Pedagogia
33.128 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 30.691 - 30.720
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Resumo: Inatismo, Empirismo e Interacionismo: Significado e consequências para a educação
Resumo: Inatismo, Empirismo e Interacionismo: Significado e consequências para a educação Inatismo: Nesta teoria, acredita-se que desde o momento do seu nascimento é carregado consigo uma determinada bagagem de conhecimentos gerais. E nesse conceito, é descartada a ideia de que o conhecimento é desenvolvido através de experiências individuais. Com ela, veio a motivação para um tipo de ensino. E nele, as interferências do educador devem ocorrer com a mínima frequência possível, para que assim, possam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 917 Palavras / 4 PáginasData: 30/3/2021 -
Resumo: Introdução "A noção de cultura nas ciências sociais"
Resumo: Introdução "A noção de cultura nas ciências sociais". Para estudar as ciências sociais é preciso que estudemos, principalmente, as culturas, pois cada lugar tem uma cultura diferente, sendo assim, entendemos cada vez mais a diversidade que existe, e a ênfase o qual está dado a ela na sociedade nos dias atuais. Quando nascemos em uma sociedade específica, nos adaptamos a ela mas não mais necessariamente por instinto, mas também por ser aquele nosso lar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 PáginasData: 22/3/2020 -
Resumo: Livro Pinóquio
O filme Footloose retrata a história da luta de alguns jovens que queriam ter de volta a liberdade de ouvir e dançar músicas. O filme inicia nos contando sobre a tragédia com cinco jovens que voltavam de uma festa na qual estavam bebendo, consumindo drogas e dançando e que no retorno para casa, acabaram se envolvendo num acidente de trânsito. Um dos jovens mortos, era filho do reverendo Moore. Ele juntamente com outros representantes da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.331 Palavras / 6 PáginasData: 19/11/2017 -
RESUMO: Metodologia do ensino da matemática.
FACULDADE DO BAIXO PARNAÍBA CURSO DE PEDAGOGIA ESTER DE FÁTIMA BARROSO DA SILVA RESUMO: Metodologia do ensino da matemática. CHAPADINHA 2017 ESTER DE FÁTIMA BARROSO DA SILVA RESUMO: Metodologia do ensino da matemática Trabalho apresentado à disciplina de Fund. Teórico – Metodológicos do ensino da matemática para a obtenção de nota do primeiro crédito. Orientadora, prof.ª esp. Luísa Bezerra de Sousa. CHAPADINHA 2017 CARVALHO, Dione Lucchesi de. Metodologia do ensino da matemática. 2ª ed. –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 378 Palavras / 2 PáginasData: 15/6/2017 -
Resumo: Morte e Vida Severina
Leitura do livro “Morte e Vida Severina” de João Cabral de Melo Neto – Alfaguara – Editora Objetiva, 2007. O LIVRO: O livro “Morte e Vida Severina” de João Cabral de Melo Neto narra em forma de peça teatral, a estória do retirante Severino que sai do sertão nordestino em direção ao litoral em busca da vida que lhe faltava. No decorrer de sua viagem ele vai encontrando pelo caminho mais mortes, o que contribui
Avaliação:Tamanho do trabalho: 470 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2017 -
Resumo: Música, jogo e poesia na educação musical escolar
joão vitor dyundi nakao Fichamento: Música, jogo e poesia na educação musical escolar LONDRINA 2015 Música, jogo e poesia na educação musical escolar. Viviane Beineke O artigo de Viviane Beineke aborda o "[...] diálogo entre estudos sobre as culturas lúdicas da infância e a produção de música para crianças." (p.9) com o objetivo de "[...] favorecer a expressão criativa e prazerosa da criança no fazer musical coletivo." (p. 9). Segundo Pescetti, (2005) as canções podem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 807 Palavras / 4 PáginasData: 3/2/2016 -
Resumo: O Desenvolvimento da Escrita na Criança
Resumo: o desenvolvimento da escrita na criança- A.R Luria O primeiro estágio do desenvolvimento da escrita na criança tem uma origem ainda pré-histórica. Antes de atingir a idade escolar a criança já possui habilidades que possibilitam a escrita em um período curto de tempo, pois a criança desenvolve por ela mesma determinadas técnicas primitivas semelhantes a escrita que são os estágios necessários ao longo do caminho, mas que são perdidas ao terem contato com o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.165 Palavras / 5 PáginasData: 20/5/2019 -
Resumo: O papel do professor e do ensino na educação infantil: a perspectiva de Vigotski, Leontiev e Elkonin Juliana Campregher Pasqualini
Resumo: O papel do professor e do ensino na educação infantil: a perspectiva de Vigotski, Leontiev e Elkonin Juliana Campregher Pasqualini O artigo analisado dá ênfase a entender o processo de desenvolvimento na educação de crianças de 0 a 6 anos, e em quais pressupostos a educação escolar pode contribuir, tendo o papel do professor e o ensino como foco, explanado por Vygotsky, Leontiev e Elkonin. Analisa-se a literatura contemporânea sobre desenvolvimento infantil e seus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 820 Palavras / 4 PáginasData: 23/10/2020 -
Resumo: O PROFESSOR E O PROCESSO EDUCACIONAL DE ALUNOS QUE APRESENTAM DEFICIENCIA. kassar
Resumo: O PROFESSOR E O PROCESSO EDUCACIONAL DE ALUNOS QUE APRESENTAM DEFICIENCIA. Analisando o texto podemos notar que Kassar aborda diversas situações em sala de aula, diferentes formas do professor trabalhar o seu pedagógico em sala de aula com seus alunos com deficiência, destacando a deficiência mental. Kassar também questiona o papel do professor, o que deve ensinar? Qual seu papel? . Sendo a escola responsável pelo prosseguimento da vida social. Ela também cita
Avaliação:Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 PáginasData: 7/8/2017 -
RESUMO: O QUE SÃO AS LEIS 10.639/03 E A 11.645/08?
INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CURSO SUPERIOR DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ELAINE CRISTINA BENTO RABELO MARRIEL RESUMO: O QUE SÃO AS LEIS 10.639/03 E A 11.645/08? Colatina/ES 2018 ELAINE CRISTINA BENTO RABELO MARRIEL RESUMO: O QUE SÃO AS LEIS 10.639/03 E A 11.645/08? Trabalho apresentado à Disciplina de Diversidade e Seminários do Curso de Licenciatura em Pedagogia do Instituto Federal do Espírito Santo – Ifes - Campus Itapina, como requisito parcial para avaliação. Professora: Maria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 640 Palavras / 3 PáginasData: 24/5/2018 -
Resumo: Para Uma Pedagogia Coerente e Eficaz
RAFAELA DA CUNHA SANTOS INTRODUÇÃO Á EDUCAÇÃO FORTALEZA 2020 RESUMO O texto Para Uma Pedagogia Coerente E Eficaz traz uma visão dos problemas sofridos na educação, ele define a educação como uma comunicação entre pessoas livres com uma maturação humana com graus diferentes, por isso as instituições educacionais precisam sistematizar as relações homem-meio. O texto traz a ideia de que a finalidade e objetivo principal da educação é a promoção do homem. A educação está
Avaliação:Tamanho do trabalho: 614 Palavras / 3 PáginasData: 26/2/2020 -
RESUMO: PARTE II – INVENTANDO O NEGRO BRASILEIRO
RESUMO A parte dois do livro apresenta o subtítulo “A emancipação dos escravos versus a inferioridade do negro”. Começa relatando o ideal de defesa de José Bonifácio que é de uma emancipação gradual dos escravos, onde todos tenham seus direitos respeitados, um trabalho assalariado e uma educação que não condenasse os maus tratos. Bonifácio enxerga que a escravidão é um grande problema para o desenvolvimento do Estado brasileiro, pois ele acredita que o Estado seja
Avaliação:Tamanho do trabalho: 443 Palavras / 2 PáginasData: 11/4/2016 -
Resumo: Pinóquio às avessas
Resumo: Pinóquio às avessas A estória começa com Felipe, um menino sonhador, ouvindo seu pai contar uma estória para dormir. Nela o personagem da estória precisou ir para a escola para se tornar um menino de verdade e o pai de Felipe como o amava muito e queria que seu filho fosse bem sucedido matriculou o menino em uma escola cara. Nessa escola Felipe acreditava que poderia aprender sobre um interesse em particular, pássaros, mas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 826 Palavras / 4 PáginasData: 28/10/2017 -
Resumo: Pinoquio as Avessas
INTRODUÇÃO Iremos neste trabalho tratar de algumas abordagens de ensino, tendo como objetivo principal relacioná-las com o livro Pinóquio às Avessas de Rubem Alves. Para que possamos fazer essa relação primeiramente precisamos entender cada uma delas. Cada abordagem de ensino foi pensada e influenciada por teóricos e/ou pensadores onde em cada uma delas há uma visão diferente sobre maneiras de se ensinar, aprender, sobre o papel do professor, do aluno e etc. Neste momento, iremos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.367 Palavras / 6 PáginasData: 20/11/2017 -
Resumo: Revista Escola "Lembre-se: sem memória não há aprendizagem"
Resumo: Revista Escola. Junho/Julho 2003. Capa: "Lembre-se: sem memória não há aprendizagem". Pág. 43-47 Normalmente, memória (em contexto escolar) significava decorar, um grande equívoco, tendo em vista que a memória é importante para o homem durante todas sua vivência e deve ser sempre estimulada, usando o que já experimentamos antes em novas situações. Os avanços na compreensão do cérebro permitem que o professor use os conhecimentos a esse respeito a seu favor. O conhecimento prévio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 670 Palavras / 3 PáginasData: 27/4/2014 -
Resumo: Uma avaliação crítica de José Carlos Libâneo da parte 4 – A práxis do Psicólogo do livro Psicologia Social - O homem em movimento
Resumo: Uma avaliação crítica de José Carlos Libâneo da parte 4 – A práxis do Psicólogo do livro Psicologia Social - O homem em movimento O texto nos mostrar as diferenças entre a psicologia e a pedagogia, assim como a relação entre elas. O profissional da psicologia atuava com tratamentos de crianças com problemas de aprendizagem e ajustamento escolar, tentaram posteriormente inseri-los no corpo técnico da escola mas sem sucesso. Na prática, as atividades que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 543 Palavras / 3 PáginasData: 6/10/2018 -
RESUMOS DOS CAPÍTULOS QUE COMPÕES A OBRA: AVALIAÇÃO E PESQUISA.
RESUMOS DOS CAPÍTULOS QUE COMPÕES A OBRA: AVALIAÇÃO E PESQUISA. ORGANIZADO POR ANGELA CARRANCHO DA SILVA SILVA, Angela Carrancho da. Avaliação & Pesquisa: conceitos e reflexões. 4. ed. Rio de Janeiro: Multifoco, 2016. 123 páginas Angela Carrancho da Silva, possui doutorado em Educação Ciência e Tecnologia pela Universidade Estadual de Campinas, Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro e graduação em Didática Especial de Língua Inglesa pela Universidade do Estado do Rio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.663 Palavras / 7 PáginasData: 8/12/2016 -
Resumos dos Diários Reflexivos do Módulo I
Atividade 4 – Resumos dos Diários Reflexivos do Módulo I No diário Educadores e Educandos: tempos históricos, foi dividido em várias etapas: na primeira assistimos ao filme “A missão” e realizamos também uma pequena pesquisa sobre Anísio Teixeira podendo afirmar que ele foi umas das figuras mais importantes na história da educação considerado o principal idealizador das grandes mudanças que marcaram a educação brasileira no século XX, foi também um pioneiro na implantação de escolas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.535 Palavras / 7 PáginasData: 9/11/2015 -
Resumos sobre a história da pedagogia
Resumos sobre a história da pedagogia Durante séculos e séculos, o problema educativo (a formação do caráter e da personalidade das pessoas) foi objeto de estudo e de meditação, sem que houvesse atribuído a este conjunto de conhecimentos, mais ou menos sistematizados qualquer designação específica. Eram os filósofos que estudavam os problemas educativos.Porém, entre a realidade prática e a filosofia havia uma grande distância. Aos poucos, foram surgindo pessoas que começaram a se relacionar diretamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 487 Palavras / 2 PáginasData: 20/9/2013 -
Resuno Agnosia
AGNOSIA A perda da capacidade de reconhecer pode incluir objectos, pessoas, sons e formas. Uma pessoa com agnosia pode, por exemplo, ter visão normal e não ter capacidade de reconhecer objetos cotidianos, pessoas familiares ou mesmo sua própria imagem no espelho.Agnosia se restringe aos casos onde estão conservadas a integridade das vias nervosas aferentes e existem lesões corticais na vizinhança da área de projeção, nas chamadas áreas parassensoriais, mantém-se a integridade das sensações elementares, porém,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.905 Palavras / 16 PáginasData: 2/7/2016 -
Retalhos de Vida: Narrativas Maternas sobre Inclusão Educacional de Criança com Síndrome do X Frágil
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE – UERN FACULDADE DE EDUCAÇÃO – FE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – DE PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO – POSEDUC DARINEIDE RÉGIS DOS SANTOS RETALHOS DE VIDA: NARRATIVAS MATERNA SOBRE INCLUSÃO EDUCACIONAL DE CRIANÇA COM SÍNDROME DO X FRÁGIL Mossoró/RN 2020 DARINEIDE RÉGIS DOS SANTOS RETALHOS DE VIDA: NARRATIVAS MATERNA SOBRE INCLUSÃO EDUCACIONAL DE CRIANÇA COM SÍNDROME DO X FRÁGIL Anteprojeto de pesquisa apresentado ao Programa de Pós-Graduação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.451 Palavras / 30 PáginasData: 9/12/2021 -
RETOMANDO A ROTINA PARA VOLTA ÀS AULAS: UM DESAFIO PARA CRIANÇAS E SUAS FAMÍLIAS
RETOMANDO A ROTINA PARA VOLTA ÀS AULAS: UM DESAFIO PARA CRIANÇAS E SUAS FAMÍLIAS. Izabel Christina Brum Abianna Orientadora Educacional Mestre em Educação Fevereiro é um período de muita ansiedade entre as crianças e adolescentes uma vez que se está chegando ao final das férias e está chegando o grande momento de reencontrar colegas e professores e para muitos alunos é o momento de conhecer este novo espaço que frequentará durante o ano todo! Esse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 536 Palavras / 3 PáginasData: 12/7/2015 -
Retomar estudos de gramática: ortografia, concordância nominal, concordância verbal, flexões verbais, regência verbal, regência nominal, pronomes, pontuação
OBJETIVO • Refletir sobre a pesquisa nos estudos da língua portuguesa; • Articular conceitos teóricos à prática do ensino da língua materna; • Verificar diferenças entre falar e escrever; • Realizar estudo de textos escritos: interpretação e produção, tipos de composição, desenvolvimento de parágrafos e frases. • Retomar estudos de gramática: ortografia, concordância nominal, concordância verbal, flexões verbais, regência verbal, regência nominal, pronomes, pontuação. ORIENTAÇÃO Parte A • As questões referem-se aos textos que as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.425 Palavras / 14 PáginasData: 25/4/2014 -
Retorno Presencial à Escola
INTRODUÇÃO Entendendo o momento em que nos encontramos, diante de tantas barreiras impostas pelo cenário pandêmico da atualidade, falar em volta às aulas presenciais requer um cuidado maior e uma atenção especial para o que hoje se denomina “nvo normal” no convício social. A escola tem sido o ambiente extensivo do lar de nossas crianças por muitas gerações. Boa parte da vida de nossos jovens é vivida dentro das unidades escolares, onde são construídos saberes,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 673 Palavras / 3 PáginasData: 29/5/2021 -
Retratos da Cidade no Passado e no Presente
Retratos da cidade no passado e no presente As primeiras grandes alterações urbanísticas na Rua Visconde de Rio Branco em Niterói, ocorreram no inicio do século XX, período em que Niterói passou por uma revolta armada e readquiriu o direito de ser a Capital do Brasil. Através da empresa Gaffrée e Guinle que além de responsável pela iluminação publica, desenvolveu trabalhos nos setores de transportes e urbanismo. Acima a esquerda se encontra a foto que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 272 Palavras / 2 PáginasData: 7/9/2015 -
RETROCESSO NA HUMANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO
RETROCESSO NA HUMANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO A privatização é uma espécie de venda de empresas pertencentes ao Estado, sendo este um bem público, transferindo-se para a iniciativa privada, na qual um empresário fará a gestão do mesmo investindo e administrando da maneira que achar melhor para seus negócios. Geralmente essa prática de privatização ocorre quando uma empresa estatal está passando por dificuldades financeiras ou não está tendo os lucros necessários. Analisa-se através dessa perspectiva, que o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 360 Palavras / 2 PáginasData: 14/8/2018 -
Retrospectiva histórica da educação de jovens e adultos no Бrasil
Introdução 1. RETROSPECTIVA HISTÓRICA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL A educação de jovens e adultos é necessariamente considerada como parte integrante da história da educação no país, como uma das arenas mais importantes aonde vem se empreendendo esforços para a democratização do acesso ao conhecimento. Nesse sentido se faz necessário iniciar o presente curso fazendo uma revisão histórica das políticas educacionais que marcaram o seu desenvolvimento, discorrendo sobre os principais fatos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.404 Palavras / 38 PáginasData: 3/11/2014 -
REUNIÃO DE PAIS
‘ TRABALHO EM GRUPO TG REUNIÃO DE PAIS Aluna: Eduviges Assunção Constantino RA 1432877 PROFESSORa: Claudenice Prates da Silva polo bom retiro são paulo - SP 2016 REUNIÃO DE PAIS A escola busca por fortalecer o relacionamento com os pais, para tanto reserva bimestralmente reunião para esclarecer a formação escolar de seus filhos, os professores conhecerem e apresentarem-se aos pais, a organização escolar, a metodologia aplicada, compreenderem o cotidiano escolar, a matéria e conteúdos ensinados.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 903 Palavras / 4 PáginasData: 10/4/2019 -
REUNIÃO DE PAIS NA ESCOLA: SERÁ ESTA A ÚNICA FORMA DE INTERAÇÃO ENTRE FAMÍLIA, ESCOLA E SOCIEDADE?
REUNIÃO DE PAIS NA ESCOLA: SERÁ ESTA A ÚNICA FORMA DE INTERAÇÃO ENTRE FAMÍLIA, ESCOLA E SOCIEDADE? RESUMO O presente trabalho tem por objetivo caracterizar os principais pontos para apresentação dos trabalhos científicos para os cursos da UNIASSELVI. Um elemento obrigatório do trabalho científico e o primeiro item a ser visualizado é o resumo, que deve ser montado somente após o desenvolvimento do trabalho, pois explicita a essência do trabalho e das ideias do autor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.211 Palavras / 9 PáginasData: 21/9/2019 -
REUNIÃO DE PAIS UM NOVO OLHAR
REUNIÃO DE PAIS UM NOVO OLHAR A reunião de pais tem assumido, historicamente, o papel burocrático de informar os pais sobre o regulamento da instituição, calendário escolar e comportamento das crianças. Fazendo com que a ausência das famílias aumente a cada dia. No entanto, a interação entre família e escola deve ser muito maior do que simplesmente transmitir recados. A interação, quando significativa, geralmente leva a que educadores e familiares criem laços, gerando o sentimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 443 Palavras / 2 PáginasData: 14/11/2016