Pedagogia
33.129 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 2.821 - 2.850
-
A Gestão Democrática
KROT0003 NATALI CORDEIRO RIBEIRO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – GESTÃO NATALI CORDEIRO RIBEIRO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – GESTÃO Relatório de Estágio apresentado para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão do curso de Pedagogia - UNOPAR. Orientador: profª. Ma.Lilian Amaral da Silva Souza Tutor Eletrônico: Regina de Almeida e Silva Peixoto Tutor de Sala: Marcilda Pedro da Silva de Oliveira Nova Cruz 2019 ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 CARACTERIZAÇÃO DO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.388 Palavras / 14 PáginasData: 24/10/2019 -
A Gestão Democrática
UNASP – Centro Universitário Adventista de São Paulo Curso de Pedagogia- Organização do Trabalho Pedagógico Prof. Giza Sales GESTÃO DEMOCRÁTICA Damila Martins Pereira Ramos Ao assistir os três vídeos, falando sobre a gestão das escolas, os métodos e práticas utilizados no processo da aprendizagem, fiquei impressionada com a realidade de muitas escolas brasileiras e também com a Escola da Ponte em Portugal, que hoje é referência para muitas outras. A Escola da Ponte trabalha de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 508 Palavras / 3 PáginasData: 14/5/2021 -
A Gestão Democrática
1. Tema: Gestão democrática na Educação Infantil 2. Problema: Quais as possibilidades e os desafios para a efetivação de uma gestão democrática na instituição de educação infantil, em que as famílias tenham de fato o direito de participar das decisões e com isso se garanta uma educação da criança compartilhada? 3. Justificativa Através desta pesquisa realizada, busca-se entender em que medida pode efetivar-se, nas instituições de educação infantil, uma gestão democrática que possibilite o compartilhamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.334 Palavras / 6 PáginasData: 30/9/2021 -
A Gestão Democrática
GESTÃO DEMOCRÁTICA: UM MODELO DE GESTÃO ESCOLAR SEGUNDO AS CONCEPÇÕES DA LDB 9394/96 Danielle dos Santos da Silva[1] Milton Alves Pereira Neto[2] RESUMO Este artigo tem por objetivo analisar o “real” modelo de gestão escolar proposto pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB 9394/96 e verificar quais processos estão envolvidos dentro desse contexto. Discute-se questões tais como a democratização da educação, já anteriormente estabelecida pela Constituição de 1988 e as relações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.104 Palavras / 17 PáginasData: 14/2/2022 -
A Gestão Democrática
“A GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA PÚBLICA” O panorama de constantes transformações que incide nas organizações tem exigido uma gestão ágil e inteligente na qual o planejamento estratégico é crucial como ferramenta de adaptabilidade. Atualmente a educação é considerada como fator de transformação e desenvolvimento, nesta perspectiva o planejamento surge como, como um recurso de organização, sendo este o embasamento de toda ação educacional. A participação de Pais e Mestres é uma forma de fazer com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 599 Palavras / 3 PáginasData: 22/2/2022 -
A Gestão Democrática
CEI BEM QUERER BENTO FARIA: Relatos e vivências, uma gestão acolhedora democrática e participativa. Daniela Ap. dos Santos Eugênio Alice Honória Canha Sousa Lucilene Alves Vieira “Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda”. (Paulo Freire) O texto que aqui se apresenta, relata as experiências de uma gestão acolhedora, democrática e participativa vivenciada no ano de 2022 por gestoras do CEI Bem Querer Bento Faria localizada na Região Noroeste
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.040 Palavras / 9 PáginasData: 22/7/2023 -
A GESTÃO DEMOCRÁTICA - A BOA RELAÇÃO ENTRE ESCOLA E COMUNIDADE
GESTÃO DEMOCRÁTICA: A BOA RELAÇÃO ENTRE ESCOLA E COMUNIDADE O atual cenário educacional vem demonstrando dia a dia que a participação da comunidade nas ações pedagógicas e administrativas da escola apresenta grande relevância, pois assim se torna possível realizar a integração do conhecimento passado na escola com o conhecimento exigido pela comunidade que a cerca, constituída por família, escola e comunidade em geral, abrangendo assim o modo de vida levado pelos alunos, bem como o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 748 Palavras / 3 PáginasData: 21/4/2020 -
A GESTÃO DEMOCRÁTICA E A EDUCAÇÃO BÁSICA
UNIVERSIDADE BRAZ CUBAS CURSO DE PEDAGOGIA GESTÃO DEMOCRÁTICA E A EDUCAÇÃO BÁSICA MOGI DAS CRUZES, SP 2014 ISMÉRIA BRITO SANTOS PEREIRA – RGM 313967 GESTÃO DEMOCRÁTICA E A EDUCAÇÃO BÁSICA Trabalho apresentado como requisito para avaliação parcial da disciplina Trabalho de Conclusão de Curso no curso de Pedagogia. MOGI DAS CRUZES, SP 2014 SUMÁRIO 1 GESTÃO DEMOCRÁTICA E A EDUCAÇÃO BÁSICA................................. 3 1.1 A evolução da educação.......................................................................... 3 1.2 A educação sob a perspectiva da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.140 Palavras / 13 PáginasData: 29/11/2016 -
A GESTÃO DEMOCRÁTICA E SEUS DESAFIOS
GESTÃO DEMOCRÁTICA E SEUS DESAFIOS Especialização em Gestão da Educação Habilitação em: Administração, Supervisão, Inspeção Escolar, Coordenação Escolar e Orientação Educacional. Faculdade RESUMO A gestão escolar tem passado por várias transformações devidamente pela mudança dos paradigmas educacionais que visa efetivar uma unidade de ações no estabelecimento escolar de ensino, voltada para a construção da excelência em torno dos objetivos de atender as demandas internas e externas que acopla os interesses educacionais. Partindo deste princípio, pode-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.978 Palavras / 12 PáginasData: 21/11/2017 -
A GESTÃO DEMOCRÁTICA E SUA IMPORTÂNCIA NA ESCOLA PUBLICA
GESTÃO DEMOCRÁTICA E SUA IMPORTÂNCIA NA EDUCAÇÃO PÚBLICA [1]Ediene Mota Figueira RESUMO: Este artigo tem por objetivo apresentar a importância da gestão democrática na educação pública. Assim como apresentar possibilidades para uma educação vinculada aos mecanismos legais e institucionais e à coordenação de atitudes que propõem a participação social: no planejamento e elaboração de políticas educacionais; na tomada de decisões; na escolha do uso de recursos e prioridades de aquisição; na execução das resoluções colegiadas;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.627 Palavras / 15 PáginasData: 13/8/2017 -
A Gestão Democrática Escolar
Universidade Federal de Minas Gerais Matéria: Estágio Curricular em Gestão da Escola e Coordenação Pedagógica Professor: Fernando Selmar Rocha Fidalgo Aluna: Larissa Brunna Marques Emerick ANÁLISE: GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA O artigo 206 da Constituição Federal apresenta os princípios da organização da educação nacional. Destaco o inciso VI: “Gestão democrática do ensino público, na forma da lei” (SENADO FEDERAL, 1988). A gestão democrática visa a participação e diálogo entre os pais, docentes, discentes, diretores e funcionários.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.234 Palavras / 5 PáginasData: 21/2/2022 -
A Gestão Democrática Escolar
Curso: Pós Graduação em Gestão Financeira Escolar A Gestão Democrática Escolar Democratic School Management José Carlos Almeida1, Suely Soares Fagundes2 1 Aluna do Curso de Pós Graduação em Gestão Financeira Escolar. 2 Professora Doutora do Curso de Pós graduação em Gestão Financeira Escolar ________________ Artigo de Revisão Resumo O enfoque principal deste estudo tem como objetivo mostrar a importância das responsabilidades administrativas e financeiras das direções escolares, na visão da gestão democrática e participativa das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.337 Palavras / 42 PáginasData: 22/9/2023 -
A Gestão Democrática na Escola
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS ESCOLA DE EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE DIDÁTICA Relatório de Estágio O trabalho visa fortalecer a relação teoria e prática baseado no princípio metodológico de que o desenvolvimento de competências profissionais implica em utilizar conceitos adquiridos, na vida acadêmica, através das disciplinas de Didática, Gestão Escolar, Estágio e Pesquisa. Para um bom desempenho profissional e pessoal, sendo o Estágio de grande importância para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.278 Palavras / 6 PáginasData: 22/4/2015 -
A gestão democrática na escola e o direito à educação
Resultado de imagem para logo unipampa Acadêmica: Alice Monteiro Polo: Rosário do Sul Disciplina: Gestão Educacional II CURY, Carlos. A gestão democrática na escola e o direito à educação. RBPAE – v.23, n.3, p. 483-495, set./dez. 2007. O artigo resenhado mostra alguns efeitos e exigências de uma gestão democrática baseando-se no interior da escola e no direito à educação, além disso, o artigo aborda temas que vão do acesso à qualidade à busca da permanência.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 770 Palavras / 4 PáginasData: 3/7/2019 -
A GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA E SUA IMPORTÂNCIA
UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA PÓS-GRADUAÇÃO LATO-SENSU GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA E SUA IMPORTÂNCIA ALUNO: MARIA ENIR VICENTINA FORTUNATO FELIX CURSO: PÓS GRADUCAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR: ADMINISTRAÇÃO, SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL. uNIDADE: UNIVERSIDADE Universo oRIENTADORA: LUARA CARVALHO Introdução A educação tem como finalidade ensinar e aprender, sendo um processo de socialização que visa uma melhor uniformidade do indivíduo na sociedade ou no seu próprio grupo. Já dizia Freire (1989) que não há conhecimento pronto e acabado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.129 Palavras / 5 PáginasData: 20/10/2019 -
A GESTÃO DEMOCRÁTICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS
A GESTÃO DEMOCRÁTICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS DE RONDÔNIA BURITIS/RO 2022 A GESTÃO DEMOCRÁTICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS DE RONDÔNIA BURITIS 2022 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ............................................................................... 3 2. JUSTIFICATIVA ............................................................................. 4 3. PROBLEMA ................................................................................... 5 4. HIPOTESES .................................................................................. 5 5. OBJETIVOS .................................................................................. 6 6.1 Objetivo Geral ............................................................................... 6 6.2 Objetivos Específicos .................................................................. 6 6. REFERENCIAL TEÓRICO ............................................................ 7 7. METODOLOGIA ............................................................................ 10 8. CRONOGRAMA ............................................................................. 11 9. REFERÊNCIAS .............................................................................. 12 10. ANEXOS ....................................................................................... 14 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.969 Palavras / 12 PáginasData: 31/3/2022 -
A Gestão democrática presente na escola do campo
111 A gestão democrática presente na escola do campo: o caso da Escola de Ensino Fundamental Linha Biguá – SC Dionéia Lang Machado* Patrícia Andréa Rauber Knorst ** Resumo O presente artigo aborda como problemática entender o que é preciso considerar na educação do campo, para efetivar um processo de gestão democrática em todas as escolas de educação básica. É importante caracterizar os elementos necessários a serem considerados no processo de gestão escolar, visando à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.620 Palavras / 19 PáginasData: 9/6/2017 -
A GESTÃO DEMOCRÁTICA QUE COMEÇA NA SALA DE AULA
UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA Disciplina: GESTÃO E PLANEJAMENTO ESCOLAR Aluna: Beatriz X. M. L. Bisneta \ Professora Giuliana Cavaltanti A GESTÃO DEMOCRÁTICA QUE COMEÇA NA SALA DE AULA Antônio Eugênio do Nascimento A democratização efetiva da gestão da escola pública deve, antes de tudo, estar comprometida com os interesses da classe trabalhadora. A democracia, todavia, não deve se restringir apenas ao período de eleição dos representantes da entidade escolar. Ela deve ser construída diariamente, nas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 PáginasData: 10/4/2018 -
A GESTÃO DEOCRÁTICA
f Curso de Pós-Graduação em Gestão Escolar MARCOS LESTE BARREIRO GESTÃO DEMOCRÁTICA RESUMO O artigo aborda a construção de uma gestão escolar democrática, onde envolve a participação de todos, com o auxílio de ferramentas disponíveis já na unidade escolar como o PPP e o Conselho Escolar, somente expõe elas e como devem ser utilizadas de forma correta, para que possa haver a integração da comunidade, professores, gestores e funcionários das instituições educacionais. PALAVRAS-CHAVE: gestão, democrática,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.784 Palavras / 12 PáginasData: 20/2/2017 -
A Gestão do Conhecimento
Descrição: cbpos2 Descrição: Estácio UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ MBA EM EDUCAÇÃO CORPORATIVA E GESTÃO DO CONHECIMENTO Fichamento de Estudo de Caso Diogo Lopes da Silva Trabalho da disciplina Gestão do Conhecimento e Inovação, Tutor: Prof. Carla Rabelo Barrigio Rio de Janeiro 2019 Estudo de Caso: Boeing 787: Fabricando um sonho REFERÊNCIA: MCDONALD, Rory. KOTHA, Suresh. Boeing 787: Fabricando um sonho. Harvard Business School, 9-615-048, 2015. Em abril de 2013, a Autoridade Federal de Aviação dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 622 Palavras / 3 PáginasData: 28/4/2019 -
A Gestão do Sistema Público
A gestão do sistema púbico é o grande responsável para reestruturar a educação no Brasil. São necessários recursos e ferramentas para a realização dos trabalhos na escola. A equipe pedagógica precisa ser bem formada e cada um deve exercer bem o seu papel, mas isso não impede ser um apoiador dentro da equipe, pois todos fazem parte de um mesmo processo. O trabalho em equipe é formado por diferentes profissionais, um contribuindo com o trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 561 Palavras / 3 PáginasData: 19/11/2018 -
A GESTÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA ESCOLA
APRESENTAÇÃO A gestão do trabalho pedagógico é quem preza pela qualidade do ensino. Ela facilita a elaboração do currículo escolar. Ainda cabe a ela acompanhar e avaliar a aprendizagem dos educandos de modo que seja capaz de identificar falhas e acertos e, a partir daí, reorientar a prática pedagógica. É claro que esse não é um trabalho solitário, mas democrático. Uma boa gestão promove parcerias entre a equipe: ele envolve professores, coordenadores, orientadores, funcionários e,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.864 Palavras / 16 PáginasData: 27/11/2017 -
A Gestão e a Organização do Trabalho Pedagógico
1. A gestão e a organização do trabalho pedagógico As reuniões da escola são bem proveitosas, pois cada reunião é pra falar dos alunos das festas comemorativas da escola, valorizando cada uma delas, tem também o aniversario da escola, onde eles valorizam a sua história comemorada juntamente com a comunidade escolar, sendo que também tem as reuniões com a técnica da escola que tem muito a contribuir com cada um dos funcionários da escola sendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.501 Palavras / 15 PáginasData: 16/9/2016 -
A GESTÃO E ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIPLAN CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGOGICA PROFESSOR LERDSON FARIAS TEMA: GESTÃO E ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR TITULO: O Papel de atuação do pedagogo em prática de gestão da educação em ambientes escolares e não escolares. SITUAÇÃO PROBLEMA Que dificuldades encontradas pela gestão pedagógica no ambiente escolar e não escolar para o processo de ensino de qualidade.? OBJETIVO GERAL Propor o sistema pedagógico consciente nos ambientes escolares e não escolares para melhor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 533 Palavras / 3 PáginasData: 30/8/2022 -
A Gestão e Fundamentos
AVC – AVALIAÇÃO CONTÍNUA FOLHA DE RESPOSTA Disci Resolução / Resposta Os dois textos se complementam uma vez que Projeto Político Pedagógico da Escolar EMEF Desembargador Amorim Lima, colocou em prática o que foi citado no artigo Projeto Político-Pedagógico da Escola: Uma Construção coletiva da professora e pesquisadora Ilma Passos Alencastro Veiga. Os maiores problemas da escola são indisciplina e alto índice de falta de alguns alunos e aulas vagas devido à elevada ausência de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 278 Palavras / 2 PáginasData: 30/8/2019 -
A Gestão e Liderança Escolar
Introdução Você já parou para pensar como é o funcionamento de uma escola, o planejamento das atividades e das aulas, quais as funções de cada um, ainda tem aquela pergunta como pode uma escola ser melhor e mais organizada que a outra. Estas duvidas serão esclarecidas através dos próximos textos, que irão tratar do funcionamento interno, sua organização, os planejamentos, o papel do líder e suas funções. A boa gestão escolar se dá primeiramente pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.050 Palavras / 9 PáginasData: 22/5/2019 -
A GESTÃO E ORGANIZAÇÃO
Descrição: C:\Users\Psico\AppData\Local\Temp\FineReader11\media\image2.jpeg CLARETIANO – REDE DE EDUCAÇÃO DIEGO BATISTA DE OLIVEIRA RA 8152971 GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR E NÃO-ESCOLAR PORTFÓLIO - CICLO 2 Divinópolis 2022 1. INTRODUÇÃO/CONTEXTUALIZAÇÃO A Céu Azul é uma ONG de Divinópolis que atende a pessoas com autismo e seus familiares, não importando a idade e nem o grau, todos são recebidos e acolhidos para tratamento especializado na redução dos sintomas. (http://www.ceuazul.org.br/) Em se tratando de uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 585 Palavras / 3 PáginasData: 22/4/2022 -
A Gestão e Organização
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO NOME COMPLETO RA Gestão e Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Escolar e Não-escolar PORTFÓLIO 1 – CICLO2 Bauru 2022 1. INTRODUÇÃO Para realizar a atividade, após várias pesquisas, a instituição escolhida foi o Abrigo da Velhice São Vicente de Paula, localizado na cidade de Rio Claro no estado de São Paulo. O Abrigo da Velhice São Vicente de Paula, tem sua missão, visão e valores: Missão: Oferecer atendimento integral e humanizado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 995 Palavras / 4 PáginasData: 6/5/2022 -
A GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TERCEIRO SETOR
Acadêmicas: Bruna Ramos e Giuliana Paiva Professor: Marcelo Bueno Período: 8º A, Pedagogia GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DO TERCEIRO SETOR É um ponto estratégico para o seu bom funcionamento e para o cumprimento de sua missão e de seus objetivos. Tal como também as organizações do terceiro setor têm de ser muito bem geridas do ponto de vista de recursos humanos, financeiros, materiais para que sejam capazes de estabelecer parcerias e conseguir sustentabilidade. Nesse processo estão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 319 Palavras / 2 PáginasData: 3/11/2018 -
A Gestão e Organização do Trabalho Pedagógico
Formulário para Atividade Online – AO 01 Nome da Disciplina: Licenciatura em Pedagogia Cursista: Saulo Antônio Sodré Barbosa Polo: Lagoa Santa Tutor: Cristina Reis Maneiro Turma: 2019/02 Atividade: Esta resenha foi feita do artigo, GADOTTI Moacir. Perspectivas Atuais da Educação. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/spp/v14n2/9782.pdf . Acesso em 29/4/2019. Onde o principal assunto desta é a politica educacional, globalização e ensino, educação e sociedade. As Perspectivas Atuais da Educação é um assunto amplo e de grande importância
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.805 Palavras / 8 PáginasData: 18/4/2021