Educação Física
7.693 Trabalhos sobre Biológicas. Documentos 2.191 - 2.220
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Bases fisiologiscas
Disciplina - Bases Fisiológicas do Treinamento Pós-Graduação Musculação e Treinamento de Força IEES-Instituto de Ensino Superior Professora: Patrícia Guimarães Kleverson R. marinho Conclusão Atualmente podemos constatar que há uma grande procura por academias e centros de treinamento com o objetivo de melhoria da qualidade de vida como tanto de performance. É com a necessidade de poder melhor entender e compreender como reage todo o sistema orgânico do ser humano com específicos tipos de treinamento e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.125 Palavras / 17 PáginasData: 12/5/2015 -
Bases Fisioologicas
Centro Claretiano Educação Física Atividade no Portfólio 6ª semana 2016 ________________ Atividade no Portfólio 6ª semana Atividade apresentada como exigência para obtenção de nota da 6ª semana de estudos do curso de Bacharelado em Educação Física da Centro Claretiano. Orientador: 2016 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 O QUE É O ATP E PARA QUE SERVE? 3 QUAIS SISTEMAS PRODUZEM ENERGIA PARA A RESSÍNTESE DO ATP? 4 DÊ UM EXEMPLO DE ATIVIDADE PREDOMINANTEMENTE ANAERÓBIA ALÁTICA, UM DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.872 Palavras / 8 PáginasData: 23/4/2016 -
BASES SOCIOLOGICAS E FILOSOFICAS
________________ NELSON FALCÃO NETO-1130468 Educação Física Bacharelado BASES -PORTFÓLIO E PRÁTICA Raphael Sicuro Leite Centro Universitário Claretiano FEIRA DE SANTANA 2015 1º VOLUNTARIO: Nelson Falcão Neto Nome do indivíduo avaliado: Nelson Falcão Neto Data de nascimento: 24/10/1979 Idade: 35 Profissão: Instrutor de musculação e ginástica Estatura: 1,73 Peso: 80kg Rua: rua Icaraí cam d bl 8 Número: 3 Cidade: Salvador-Ba Teste de Cooper de 2.400 metros. Distância total percorrida: (2400x60x0,2)+3,5/9174 VO2max (ml.kg.min): 31,85 ml.kg.min. Classificação:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 833 Palavras / 4 PáginasData: 4/9/2016 -
Basquete
O basquetebol (basquete (português brasileiro) ou básquete (português europeu) ) ou bola ao cesto é um desporto colectivo inventado em 1891 pelo professor de Educação Física canadense James Naismith, na Associação Cristã de Moços de Springfield (Massachusetts), Estados Unidos.1 É jogado por duas equipes de 5 jogadores, que têm por objetivo passar a bola por dentro de um cesto colocado nas extremidades da quadra, seja num ginásio ou ao ar livre. Os aros que formam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 PáginasData: 27/9/2014 -
Basquete
Tema: Basquete (DIBLE) Objetivo: Proporcionar a vivência no esporte, levar o aluno a obter o domínio do fundamento drible, contribuindo para aumentar seu desenvolvimento. Faixa etária: 12 á 14 anos. Material: Bolas de basquetebol e voleibol. Estratégia: Aplicar meios disponíveis favoráveis com o objetivo traçado. Exercícios simples visando facilitar a vivência na modalidade. Parte Inicial: Será proposta uma atividade recreativa, pega-pega com bola. Quatro alunos iniciam como pegadores, os mesmos serão identificados por estarem com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 310 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2015 -
Basquete
Jorge Mateus Barreto Crispim / RA - 1130136 Educação Física Bacharelado Esportes Coletivos: Basquetebol e Handebol Prof. Edymar Patrik Madureira Centro Universitário Claretiano Porto Velho Agosto / 2013 Questionário Ciclo de Aprendizagem 1 – Basquetebol / Handebol 1) Quais as datas de criação do basquetebol e do handebol, e quais fatores foram de¬terminantes para que tais modalidades fossem criadas? Basquetebol R: Essa modalidade surgiu no ano de 1891, durante o longo e rigoroso inverno do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.211 Palavras / 13 PáginasData: 1/5/2015 -
Basquete
Plano de Aula Alunos: Iascara Z Wilde Pâmela Ferreira Thais Camila Ribeiro Vitória Giovanolli Disciplina: Basquete I Instituição: Colégio Universitário Faixa etária: 13 a 15 anos Tempo de duração: 40 minutos Data: 05/05/2015 Tema: Fundamento Controle de Corpo Introdução: É importante que o aluno tenha controle de seu próprio corpo antes de ter contato com a bola. É definido pela capacidade de realizar movimentos específicos do basquetebol que serão exigidos pela própria dinâmica do jogo.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 320 Palavras / 2 PáginasData: 27/6/2015 -
Basquete
Visão pedagógica do basquetebol Faz-se importante, antes de iniciar a aprendizagem do esporte, reforçar que a adoção de uma metodologia ou método constitui-se em uma ferramenta de apoio, e não como uma oferta de um “prato feito”, ou como resposta única e salvadora do processo. Uma metodologia deve considerar as várias possibilidades de ensino e se adequar a melhor alternativa em função de vários aspectos, entre eles; característica do grupo, tamanho do grupo, objetivo do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 16.773 Palavras / 68 PáginasData: 15/11/2016 -
Basquete claretiano na educação física
________________ VANESSA KAROLINE DE LIMA PIENTKA 1171162 Educação Física Bacharelado BASQUETEBOL Thiago Castro Pinto de Freitas Centro Universitário Claretiano CAMPO GRANDE 2016 Jogo 1 seguindo o método situacional: Neste jogo vou utilizar o sistema de defesa de marcação por zona 2x1x2. Nesse esquema de jogo a defesa da equipe se desloca de acordo com o movimento da bola para guardar a zona da quadra que são responsáveis. É preciso que cada jogador marque o adversário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 569 Palavras / 3 PáginasData: 18/3/2017 -
Basquete em Cadeiras de Rodas
MODELO DA ATIVIDADE DE ESTUDO PROJETO ESPORTE ADAPTADO Nome do acadêmico: Wander da Silva RA: 2104478-5 Curso: Bacharelado em Educação Física Disciplina: Estágio Supervisionado II Valor da Atividade: 3,0 Prazo para postagem: 31/10/2023 à 20/11/2023 UNICESUMAR - CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MARINGÁ BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA WANDER DA SILVA ESTÁGIO SUPERVISIONADO II: PROJETO ESPORTE ADAPTADO: Basquete em Cadeiras de Rodas SÃO PAULO – SP 2023 1 INTRODUÇÃO O basquete em cadeiras de rodas surgiu como uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.215 Palavras / 5 PáginasData: 10/12/2023 -
BASQUETE FEMININO: BASQUETE FEMININO NO BRASIL
BASQUETE FEMININO: BASQUETE FEMININO NO BRASIL Ellen Caroline Oldari Cheipiron Santana Patrícia Santana Resumo Este trabalho trata sobre a historia do Basquete Feminino e sua inserção no Brasil, bem como as características do jogo dimensões e marcações da quadra regras, pontuações do jogo. Trata do reconhecimento principais jogadoras que fizeram história dentro e fora do Brasil virando assim ícones e base da Seleção Brasileira de Basquetebol Feminino. O desenvolvimento do esporte no Brasil; e as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.634 Palavras / 11 PáginasData: 16/11/2018 -
BASQUETE TREINAMENTO INTEGRAL EM CATEGORIA INTERMEDIÁRIA
BASQUETE - TREINAMENTO INTEGRAL EM CATEGORIA INTERMEDIÁRIA. Francisco Retamales Muñoz Polack41@hotmail.com Licenciado em Educação Física TÉCNICO DE BASQUETE DA FEDERAÇÃO CHILENA TRADUÇÃO : PROF. AGILSON ALVES INTRODUÇÃO ··Ao refletir em torno dos métodos de treinamento em basquete se observa classes muito específicas de treinadores os quais normalmente são professores de Educação Física que se dedicam por hobbie e com uma mentalidade e conhecimentos inespecíficos sobre o basquete. Também encontramos a jogadores que entregam sua experiência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.946 Palavras / 16 PáginasData: 25/4/2016 -
Basquete x handebol
UNIVERSIDADE PAULISA – UNIP ICS – CURSO DE EDUCAÇÃO FISICA DP - RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Basquetebol X Handebol: Diferenciação na Biomecânica do Arremesso Origem, objetivo e metodologia do estudo em um âmbito pedagógico Santana de Parnaíba 2015 DP - RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Basquetebol X Handebol: Diferenciação na Biomecânica do Arremesso Origem, objetivo e metodologia do estudo em um âmbito pedagógico Relatório de Atividade Pratica Supervisionada (APS) para avaliação de DP do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.181 Palavras / 5 PáginasData: 11/11/2015 -
BASQUETEBOL
BRUNA ALEXANDRA RODRIGUES LUCIO – 1144503 BASQUETEBOL Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina Comunicação e linguagem como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pelo professor José Luis Stabile POLO PELOTAS-RS 2014 1)Identifique, no texto, os seguintes elementos da comunicação: Emissor: é o autor do texto, Chico Buarque Receptor: é o leitor ou o ouvinte, que nesse caso seria o ''chamado de amigo'' Código: musica ou texto na língua portuguesa 2)Responda: qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 PáginasData: 29/9/2014 -
Basquetebol
O que é Basquetebol? É um Desporto “esporte” olímpico, praticado em quadra, com dois times de 5 jogadores, com o objetivo de fazer cestas de diferentes pontos da quadra fazendo então diferentes pontuações que são analisadas. Qual é a sua história? O basquetebol, foi criado nos Estados Unidos pelo professor James Naismith, no ano de 1891. O nome basquetebol vem do Inglês “basketball” que significa- Bola na cesta. Qual o seu objetivo de estudo? Conhecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 752 Palavras / 4 PáginasData: 20/11/2014 -
Basquetebol
1) O basquetebol faz parte do bloco de conteúdos “Esportes, Jogos, Lutas e Ginásticas” sugeridos pelos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN). Como deve ser abordado nos dois primeiros ciclos do Ensino Fundamental? ( X ) Sob o enfoque da apreciação e da discussão de aspectos técnicos, táticos e estéticos. ( ) Contextualizando mais especificamente (como torneios e campeonatos) que possibilitam que os alunos vivenciem uma situação mais caracterizada como esporte. ( ) Valorizando o gesto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.329 Palavras / 6 PáginasData: 22/11/2015 -
Basquetebol nas Escolas Delimitações do Tema
Basquetebol nas escolas Delimitações do Tema Nas escolas hoje em dia presenciamos o aprendizado de muitas modalidades esportivas nas escolas, algumas são mais desenvolvidas como Futsal e o Voleibol, outras como o basquetebol e o handebol são menos utilizados pelos professores. Então como trabalhar o basquete nas escolas, com a falta de acesso dos alunos no esporte e a falta de matérias na escola. Formulação do Problema Por ser um esporte menos praticado no Brasil
Avaliação:Tamanho do trabalho: 625 Palavras / 3 PáginasData: 9/5/2015 -
BASQUETEBOL, COM JOGADOR LIVRE SOBRE AS PARTES
AULA DE MEIO – BASQUETE, COM JOGADOR LIVRE NAS LATERAIS Junto as linhas transversais estão, nos lados da quadra, duas linhas compridas, uma para cada um dos “jogadores livres” das equipes A e B, respectivamente. Joga-se somente com uma cesta. Após marcação de uma cesta, a equipe adversária recebe a bola para novo início, a partir do meio. Neste jogo, o jogador livre das laterais, pode sempre receber a bola. SUGESTÕES PARA VARIAR JOGADAS Com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 235 Palavras / 1 PáginasData: 15/9/2014 -
BASQUETEBOL: BRINCANDO E JOGANDO EU VOU LEVANDO
BASQUETEBOL: BRINCANDO E JOGANDO EU VOU LEVANDO LUIZ SUELANYO PEREIRA LIRA APRESENTAÇÃO O presente trabalho pode auxiliar no trabalho de professores, recreadores e aqueles que busquem meios de possibilitar a prática do Basquete além do gesto técnico, através de atividades lúdicas, competitivas e cooperativas que levem ao aluno o aprendizado deste importante desporto. As atividades aqui descritas foram elaboradas a partir de adaptações de jogos que fazem parte da cultura popular e brincadeiras comuns a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.406 Palavras / 14 PáginasData: 20/5/2018 -
Basuqetebol Ensino Fundamental I
FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE BARRA BONITA RELATÓRIO DE PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR João Otávio Santos Prof Mara Lucy Dompietro Ruiz Denadai Trabalho realizado como exigência na matéria de Basquetebol: técnica e tática. Supervisão da PCC: Professora Márcia Regina Gaziro de Oliveira Barra Bonita 2018 1. IDENTIFICAÇÃO Nome do aluno: João Otávio Santos Nome do professor orientador: Mara Lucy Dompietro Ruiz Denadai Nome da disciplina: Basquetebol: técnica e tática Termo matriculado: 6° termo/ Licenciatura 2.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 382 Palavras / 2 PáginasData: 5/12/2018 -
BEHAVIORISMO, POSSIBILIDADES LIMITAÇOES
EDUCAÇÃO FISICA LICENCIATURA CENTRO UNIVERSITARIO CLARETIANO NOME: PAULO SERGIO DE PAIVA JUNIOR RA:8029964 BEHAVIORISMO, POSSIBILIDADES LIMITAÇOES Nós professores temos que entender e saber condicionar o aluno para que o aluno possa aprender, e adquirir muitas aprendizagem, e com isso precisamos saber ter uma boa conduta, respeito atenção e valorização a todas comunidade escolar As limitações se dão pelo fato se atentar apenas aos aspectos comportamentais, observar, o que acaba negligênciando os relacionados a subjetividade, ás
Avaliação:Tamanho do trabalho: 554 Palavras / 3 PáginasData: 22/10/2018 -
Beisebol
Basebol1 ou beisebol2 3 (do inglês baseball), é um desporto praticado por duas equipes de nove jogadores, que alternadamente ocupam as posições de ataque e defesa. O objetivo é pontuar batendo com um bastão em uma bola lançada e depois correr pelas quatro bases do campo. Um jogador da equipa atacante pode parar em uma das bases e, depois, avançar com a ajuda da rebatida de um companheiro. Os times trocam de posição assim que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 PáginasData: 2/12/2014 -
BENEFÍCIO DA ATIVIDADE FISICA CONTRA A OBESIDADE NA ADOLESCÊNCIA
UNOPAR LAJEADO EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO ADJAVAN RODRIGUES MANCIA LAJEADO-RS 2022 MANCIA, Adjavan Rodrigues do(s) autor(es). BENEFÍCIO DA ATIVIDADE FISICA CONTRA A OBESIDADE NA ADOLESCÊNCIA 2022 de Realização. Número total de folhas. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado Educação Física) – (Unopar), Lajeado, 2022. RESUMO A atividade física auxilia no desenvolvimento do adolescente e reduz o risco de doenças futuras, além de ter importantes efeitos psicossociais. No entanto, ainda existem vários mitos sobre a prática de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.487 Palavras / 26 PáginasData: 14/12/2022 -
Beneficio da atividade fisica na hipertensao
BENEFICIOS DO EXERCICIO NA PREVENÇÃO DA HIPERTENSÃO ARTERIAL Florisvaldo Farias Nunes Feira de Santana 2015 Curso: Educação Física - Bacharelado Disciplina: Anatomia Humana Tutor: Rosana Iara Carolli RA: 1187190 Aluno (a): Florisvaldo Farias Nunes Turma: DGEB1502FDSS1N Unidade (s): 4ª Unidade ATIVIDADE PRATICA CONCEITO DA HIPERTENSÃO ARTERIAL. A hipertensão arterial é causada por aumento da pressão do sangue nas artérias, fazendo o coração se esforçar mais do que o normal para circular o sangue pelos vasos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 867 Palavras / 4 PáginasData: 19/10/2015 -
BENEFÍCIOS BIOPSICOSSOCIAIS QUE A DANÇA PROPÍCIA PARA A TERCEIRA IDADE
UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO ESCOLA DE CIÊNCIAS MÉDICAS E DA SAÚDE CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA FERNANDA MARQUES KÉSSIA GABRIELE PIMENTEL STEPHANIE MARTINS NUNES BENEFÍCIOS BIOPSICOSSOCIAIS QUE A DANÇA PROPÍCIA PARA A TERCEIRA IDADE. SÃO BERNARDO DO CAMPO 2017 FERNANDA MARQUES KÉSSIA GABRIELE PIMENTEL STEPHANIE MARTINS NUNES BENEFÍCIOS BIOPSICOSSOCIAIS QUE A DANÇA PROPÍCIA PARA A TERCEIRA IDADE. Trabalho apresentado à disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso do Curso de Educação Física /UMESP, sob a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.699 Palavras / 11 PáginasData: 27/4/2018 -
BENEFICIOS DA ARTES MARCIAIS NA EDUCAÇÃO FÍSICA INFANTIL
CENTRO UNIVERSITÁRIO DO SUL DE MINAS - UNIS/MG EDUCAÇÃO FÍSICA – LICENCIATURA CARLOS HENRIQUE PIRES FERREIRA BENEFICIOS DA ARTES MARCIAIS NA EDUCAÇÃO FÍSICA INFANTIL Varginha 2019 CARLOS HENRIQUE PIRES FERREIRA BENEFICIOS DAS ARTES MARCIAIS NA EDUCAÇÃO FISICA INFANTIL Trabalho apresentado ao curso de Licenciatura em Educação Física, do Centro Universitário do Sul de Minas – UNIS/MG, sob orientação do Prof. __________________. Varginha 2019 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ............................................................................................... 04 1.1 Tema .................................................................................................................. 04 1,2 Problema ............................................................................................................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.897 Palavras / 8 PáginasData: 21/11/2019 -
Benefícios da Atividade Aquática para o Envelhecimento
1. OS BENEFÍCIOS DA ATIVIDADE AQUÁTICA PARA MELHORAR A QUALIDADE DE VIDA NA TERCEIRA IDADE. 1. Jessica Alves Vaz, Telma Maria de Barros Maruchi, Valdomira Esquivel Freitas, Orientador: Profº Renato Furlaneto Bernardinis 1. edfjav@hotmail.com; telmamaruchi@gmail.com; strongergymja@hotmail.com. O envelhecimento é um processo contínuo no qual acontece uma decadência no sistema fisiológico do organismo. Com a prática de atividade física ocorre um retardamento neste processo, melhora da qualidade de vida e da capacidade funcional, trazendo independência e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 364 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2016 -
Benefícios da atividade física
BENEFÍCIOS DA ATIVIDADE FÍSICA NA ADOLESCÊNCIA * AUMENTO DA FORÇA E RESISTENCIA MUSCILAR * MELHORA DO DESEMPENHO ESPORTIVO * PREVENÇÃO DE LESÃO NO ESPORTE E TAMBÉM EM ATIVIDADES RECREATIVAS * PREVENÇÃO DE LESÕES * MELHORA DA COMPOSIÇÃO CORPORAL, DIMINUIÇÃO DO PERCENTIL DE GORDURA. * AUMENTO DA DENSIDADE MINERAL ÓSSEA * AUMENTO DA CAPACIDADE CARDIORRESPIRATÓRIA * DIMINUIÇÃO DE LIPIDIOS SANGUINEOS * MELHORIA DA AUTOIMAGEM * MELHORIA DA AUTOESTIMA * MELHORA NO RENDIMENTO ESCOLAR * DIMINUIÇÃO DO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 451 Palavras / 2 PáginasData: 10/9/2017 -
Benefícios da atividade física em casas de repouso
Aplicação e benefícios de atividades físicas em casas de repouso Rafael de Souza Algave Henrique Oliveira Friedl Oscar de Silva Rodrigues Leonardo Zimerman Alessandro Catani da Silva Prof. Dr. Ítalo Ogliari Gravataí, 09 de Outubro de 2015. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Instituição Universidade Luterana do Brasil – ULBRA Reitor: Dr. Marcos Fernando Ziemer Endereço: Av. Itacolomi, 3600 – Gravataí RS Unidade: Campus Gravataí Faculdade de Direito, Ciências da Computação, Educação Física Diretor: Pastor Orlando Mário Konrad
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.607 Palavras / 11 PáginasData: 14/12/2015 -
BENEFÍCIOS DA ATIVIDADE FÍSICA NO PROCESSO DE ENVELHECIMENTO
INSTITUTO BATISTA DE ENSINO SUPERIOR DE ALAGOAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA - FACEF AECIO CARLOS BOMFIM GUIMARÃES BENEFÍCIOS DA ATIVIDADE FÍSICA NO PROCESSO DE ENVELHECIMENTO MACEIÓ-ALAGOAS 2014 AECIO CARLOS BOMFIM GUIMARÃES BENEFÍCIOS DA ATIVIDADE FÍSICA NO PROCESSO DE ENVELHECIMENTO Monografia apresentada à Faculdade de Educação Física, do Instituto de Ensino Superior de Alagoas como requisito parcial para obtenção do grau de Bacharelado em Educação Física. Sob a orientação do Prof. Dr.º Carlos Alberto Silva Junior.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.672 Palavras / 31 PáginasData: 27/10/2015