Psicologia
28.207 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 9.121 - 9.150
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DESENVOLVIMENTO DA FUNÇÃO AUDITIVA
Ao nascer a criança só reage a estímulos sonoros de forte intensidade e as suas respostas à detecção do estimulo são respostas reflexas, que com a maturação neurológica irá torna-se a audição funcional do indivíduo. - Por volta dos 2 meses, com o início do controle da cabeça e da coordenação do controle ocular, a criança passa a manter atenção ao som. - Dos 4 aos 7 meses, a criança passa a virar a cabeça
Avaliação:Tamanho do trabalho: 234 Palavras / 1 PáginasData: 24/9/2013 -
Desenvolvimento da idade
d esenvolvimento de p essoas A letra grega , adotada como símbolo universal da psicologia, é usada nesta obra para representar o grupo de disciplinas que tratam do comportamento humano. d esenvolvimento de p essoas Conselho editorial Editora Ibpex Ivo José Both, Dr. (presidente) Elena Godoy, Dr.a José Raimundo Facion, Dr. Sérgio Roberto Lopes, Dr. Ulf Gregor Baranow, Dr. Ficha técnica Editora Ibpex Diretor-presidente Wilson Picler Editor-chefe Lindsay Azambuja Editores-assistentes Adriane Ianzen Jerusa Piccolo Análise
Avaliação:Tamanho do trabalho: 200 Palavras / 1 PáginasData: 26/4/2014 -
Desenvolvimento da inteligência emocional
Daniel Goleman: inteligência emocional é a capacidade de identificar os nossos próprios sentimentos e os dos outros, de nos motivarmos e de gerir bem as emoções dentro de nós e nos nossos relacionamentos.“ Stanley Greenspan: Desenvolvido pelo psiquiatra infantil Stanley Greenspan, Floortime (ao pé da letra tempo no chão) é um método de tratamento que leva em conta a filosofia de interagir com uma criança autista. É baseado na premissa de que a criança pode
Avaliação:Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 PáginasData: 31/7/2014 -
Desenvolvimento da linguagem
Desenvolvimento da Linguagem A comunicação se estabelece de várias formas, como por meio de gestos, cores, símbolos e sinais. Portanto, não ocorre apenas por palavras faladas ou escritas. Há uma convenção entre as partes para que ela ocorra. Para que a comunicação aconteça é necessário o emissor, a mensagem e o receptor. Esse sistema de comunicação permite a troca de informação pelo o grupo e a concretização da linguagem. O sistema de signos que traduz o pensamento verbal e da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.822 Palavras / 8 PáginasData: 17/11/2014 -
Desenvolvimento da linguagem humana
FACULDADE DA AMAZÔNIA OCIDENTAL-FAAO SUIANNY BRANDÃO DE MELO REBOUÇAS LINGUAGEM Rio Branco 2014 SUIANNY BRANDÃO DE MELO REBOUÇAS LINGUAGEM Rio Branco 2014 A linguagem é uma das capacidades mais importantes, se não a mais importante dos seres humanos, pois é esta que nos diferencia de outros seres. Jamais foi vista outra espécie que tenha desenvolvido por si só um sistema de comunicação tão complexo como a linguagem humana. Assim como os demais tipos de desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 993 Palavras / 4 PáginasData: 19/9/2014 -
Desenvolvimento da linguagem na primeira infância
FACULDADES ALFA CURSO DE PSICOLOGIA PSICOLOGIA DO CICLO VITAL PROFESSORA ANA TEREZA VASQUES 23 MAR. 2015 MARILIA ALVES DE SOUZA O INÍCIO DA COMUNICAÇÃO, DA REPRESENTAÇÃO E DA LINGUAGEM PALACIOS, Jesús. Desenvolvimento psicológico e educação, v.1/organizado por César Coll, Alvaro Marchesi, Jesús Palacios e colaboradores – 2°ed. – Porto alegre: artmed, 2004.3v. – p. 92 a 104. O texto de Ignasi Vila, discorre sobre a origem da comunicação e da representação. Ressalta, como algumas teorias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 855 Palavras / 4 PáginasData: 12/5/2015 -
Desenvolvimento da Linguagem na Primeira Infância
Trabalho: Desenvolvimento da Linguagem na Primeira Infância 1. Caracteriza a fala pré-linguistica, explicando cada tipo de som. Precursora da fala linguistica, a fala pré-linguistica é a sequência de emissão de sons, que não são palavras e fazem parte do desenvolvimento inicial da linguagem, esta fase evolue do choro para o arrulho e o balbucio, depois para a imitação acidental e então para a imitação deliberada. VOCALIZAÇÃO INICIAL Choro - diferentes tons, padrões e intensidades que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 539 Palavras / 3 PáginasData: 17/6/2019 -
DESENVOLVIMENTO DA MOTRICIDADE
1-) O DESENVOLVIMENTO DA MOTRICIDADE Desde o nascimento, graças à maturação do sistema nervoso e à realização de tarefas variadas com diferentes parceiros em situações cotidianas, a criança desenvolve seu corpo e os movimentos que com ele pode realizar. Os mecanismos que usa para orientar o tronco e as mãos em relação a um estímulo visual, por exemplo, são complexos e acionados à medida que ela manipula e encaixa objetos, lança-os longe e os recupera,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.118 Palavras / 5 PáginasData: 10/10/2013 -
Desenvolvimento Da Personalidade
Introdução A personalidade é um conjunto de características ou traços que diferencia os indivíduos. É uma organização dinâmica dos aspectos cognitivos, afetivos, fisiológicos e morfológicos de uma pessoa, que resulta num padrão de comportamento persistente, que determina seu funcionamento em todos os contextos de sua vida: o modo como percebe as situações, como pensa a respeito de sai mesmo e do mundo, e como se relaciona com os outros. Uma vez que a personalidade determina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 521 Palavras / 3 PáginasData: 26/3/2014 -
Desenvolvimento da personalidade do período da terceira infância e de 6 a 12 anos
Segundo o período das operações concretas e pensamento lógico o período da terceira infância e dos 6 aos 12 anos onde o pensamento e mais aplicado ao real, aumenta a mobilidade, sociabilidade, participação na turma, relações fora do grupo familiar, utilização da tecnologia: TV, games, internet com uma fase escolar regular e aprendizagem estruturada. A partir de 7 anos- “ser socializado “. Um jogo de regras pressupõe uma situação problema, uma competição por sua resolução,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 650 Palavras / 3 PáginasData: 28/10/2014 -
Desenvolvimento da psicologia jurídica no Brasil
gica específicos; em programas socioeducativos, de pesquisa ou prevenção à violência, desenvolver instrumentos de investigação psicológica que atendam às necessidades tanto de crianças ou adolescentes em situação de risco, bem como dos abandonados ou infratores; e, ainda, realizar pesquisa do conhecimento psicológico aplicado ao campo do Direito como um todo. As definições de áreas de atuação da Psicologia Jurídica determinadas pela Resolução CFP nº 013/2007 refletem o percurso histórico da Psicologia Jurídica no Brasil, pois,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 713 Palavras / 3 PáginasData: 26/11/2013 -
Desenvolvimento das Operações com Signos – Memória e Pensamento
Desenvolvimento das Operações com Signos – Memória e Pensamento (1) Feito por: Glória Elisa Bearzotti Pires von Buettner Operações com signos têm origem social: são produto das condições específicas do desenvolvimento social Operações com signos têm papel crucial no desenvolvimento dos processos psicológicos superiores. Exemplos de operações com signos: linguagem gestual, fala, desenho, escrita, leitura, uso do sistema numérico, etc. A fala é um exemplo importante de operação com signos, e constitui elemento chave no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 823 Palavras / 4 PáginasData: 20/11/2015 -
DESENVOLVIMENTO DAS RELAÇÕES HUMANAS
Descrição do Trabalho: 1) Liderança 2.0, como pode ser aplicada nas organizações? Apresente 4 considerações relevantes. (4 pontos) 2) Qual a importância da Comunicação nos processos organizacionais? (3 pontos) 3) De que maneira a internet mudou e continua mudando o estilo de liderança dos novos líderes? Apresente três aspectos favoráveis e relevantes. (3 pontos) Observação: Pesquise, mas não copie da internet. Limite cada resposta a 50 palavras. 1- Pode ser aplicada ao colocar o conhecimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 535 Palavras / 3 PáginasData: 20/9/2014 -
DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS SOCIAIS NOS ADOLESCENTES
DESENVOLVIMENTO DO ADOLESCENTE NOS ASPECTOS: BIOLÓGICO, PSICOLÓGICO E SOCIAL. Nas sociedades industriais modernas, a passagem para a idade adulta geralmente é menos abrupta e menos claramente marcada. Ao contrário disso, essas sociedades reconhecem um longo período de transição conhecido como adolescência, uma transição no desenvolvimento entre a infância e a idade adulta que envolve grandes mudanças físicas, cognitivas e psicossociais inter-relacionadas.A adolescência dura aproximadamente 10 anos, dos 11 ou 12 anos até pouco antes ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.164 Palavras / 5 PáginasData: 25/9/2014 -
DESENVOLVIMENTO DE DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL EM CRIANÇAS
EDUCAÇÃO EMOCIONAL NA PRÁTICA ESCOLAR DESENVOLVENDO A INTELIGÊNCIA EMOCIAL NA CRIANÇA Trabalho de Conclusão de Curso apresen- tado á Faculdade Internacional de Curitiba, como requisito parcial para obtenção do Título de Pedagogo. SÃO CAETANO DO SUL 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO..................................................................................04 2. EDUCAR EMOCIONALMENTE É... .…...........................................07 2.1 O PAPEL DA CRIANÇA..................................................................08 2.2 AS INFLUÊNCIAS NA VIDA DA CRIANÇA.....................................09 2.3 PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA EDUCAR EMOCIONALMENTE CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL................................................11 2.4 DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL DA CRIANÇA.......................13 3. METODOLOGIA................................................................................15 4.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.065 Palavras / 41 PáginasData: 10/4/2014 -
Desenvolvimento de gráficos e jogos
Desenvolvimento do grafismo e do brincar Para Piaget a criança desenha menos o que vê e mais o que sabe. Ao desenhar ela elabora conceitualmente objetos e eventos. O desenho passa a ser conceituado como tal a partir do reconhecimento pela criança de um objeto no traçado que realizou. Nessa fase inicial, predomina no desenho a assimilação, isto é, o objeto é modificado em função da significação que lhe é atribuída, de forma semelhante ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.546 Palavras / 7 PáginasData: 18/5/2014 -
DESENVOLVIMENTO DE HUMANO \ motora \ Linguagem e Cognição
PIAGET DESENVOLVIMENTO HUMANO\MOTRICIDADE\LINGUAGEM E COGNIÇÃO Piaget considera 4 períodos no processo evolutivo da espécie humana que são caracterizados no decorrer das diversas faixas etárias ao longo do seu processo de desenvolvimento infantil. 1º período: Sensório-motor (0 a 2 anos); 2º período: Pré-operatório (2 a 7 anos); 3º período: Operações concretas (7 a 11 ou 12 anos); 4º período: Operações formais (11 ou 12 anos em diante). Cada uma dessas fases é caracterizada por formas diferentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 793 Palavras / 4 PáginasData: 15/11/2013 -
Desenvolvimento de Necessidades Especiais
Nome: Geraldo Edson Gomes dos Santos Matrícula: 13/0112275 A princípio me interesso por discorrer sobre o tema da Deficiência Física, uma vez que sua ocorrência é das mais comuns (Segundo dados do IBGE de 2015 1,3% da população com algum tipo de deficiência estão no grupo de deficiência física) percebo que faltam recursos para nós psicólogos, tanto na compreensão da temática como em métodos para abordar quem possui e respeitar sua subjetividade (Alguns sujeitos relatam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 309 Palavras / 2 PáginasData: 22/10/2019 -
Desenvolvimento de novos clientes e estratégias de gestão no segmento de RH
Dannilo Fernandes de Souza 29 anos #265# Maria Diniz Ferreira St. – Havaí – Belo Horizonte, MG. (31) 97675809/ 33742688 / e-mail: dfsouza@rocketmail.com COMMERCIAL/TRADE/TRADE MKT EDUCATION Bachelor in Administration – Foreign Trade – UNA Specialization MKT Management – Fundação Dom Cabral • SUMMARY • To be responsible for developing new customers and managerial strategies in personnel management segment (Corporate Assessment); • To be responsible for preparation and analysis of the budget (Forecast)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 655 Palavras / 3 PáginasData: 26/2/2015 -
Desenvolvimento De Plano De Aula
Desenvolvimento: A tecnologia está presente na maioria das escolas, a maioria tem acesso a internet, televisão e aparelho de radio. Os professores até tem o interesse no uso das tecnologias pelo fato de ser atrativo, ter tecnologia dentro da sala de aula com fácil acesso as crianças isso proporciona oportunidades de melhor desenvolvimento em suas habilidades e assim facilitando a socialização de sua aprendizagem. Entretanto ter interesse e até saber usar a tecnologia no dia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 994 Palavras / 4 PáginasData: 29/4/2013 -
DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS
DESENVOLVIMENTO DE RECURSOS HUMANOS Conforme Chiavenato (2009, p 16), “desenvolva as pessoas e elas desenvolverão a organização.” A empresa Ambev valoriza muito seus colaboradores e adota como a técnica a gestão de pessoas. Abaixo segue um exemplo da moderna gestão de pessoas adotada pela empresa. Fonte:Chiavenato, pag. 19 Com um RH nada tradicional a Ambev utiliza a avalição de desempenho em 180º e 360º, além de utilizar a calibração da percepção onde todos os pares
Avaliação:Tamanho do trabalho: 654 Palavras / 3 PáginasData: 12/6/2016 -
Desenvolvimento de regras para negociação bem-sucedida
niversidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Unidade de aprendizagem: Gestão de Conflitos e Eventos Críticos Curso: Professor: Nome do estudante: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1 MACARANI: Por volta das 07h40min da manhã desta quarta-feira, 02/05/2012, 03
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.217 Palavras / 5 PáginasData: 19/9/2014 -
Desenvolvimento de um estudo da análise de violações cometidas por crianças e adolescentes
Pergunta 1 A Psicóloga ROSELY SAYÃO, publicou no Jornal Folha de São Paulo, um artigo com o título "DESOBEDIÊNCIA FAZ PARTE” no dia 09/08/2011, no qual analisa a transgressão dos filhos. A matéria foi publicada no Caderno Equilíbrio. Um aluno está desenvolvendo uma pesquisa na qual pretende analisar a transgressão cometida pelas crianças e adolescentes e pretende utilizar o texto acima como uma de suas fontes para a construção da fundamentação teórica. Em sua fundamentação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 205 Palavras / 1 PáginasData: 28/1/2014 -
Desenvolvimento do Adolescente
CONSIDERAÇÕES INICIAIS Esse referencial teórico foi elaborado para estudo e atuação no estádio supervisionado de adolescência do Curso de Graduação em Psicologia da Faculdades de Saúde Ibituruna, sendo elaborada uma sintetização do conhecimento teórico sobre essa fase do desenvolvimento humano, para que se haja um bom entendimento do que será tratado o estágio. A adolescência é vista muitas vezes como apenas a parte da transição da infância para a vida adulta marcada pela puberdade, porém
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.394 Palavras / 22 PáginasData: 23/8/2017 -
DESENVOLVIMENTO DO ADOLESCENTE O ADOLESCENTE EM NOSSA REALIDADE
O ADOLESCENTE EM NOSSA REALIDADE Aparecida Maria Alcântara Cunha Santos Graduada em Pedagoga pela Faculdade de Itaúna. Pós graduada em Psicopedagoga Institucional e Clínica pela UEMG. Graduando em Psicologia pela FAPAM. Flávia Barbosa Torres Karina Mesquita Email de contato cidaacunha@hotmail.com RESUMO Apresentar características do desenvolvimento do adolescente dentre tantas decisões e conseqüências e conflitos. Demonstrando que tanto a época quanto o século em que vivemos, propiciam para uma complicação maior. Palavras Chaves: Adolescente, fase do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.245 Palavras / 5 PáginasData: 8/4/2016 -
Desenvolvimento Do Ballet E Da Música Clássica
CENTRO UNIVERSITÁRIO REDENTOR FACULDADE DE PSICOLOGIA DA UNIREDENTOR - AFYA Aluna: Sarah Menezes P. Nunes e Thalia Pimentel D. P. Vasques Resenha crítica sobre o desenvolvimento do balé clássico e da música clássica na Rússia que assim nos provocou a curiosidade para discutirmos e entendermos sobre a pluralidade cultural existente nesse país - sendo como objeto de interesse e de estudo, esse, a ferramenta de investigação da Antropologia. O balé clássico russo é conhecido por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.007 Palavras / 5 PáginasData: 1/9/2023 -
Desenvolvimento Do Ciclo Vital
São José dos Campos, SP 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2. MUDANÇAS BIOLÓGICAS 5 3. MUDANÇASNO DESENVOLVIMENTO PSICOLÓGICO 6 4. OBSERVAÇÃO E RESULTADOS 7 5. CONCLUSÃO 9 6. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 10 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo aproximar os alunos de psicologia do primeiro ano à prática analítica utilizando o contato direto com adolescente através de uma entrevista, possibilitando a atuação em campo com aplicação de conceitos teóricos adquiridos no curso de Psicologia do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.204 Palavras / 9 PáginasData: 8/9/2014 -
Desenvolvimento do motor
RESUMO Este estudo descritivo teve como objetivo analisar os estágios de desenvolvimento motor dos padrões fundamentais de movimento (caminhada direcionada, salto na horizontal e arremesso por cima) de escolares com seis e sete anos de idade de ambos os gêneros da Escola de Educação Básica da Universidade Federal da Paraíba. A amostra foi composta de vinte e três escolares sendo onze do gênero feminino e doze do masculino. A análise da execução dos PFM foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.168 Palavras / 5 PáginasData: 10/11/2014 -
DESENVOLVIMENTO DO SERVIÇO INFORMAL
Faculdade Anhanguera\Uniban Administração – Processos Administrativos Professora: Renata Pereira Assumpção ATPS Vinícius Fernandes da Silva / RA: 6849448911 TRABALHO PARA O PRIMEIRO BIMESTE ELABORAÇÃO DE UM SERVIÇO INÉDITO São José (SC), 01 de Abril de 2014. Sumário 1. INTRODUÇÃO 3 2. PLANO ESTRATÉGICO 4 2.1 Apresentações da Empresa 4 2.2 O Negócio 4 2.3 Missão 5 2.4 Visão 5 2.5 Valores 5 3. PLANO DE MARKETING 6 3.1 Públicos Alvo 6 3.2 Produto\Serviço 6 3.3
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.692 Palavras / 7 PáginasData: 4/10/2014 -
Desenvolvimento do Trabalho Aspectos físicos
Desenvolvimento do trabalho Aspectos físicos Na terceira infância o desenvolvimento físico da criança tem uma certa diminuída em questão aos anos anteriores, como destaca Piaget. Os meninos costumam ser ligeiramente mais altos que as meninas. Nessa idade deve ter uma nutrição e sono regulados para um crescimento normal e uma boa saúde. No caso de Salim não tem nada destacável que corresponda com seu crescimento ou saúde física. Perceptual Há de se observar que Salim
Avaliação:Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 PáginasData: 4/11/2018