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Educação Física

7.696 Trabalhos sobre Biológicas. Documentos 6.691 - 6.720

  • Recreação gincana

    Recreação gincana

    UNIVERSIDADE PAULISTA-UNIP WANDERSON JACOB RA: C1246C9 GINCANÃO NO CLUBE GOIÂNIA, NOVEMBRO DE 2014 WANDERSON JACOB GINCANÃO NO CLUBE Projeto apresentado à Universidade Paulista – UNIP, do curso de Educação Física, como um dos requisitos para a obtenção da nota na disciplina Prática de ensino: Observação e Projeto, ministrada pelo Prof. Thales Nasser. GOIÂNIA 2014 SUMÁRIO 1. SUMÁRIO........................................................................................................02 2. INTRODUÇÃO................................................................................................03 3. JUSTIFICATIVA..............................................................................................04 4. OBJETIVOS....................................................................................................05 1. OBJETIVO GERAL........................................................................................05 2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS..........................................................................05 1. DESENVOLVIMENTO.....................................................................................06 2. RESULTADOS ESPERADOS......................................................................08 3.

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    Tamanho do trabalho: 1.508 Palavras / 7 Páginas
    Data: 18/5/2015 Por: wandersonjacob
  • RECREAÇÃO NA TERCEIRA IDADE: Qualidade de vida na terceira idade através da recreação

    RECREAÇÃO NA TERCEIRA IDADE: Qualidade de vida na terceira idade através da recreação

    UNIVERSIDADE PAULISTA WAGNER SIQUEIRA VIANA RECREAÇÃO NA TERCEIRA IDADE: Qualidade de vida na terceira idade através da recreação SÃO PAULO 2014 SUMÁRIO 1.0 Introdução.............................................................................................................03 2.0 Desenvolvimento..................................................................................................05 2.1 Conceito de recreação e recreação na terceira idade...................................05 2.2 Aspectos psicológicos do envelhecimento.....................................................05 2.3 Como escolher o tipo de atividade física adequada......................................06 2.4 Quanto a teoria do exercício físico.................................................................07 3.0 Conclusão.............................................................................................................08 4.0 Referências Bibliográficas....................................................................................09 1. Introdução Segundo Lorda (1995), hoje 70% das pessoas acima de 60anos no Brasil

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    Tamanho do trabalho: 1.571 Palavras / 7 Páginas
    Data: 3/5/2017 Por: Fabiolaaa11
  • Recreação, Ginastica Geral, Ritmo e Dança

    Recreação, Ginastica Geral, Ritmo e Dança

    PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR – PLANILHA DE REGISTRO DAS ATIVIDADES MATRIZ EDUCAÇÃO FÍSICA ALUNO: Amanda Rodrigues dos Santos Souza RA: TURMA: 2019 CURSO: Educação Física INSTITUTO: Unip 2º Semestre Disciplina: Atividade realizada: Relacionar os conhecimentos de Anatomia e Biologia com as demais disciplinas, Recreação, Ginástica Geral e Ritmo e Dança. Carga horária: 49 horas O presente trabalho tem por objetivo explorar os conhecimentos de Anatomia e Biologia, com as demais disciplinas, afim de melhorar a

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    Tamanho do trabalho: 414 Palavras / 2 Páginas
    Data: 12/6/2019 Por: Thais Cardoso Araújo
  • Recreação, Lazer e Prática Pedagògica

    Recreação, Lazer e Prática Pedagògica

    JOSI MERI DE BOER CAMARGO RECREAÇÃO, LAZER E A PRÁTICA PEDAGÓGICA Atividade de Portfólio 10ª semana da Disciplina de História e Teoria da Educação Física professora Ana Martha de Almeida Limongelli Sengés 2016 ________________ Reconhecer o percurso da Educação Física é compreender a recreação em seu desenvolvimento histórico e cultural e o entendimento sobre o lazer é fundamental com relação a recreação. A recreação pode estar relacionada à história da educação, pois ela é um

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    Tamanho do trabalho: 563 Palavras / 3 Páginas
    Data: 6/10/2016 Por: boer
  • RECREAÇÕES: FUTEBOL DE SABÃO

    RECREAÇÕES: FUTEBOL DE SABÃO

    1. Escorregão Descrição da atividade: É colocado uma lona ou plástico estendido no gramado, junto á lona ou plástico e adicionado sabão liquido ou shampoo com um pouco de agua para ficar escorregadio. As crianças pegam uma distancia e correm até a lona escorregando sobre a mesma. _____________________________________________________________________________ 1. Futebol de sabão Descrição da atividade: a mesma lona utilizada para fazer o “escorregão”, é utilizada para fazer uma partida de futebol, é adicionado dois gols(pode

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    Tamanho do trabalho: 582 Palavras / 3 Páginas
    Data: 23/2/2016 Por: CarlaRissardo
  • Recursos Ergogenicos Nutricionais na Natação

    Recursos Ergogenicos Nutricionais na Natação

    RECURSOS ERGOGÊNIGOS NUTRICIONAIS NA PERFORMANCE DE ATLETAS DA NATAÇÃO TIAGO NASCIMENTO DE SOUZA* RENATA LEITE TAVARES** RESUMO A busca pela perfeição no âmbito esportivo tornou-se cada vez mais constante com o passar dos anos, a competitividade entre os atletas cresceu desproporcionalmente as suas capacidades e habilidades físicas e cognitivas. Com esse crescimento da competitividade veio a preocupação em encontrar recursos que pudessem trazer algum benefício na performance do esportista, a partir daí foi percebido a

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    Tamanho do trabalho: 5.144 Palavras / 21 Páginas
    Data: 22/9/2018 Por: tiagocimento
  • Rede Passionista de Educação Imaculada Conceição

    Rede Passionista de Educação Imaculada Conceição

    Identificação Nome: Rede Passionista de Educação Imaculada Conceição Endereço: SGAS 606, CONJ “F”, Brasília – DF. CEP: 70200-660 Telefone: (61) 3443-5259 CGC: Horário de funcionamento (Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio). Educação Infantil – Manhã 13h30min às 17h45min. Ensino Fundamental I – Tarde 13h30min às 17h45min. Ensino Fundamental II – Manhã 07h20min às 11h45min. Ensino Médio 07h20min às 13h05min. Organização Escolar Normas regimentais básicas Ao longo dos 46 anos de funcionamento, o Colégio Imaculada

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    Tamanho do trabalho: 6.625 Palavras / 27 Páginas
    Data: 9/3/2020 Por: caiobaldezbra
  • Redutores de engrenagens helicoidais

    Redutores de engrenagens helicoidais / motoredutores de engrenagens helicoidais Com seis tamanhos de um estágio e quatorze tamanhos de dois e três estágios, os motoredutores de engrenagens helicoidais da SEW-EURODRIVE sempre oferecem uma relação ideal de potência e espaço ocupado. Suas vantagens: Alta densidade de potência Longo tempo de operação R37 ... R167, opcionalmente com folga reduzida Tipo RM especialmente desenvolvido para aplicações de agitadores O sistema modular de eficiência já comprovada e os rígidos

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    Tamanho do trabalho: 571 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/9/2013 Por: Ozeir
  • Reeducação motora

    Reeducação motora

    REEDUCAÇÃO E RECUPERAÇÃO DE FUNÇÕES MOTORAS: DE UM CASO COM INVERSÃO DE FUNÇÕES ENTRE MEMBROS SUPERIORES E INFERIORES Uma criança com lesão cerebral encefalopatia bilirrubina. Os 4 anos de idade a paciente apresentava retardo mental, retardo no aprendizado da fala, irritabilidade; não utilizava as mãos, desenvolveu de forma curiosa uma certa habilidade com os pés, conseguindo realizar com eles atos motores até certo ponto delicados; por outro lado, os membros superiores e, em particular, as

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    Tamanho do trabalho: 1.433 Palavras / 6 Páginas
    Data: 27/3/2017 Por: Marta kochianski
  • Refletir sobre o cotidiano da escola e a relação dos professores com o ensino

    Refletir sobre o cotidiano da escola e a relação dos professores com o ensino

    CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA Disciplina: Fundamentos e Métodos Da Gestão Escolar Tarefa: Portfólio 3º ciclo Nome: Wellington Laender de Moura RA: 8033711 Turma:DGEFL1701GOIA0O Tutor: Gustavo Braga de Oliveira Atividade no Portfólio Objetivos Refletir sobre o cotidiano da escola e a relação dos professores com o ensino. Saber de algumas afirmações que os professores fazem sobre a escola, democracia e a qualidade do ensino. Descrição da atividade Na obra do autor Vitor Henrique Paro denominada

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    Tamanho do trabalho: 1.066 Palavras / 5 Páginas
    Data: 18/10/2018 Por: WELLARAXA
  • Reflexão da luz

    Reflexão da luz: Espelho plano: O espelho plano como diz o nome é aquele que é reto ( plano ). A representação de um espelho plano: Espelho esférico: Um espelho com superfície lisa e polida com formato esférico, as imagens desses espelhos são determinadas a partir do comportamento que saem dos raios e batem no espelho. Imagem de um objeto extenso: A partir dai ficou provado que imagem e objeto são simétricos em relação ao

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    Tamanho do trabalho: 908 Palavras / 4 Páginas
    Data: 1/9/2013 Por: maik1233
  • Reflexões na educação física

    Reflexões na educação física

    Reflexões sobre a Educação Física na Educação Infantil O profissional da educação física vem se tornando cada vez mais visto desde a publicação da lei 9394 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB). No parágrafo 3 art.26 em que buscam garantir o ensino da educação física na escola incluindo crianças de 0 a 6 anos,tornando facultativo apenas nos cursos noturnos. Com avanços ocorridos para o ensino da educação física, podemos perceber que

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    Tamanho do trabalho: 1.201 Palavras / 5 Páginas
    Data: 14/5/2017 Por: Camila Garcia
  • Regeneração de água

    SIM . é reutilizada água da contra lavagem dos filtros da ETA depois essa água vai para um tanque de cantador, decanta ela é transbordada nós vertedor e vai para as torres alpinas de resfriamento que depois essa água é bombeada para os compressores e fermentadores para abaixar temperaturas É reutilizada também a água das bombas de vácuo que depois de passar nas bombas ela vai para colunas de água e de ácidos e depois

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    Tamanho do trabalho: 365 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/5/2013 Por: iandra
  • REGISTRO DAS ATIVIDADES MATRIZ EDUCAÇÃO FÍSICA

    REGISTRO DAS ATIVIDADES MATRIZ EDUCAÇÃO FÍSICA

    PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR – PLANILHA DE REGISTRO DAS ATIVIDADES MATRIZ EDUCAÇÃO FÍSICA ALUNO: Amanda Rodrigues dos Santos de Souza RA: TURMA: 2019 CURSO: Educação Física INSTITUTO: Unip 3º Semestre Disciplina: Atividade realizada: Modalidades Esportivas: Handebol, Basquetebol e Ginástica Artística. Carga horária: 50 horas 1 HANDEBOL A recepção é um dos movimentos mais básicos do handebol, onde consiste no ato de receber a bola. Ela sempre deve ser feita com as duas mãos paralelas, porém

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    Tamanho do trabalho: 608 Palavras / 3 Páginas
    Data: 12/6/2019 Por: Thais Cardoso Araújo
  • Regra dos Nove ( Primeiros Socorros)

    Regra dos Nove ( Primeiros Socorros)

    UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP ICS – CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA RELATÓRIO DE ATIVIDADE COMPLEMENTAR Aluno (a): Matrícula: 1. APRESENTAÇÃO DA ATIVIDADE TÍTULO: Regra dos Nove DATA: 20/03/2014 LOCAL: UNIP CARGA HORÁRIA: 5H OBJETIVOS: Analisar a importância da regra dos nove para saber o grau de comprometimento em que o paciente queimado ficou, podendo tomar uma prévia conclusão de como proceder em seguida com o mesmo. Estudar este assunto em educação física se faz muito importante,

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    Tamanho do trabalho: 542 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/4/2015 Por: jpob
  • Regras básicas dos esportes coletivos

    Regras básicas dos esportes coletivos

    REGRAS BÁSICAS BASQUETE O basquete é jogado por duas equipes de 5 jogadores e mais 7 reservas. O objetivo de cada equipe é o de jogar a bola dentro da cesta do adversário e evitar que a outra equipe faça pontos. O jogo é ganho pela equipe que marcar maior número de pontos no tempo regulamentar. A quadra de jogo deve ser plana com dimensões de 28m de comprimento por 15m de largura. As federações

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    Tamanho do trabalho: 1.697 Palavras / 7 Páginas
    Data: 1/10/2016 Por: EvelyneMoreno
  • REGRAS DA PELADA

    REGRAS DA PELADA

    AMIGOS DA PELADA REGRAS 1º - O PAGAMENTO DEVE SER REALIZADO NO 1º OU 2º SÁBADO DE CADA MÊS, O NÃO PAGAMENTO AUTOMATICAMENTE SUSPENDE O JOGADOR ATÉ QUE ESTE REGULARIZE SUA SITUAÇÃO. CASO O JOGADOR NÃO POSSA JOGAR O MÊS SEGUINTE E QUEIRA NÃO PAGAR, ESTE DEVERÁ INFORMAR NO MÊS ANTERIOR PARA FICAR ISENTO DA MENSALIDADE AO RETORNAR DEVERÁ PAGAR O MÊS ATUAL. 2º - O HORÁRIO DE CHEGADA NO PRIMEIRO SÁBADO DO MÊS SERÁ

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    Tamanho do trabalho: 462 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/10/2015 Por: Peterson Sepulveda
  • Regras de disciplinas esportivas

    REGULAMENTO ESPECÍFICOS DE CADA MODALIDADE 1- XADREZ Cada equipe poderá inscrever 04(quatro) alunos, sendo 02 para o feminino 02 para o masculino. A – A forma de disputa será eliminatória simples 8º, 9º Ens. Fund II e 1ª Ens. Médio e para o 2ª e 3ª serie do Ens. Médio, chaveamento em dois grupos onde a maneira de disputa será eliminatória simples por grupo. Ex : Amarelo 2ª x vermelho 3ª e Azul 3ª x

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    Tamanho do trabalho: 2.215 Palavras / 9 Páginas
    Data: 26/10/2014 Por: edsonmendes1975
  • Regras Para Pasta de Estagio Educação Fisica

    Regras Para Pasta de Estagio Educação Fisica

    FICHA DE INSCRIÇÃO Nome do(a) Estagiário(a): Endereço: Cidade: Estado: CEP: Fone/Fax: E-mail: Período e Curso: Área(s) de interesse: Piracanjuba-GO, de de 2021. Assinatura do Estagiário(a) ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO CARTA DE ACEITE Ilmo(a). Sr(a).: MD Diretor(a) da Empresa: _ _ _ Prezado(a) Senhor(a), A Coordenação de Estágio da Faculdade de Piracanjuba – FAP tem a grata satisfação de apresentar a V.Sa. o(a) estudante , natural de _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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    Tamanho do trabalho: 1.887 Palavras / 8 Páginas
    Data: 19/10/2022 Por: ricardotmdf
  • Reguladores de tensão fixos

    Reguladores de tensão fixos Introdução Estabilizar ou regular uma fonte de energia é fazer com que ela forneça o mesmo valor de tensão para diferentes valores de carga. A manutenção de uma tensão constante para uma ampla faixa de corrente de carga é de responsabilidade dos reguladores de tensão. Os fabricantes de componentes eletrônicos sabendo da necessidade de entregar uma tensão regulada à carga, desenvolverem circuitos integrados reguladores. A família de reguladores mais conhecida é

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    Tamanho do trabalho: 638 Palavras / 3 Páginas
    Data: 12/8/2013 Por: charlielopes
  • REGULAMENTAÇÃO PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR- PCC

    REGULAMENTAÇÃO PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR- PCC

    REGULAMENTAÇÃO PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR- PCC MATRIZ 2017 DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES Art. 1º Esta regulamentação tem como objetivo definir as diretrizes que regulamentam a Prática como Componente Curricular dos Cursos de Educação Física (licenciatura e bacharelado) do Centro Universitário de Volta Redonda – UniFOA, tendo como referencial o conjunto de disposições legais que regulamentam os Cursos de Graduação. DA CARACTERIZAÇÃO DAS PRÁTICAS DE CONHECIMENTO No Parecer CNE/CP 28/ 2001 por “prática” se entende “o próprio

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    Tamanho do trabalho: 954 Palavras / 4 Páginas
    Data: 18/10/2018 Por: HIGOR MICHAEL DA SILVA
  • Regulamento Geral Torneio de Futsal

    Regulamento Geral Torneio de Futsal

    I Campeonato Interclasses de Futsal Champagnat (Champa) Objetivos da Competição Todas as atividades internas que o Grêmio Estudantil (...) e Professor João (Xuxa) organizam, tem como principais objetivos a integração entre os alunos e o desenvolvimento da prática desportiva. Essa forte competição interna possui ainda o intuito de ajudar instituições de caridade através do recolhimento de alimentos entre as equipes participantes. Grêmio Delta & Profº Xuxa - Cref/Ba 4739-G REGULAMENTO GERAL Artigo 1º - A

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    Tamanho do trabalho: 1.250 Palavras / 5 Páginas
    Data: 8/10/2018 Por: João Carlos Jr.
  • Relação da Pressão Arterial com o Comportamento Sedentário e Nível de Atividade Física em Pessoas Vivendo com HIV/AIDS.

    Relação da Pressão Arterial com o Comportamento Sedentário e Nível de Atividade Física em Pessoas Vivendo com HIV/AIDS.

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação Divisão de Pesquisa PROJETO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA – PIBIC/CNPq-FA- UEM 1. TÍTULO DO PROJETO: Relação da Pressão Arterial com o Comportamento Sedentário e Nível de Atividade Física em Pessoas Vivendo com HIV/AIDS. 2. INÍCIO: 3. TÉRMINO: 4. EQUIPE EXECUTORA: a) Nome do Acadêmico: JOREL DE OLIVEIRA SOUZA b) Nome do Orientador: ADEMAR AVELAR DE ALMEIDA JUNIOR c) Nome do Coorientador (se houver): 5. ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO

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    Tamanho do trabalho: 2.292 Palavras / 10 Páginas
    Data: 4/9/2019 Por: Jorel de Oliveira Souza
  • Relação Ensino-Aprendizagem na Perspectiva da Educação Contemporânea

    Relação Ensino-Aprendizagem na Perspectiva da Educação Contemporânea

    https://si0.twimg.com/profile_images/3397227218/ae9fe828842628cf92087c3288815a59.jpeg SEMINÁRIO Relação Ensino-Aprendizagem na Perspectiva da Educação Contemporânea Salvador - 2013 https://si0.twimg.com/profile_images/3397227218/ae9fe828842628cf92087c3288815a59.jpeg Daisy Silva Salvador – 2013 Relação Ensino-Aprendizagem na Perspectiva da Educação Contemporânea Objetivos Contribui para a formação dos estudantes de Educação Física da Unijorge, tornando em educadores dinâmicos e que seu processo ensino – aprendizagem gire em torno da concepção da educação contemporânea. Transfigurar educadores que estabeleça relação professor-aluno, com a capacidade de ouvir, discutir o nível de compreensão dos mesmos, refletir

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    Tamanho do trabalho: 288 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/9/2017 Por: daisyeito
  • RELAÇÃO ENTRE JOGOS ESCOLARES E A PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS DURANTE AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA.

    RELAÇÃO ENTRE JOGOS ESCOLARES E A PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS DURANTE AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA.

    RELAÇÃO ENTRE JOGOS ESCOLARES E A PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS DURANTE AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. Alan Eduardo Dalzotto² Katia Socha³ RESUMO A educação física é responsável em atuar por um corpo apto e sadio para o trabalho, e também com vários outros fatores como manifestações no tempo e no espaço, lazer, entre outros sempre em busca da formação do cidadão. Sendo deste modo essa disciplina tem o mesmo valor a os outros componentes curriculares, assim

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    Tamanho do trabalho: 4.748 Palavras / 19 Páginas
    Data: 2/7/2015 Por: alandalzotto
  • Relação histórica do homem com a água

    Relação histórica do homem com a água

    CAMILA SORIANO CAVALCANTE - 8024567 RELAÇÃO HISTÓRICA DO HOMEM COM A ÁGUA Atividade de Portfólio 7ª semana da Disciplina de Natação e Atividades Aquáticas Profº Ms. Alex Borges. SANTO ANDRÉ/SP - 2017 1. Desenvolvimento da Relação Histórica do Ser Humano com a Água A Terra possui sua maior parte composta por água, o que explica o fato do ser humano ser obrigado a se relacionar com o meio líquido de alguma maneira, desde o início

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    Tamanho do trabalho: 529 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/3/2017 Por: Camila Cavalcante
  • Relação Histórica e o Desenvolvimento do Homem Com o Meio Líquido

    Relação Histórica e o Desenvolvimento do Homem Com o Meio Líquido

    Olmar da Silva Freitas Neto Relação histórica e o desenvolvimento do homem com o meio líquido. Atividade de Portfólio 7ª semana, da Disciplina de Natação e Atividades Aquáticas, ministrada pelo Profº Ms. Alex Borges. Vila Velha 2017 1. O ser humano precisou estreitar sua relação com a água, inicialmente para buscar alimentos, devido ao desenvolvimento das civilizações próximo aos rios, lagos, mares e oceanos, onde havia fartura de alimentos, e também para fugir de predadores.

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    Tamanho do trabalho: 319 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/5/2020 Por: Olmar
  • Relação Psicomotora na infância

    Relação Psicomotora na infância

    C:\Users\magazine luiza\Downloads\LOGO_CAPITAL_2018-04 (1).png WILLIAM HENRIQUE RODRIGUES MACHADO A IMPORTÂNCIA DO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL, JUNTO A EDUCAÇÃO FÍSICA Campo Grande 2019 C:\Users\magazine luiza\Downloads\LOGO_CAPITAL_2018-04 (1).png WILLIAM HENRIQUE RODRIGUES MACHADO A IMPOTÂNCIA DO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL, JUNTO A EDUCAÇÃO FÍSICA Pesquisa do Curso de EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA da Faculdade UNIGRAN CAPITAL, apresentado ao professor de Me. Rodrigo Aranda Serra, para fins de avaliação parcial da disciplina de Metodologia Científica. Campo Grande 2019 SUMÁRIO 1

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    Tamanho do trabalho: 1.517 Palavras / 7 Páginas
    Data: 5/6/2019 Por: Wh10
  • Relacionamento estratégico

    Networking é a união dos termos em inglês "net", que significa "rede" e "working", que é "trabalhando". O termo, em sua forma resumida, significa que quanto maior for a rede de contatos de uma pessoa, maior será a possibilidade de essa pessoa conseguir uma boa colocação profissional, realizar bons negócios, obter informações e várias outras vantagens que se pode obter da rede formada. Por exemplo: existem reuniões, almoços e confraternizações com funcionários de várias empresas;

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    Tamanho do trabalho: 521 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/4/2013 Por: Beatriz30
  • Relacionando Centro Educacional à Psicologia

    Relacionando Centro Educacional à Psicologia

    DANIEL MENDES ISABEL AVELAR RELACIONANDO CONTEÚDOS MINISTRADOS COM UM ESTUDO DE CASO Belo Horizonte 2015 DANIEL MENDES ISABEL AVELAR RELACIONANDO CONTEÚDOS MINISTRADOS COM UM ESTUDO DE CASO Trabalho da disciplina de Psicologia da Educação ministrada pela professora Raquel de Assis, com o objetivo de relacionar um estudo de caso com os conteúdos ministrados em sala. Belo Horizonte 2015 SUMÁRIO TERMO DE CONSENTIMENTO ESCLARECIDO INTRODUÇÃO ENTREVISTA ANÁLISE CONCLUSÃO REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ________________ TERMO DE CONSENTIMENTO ESCLARECIDO FACULDADE

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    Tamanho do trabalho: 4.677 Palavras / 19 Páginas
    Data: 2/6/2015 Por: Isabel Avelar
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