gama. Curso: Pedagogia SÃO PAULO 2018 SUMÁRIO INTRODUÇÃO........................................................................................................pg.04 CAPÍTULO I – IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA E APRESENTAÇÃO DA DOCÊNCIA ESCOLAR
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.328 Palavras / 18 PáginasData: 28/5/2020 -
O Estagio Supervisionado em Matemática
ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM MATEMÁTICA: SIGNIFICADOS E SABERES SOBRE A PROFISSÃO DOCENTE O aprendizado é algo maravilhoso, porém para que alguém transmita a sua sabedoria, se faz necessário a junção deste, que foi adquirido através de livros, pesquisas e experimentos, com a incorporação em um ambiente de trabalho em salas de aula, para que assim, juntos possam agregar valores para uma educação com mais empatia e inclusão com todos os seus alunos. Todavia esse processo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 643 Palavras / 3 PáginasData: 17/4/2023 -
O ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL RIO GRANDE
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER[a] RITIELLI COLLARES, 1747465, FEVEREIRO/17 ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL RIO GRANDE 2018 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RITIELLI COLLARES, 1747465, FEVEREIRO/2017 MEMORIAL REFLEXIVO DE ESTÁGIO Memoria Reflexivo de Estágio Supervisionado Ensino Fundamental: apresentado ao curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário Internacional UNINTER. RIO GRANDE 2018 SUMÁRIO 1 MEMORIAL REFLEXIVO DE ESTÁGIO..................................................................3 1.1 INTRODUÇÃO.....................................................................................................4 1.2 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O PERÍODO DE OBSERVAÇÃO PARTICIPATIVA.......................................................................................................4 1.3 A REALIZAÇÃO DA DOCÊNCIA.......................................................................5 1.4CONCLUSÕES....................................................................................................5 1.5 REFERÊNCIAS..................................................................................................6 2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.332 Palavras / 6 PáginasData: 29/11/2021 -
O Estagio Supervisionado Espaços Não Formais
UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA - UNEB DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – ESPAÇOS NÃO - ESCOLAR JÁRBIA BARRETO DE JESUS LUZIA OLIVEIRA CONCEIÇÃO NEVES ROSANA DE JESUS SANTOS ROSELAINE SANTOS DE JESUS RELATO DE OBSERVAÇÃO E DIAGNÓSTICO EM ESPAÇO NÃO - ESCOLAR SÍTIO DO QUINTO- BAHIA 2021 CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: ESTAGIO SUPERVISIONADO II ORIENTADORA: PROFª Drª MARIA DA CONCEIÇÃO FERREIRA INSTITUIÇÃO OU ESPAÇO NÃO - ESCOLAR: CENTRO DE REFERÊNCIA DA ASSISTÊNCIA SOCIAL – CRAS DIREÇÃO:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.462 Palavras / 10 PáginasData: 25/5/2021 -
O Estágio Supervisionado Gestão Educacional
CENTRO UNIVERSITARIOINTERNACIONAL UNINTER ESTÁGIO SUPERVISIONADO - GESTÃO EDUCACIONAL UBIRATÃ 2018 CENTRO UNIVERSITARIOINTERNACIONAL UNINTER RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO GESTÃO EDUCACIONAL Relatório de Estágio supervisionado – Gestão Educacional apresentado ao curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário Internacional UNINTER. UBIRATÃ 2018 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO _______________________________________________ 04 2. CARACTERISTICAS DA ESCOLA _______________________________ 04 2.1 Descrição da escola ________________________________________ 05 2.2 Quadro de funcionários _____________________________________ 05 2.3 Concepção de Educação, Homem e Sociedade ___________________ 05 3. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.143 Palavras / 9 PáginasData: 3/5/2023 -
O ESTÁGIO SUPERVISIONADO GESTÃO ESCOLAR
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER TAÍS OLIVEIRA ALVES-1702400 CARINA DUTRA SARMENTO-1798437 TURMA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO- GESTÃO ESCOLAR GLORINHA 2018 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER TAÍS OLIVEIRA ALVES- 1702400 CARINA DUTRA SARMENTO-1798437 TURMA: RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório de estágio supervisionado _ Sumário Introdução Identificação da escola estagiada O estágio supervisionado Gestão Escolar foi realizado na Escola Municipal de Educação Infantil Maria Celma Mendes Peralta, situada na Rua João batista, número 210 no bairro centro, CEP 92380000, localizada na cidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.062 Palavras / 5 PáginasData: 1/4/2021 -
O Estágio Supervisionado Gestão Escolar
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER JOANITA CARVÁRIO, RU 2423342, TURMA 2018/07 RELATÓRIO GERAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO: GESTÃO ESCOLAR RIO DO SUL 2021 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER JOANITA CARVÁRIO, RU 2423342, TURMA 2018/07 RELATÓRIO GERAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO: GESTÃO ESCOLAR Relatório de Estágio Supervisionado – Gestão Escolar apresentado ao curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário Internacional – UNINTER. RIO DO SUL 2022 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ...............................................................................................04 2 A ESCOLA ESTAGIADA................................................................................05 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA...............................................05 2.2 CONCEPÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.103 Palavras / 21 PáginasData: 23/8/2022 -
O ESTÁGIO SUPERVISIONADO HÍBRIDO - EXTENSÃO
CENTRO[a] UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER JÉSSICA BATISTA MIGUEL, RU 2981198, TURMA 2021/08 ESTÁGIO SUPERVISIONADO HÍBRIDO - EXTENSÃO MAIRIPORÃ 2021 JÉSSICA BATISTA MIGUEL, RU 2981198, TURMA 2021/08 ESTÁGIO SUPERVISIONADO HÍBRIDO - EXTENSÃO Relatório de estágio de ESTÁGIO SUPERVISIONADO HÍBRIDO da disciplina de Estágio Supervisionado ENSINO FUNDAMENTAL apresentado ao curso de Licenciatura em PEDAGOGIA do Centro Universitário Internacional UNINTER. MAIRIPORÃ 2021 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ........................................................................................ 03 2 O PROJETO DE EXTENSÃO ................................................................ 04 2.1 ESTADO DA ARTE .................................................................................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.248 Palavras / 9 PáginasData: 1/11/2021 -
O ESTÁGIO SUPERVISIONADO HÍBRIDO ENSINO DIFERENTES CONTEXTOS
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER FLÁVIA MARIA – RU 1747847 ESTÁGIO SUPERVISIONADO HÍBRIDO ENSINO - DIFERENTES CONTEXTOS SANTA RITA DO SAPUCAÍ/MG 2021 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.........................................................................................................3 2. ESTÁGIO REMOTO: DIFERENTES CONTEXTOS................................................4 2.1 Estado da Arte........................................................................................................5 2.1.1 Projeto de Ensino................................................................................................6 2.2 Campo externo remoto - Análise Imagética...........................................................7 2.3 Material didático: criação e reflexão.....................................................................10 2.4 Prática do campo e as teorias-práxis...................................................................11 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................12 REFERÊNCIAS..........................................................................................................14 APÊNDICE A ............................................................................................................15 1. INTRODUÇÃO O presente Estágio Supervisionado Híbrido - Diferentes Contextos foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.867 Palavras / 20 PáginasData: 3/12/2022 -
O Estagio Supervisionado I
topo.jpg PLANO DE AULA 1 DATA DE APLICAÇÃO: ESCOLA: INTEGRANTES DA EQUIPE: Gabriela Granville Ferreira. CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS: O eu, o outro, o nós. Corpos, gestos e movimentos. TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: Maternal II ( 3 anos). DURAÇÃO: 2 horas. OBJETIVOS CONTEÚDO METODOLOGIA CRONOGRAMA AVALIAÇÃO RECURSOS REFERÊNCIAS Objetivo geral: Ensinar hábitos e praticas de higiene pessoal, incentivando a conhecer e a cuidar do próprio corpo. Objetivo especifico: Demonstrar progressiva independência no cuidado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.650 Palavras / 7 PáginasData: 19/4/2021 -
O Estagio Supervisionado I
GRUPO SER EDUCACIONAL UNIFAEL DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – PEDAGOGIA MYLENA OSATCHUK DE SOUZA RELATÓRIO PARCIAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Jaraguá Do Sul/SC 2023 MYLENA OSATCHUK DE SOUZA ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório Parcial apresentado ao Curso Formação Pedagógica em Pedagogia para Graduados da Unifael, como requisito parcial para aprovação na disciplina de Estágio Supervisionado I. Jaraguá Do Sul/SC 2023 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 1 2. A ANÁLISE DOCUMENTAL COMO POSSIBILIDADE DE REFLEXÃO DA IDENTIDADE DA ESCOLA 5
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.819 Palavras / 24 PáginasData: 26/5/2023 -
O Estágio Supervisionado I Em Educação Infantil
FACULDADE JARDINS VALDIRENE JESUS DOS SANTOS ESTÁGIO SUPERVISIONADO I EM EDUCAÇÃO INFANTIL GANDU 2021 VALDIRENE JESUS DOS SANTOS ESTÁGIO SUPERVISIONADO I EM EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho do Estágio Supervisionado I em Educação Infantil apresentado à Faculdade JARDINS como um dos pré-requisitos para a obtenção do grau de Licenciatura em Pedagogia sob a orientação da Professora Amanda Oliveira. GANDU 2021 1. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA O lúdico e as brincadeiras são uma metodologia de suma importância para assessorar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.694 Palavras / 7 PáginasData: 28/6/2023 -
O ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – ESTÁGIO EM OBSERVAÇÃO
FACULDADE DE EDUCAÇÃO E TECNOLÓGICA DA AMAZONIA – FAM CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA MICHELE SOUZA MARTINS ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – ESTÁGIO EM OBSERVAÇÃO Abaetetuba / PA Janeiro/2022 ________________ FACULDADE DE EDUCAÇÃO E TECNOLÓGICA DA AMAZONIA – FAM CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – ESTÁGIO EM OBSERVAÇÃO Relatório solicitado como requisito avaliativo da Disciplina Estágio Supervisionado I apresentado a Faculdade de Educação e Tecnologia da Amazônia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.643 Palavras / 15 PáginasData: 9/8/2022 -
O Estágio Supervisionado I: Educação Infantil
Resultado de imagem para simbolo unopar SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA NOME RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I EDUCAÇÃO INFANTIL Ribeirão das Neves/MG 2019 NOME RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estagio apresentado o curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina do Estágio Curricular Obrigatório. Ribeirão das Neves/MG 2019 SUMÁRIO INTRODUÇÃO DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO ESTÁGIO CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO DIÁRIO DAS OBSERVAÇÕES
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.983 Palavras / 20 PáginasData: 15/10/2019 -
O Estágio Supervisionado II
INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado II, para mim é um momento de grande importância, pois é uma oportunidade única e real de estar estabelecendo relações entre a teoria e a prática. Espera-se sinceramente que este estágio possa nos ajudar no desenvolvimento de nossos conhecimentos de forma mais tranquila nos possibilitando fazer o melhor para conclusão da graduação de Pedagogia no qual estamos inseridas. A prática em sala de aula pode nos proporcionar uma melhor reflexão sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.491 Palavras / 10 PáginasData: 29/8/2015 -
O Estágio Supervisionado II
INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado II, para mim é um momento de grande importância, pois é uma oportunidade única e real de estar estabelecendo relações entre a teoria e a prática. Espera-se sinceramente que este estágio possa nos ajudar no desenvolvimento de nossos conhecimentos de forma mais tranquila nos possibilitando fazer o melhor para conclusão da graduação de Pedagogia no qual estamos inseridas. A prática em sala de aula pode nos proporcionar uma melhor reflexão sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.491 Palavras / 10 PáginasData: 30/8/2015 -
O Estagio Supervisionado II
CENTRO UNIVERSITÁRIO FAEL LUANA VALLE FONSECA MANUAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA CURITIBA 2021 CENTRO UNIVERSITÁRIO FAEL ESTÁGIO SUPERVISIONADO I MANUAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I APRESENTADO AO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO FAEL. POLO DE APOIO PRESENCIAL: CURITIBA – PR TATUQUARA. CURITIBA 2021 SUMÁRIO 1.INFORMAÇÕES GERAIS............................................................................... APRESENTAÇÃO ...................................................................................4 2.DESENVOLVIMENTO .............................................................................5 2.1 O ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL ....................................................................5 2.2 A ESCOLA ESTAGIADA ...........................................................................................5 2.3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA .............................................................6 2.4
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.905 Palavras / 12 PáginasData: 13/4/2023 -
O Estágio Supervisionado III
Relatório de Estágio Supervisionado I Universidade Federal de Lavras – UFLA Departamento de Ciências Humanas - DCH Relatório de Estágio Supervisionado III Ariadna Regina Ferreira Mendes Turma 211 – Sete Lagoas Lavras 2015 Universidade Federal de Lavras – UFLA Departamento de Ciências Humanas – DCH Relatório de Estágio Supervisionado III Relatório de Estágio apresentado ao curso de Letras Português da Universidade Federal de Lavras, como requisito parcial para o cumprimeto do Estágio Supervisiondado de Língua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.879 Palavras / 12 PáginasData: 30/7/2015 -
O Estágio Supervisionado Iv
GRUPO SER EDUCACIONAL “NOME DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO” DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV - PEDAGOGIA NOME DO ALUNO RELATÓRIO FINAL AVISOS: Para iniciar o seu relatório, lembre-se das muitas observações que você realizou e atente-se as orientações do/a professor ao longo do corpo textual ou no feedback. O seu texto, sem dúvida, deverá ser reflexivo, escrito na primeira pessoa e suas ideias devem estar assente nas suas experiências de estágio e em bases teóricas. Não se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.922 Palavras / 8 PáginasData: 18/12/2023 -
O Estágio Supervisionado IV, do curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário
Padrão do plano de fundo Descrição gerada automaticamente com confiança baixa UNIFAEL apresenta nova logomarca - ABC da Comunicação RELATÓRIO E PRÉ-PROJETO CENTRO UNIVERSITÁRIO FAEL - UNIFAEL PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV LUANA VALLE FONSECA CURITIBA 2023 CENTRO UNIVERSITÁRIO FAEL - UNIFAEL PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV Trabalho apresentado como requisito parcial para a atribuição de nota na disciplina de Estágio Supervisionado IV, do curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário FAEL – UNIFAEL. Orientador: Prof.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.197 Palavras / 5 PáginasData: 28/2/2024 -
O Estágio Supervisionado na Educação Infantil
Plano de aula Estágio Supervisionado na Educação Infantil Acadêmica: Maria Cristina Floriano Bigeli RU: 2605019 1. Identificação Disciplina: Artes/Música Ano/série: Infantil III 2. Conteúdo da aula ou projeto de ensino “Descobrindo e produzindo os sons” 3. Objetivos * Explorar diferentes fontes sonoras; * Reconhecer os sons e manifestações apresentadas; * Desenvolver percepção auditiva. 4. Síntese do assunto (pressupostos teóricos do conteúdo). As crianças são curiosas e é comum encontrá-las mexendo em objetos que fazem “barulho”,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 517 Palavras / 3 PáginasData: 22/6/2021 -
O ESTAGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
RELATO DE EXPERIÊNCIA E PRÉ-PROJETO FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ESTAGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL FRANCISCO DAS CHAGAS PEREIRA DA SILVA: 2859139967 VALPARAISO DE GOIAS 2021 FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ESTAGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado como requisito parcial para a atribuição de nota na disciplina de estágio supervisionado I, do curso de licenciatura em pedagogia da faculdade educacional da lapa – Fael Orientador: professor (a). (Cleonice soares de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.145 Palavras / 5 PáginasData: 14/10/2022 -
O estágio supervisionado na formação do aluno de pedagogia
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 PROCESSO DE INCLUSÃO 6 2.1.Identificação da escola 7 2.2.Concepção pedagógica da escola......................................................................7 2.3.DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA ............................................................11 2.3.1. Caracterização dos espaços de observação:................................................11 2.3.2. Caracterização dos profissionais ..................................................................11 2.3.3 Atividades do pedagogo ................................................................................12 2.3.4Caracterização da turma estagiada e professor.............................................12 3 PLANO DE AULA................................................................................................13 4 CONSIDERAÇOES FINAIS.................................................................................17 REFERÊNCIAS......................................................................................................19 ANEXOS.................................................................................................................20 1. INTRODUÇÃO No presente trabalho foi abordado os objetivos do estágio supervisionado na formação do aluno de pedagogia, ao realizarmos o estágio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.941 Palavras / 16 PáginasData: 30/7/2015 -
O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO INICIAL: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES
O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO INICIAL: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES O texto nos mostra a importância do estágio supervisionado como um agente que oportuniza vivências específicas da docência. Essas vivências devem ir além de uma simples obrigatoriedade curricular, ele deve ser um espaço que contribui para uma formação que proporcione a reflexão crítica, junção entre a teoria e a pesquisa e produção de saberes para ensinar. O estágio supervisionado era visto apenas como um treinamento para que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 361 Palavras / 2 PáginasData: 23/11/2016