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Sociais Aplicadas

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207.469 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 7.951 - 7.980

  • A Enfermagem do Trabalho

    A Enfermagem do Trabalho

    Descrição: cbpos2 Descrição: Estácio UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ ENFERMAGEM DO TRABALHO Resenha Crítica de Caso Jéssica de Oliveira Lima Trabalho da disciplina: Epidemiologia em Saúde do Trabalhador Tutor: Prof. Maria Eunice Amaral Brasília 2019 PREPARAÇÃO PARA UMA PANDEMIA Referência: STAPLES, Jeffrey. Argumentação: Um Novo Tipo de Ameaça. Harvard Business School, Outubro, 2019. Disponível em: http://www.hbr.org. Acesso em: 29/10/2019. DOWELL, Scott. BRESEE, Joseph. A Ciência: Como uma Pandemia Humana Poderia Iniciar. Harvard Business School, Outubro, 2019.

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    Tamanho do trabalho: 1.104 Palavras / 5 Páginas
    Data: 4/11/2019 Por: 03353293140
  • A Enfermagem Pós Graduação

    A Enfermagem Pós Graduação

    UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CENTRAL DE CURSOS DE EXTENSÃO E PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ENFERMAGEM EM ENFERMAGEM INTENSIVA DE ALTA COMPLEXIDADE ATUAÇÃO PROFISSIONAL DE ENFERMEIROS EM UNIDADES DE TERAPIA INTENSIVA Jéssica Ferreira de Barros Casado Niterói 2021 ________________ JÉSSICA FERREIRA DE BARROS CASADO ATUAÇÃO PROFISSIONAL DE ENFERMEIROS EM UNIDADES DE TERAPIA INTENSIVA Artigo apresentado à Central de Cursos de Extensão e Pós-Graduação Lato Sensu como requisito parcial para a conclusão do Curso

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    Tamanho do trabalho: 4.323 Palavras / 18 Páginas
  • A Engenharia Agrícola e Ambiental

    A Engenharia Agrícola e Ambiental

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE SINOP CURSO: Engenharia Agrícola e Ambiental DISCIPLINA: Ecologia Geral victor M. p. pereira Terrário fechado sem animal Sinop-MT 2017 victor M. p. pereira terrário fechado sem animal Trabalho apresentado ao Curso de Engenharia Agricola e Ambiental da UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso, para a disciplina de Ecologia Geral. Dra. Ana Lúcia Tourinho Sinop-MT 2017 INTRODUÇÃO O primeiro terrário surgiu a cerca de 150 anos a

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    Tamanho do trabalho: 1.838 Palavras / 8 Páginas
    Data: 8/4/2019 Por: jhonatanborg
  • A Engenharia das Catástrofes

    A Engenharia das Catástrofes

    ESTRATÉGIAS DE LEITURA Há dois tipos essenciais de leitura para o meio acadêmico: a averiguativa e a analítica. Entende-se por leitura averiguativa aquela em que o leitor ativo busca obter a compreensão global do texto – gênero, tema principal, público-alvo e fonte. Esse tipo de leitura é sempre feito com limitação do tempo (dentro de sala de aula, numa livraria, numa biblioteca etc.). Quanto à leitura analítica, é aquela em que se decompõe o texto,

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    Tamanho do trabalho: 2.142 Palavras / 9 Páginas
    Data: 25/9/2021 Por: Forest Elder
  • A engenharia de produçao e suas vertentes no mercado de trabalho

    A engenharia de produçao e suas vertentes no mercado de trabalho

    FACULDADE DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DE NOVA ANDRADINA- FACINAN CURSO DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO HUGO ALBERTO CANTERO RAMIREZ A ENGENHARIA DE PRODUÇÃO E SUAS VERTENTES NO MERCADO DE TRABALHO Trabalho apresentado a disciplina de parcial para obtenção de nota de trabalho. Orientador. Prof. Daniel Cantidiano Duarte Metodologia Científica como requisito Da Silva NOVA ANDRADINA 2017 1. Introdução Este trabalho contem informações especificas sobre a Engenharia de Produção e suas vertentes no mercado de trabalho, esta composta

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    Tamanho do trabalho: 3.689 Palavras / 15 Páginas
    Data: 22/6/2017 Por: bate mim
  • A Engenharia De Tráfego E Medicina De Tráfego

    A Engenharia De Tráfego E Medicina De Tráfego

    UNIBF – UNIÃO BRASILEIRA DE FACULDADES ACADÊMICO: Herlon Almeida Pertussatti PÓS-GRADUAÇÃO: Psicologia do Trânsito ENGENHARIA DE TRÁFEGO E MEDICINA DE TRÁFEGO A engenharia de tráfego e a medicina do tráfego são duas áreas de conhecimento complementares que trabalham juntas para garantir a segurança e a eficiência do trânsito nas vias públicas. A engenharia de tráfego lida com o planejamento, projeto e operação de sistemas de transporte, enquanto a medicina de tráfego se concentra na prevenção

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    Tamanho do trabalho: 1.091 Palavras / 5 Páginas
    Data: 17/9/2023 Por: herlonalmeida
  • A Engenharia Didática

    A Engenharia Didática

    Anilo Raúl Fernando Estêvão Castigo Gazite Francisco José Machava Laila Daniel Machava Wilson Calisto Bila Wilson Luis Matimissa Teoria de Engenharia Didáctica Licenciatura em Ensino de Matemática Universidade Save Gaza 2019 Anilo Raúl Fernando Estêvão Castigo Gazite Francisco José Machava Laila Daniel Machava Wilson Calisto Bila Wilson Luis Matimissa Teoria de Engenharia Didactica Universidade Save Gaza 2019 Índice Resumo 3 Capitulo I 4 1.0.Introdução 4 Objectivos 4 Objectivo Geral 4 Objectivos Específicos 4 Capitulo II

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    Tamanho do trabalho: 1.970 Palavras / 8 Páginas
    Data: 6/6/2021 Por: Anilo364
  • A ENGENHARIA DO ASFALTO

    UNIVERSIDADE DE UBERABA DANIEL PEREIRA SILVA LEONARDO ALVES MARTINS A QUÍMICA E A ATIVIDADE PROFISSIONAL: A QUÍMICA DO ASFALTO-BORRACHA E A ENGENHARIA CIVIL UBERABA - MG 2014 DANIEL PEREIRA SILVA LEONARDO ALVES MARTINS A QUÍMICA E A ATIVIDADE PROFISSIONAL: A QUÍMICA DO ASFALTO BORRACHA E A ENGENHARIA CIVIL Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba como parte das exigências à conclusão da disciplina Fenômenos Físicos e Químicos e suas Aplicações I do II período do Curso

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    Tamanho do trabalho: 3.767 Palavras / 16 Páginas
    Data: 20/9/2014 Por: danielpereiradp
  • A Engenharias sociais no contexto de segurança de sistemas

    A Engenharias sociais no contexto de segurança de sistemas

    PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Graduação em Sistemas de Informação Alessandra da Silva Maia Atividade Aberta 05 Betim 2016 Questão 1 – O que são engenharias sociais no contexto de segurança de sistemas? É a utilização de artifícios psicológicos ou físicos contra pessoas para obter informações ou qualquer tipo de vantagem, se valendo de falhas de segurança em sistemas ou aproveitando de brechas do comportamento humano. Questão 2 – Quais são as características de

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    Tamanho do trabalho: 372 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/6/2018 Por: alinemaia12
  • A entrada do Brasil na política econômica neoliberal

    Introdução A política protecionista adotada durante o regime militar gerava garantia de mercado para as fábricas instaladas no país, mas dificultava a modernização destas, pois medidas como a desvalorização cambial e sobretaxas para importação dificultavam a chegada de máquinas e equipamentos mais modernos. A solução para a defasagem tecnológica só veio na década de 1990, com a abertura econômica do Brasil, que possibilitou a entrada de máquinas importadas e melhora na qualidade da produção nacional.

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    Tamanho do trabalho: 1.267 Palavras / 6 Páginas
    Data: 3/8/2014 Por: isapm
  • A Entrada Dos Estados Unidos Na Gurra

    O Japão e os Estados Unidos foram os principais protagonistas da Guerra no Pacifico e resultou principalmente na ofensiva japonesa sobre a Ásia. Após a Revolução de Meiji houve no Japão houve uma expansão industrial que necessitava de recursos naturais que eram escassos no território, onde ele se voltou aos países vizinhos. O Japão, pertencente ao bloco do Eixo, composto pela Alemanha e Itália, iniciou uma política de expansão iniciada em 1931. Diante da ameaça

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    Tamanho do trabalho: 299 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/7/2014 Por: Thaaaaaaaaayz
  • A Entrada No Brasil Na Segunda Guerra Mundial

    Nos alunos do 3 ano A tivemos aula da professora de história que e Jose no dia 08 de maio que falava sobre a entrada do brasil na segunda guerra mundial , eu achei muito interessante porque falou que o brasil ele enviava produtos de matérias-primas para os países do eixo e os aliados e além disso o brasil negociava seu alinhamento em troca de dinheiro e tecnologia para instalação de parque siderúrgico . Além

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    Tamanho do trabalho: 648 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/6/2013 Por: Hozana
  • A Entrevista clínica e Colaboradores Psicodiagnóstico

    A Entrevista clínica e Colaboradores Psicodiagnóstico

    FICHAMENTO DE LEITURA REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA: TAVARES, M. A entrevista clínica. In: CUNHA, J. A. e colaboradores Psicodiagnóstico V. Porto Alegre: Artes Médicas Sul, 5. ed., 2000, p. 45-56. RESUMO: No texto o autor irá nos descrever que existem várias formas de abordarmos a entrevista Clínica, e que vai de acordo com a orientação do entrevistador e do objetivo especifico da entrevista. Ao decorrer do texto falaremos sobre os principais objetivos de cada tipo de entrevista

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    Tamanho do trabalho: 1.248 Palavras / 5 Páginas
    Data: 19/2/2024 Por: seferiankarina
  • A Entrevista Clínica é Um Conjunto de Técnicas de Investigação

    A Entrevista Clínica é Um Conjunto de Técnicas de Investigação

    A entrevista clínica é um conjunto de técnicas de investigação, de tempo delimitado, dirigido por um entrevistador treinado, que utiliza conhecimentos psicológicos, em uma relação profissional, com o objetivo de descrever e avaliar aspectos pessoais, relacionais ou sistêmicos (indivíduo, casal, família, rede social), em um processo que visa a fazer recomendações, encaminhamentos ou propor algum tipo de intervenção em benefício das pessoas entrevistadas. Existe a técnica, que envolve procedimentos utilizados para a obtenção de dados.

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    Tamanho do trabalho: 812 Palavras / 4 Páginas
    Data: 29/9/2020 Por: Vinicius Marinho
  • A entrevista clínica utilizando o DSM-IV-TR

    A entrevista clínica utilizando o DSM-IV-TR

    OTHMER, E; OTHMER, S. C. Prólogo: estrutura. In: A entrevista clínica utilizando o DSM-IV-TR. Vol. 1: Fundamentos. Artmed. Existem dois estilos empregados pelos profissionais de saúde mental: aquele que está orientado para o insight (psicodinâmico) e aquele fundamentado na investigação dos sintomas (descritivo). A entrevista orientada para o insight tem origem no conceito de que conflitos profundos, frequentemente com origem na infância, podem tornar-se agentes patogênicos na mente, interferindo nas ações do paciente, distorcendo as

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    Tamanho do trabalho: 1.193 Palavras / 5 Páginas
    Data: 16/9/2015 Por: Cynthia Cavalcanti
  • A Entrevista com a Coordenadora Pedagógica

    A Entrevista com a Coordenadora Pedagógica

    SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO 4 2. DESENVOLVIMENTO 5 2.1 Caracterização da Instituição 5 2.2. Atividades desenvolvidas no estágio 6 2.2.1 Análise dos documentos oficiais da escola 6 2.2.2. Entrevista com a Coordenadora Pedagógica 7 2.2.3. Observação de aula na Educação Infantil 7 2.2.3.1 Observação do Berçário 7 2.2.3.2 Observação do Microgrupo 9 2.2.4. Auxílio na elaboração de plano de aula e proposta de intervenção 11 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 16 REFERÊNCIAS 19 ANEXOS 20 1.INTRODUÇÃO Este relatório final

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    Tamanho do trabalho: 5.035 Palavras / 21 Páginas
    Data: 11/7/2019 Por: JOE323
  • A Entrevista Com a Pedagoga

    A Entrevista Com a Pedagoga

    Entrevista com a pedagoga Centro de Ensino Vinho Novo Para complemento da minha experiência dentro da escola atuando como estagiária na educação infantil. Fiz uma entrevista com a pedagoga da escola Centro de Ensino Vinho Novo, para conhecer melhor sua formação acadêmica, sua visão profissional e o que mudou desde o início de sua jornada na profissão. A pedagoga e diretora da escola chamam-se Elizabeth Aguiar Rodrigues, ela é formada em pedagogia e pós-graduanda em

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    Tamanho do trabalho: 640 Palavras / 3 Páginas
    Data: 4/9/2021 Por: rubyab22
  • A ENTREVISTA COM A PROFESSORA DA TURMA

    A ENTREVISTA COM A PROFESSORA DA TURMA

    UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA/ LICENCITATURA EM PEDAGOGIA DISCIPLINA: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO PROFESSOR (A) TUTOR (A): JOÃO MENDES FILHO TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO E ENTREVSTA COM UM PROFESSOR ALUNO AUTORA DA ATIVIDADE: DANIELA RENATA DOS SANTOS DATA: 15/05/2019 ENTREVISTA COM A PROFESSORA DA TURMA Professora: Tatiane Andressa Rodrigues 1. O que é ensinar? É educar, transmitir conhecimentos e aprendizados, atendendo as necessidades sociais e emocionais de cada aluno. 1. Como

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    Tamanho do trabalho: 661 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/5/2019 Por: Tatiane Andressa
  • A ENTREVISTA COM DOCENTE

    A ENTREVISTA COM DOCENTE

    ANEXO 1 – Entrevista UNIVERSIDADE SÃO FRANCISCO CURSO DE HISTÓRIA LETÍCIA RODRIGUES DOS SANTOS – 007201944005 ENTREVISTA COM DOCENTE Entrevista de formação entregue à disciplina de Estágio Supervisionado em Ensino Médio sob a orientação do Prof. Me. Lucas da Silveira Andrade como requisito parcial para obtenção de média semestral. Petrópolis, RJ 2022 CURSO DE HISTÓRIA COMPONENTE: ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ENSINO MÉDIO INTRODUÇÃO O presente trabalho consiste em uma entrevista, onde a docente/ orientadora no campo de

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    Tamanho do trabalho: 1.556 Palavras / 7 Páginas
    Data: 24/9/2022 Por: LEHRODRII
  • A ENTREVISTA COM GESTÃO PEDAGÓGICA

    A ENTREVISTA COM GESTÃO PEDAGÓGICA

    1. IDENTIFICAÇÃO Nome da Unidade Escolar: Escola Municipal de ensino Fundamental Antonio de Souza Endereço: Rua Renato de Campos s\n Jardim Nunes CEP 15046 - 821 São José do Rio Preto -SP. Telefone: (17) 3219 76 80. Diretor Responsável: Maria Emilia Leite de Abreu Coordenador Pedagógico: Edson Rodrigo de Azevedo Vice Direção : Gustavo A. Costa Favaro A escola encontra se localizada no Jardim Nunes, em funcionamento há 4 anos, sua estrutura é formada por

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    Tamanho do trabalho: 863 Palavras / 4 Páginas
    Data: 28/9/2019 Por: Priscillajoao
  • A Entrevista com Indígena

    A Entrevista com Indígena

    Etnia/Costumes “A combinação de rezas com ervas é o segredo para a cura de todos os males”, diz Dona Ana Índia Aimoré fala sobre sua história e de como contribui com a sociedade através dos costumes trazidos de sua tribo para São Paulo Por Vitória Santos [D328BI3] 30 set 2018 Os aimorés foram caçados de modo cruel pelos portugueses e os únicos sobreviventes são os Krenak, que vivem hoje no norte de Minas Gerais. Cada

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    Tamanho do trabalho: 417 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/10/2020 Por: Emilia Frias Pezani
  • A ENTREVISTA COM PAIS OU RESPONSÁVEIS

    A ENTREVISTA COM PAIS OU RESPONSÁVEIS

    ENTREVISTA COM PAIS OU RESPONSÁVEIS I – Identificação do Aluno: Nome: _____________________________________________________________________ Data de nascimento: _______/______/_________ Idade: _________ Ano: _________ Turno: ________ Naturalidade: ____________________________________ Nome do pai: ________________________________________________________________ Profissão: __________________________________________ Idade: ___________ Nome da mãe: _______________________________________________________________ Profissão: __________________________________________ Idade: ___________ Endereço residencial: _________________________________________Fone: ________________ II – Composição Familiar: NOME IDADE SEXO ESTADO CIVIL GRAU DE PARENTESCO INSTRUÇÃO LOCAL DE TRABALHO Religião/credo: _______________________________________________________________ Motivo da solicitação da avaliação: _______________________________________________ III - Dinâmica Familiar: Com quem o

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    Tamanho do trabalho: 477 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/10/2021 Por: Elizama Sant'Ana
  • A Entrevista com Pedagogo

    A Entrevista com Pedagogo

    Enide Silva de Oliveira Conhecimento, Tecnologia e Carreira Duque de Caxias, 2019 Faculdade Unigranrio Graduação: Pedagogia Aluno: Enide Silva de Oliveira Matéria: Conhecimento, tecnologia e carreira Atividade Avaliativa AP1 Professor: Livaldo Lodi Murga da Rocha Duque de Caxias, 2019 Sumário Introdução ...........................................................................................................1 Dados do entrevistado ........................................................................................2 Trajetória profissional ..........................................................................................2 Conclusão ...........................................................................................................5 Referência ...........................................................................................................6 Introdução O papel do profissional formado em pedagogia é ser relevante para a sociedade. Segundo o site dicio.com, a pedagogia é a

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    Tamanho do trabalho: 1.078 Palavras / 5 Páginas
    Data: 17/10/2019 Por: Enny Oliveira
  • A Entrevista com Professor

    A Entrevista com Professor

    Mariana Ferraz Siqueira Sobreira (Coord. Pedagógica e Professora de Língua Inglesa) Entrevistar a professora da turma sobre os seguintes itens: a) O que é ensinar? Ensinar é compartilhar conhecimento sobre algo que você domina, tem conhecimento e teve a oportunidade de aprender. b) Como você escolhe seus procedimentos de ensino? O procedimento pode variar de acordo com a necessidade de cada aluno, há aqueles precisam de um investimento maior de tempo, há também aqueles que

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    Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/6/2020 Por: Wes Azz
  • A Entrevista Com Professor Regente

    A Entrevista Com Professor Regente

    ENTREVISTA COM PROFESSOR REGENTE A professora Rutilene Leite da Silva concluiu sua graduação em pedagogia em 2003 e já atua como docente há 20 anos, durante todo esse tempo trabalhou em diversas escolas do nosso município. Possui curso de especialização em Psicopedagogia que é uma área que estuda a relação entre aprendizagem e a mente humana. Atualmente trabalha na Escola de Ensino Infantil Mário Mogui, como professora do Maternal I. Como o objetivo de se

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    Tamanho do trabalho: 503 Palavras / 3 Páginas
    Data: 11/9/2023 Por: Letícia Oliveira
  • A ENTREVISTA COM PROFESSOR(A)

    A ENTREVISTA COM PROFESSOR(A)

    Estacio_09_H_Luxo_cor.jpg Curso de Letras – Língua Portuguesa. Disciplina: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO. Professora : Viviane da Costa Lopes. Aluna: Sandra Regina Pereira. Matricula: 2019.02..58144-1. FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO – CEL 0468 PROPOSTA DE PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR – 2019 1-TEMA DA ATIVIDADE DE PRÁTICA CURRICULAR ETAPA 1: ENTREVISTA COM PROFESSOR(A) Andréia Moraes. Entrevistar a professora da turma sobre os seguintes itens: 1. O que é ensinar? O professor deve usar a prudência, o bom senso e usar

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    Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/5/2019 Por: Sangli
  • A Entrevista com Profissional de Psicologia

    A Entrevista com Profissional de Psicologia

    Universidade Católica de Pelotas Curso de Psicologia Práticas em Psicologia: Ciência e Profissão Prof. Rosane Pinheiro Krüger Feijó ENTREVISTA COM PROFISSIONAL Isadora Brum Dias Pelotas 2019 ENTREVISTA COM PROFISSIONAL DA PSICOLOGIA Nome: Ana Carolina Paes Idade: 29 anos Prática atual: Psicóloga Residente do Hospital Universitário da FURG Formação: Graduação em Psicologia na FURG, Mestrado em Educação e Especialização em Psicologia da Saúde na UFPel (em andamento) 1) Como foi a sua formação acadêmica em termos

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    Tamanho do trabalho: 767 Palavras / 4 Páginas
    Data: 14/6/2019 Por: BRUM artista visual
  • A Entrevista com Psicólogo

    A Entrevista com Psicólogo

    CASO Mallory Murray não tem muita experiência em trabalho em equipe. Recém-formada na University of Alabama, seu programa tinha se focalizado basicamente em projetos individuais e realizações. A pouca exposição que teve a equipes foi em seus cursos de comportamento organizacional, pesquisa de mercado e formulação de estratégias. Quando foi entrevistada pela ThinkLink, uma firma de software educacional na flórida, ela não deu muita atenção ao fato de que a ThinkLink fazia intenso uso de

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    Tamanho do trabalho: 549 Palavras / 3 Páginas
    Data: 4/6/2023 Por: brunobob13
  • A ENTREVISTA COM UM EMPRESARIO DA SUA CIDADE

    A ENTREVISTA COM UM EMPRESARIO DA SUA CIDADE

    FACULDADE ANHANGUERA NITEROI CIÊNCIAS COMTABEIS / TEORIA DA CONTABILIDADE ROBERTO ALVES / R.A.: 7629720335 ERICA / R.A.: 7626706683 PRICILLA / R.A.: 7632725210 VIVIANE / R.A.: 7093562156 RÔMULO / R.A.: 5669148651 KEREN / R.A.: 9977023517 ATPS ETAPA I / PASSO 3 "ENTREVISTA COM UM EMPRESARIO DA SUA CIDADE" PROFESSOR: RAFAEL SÃO GONÇALO 02 DE SETEMBRO 2013 ________________ Entrevista com o Contabilista Samuel Viera da Motta titular individual de escritório de contabilidade. CNPJ:11.266.899/0001-05 CRC/RJ:054413-9 Entrevistado dia 28/08/2013

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    Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/5/2015 Por: roberto22bila
  • A ENTREVISTA COM UM PROFESSOR COM BASE NOS CONHECIMENTOS ADQUIRIDOS EM FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO

    A ENTREVISTA COM UM PROFESSOR COM BASE NOS CONHECIMENTOS ADQUIRIDOS EM FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO

    UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ ENTREVISTA COM UM PROFESSOR COM BASE NOS CONHECIMENTOS ADQUIRIDOS EM FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO CURSO: LICENCIATURA EM HISTÓRIA - EAD DISCIPLINA: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO ALUNO: POLO: TIMÓTEO - MG ENTREVISTA * Tempo Lecionando? São 30 anos no Ensino Médio e 25 anos no Fundamental II, paralelamente. * O que é ensinar? O ato de ensinar vai além da transmissão do conhecimento, ultrapassa os muros da escola. Ensinar é transformar, é tirar a

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    Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/5/2020 Por: Carlos Augusto
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