Pedagogia
33.129 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 20.191 - 20.220
-
O Modelo de Relatório de Apresentação
Relatório Transtorno do Espectro Autista TEA. O presente relatório, almeja discorrer sobre a apresentação do seminário com o tema Transtorno do Espectro Autista (TEA), ocorrido no dia 30/05, pela equipe 6, composta pelas discentes Greiciane Santos, Maria do Socorro de Oliveira, Maria Zilda Ribeiro, Rosilan Leocádio e Rosinete Vieira. O trabalho foi desenvolvido referente à disciplina de Educação Especial e Inclusiva, ministrada pelo docente Washington Coelho. A equipe iniciou-se a sua apresentação com uma imagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 682 Palavras / 3 PáginasData: 5/7/2023 -
O Modelo de Relatório de Docência
Relatório mensal de setembro das atividades remotas No mês de Setembro continuamos como os meses anteriores, seguimos com as aulas remotas, disponibilizando as atividades pelo grupo do wathsapp uma vez por semana. Adequamos às atividades de acordo com a realidade das famílias dos nossos alunos. Após a realização das atividades solicitamos aos pais que nos enviem fotos ou pequenos vídeos dos bebês realizando as mesmas para serem arquivadas, lembrando que é necessário enviar atividades lúdicas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 PáginasData: 24/2/2021 -
O Modelo de Relatório Tópicos de Análise
Modelo de Relatório - Tópicos de análise 1) Descreva aqui a atividade observada: * Que atividade deste profissional você observou? TÉCNICO EM RECURSOS HUMANOS Regulamentado pela Legislação Profissional - Lei nº 13.429, de 31 de março de 2017 - Decreto nº 9.507, de 21 de setembro de 2018 - Resolução nº 03, de 16 de outubro de 2019. Link para acesso ao Catálogo Nacional de Cursos Técnico: http://portal.mec.gov.br/catalogos-nacionais-de-cursos-tecnicos. OBSERVAÇÃO: Foi realizado entrevista (conversas informais durante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.669 Palavras / 23 PáginasData: 14/12/2023 -
O Modelo de Socialização Uniasselvi
CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI Rodovia BR 470 - Km 71 - no 1.040 – Bairro Benedito – Caixa Postal 191 – 89130-000 – Indaial/SC Fone (47) 3281-9000 – Fax (47) 3281-9090 – Site: www.uniasselvi.com.br TÍTULO: Subtítulo (caso houver) Autor Prof. Orientador Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (TURMA) – Projeto de Ensino dd/mm/aa RESUMO O resumo só pode ser elaborado depois de concluído o trabalho e constitui-se de uma breve explanação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 757 Palavras / 4 PáginasData: 8/9/2021 -
O Modelo de Terrário Mapa Conceitual
Data e horário de entrega: Aluno (a): Jullie Hellen dos Santos Soares - 202037066a Atividade: Modelo de Terrário 2. Desenvolvimento A escola nova surgiu como uma tendência progressista que veio pra tentar mudar o método tradicional da escola do século XX. O ensino tradicional tinha uma metodologia de ensino na qual o aluno era tido como um coadjuvante e o foco era o professor, ele é quem tem o conhecimento e o aluno que decora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 697 Palavras / 3 PáginasData: 7/6/2022 -
O MODELO DO RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO
CENTRO UNIVERSITÁRIO FAMETRO - CEUNIFAMETRO COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA (Arial 14, espaçamento simples, centralizado) Relatório de Estágio Supervisionado III (Arial 20, negrito, 12 ª linha, espaçamento simples, centralizado) Nome do Discente Número de matrícula (Arial 14, negrito, 20ª linha, centralizado) Manaus/AM – ano (Arial 16, última linha, centralizado) ________________ Discente: não negrito RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO (Arial, 16, negrito, 12ª linha, maiúsculas, centralizado) Relatório apresentado como atividade da disciplina Estágio Supervisionado III do Curso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.019 Palavras / 9 PáginasData: 11/6/2022 -
O MODELO DO ROTEIRO DA ATIVIDADE
F:\Z - TABALHOS DO DIEGO UNIASSELV\uniasselvi.jpg MANUAL DA BRINQUEDOTECA MODELO DO ROTEIRO DA ATIVIDADE ACADÊMICOS: ELIAS AQUINO RIBEIRO MATRÍCULA: 2542021 CURSO: PEDAGOGIA (PED) TURMA: 4602/6 Disciplina Pedagogia da Educação Infantil Data 28 de novembro de 2021 Tema Escolhido como justificativa PIZZA PARA CONTAR. As crianças quando brincam ativam aprendizagens já estabelecidas e, por meios das situações problematizadas, avançam em outras de maneira lúdica e explicar uma situação. Atividades que serão desenvolvidas Aprender a reconhecer números
Avaliação:Tamanho do trabalho: 507 Palavras / 3 PáginasData: 14/7/2022 -
O Modelo Espelho de Planejamento
educação 2009 - horizontal DRE SM EMEF CLAUDIO MANOEL DA COSTA PLANO DE TRABALHO ANUAL 2023 Disciplina: 1° BIMESTRE Ano: Ciclo: Professores: Considerando a caracterização das salas neste mês inicial, os resultados do ano anterior e as sondagens iniciais, a quantidade de aulas bimestrais e os gêneros nas esferas a serem trabalhadas no decorrer do ano e considerando o documento de SME: Currículo da Cidade para o Ensino Fundamental, que busca integrar as experiências, práticas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.203 Palavras / 5 PáginasData: 8/2/2024 -
O MODELO LÚDICO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DOMINGOS/CESB-CENTRO DE ENSINO SUPERIOR DO BRASIL SEGUNDA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA JOÃO SANTOS DA SILVA O MODELO LÚDICO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL Artigo, apresentada como requisito parcial para obtenção do grau de (Segunda Graduação) em Pedagogia do Instituto de Educação Domingos/Cesb- Centro de Ensino Superior do Brasil. Prof:Francisco Domingos Filho,Mestrando, do Curso: Pesquisa em Ciências da Educação. BRASÍLIA 2018 ________________ RESUMO A infância pode se configurar como uma experiência marcante na vida do indivíduo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.662 Palavras / 11 PáginasData: 18/9/2018 -
O MODELO PADRÃO PLANO DE AULA EDUCAÇÃO INFANTIL.
Planejamento Aulas Remotas SEMANA CORRESPONDENTE: __/__/2021 a __/__/2021 UNIDADE: ________________TEMA: ________________ INFANTIL – _____ Bebês 0- 1a 6m Crianças bem pequenas 1a 7m - 3a 11m Crianças Pequenas 4a – 5a 11M AULA 1 (___/___/2021) Direitos de Aprendizagem Campos de Experiências Brincar O Eu, o Outro e o Nós. Conviver Corpo, Gestos e Movimento. Explorar Traços, Sons, Cores e Formas. Participar Escuta, Fala pensamento e Imaginação. Expressar Espaços, Tempos, Quantidades, Relações e Transformações. Conhecer-se Objetivos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 444 Palavras / 2 PáginasData: 29/9/2021 -
O MODELO PAPER
PAPER DE ESTÁGIO ll – ENSINO FUNDAMENTAL Autor: Sameyne Alves Belmiro da Silva¹ Tutor externo: Rejane Constantino Barreto Machado² Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (2381) – Estágio 18/10/2020 RESUMO O presente trabalho tem como objetivo identificar algumas dificuldades de aprendizagem nos anos iniciais do Ensino Fundamental, indicando suas especificidades, bem como mostrar o papel do professor a frente das dificuldades que possam surgir no decorrer do ano. Enfim, são abordados neste trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.672 Palavras / 7 PáginasData: 8/5/2021 -
O MODELO PARA ELABORAÇÃO DO PLANO DE AÇÃO COMUNITÁRIO
PLANO DE AÇÃO COMUNITÁRIO – PAC Nome do AJA: Aqui vai escrever o nome do aja Título: Aqui vai escrever o título Eixo temático: Aqui vai escrever o eixo temático Local da ação: Aqui vai escrever o local da ação Município: Aqui vai escrever o município Coordenador Regional: Higo Carlos Objetivo do Desenvolvimento Sustentável | ODS Aqui vai escrever a combinação com a ODS Prazo de execução: Aqui vai escrever o prazo que será executado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 18/3/2022 -
O Modelo Prática de Ensino
Nome: RGM Sem. Curso: Pedagogia - Licenciatura Disciplina: Prática de Ensino em Educação Infantil ATIVIDADE REFLEXIVA - I Analisando o assunto abordado é possível perceber que o estagio é de suma importância na vida profissional do futuro educador, uma vez que, por meio dele o estudante além da teoria será apresentado a pratica em si. É uma experiência significante para o estudante tendo em vista que o mesmo terá a oportunidade de perceber e vivenciar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 PáginasData: 10/9/2021 -
O Modelo Relatório De Estágio Ed. Infantil
UNIVERSIDADE PAULISTA (EAD) PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO: CRECHE Relatório Reflexivo Aluna: Yara Karla Souza Bione R.A.: 2258328 Polo: Petrolina II PETROLINA – PE 2023 RELATÓRIO DE ESTÁGIO NA CRECHE Durante esse período de estágio na instituição “Chamego de Mainha” que funciona como uma creche que atende cerca de 35 crianças, pude realizar diversas observações nas variadas dimensões que permeiam o âmbito escolar. A unidade é uma instituição conceituada que oferece educação e cuidados de qualidade para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.612 Palavras / 7 PáginasData: 1/3/2024 -
O Modelo TCC Unopar
FACULDADE PITÁGORAS – ANSEF-MG FACULDADE PITÁGORAS FERNANDO CUSTÓDIO DUARTE RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO EM EDUCAÇÃO FÍSICA FERNANDO CUSTÓDIO DUARTE RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO EM EDUCAÇÃO FÍSICA Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Fernando Custódio Duarte da IES Faculdade Pitagóras, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório em Estágio Supervisionado em Educação Física Coordenador de Curso: Ipatinga 2020 ________________ SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. CARACTERIZAÇÃO DO AMBIENTE DE ESTÁGIO (escola e/ou empresa) 5
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.649 Palavras / 15 PáginasData: 20/12/2020 -
O Modelo – Relatório Discente
Modelo – Relatório Discente Objetivo Organizar os procedimentos necessários ao cumprimento do planejamento previsto para a disciplina, de modo que fique evidente que a descrição daquilo que é praticado pelo docente em formação reverbera em análises sobre a própria Educação. Orientações 1. Faça o que for solicitado, nada além, nada aquém; 2. Qualquer dúvida conversamos pela sala de aula virtual; 3. Utilizem sempre o mesmo documento para o preenchimento do relatório; todas as respostas terão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 554 Palavras / 3 PáginasData: 15/8/2022 -
O modo de viver de uma aldeia indígena
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA MARTA CRISTINA EUGÊNIO RA:1807733 PLANEJAMENTO DE AULA O MODO DE VIVER DE UMA ALDEIA INDÍGENA NOVA GRANADA 2018 MARTA CRISTINA EUGÊNIO RA 1807733 ATIVIDADE PARA AVALIAÇÃO SEMANA 5 DIDÁTICA NOVA GRANADA 2018 A partir da observação/análise da escola e dos alunos do 2° ano formulo um planejamento de aula utilizando um documentário sobre o modo de vida de uma aldeia indígena. Trazendo motivação para a sala de aula com o coral “Ñande
Avaliação:Tamanho do trabalho: 948 Palavras / 4 PáginasData: 27/10/2019 -
O MÓDULO DE LIBRAS
FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: LIBRAS – 80h UNIDADE 1 Questões obrigatórias para o dossiê 1. A língua de sinais brasileira (LIBRAS) é reconhecida como meio legal de comunicação da comunidade surda brasileira através da Lei 10.436/2002. Pode-se afirmar que essa conquista foi possível devido às quais fatores, considerando os fatos históricos, sociais e culturais. 2. Nos dias atuais, observam-se dezenas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.383 Palavras / 6 PáginasData: 17/5/2018 -
O Monge e o Executivo
C:\Users\karine.almeida\Desktop\desbravadores.jpg 2. Ler o livro Mensagens aos Jovens, de Ellen White, e apresentar uma reação à leitura de três páginas. Neste livro Ellen G. White nos dá conselhos para que possamos crescer na vida espiritual para ficarmos mais próximos de Deus, com linguagem fácil, clara, objetiva e direta, ela fala em diversas áreas tais como namoro, casamento, lazer, música entre outros. Em todos os momentos da nossa vida, podemos perceber que Satanás tenta influenciar nossas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.063 Palavras / 5 PáginasData: 17/9/2018 -
O Morador de Rua
UNIESP – FAMA O SUJEITO MORADOR DE RUA ALUNOS: ALESSANDRA MARCELA DULCINEIA ROBERTO SOUSA LEANDRO DE OLIVEIRA SABINO LETICIA FERREIRA MARTINS MARIANA MARIA DA SILVA SARAH PEREIRA DOS SANTOS VANESSA MORENO MOURA BRILHANTE MAUÁ. 2015 O Morador de Rua O que leva o sujeito a viver dessa maneira? Em 2008, no Brasil, numa pesquisa realizada pelo Ministério do Desenvolvimento Social sobre a população em situação de rua, foi constatado que 71% dos moradores de rua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.224 Palavras / 9 PáginasData: 14/10/2015 -
O MOVIMENTO AMBIENTALISTA E EDUCAÇÃO
CENTRO UNIVERSITARIO PLANALTO DO DISTRITO FEDERAL CURSO :PEDAGOGIA DISCIPLINA : EDUCACAO AMBIENTAL PROFESSORA: ROSALINA RODRIGUES ALUNA : IVANILDE G DE MOURA R.A; 02410030487 DATA : 03/05/2017 MOVIMENTO AMBIENTALISTA E EDUCAÇAO REFLETIR SOBRE : 1.A CRISE AMBIENTAL E O PROCESSO DE CIVILIZAÇAO COM O CRESCIMENTO DESFREADO DA CIVILIZAÇAO,DESENCANDEOU A CRISE AMBIENTAL,QUE FOI CAUSADA PELA FALTA DE ORGANIZAÇAO GOVERNAMENTAL E SOCIAL .PRECISAMOS NOS REEDUCAR PARA QUE TALVEZ ESSE PROBLEMA SEJA RESOLVIDO 2.EDUCACAO AMBIENTAL E OS PRINCIPAIS PROBLEMAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 18/6/2017 -
O Movimento Corpora - Ludicidade
ACADÊMICO: Deivid Rizzo 09/2013 1. Em vários estudos realizados sobre as brincadeiras e jogos ficou evidente que é possível conciliar o brincar com os objetivos de ensino da escola, pois através das brincadeiras são favorecidas várias situações como a aquisição de regras, a expressão de seu imaginário, a apropriação e exploração, desenvolvendo várias habilidades corporais, afetivas, cognitivas que contribuem para desenvolvimentos fundamentais como a capacidade de memorização, enumeração, socialização e comunicação facilitando a auto expressão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.104 Palavras / 5 PáginasData: 4/10/2015 -
O MOVIMENTO CORPORAL COMO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA
FALC FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUIBA CURSO RESOLUÇÃO 2/97 EM MATEMÁTICA O MOVIMENTO CORPORAL COMO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA Nome: GUSTAVO RICARDO BATISTA Curso: RESOLUÇÃO 2/97 EM MATEMÁTICA Pólo: SANTOS Orientador: PROFA SAMANTA CASSURIAGA CARVALHO NORONHA SANTOS 2017 RESUMO Esse artigo tem o intuito de revelar de que forma o movimento corporal pode ser um facilitador na aprendizagem da disciplina de matemática, bem como o papel do educador nesse processo. Para esse fim foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.907 Palavras / 16 PáginasData: 23/5/2020 -
O MOVIMENTO DE AÇÃO E INCLUSÃO SOCIAL DE PORTADORES DE DEFICIÊNCIA
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP EVELYN CEZARIO DE ABREU C60AHB-1 JANAINA DA SILVA LIMA C62GCB-4 KETHERIN MARQUES DE OLIVEIRA C52389-5 TAYNI LUIZ MALDONADO CAROSSI C03HAH-3 MOVIMENTO DE AÇÃO E INCLUSÃO SOCIAL DE PORTADORES DE DEFICIÊNCIA SANTOS 2017 ________________ SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.............................................................................................. 3 2. OS PRINCIPAIS MOVIMENTOS BRASILEIROS E O FOCO NA INCLUSÃO SOCIAL .............................................................................................................4 3. COMO ELE SE ORGANIZA ..........................................................................6 4. MUDANÇA SOCIAL ......................................................................................7 5. CONTRIBUIÇÃO DO MOVIMENTO DE INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO ........9 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.729 Palavras / 15 PáginasData: 10/11/2017 -
O Movimento e sua Importância na Educação Infantil
http://4.bp.blogspot.com/_eb2fYPusV-s/R-5Vfnz5ivI/AAAAAAAAB_U/lKD1jbfDb0w/s200/uniube.png MARIANE RODRIGUES ARAUJO 1095154 ROBERTA ABRANTES GONÇALVES GOMES 1079757 ROSELENA RODRIGUES CAMPANARI 1105311 VANUSA DE SOUSA BATISTA 1052897 SUÉLLEN APARECIDA GONÇALVES BARBOSA 1106303 MOTRICIDADE EM AÇÃO Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba como parte das exigências da disciplina Desenvolvimento biopsicomotor da criança - na ferramenta Trabalho em Grupo da plataforma de estudos AVA. FRANCA 2015 ________________ O movimento e sua importância na Educação Infantil O movimentar é muito importante para o desenvolvimento desde a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.634 Palavras / 7 PáginasData: 13/5/2016 -
O Movimento fenomenológico teve como percussor Edmund Husserl,
RESUMO DO ARTIGO O movimento fenomenológico teve como percussor Edmund Husserl, que tinha como principal objetivo fundamentar de forma rigorosa o conhecimento. Assim nasceu a Fenomenologia como forma de conhecimento do mundo, e após, o movimento fenomenológico derivado de pensadores de diversas áreas. A Fenomenologia não é somente a descrição dos fenômenos, mas também o método que os filósofos adotam quando se questionam quais são os dados que são inquestionáveis. A partir de 1910, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 11/6/2015 -
O Movimento Negro no Brasil: Resignificações
O MOVIMENTO NEGRO NO BRASIL: RESSIGNIFICAÇÕES Resumo O presente trabalho tem como objetivo desenvolver análise do movimento negro no Brasil, levando em conta a ressignificação a partir do Estado na perspectiva da sua cooptação, participação e democracia, para tanto levamos em conta a dívida histórica do Brasil para com os negros. Trazendo a história dentro do movimento negro e algumas das leis que foram formuladas ao longo dos anos com o intuito de garantir igualdade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.429 Palavras / 18 PáginasData: 23/12/2018 -
O Movimento Social
MOVIMENTO SOCIAL SINTEP Pretendo através deste trabalho ir além do que muitas pessoas, assim como eu, não conhecem o trabalho realizado pelo sintep do município de Sinop, que ainda é uma subsede, O objetivo deste trabalho é compreender a realidade dos profissionais que os profissionais da educação enfrentam e as usas perspectivas através dos projetos políticos de educação, analisar o que é o Sintep, como trabalha para contribuir para a formação dos professores. Qual a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 767 Palavras / 4 PáginasData: 14/2/2017 -
O Multiculturalismo
MULTICULTURALIMO De acordo com texto de Vera Maria Candau Multiculturalismo, ela aborda a importância de repensar o papel da escola enquanto instituição responsável pelos processos formativos destinados às maiorias sociais surge, atualmente, como uma condição fundamental para que se possa ensiná-la, na direção dos interesses, anseios, desejos e realidade sociocultural das classes populares. A escola nesse sentido como espaço de transformação e humanização, deve partir do levantamento de necessidades e do conhecimento do grupo, para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.786 Palavras / 12 PáginasData: 12/4/2015 -
O MULTICULTURALISMO
Sumário Introdução 4 1. As diferentes formas de abordar as diferenças culturais...............................................5 2. ANEXO 1 e 2 6 3. Diferenças culturais na escola 7 4. Gênero e sua influência no desempenho escolar dos alunos.........................................8 5. ANEXO 3 e 4 10 6.ANEXO 5 e 6 11 ANEXO 7 12 7.Estereótipos de gêneros presentes no cotidiano da escola 13 8.A importância de um trabalho educativo voltado para superação de preconceitos 14 ________________ Introdução Compete à sociedade tornar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.009 Palavras / 9 PáginasData: 23/5/2017