Pedagogia
33.129 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 21.601 - 21.630
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O que é pedagogia?
Agradecimentos • Ao avalidor que, apessar dos compromissos profissionais e pessoais, se dispôs a fazer a leitura do texto aqui inscrito e avaliá-lo. Sumário Introdução ........................................................................... 5 Desenvolvimento ................................................................. 6 Conclusão ............................................................................ 9 Referencias ......................................................................... 10 Introdução . A pedagogia como ciencia da educaçao está no meio social. . É o campo do conhecimento que se ocupa do estudo sistemático da educação, isto é, do ato educativo, da prática educativa concreta que se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.164 Palavras / 5 PáginasData: 16/5/2014 -
O que é pedagogia?
2.1 O que é pedagogia? A pedagogia se ocupa, com a formação escolar de crianças, com processos educativos, métodos, maneiras de ensinar, mas, apesar disso, ela tem um significado bem mais amplo. Pedagogia é um campo de conhecimentos sobre a problemática educativa na sua totalidade e historicidade e, ao mesmo tempo, uma direção orientadora da ação educativa. O didata alemão Schimied-Kowarzik (1983) chama a pedagogia de ciência da e para a educação, portanto é a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 787 Palavras / 4 PáginasData: 16/6/2014 -
O que é pedagogia?
Pedagogia “O que é a Pedagogia? De que se ocupa a Pedagogia?” E o que quer dizer “trabalho pedagógico?” a partir da ideia, de senso comum, de que uma pessoa estuda pedagogia para ensinar crianças, ocupando-se do pedagógico que, nesse caso, seria o metodológico, o modo de fazer, o modo de ensinar a matéria. O trabalho pedagógico seria o trabalho de ensinar, de modo que o termo pedagogia estaria associado exclusivamente ao ensino. Na história
Avaliação:Tamanho do trabalho: 636 Palavras / 3 PáginasData: 18/6/2014 -
O que é Pedagogia?
UNIVERSIDADE ANHANGUERA Pedagogia São Paulo 2015 O que é Pedagogia? Pedagogia é a ciência que tem como objeto de estudo a educação, o processo de ensino e aprendizagem. Qual a importância das artes no desenvolvimento Infantil? Segundo o pedagogo alemão Friedrich Fröebel, considerado o “pai” do jardim de infância, foi o primeiro educador a enfatizar a importância do brinquedo e da atividade lúdica. Ele também disseminou o conceito de que as crianças deveriam criar as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.158 Palavras / 45 PáginasData: 6/3/2016 -
O que é pedagogia?
________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 5 REFERÊNCIAS 6 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Este trabalho foi elaborado por meio de pesquisas em livros de estudo da educação, com o objetivo de esclarecer e refletir sobre a pedagogia, a importância e o papel do pedagogo na minha concepção. O que me levou a fazer o curso e os meus principais ideais de forma ampla e objetiva. ________________ 1. DESENVOLVIMENTO Diante de uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 656 Palavras / 3 PáginasData: 1/5/2017 -
O QUE É PEDAGOGIA?O QUE SIGNIFICA SER PEDAGOGO PARA A CULTURA
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ARIANA ALVES DE CERQUEIRA ELISABETE DOS SANTOS ALVES LUDHIANNE ARAÚJO SACRAMENTO SILVA PATRICIA SILVA GOMES DE ARAÚJO trabalho interdisciplINAR – GRUPO O QUE É PEGAGOGIA? DE QUE SE OCUPA A PEDAGOGIA? O QUE QUER DIZER TRABALHO PEDAGÓGICO? SALVADOR 2014 trabalho interdisciplinar - GRUPO UNOPAR- Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Educação a Distância,Comunicação e Linguagem,Metodologia Ciêntifica e Fundamentos do Processo Educativo no Contexto Histórico Filosofico. Profs.Melina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.894 Palavras / 8 PáginasData: 25/9/2015 -
O que e pedagogo?
INTRODUÇÃO O presente trabalho teve como objetivo realizar pesquisas sobre a importância da literatura e o desenvolvimento infantil.Buscando aprofundar sobre os conhecimentos e a sua importância da literatura infantil na aprendizagem e no emocional da criança. Reconhecer a importância da literatura infantil e incentivar a formação do hábito de leitura na idade em que todos os hábitos se formam, isto é, na infância, é dever de todos, principalmente do professor, pois ela é um caminho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.403 Palavras / 6 PáginasData: 23/8/2016 -
O QUE É PRECISO LEVAR EM CONSIDERAÇÃO PARA ENTENDER A RELAÇÃO QUE OS ALUNOS ESTABELECEM COM OS CONTEÚDOS ESCOLARES?
http://www.ufpi.br/arquivos/Image/xy%20BRASAO%20DA%20UFPI%20RECORTADO.jpg UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ CAMPUS SENADOR HELVÍDIO NUNES DE BARROS CURSO: LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA DISCIPLINA: DIDÁTICA GERAL DOCENTE: LEONARDO SEVERO DISCENTE: O que é preciso levar em consideração para entender a relação que os alunos estabelecem com os conteúdos escolares? PICOS-PI, DEZEMBRO DE 2015. O processo ensino-aprendizagem é algo complexo e precisa ser pensado para além do papel separadamente desempenhado pela escola, pelo professor e pelo aluno na busca pelo saber, mas sim
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.057 Palavras / 5 PáginasData: 24/2/2016 -
O que é protagonismo infantil
1 INTRODUÇÃO O presente trabalho foi elaborado através de pesquisa bibliográfica em artigos e vídeo, onde se procura através de uma visão teórica conceitual entender e destituir sobre o tema abordado. A pesquisa aborda sobre protagonismo infantil e no processo de ensino e aprendizagem; qual a importância da participação infantil nas atividades; que ações o professor deve realizar para promover o protagonismo infantil. Para tanto buscamos definir o termo protagonismo. O objetivo é apontar e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.240 Palavras / 5 PáginasData: 24/9/2016 -
O Que é Psicomotricidade
PSICOMOTRICIDADE Proporcionar aos participantes o entendimento científico da ciência da Psicomotricidade, seus conceitos e histórico, garantindo informações básicas e essenciais para iniciar o aprofundamento teórico e prático relacionado à disciplina em questão O que é Psicomotricidade Ao estudar o universo da criança por meio de seus comportamentos, sua conduta e suas reações é possível compreender como acontece o seu desenvolvimento. Nesse processo elas evoluem física, intelectual e emocionalmente e as primeiras evidências de um desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 4/11/2016 -
O Que é Senso Comum?
O que é senso comum? O senso comum, isto é, todo o conhecimento acumulado pela cultura, baseia-se, muitas vezes, na tentativa e no erro, sendo espontâneo e adquirido quase sem se dar conta. No entanto, é um saber fundamental, uma vez que sem o senso comum não conse¬guiríamos nos orientar em nossa vida cotidiana. As principais características são: 1) Cunho empírico: origina-se da experiência humana di¬retamente. 2) Cunho acrítico: é um conhecimento passivo, no qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 346 Palavras / 2 PáginasData: 13/8/2015 -
O que é ser educador nos dias de hoje
Ser educador é ser capaz de amar a cada aluno, independente do que cada um é, e gostar e amar o que faz reconhecimento dentro dessas vivencias de vidas e culturas. Ser educador é ser um guia, é apontar os caminhos que os alunos deverão seguir com os seus próprios pés. Mas, isso não é nada fácil, pois educar é uma tarefa árdua que requer muita dedicação e paciência. Com os avanços tecnológicos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 PáginasData: 18/9/2016 -
O que é ser pedagogo
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS: 7 1 INTRODUÇÃO A Pedagogia está diretamente ligada ao trabalho realizado nos ambientes escolares que visa o processo de aprendizagem, assim como a busca por identificar dificuldades dos indivíduos com objetivo de encontrar práticas e didáticas pedagógicas que auxiliam no desenvolver dos conteúdos. Não restringido somente aos processos educacionais, mas também a pedagogia abrange especializações ao setor empresarial, sendo que sempre sua função
Avaliação:Tamanho do trabalho: 514 Palavras / 3 PáginasData: 18/4/2015 -
O que é ser pedagogo
1 INTRODUÇÃO Todas as profissões são importantes. Desde um simples jardineiro até um neurocirurgião, cada profissional possui seu valor e cumpre uma importante função dentro da sociedade. Com o pedagogo não é diferente. Ser pedagogo é uma tarefa difícil, árdua e por vezes não detém o reconhecimento devido. Contudo, ser pedagogo é mais do que a etapa final de um processo de formação. Ser pedagogo envolve talentos e aptidões muito peculiares, sem as quais torna-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 779 Palavras / 4 PáginasData: 9/5/2015 -
O que é ser pedagogo
Projeto Pedagógico do curso de Ciências Contábeis 2013 FACULDADE DE CHAPADAO DO SUL – FACHASUL CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS PROJETO PEDAGÓGICO Atualizado em 2013. LISTA DE QUADROS Quadro 01 - Campos interligados de formação - Curso de Ciências Contábeis - FACHASUL, 2013 31 Quadro 02 - Campos Interligados de Formação, Disciplinas e Carga horária – Curso de Ciências Contábeis - FACHASUL, 2013 32 Quadro 03 – Equivalência da Matriz curricular - Curso de Ciências Contábeis
Avaliação:Tamanho do trabalho: 34.569 Palavras / 139 PáginasData: 12/5/2015 -
O que é ser pedagogo
02- desenvolvimento................................................................................................05 03- considerações finais ........................................................................................09 04- referêrencias biograficas ..................................................................................11 Introdução A atuação do pedagogo diante dos desafios da educação contemporânea é uma tarefa que exige de nós, futuros pedagogos, uma consciência crítica, reflexiva e praxiológica diante das transformações constantes da realidade sócia-política educacional brasileira. A sociedade atual apresenta demandas de caráter social e educacional que ultrapassam os limites formais e regulares da escola, fato que a torna detentora de um saber vivo e não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.474 Palavras / 30 PáginasData: 14/3/2016 -
O que é ser um Pedagogo
INTRODUÇÃO Pedagogia - o que significa ser um pedagogo. De onde vem o Pedagogo? Podemos dizer sim, vem de Pedagogia. Que ainda com toda evolução humana talvez seja algo até então desconhecido por muitos na sociedade. Para que se entenda o que é ser um Pedagogo, precisamos entender o que é a Pedagogia ou ao menos para que serve. A Pedagogia é a ciências da educação, é o método para ensinar, ou seja seu objetivo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.005 Palavras / 5 PáginasData: 14/4/2015 -
O QUE É SER UM PEDAGOGO
PERGUNTAS: 1. O que é ser um Pedagogo? É um profissional que atua em processos relacionados ao ensino/aprendizagem, com objetivo de alcançar a formação integral do indivíduo. Com base no cuidado e respeito as aprendizagens, estimulando suas habilidades, por este motivo deve estar em constante formação. Exercer a pedagogia deve ser um ato de responsabilidade social de enfatizar a importância da educação, lutar por ela diariamente! É ser resistência, ser capaz de se adaptar as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 PáginasData: 13/5/2022 -
O Que é Sociologia
O que é Sociologia ± Carlos Benedito Martins O autor se ocupa, na introdução e no primeiro capítulo de seu livro, de investigar o surgimento da Sociologia e tentar compreender a origem de sua posição contraditória.A Sociologia surge tardiamente como ciência, sendo fruto do processo desencadeado pelas revoluções comportamentais e de produção que liquidaram o sistema feudal e consolidaram a sociedade capitalista. Essas revoluções, francesa e industrial,transformaram a sociedade de maneira tão rápida e profunda,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 457 Palavras / 2 PáginasData: 2/11/2014 -
O que é Sociologia - Carlos Benedito Martins
Resenha texto 1 – Carlos Benedito Martins De acordo com o livro de Carlos Benedito Martins ‘’O que é Sociologia’’, explicando que a sociologia desde sempre presente, com as influencias econômicos e políticos nas classes sociais que influência para uma reflexão na sociologia moderna com pensamentos profundos. O surgimento da sociologia veio de processo de queda na consolidação da sociedade feudal da civilização capitalista, resultando em pensadores analisando para ajudar compreender a nova situação onde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 810 Palavras / 4 PáginasData: 1/7/2018 -
O que é Sociologia ?
Nome: Nayara Ferreira Braga Turma: 3° Período, Pedagogia Resenha Texto 1 O autor Carlos Benedito Martins procura mostrar de forma geral e objetiva o contexto histórico, o surgimento, a formação e o desenvolvimento da sociologia. Ele procura mostrar que a sociologia como ciência tensa e contraditória sempre deu ênfase para diversas interpretações. Para algumas pessoas a sociologia é uma arma bem poderosa a serviço da classe dominante, para outros já serve como um embasamento teórico.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 439 Palavras / 2 PáginasData: 18/6/2018 -
O que é teoria e o que é prática?
O que é teoria e o que é prática? Embora a prática esteja permanentemente atrelada a uma teoria, se faz notória a diferença da epistemologia de tais palavras. Enquanto que a teoria é onipotente em si mesma, a prática como sendo a repetição dos atos, tem uma teoria (não absoluta) antecedente. Na Pedagogia, o objeto de estudo é a prática educativa, pois é a ciência prática. Em toda ciência existe, um fato. Faz necessário uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 325 Palavras / 2 PáginasData: 18/3/2016 -
O que é um conto
AFARP Conto Isabella Carla Lorraine Gomes Luciana Marcelino Michelle Albani Nayara Rúbia Olinda Mora Ribeirão Preto 2016 O QUE É UM CONTO? Conto é uma forma narrativa, em prosa, obra de ficção de menor extensão no sentido escrito de tamanho em relação ás novelas e romances. E aos escritores desses contos dá-se o nome de contista. Os contos devem ser sucintos (ter densidade) e concisos (ser curtos), claros e objetivos (ter precisão sem lero-lero). O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 805 Palavras / 4 PáginasData: 15/2/2017 -
O que é uma escola democratizada?
O que é uma escola democratizada? Porque não a temos? Quais as principais influências sobre o modelo de escola brasileira, que efetivamente impõe uma obrigatoriedade democratizada? Segundo o texto “O currículo para a escola democratizada: das pistas históricas e às perspectivas necessárias”, a escola democratizada é aquela no qual é oferecido acesso a todos os cidadãos, sem distinção da condição social ou raça e deve também manter a permanência deles, pelo menos, até a período
Avaliação:Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 PáginasData: 23/3/2016 -
O QUE É UMA ESCOLA JUSTA?
O QUE É UMA ESCOLA JUSTA? Por Helena Maria de S. Santos Maria Alice Nogueira (2002) aponta alguns fatores referentes às possibilidades de conversão do capital cultural em capital escolar, os quais podem ser pensados da seguinte forma: alunos provenientes da escola privada de ensino, de colégios confessionais e tradicionais, por exemplo. Tais alunos que chegam ao ensino fundamental I (antigo primário) já alfabetizados por virem de pré-escolas de pelo menos dois anos, começam ter
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.168 Palavras / 5 PáginasData: 5/5/2015 -
O QUE ENSINAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
O QUE ENSINAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Aliny Furlan Goulart Prof. Silvana Alves Bento Marcineiro Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura de Pedagogia (PED 0422) – Prática Educativa 25/11/2011 RESUMO O Ensino da Língua Portuguesa nas séries iniciais tem importantes preocupações, partindo da preocupação com a qualidade da educação, não somente as dos profissionais envolvidos, mas na sociedade em geral, principalmente no que se refere.... Palavras- chave: Ensino, Língua Portuguesa, séries iniciais, aprendizagem. 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.131 Palavras / 25 PáginasData: 1/10/2016 -
O QUE EU VOU SER QUANDO CRESCER?
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA – EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA AS PROFISSÕES, SUAS FUNÇÕES E CONTRIBUIÇÕES PARA A SOCIEDADE. CAROLINE MARTINS SILVA 0558286 MACEDO 2020 CAROLINE MARTINS SILVA 0558286 O QUE EU VOU SER QUANDO CRESCER? Trabalho de intervenção pedagógica, realizado da disciplina de Projetos e Práticas de Ação Pedagógica, do Curso de Pedagogia, da Instituição Universidade Paulista – UNIP. Orientador: Prof.ª Janaina Vece SÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.318 Palavras / 6 PáginasData: 24/3/2021 -
O QUE FARIA NO PRIMEIRO DIA DE AULA
O que você seria capaz de fazer no primeiro dia de aula para encantar seus alunos? Nessa pergunta temos várias variáveis, primeiro devemos pensar na idade e o nível social do grupo que estaremos a ministrando no primeiro dia. Para responder essas perguntas vamos ver alguns exemplos: Imagine que o nível social dessas crianças seja da classe alta, você chega com um monte de balas ou bombom de uma marca de segunda linha, algumas crianças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 805 Palavras / 4 PáginasData: 19/11/2016 -
O QUE FAZER COM A FALTA DO PLAYGROUND: UM RECURSO DE DESENVOLVIMENTO E INTERAÇÃO
CURSO DE PEDAGOGIA PROJETOS E PRÁTICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA EDUCAÇÃO INFANTIL POSTAGEM 2- ATIVIDADE 2 PROJETO DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA O QUE FAZER COM A FALTA DO PLAYGROUND: UM RECURSO DE DESENVOLVIMENTO E INTERAÇÃO Cleusa Alves Siqueira-1986830 Daurinho Silva dos Santos-1990559 Fernanda Nunes Rosa-1989085 Jaqueline dos Santos Souza-1947985 Leidiana Moreira de Lima Santiago-1990002 Maria Fernanda Idelfonso Nascimento- 1990435 Valmiria Benedita Gomes de Pinho- RA: 0505437 Unip – Universidade Paulista/Polo Cuiabá – Av. do CPA 2020 1.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.008 Palavras / 9 PáginasData: 2/4/2022 -
O QUE FAZER NO PRIMEIRO DIA DE AULA PARA ENCANTAR OS ALUNOS
C:\Users\Administrador\Desktop\Sem título.jpg TRABALHO EM GRUPO - TG FILOMENA NUNES FEITOSA CARVALHO RA 1617686 TANGARÁ DA SERRA 2016 ________________ INTRODUÇÃO Os primeiros dias de aula estão, certamente, entre os mais importantes de todo o ano letivo. É durante essa fase que os alunos conhecem os novos professores, os novos colegas e começam a se adaptar à nova série e, muitos deles, também à nova escola. O papel do professor nesse momento é de grande relevância, pois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.534 Palavras / 7 PáginasData: 27/3/2017